班級(jí)活動(dòng)策劃書
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)策劃書,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)活動(dòng)策劃書1
。ㄒ唬┗顒(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學(xué)院的體育活動(dòng),希望通過(guò)本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才,充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動(dòng)的目的、意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動(dòng)青春氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的`個(gè)人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次比賽,達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
。ㄈ┗顒(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)——由你做主
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
。1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員,不得出場(chǎng)比賽。
。3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,嚴(yán)厲批評(píng)。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
。1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊(duì),各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭(zhēng)奪總冠軍)勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。)
。1)時(shí)間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
。2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
。4)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場(chǎng)地)。
(5)暫停:每隊(duì)上半場(chǎng)(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;下半場(chǎng)(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求三次暫停,每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停的申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。
。6)違例:使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
。7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
(1)每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
。2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:20 年9月17日
(六)活動(dòng)地點(diǎn):一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是:C7籃球場(chǎng)
。ㄆ撸┗顒(dòng)參與對(duì)象:電氣工程系大一新生
(八)活動(dòng)板塊安排:略
班級(jí)活動(dòng)策劃書2
一、指導(dǎo)思想
俗話說(shuō):"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂(lè)!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)口號(hào):
"讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂(lè)的讀書人!"
四、活動(dòng)構(gòu)想及安排
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日-9月30日)
1、結(jié)合學(xué)校"校園讀書節(jié)"活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。
(2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確"圖書管理員"職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。
(3)記住班級(jí)讀書要求"走進(jìn)教室就看書",每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的`評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段:活動(dòng)階段(10月12日--10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導(dǎo)"時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。
八(1)班"我為新班級(jí)添光彩"主題班會(huì)活動(dòng)方案
【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩
【 活動(dòng)目的 】:通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。
【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。
【 活動(dòng)時(shí)間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動(dòng)分工 】:
1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【 活動(dòng)過(guò)程 】:
1 、討論活動(dòng)方案
2 、開展活動(dòng):
1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;
2 )主持人開場(chǎng)白;
3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;
4 )詩(shī)朗誦《我愛二中》;
5 )英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;
6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:
、倥錁(lè)詩(shī)朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長(zhǎng)笛伴奏
、芸彀濉冻獓(guó)慶》
、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
【 活動(dòng)小結(jié) 】: 班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng))、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命,體味成長(zhǎng)八(1)"班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)目的:利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)
指導(dǎo)教師:班主任張霄
活動(dòng)主持人:班長(zhǎng)江卉靖
各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鏈"----華景瑋
"買寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點(diǎn):本班教室
準(zhǔn)備工作:1召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
2在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;
3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;
4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;
5場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;
班級(jí)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日校會(huì)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式,了解各國(guó)人民迎新年的`風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。
3、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、以班級(jí)為單位,交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺(tái)”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評(píng)比:12/26校會(huì)課,各班布置好展臺(tái),開展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
班級(jí)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的`活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級(jí)活動(dòng)策劃書5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的'意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書6
一.活動(dòng)前言:
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語(yǔ)實(shí)力越來(lái)越重要,特別是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二.活動(dòng)目的:
(1)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛程度;
。2)提高同學(xué)聽說(shuō)英語(yǔ)的能力;
。3)使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ)。
三.活動(dòng)資源:
1.物力資源:多媒體教室、活動(dòng)禮物。
2.人力資源:電腦操作者、主持人。
四.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)
五.活動(dòng)時(shí)間:待定
六.活動(dòng)流程策劃:
1.宣傳和通知:提前三天通知班級(jí)成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);
2.場(chǎng)地布置:活動(dòng)前在教室黑板上寫上活動(dòng)名稱——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(lè)(PPT);
3.節(jié)目流程:
。1)主持人登場(chǎng),介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`重要性,然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議;
。2)發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號(hào)——We love English;
。3)請(qǐng)5至7個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)談一談自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
。4)過(guò)渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請(qǐng)同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容);
。6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演唱,并發(fā)給禮物;
。7)再次放起音樂(lè),主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動(dòng)結(jié)束。
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):禮物費(fèi)(待定)。
八.參與者:全體班級(jí)成員。
班級(jí)活動(dòng)策劃書7
策劃人:
前期安排:
時(shí)間:12月24日晚(利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦)
地點(diǎn):本班教室
參與人員:班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓
宣傳活動(dòng):以海報(bào)形式對(duì)外展開公布(海報(bào)由趙冠宇,童逸負(fù)責(zé))
PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇
班級(jí)布置:童逸
活動(dòng)主持人:吳侃童逸
采購(gòu)物品:
裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具:勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個(gè)以上附加氣筒)
游戲獎(jiǎng)品:大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動(dòng)開展:
活動(dòng)地點(diǎn)安排:桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)
其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出,條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)
教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了,各位加油吧!
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié):共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開始時(shí)分為5大組,每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊(duì),剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配,確保湊成5組。
夾彈珠:需要3對(duì)選手參與比賽,每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn),中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì),第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測(cè)驗(yàn),第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。
智力拼圖:伙計(jì)們,動(dòng)腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來(lái)幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?凑l(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí),主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中,得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對(duì)方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn),無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì),但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的`選手就是有她或者他來(lái)決定了。
兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。
會(huì)終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號(hào)碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置:
終極獎(jiǎng)品:大玩偶特別獎(jiǎng)品班級(jí)照片
神秘禮品:小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)
小獎(jiǎng)品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個(gè)帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級(jí)裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花雪花等裝飾物。)
班級(jí)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的:
為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的.具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示;顒(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。
七、評(píng)審小組名單與職責(zé):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
八、活動(dòng)注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
班級(jí)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來(lái)我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的`專業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè),給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂(lè)性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源xx班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過(guò)和新生班級(jí)的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣;顒(dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級(jí)活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
活動(dòng)名稱:
展陽(yáng)光文化,塑社團(tuán)風(fēng)采點(diǎn)燃激情的火花
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日至20xx年5月18日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院
主辦單位:
xx大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)說(shuō)明:
由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開展的,所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開幕式2個(gè)獎(jiǎng):“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng):“最佳組織獎(jiǎng)”。
“最具人氣獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的'現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)
“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查)
“最佳組織獎(jiǎng)”(參與本次活動(dòng)的在本月星級(jí)社團(tuán)評(píng)定占30%人氣)
點(diǎn)燃激情的火花
社聯(lián)巡禮節(jié)化妝社主題活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的:
為積極配合社聯(lián)活動(dòng),廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月14日下午14:00----17:00
班級(jí)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準(zhǔn)備工作
1、 幻燈片:(音樂(lè)、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國(guó)王天使)(李培李星準(zhǔn)備)。
2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備)
3、 標(biāo)簽;國(guó)王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準(zhǔn)備)
4、 報(bào)紙:12張報(bào)紙(梁娟麗準(zhǔn)備)
5、 筆;用來(lái)畫臉
6、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準(zhǔn)備)
7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星,周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。
8、 借教室:梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動(dòng)
10、 借相機(jī)(不一定要)
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人;梁娟麗、李星。
3、組織會(huì)場(chǎng):梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 游戲國(guó)王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)
2、 進(jìn)行分組;8個(gè)男生,12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5 個(gè)小小組,一男一女。
3、 猜人游戲;
①解釋游戲規(guī)則。
②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報(bào)紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)
5、 吃橘子(15分鐘)
兩個(gè)組各出男2人,女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk,輸?shù)囊粋(gè)組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
由李培準(zhǔn)備材料
7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):
李培準(zhǔn)備材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。
周三的時(shí)間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習(xí)。
。ㄕ骷蠹业囊庖,組織好周三的時(shí)間)
9、 期末考;提醒大家,時(shí)間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。
10、 通知;
、 班級(jí)管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時(shí)關(guān)注。
、 照片;組班級(jí)相冊(cè)。
、 收班費(fèi)。
、 有不會(huì)的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
⑤ 思修作業(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng),及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計(jì):
xx-11-27
孫鳳可
本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準(zhǔn)備,不要讓大家對(duì)我們的工作失去信心,對(duì)班級(jí)活動(dòng)失去興趣。
這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識(shí),當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的'了解認(rèn)識(shí)。
希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級(jí),不再?gòu)挠洃浿兴阉靼嗉?jí)的溫暖。讓我們共同努力!
這個(gè)其實(shí)不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會(huì)而做的準(zhǔn)備,還請(qǐng)大家見諒哈,不要笑話哦·······
班級(jí)活動(dòng)策劃書12
會(huì)議時(shí)間:xx年xx月xx日
參會(huì)人員:全體師生
主持人:
一、班會(huì)目的
1、理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
2、理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
3、在日常生活中努力踐行誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取“誠(chéng)信元”!班會(huì)活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
1、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也” ?梢,誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會(huì)議地點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠(chéng)信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信?
小結(jié):誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)做人,做事講信用。
三、與誠(chéng)信有關(guān)的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。 ”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。 “我不買” 。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開男孩兒,便說(shuō):“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的.男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。 “走!我們?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
四、總結(jié)
在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾,因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
班級(jí)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:
HOLD住,你的大學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
校園情人坡
活動(dòng)時(shí)間:
11月17號(hào)下午2:00到3:40
活動(dòng)班級(jí):
電商Q1041
二、活動(dòng)背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂(lè)、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因?yàn)槲覀兊纳镉凶蠲赖乃哪?-----大學(xué)!那是你情竇初開的時(shí)間,那是你個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間,那是你日臻成功的時(shí)間。
一位希臘哲人說(shuō):大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識(shí)的果實(shí);在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來(lái)的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD!
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班委開會(huì),討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結(jié)為:健康、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、創(chuàng)新!
2、完成宣傳板的`繪制。
3、活動(dòng)前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動(dòng)。
4、人員安排:拍照:劉麗美,高源
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50元左右
四、活動(dòng)流程策劃
1、全班齊唱共青團(tuán)歌。
2、由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問(wèn)必答環(huán)節(jié)
5、模仿經(jīng)典影視片段
6、傳情達(dá)意互動(dòng)
7、暢談理想,融合未來(lái)
五、活動(dòng)目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、健康、個(gè)性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
班級(jí)活動(dòng)策劃書14
活動(dòng)主題:屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動(dòng)目的: 認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的`因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。
二活動(dòng)時(shí)間:90分鐘
三活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓
四活動(dòng)對(duì)象:物流二班全體同學(xué)
五活動(dòng)方式:聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法
六活動(dòng)流程策劃;
。1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動(dòng)主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)
。2)評(píng)選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長(zhǎng)發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長(zhǎng)的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語(yǔ)表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位,將寢室名,詞語(yǔ)寫在黑板上;同學(xué)們通過(guò)這些詞語(yǔ)來(lái)評(píng)選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺(tái)亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示
。3)討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來(lái)了什么?(15分鐘)在同學(xué)們思考5分鐘后,每組選派1名學(xué)生與全班分享。
。4)觀看視頻:惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,并請(qǐng)同學(xué)們做出對(duì)復(fù)旦投毒案件的看法(10分鐘)
。5)請(qǐng)每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問(wèn)題?(15分鐘)并請(qǐng)同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。
。6)愛要大聲說(shuō)出來(lái):觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動(dòng)卻由于害羞沒有說(shuō)出來(lái)的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感悟人生(15分鐘)
。7)主持人宣布班會(huì)結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)
(8)輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)班會(huì)做回顧總結(jié)。(10分鐘)
班級(jí)活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)前言
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓一堂
(二)活動(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關(guān)系
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng),形式豐富多彩
。ㄋ模┗顒(dòng)對(duì)象
全體師生
(五)活動(dòng)時(shí)間
班團(tuán)活動(dòng)課
(六)活動(dòng)地點(diǎn):本班
三、前期準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前1天,宣傳動(dòng)員,確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué),這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地(燈籠、口哨、氣球)
3、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人,工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅(一間宿舍兩個(gè)),同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,班長(zhǎng)發(fā)表講話(三分鐘)
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人3到5分鐘,可安排穿插)
3、互動(dòng)游戲:三至五個(gè)(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄
4、活動(dòng)后,交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份,每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼(學(xué)號(hào)),憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的.同學(xué)拿禮物,同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。(10分鐘)
五、注意事項(xiàng)
1.班級(jí)活動(dòng),每人都參與,費(fèi)用有班上同學(xué)一起提供,體驗(yàn)班級(jí)氛圍,希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動(dòng)結(jié)束后,班干部負(fù)責(zé)打掃)
【班級(jí)活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章:
班級(jí)活動(dòng)的策劃書01-10
最新的班級(jí)活動(dòng)策劃書12-20
班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書03-22
班級(jí)聚餐活動(dòng)策劃書08-11
班級(jí)活動(dòng)策劃書模板11-23
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書01-31
班級(jí)主題活動(dòng)策劃書02-10
班級(jí)春游活動(dòng)策劃書01-16