【精選】開心作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開心作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心作文 篇1
今天是萬圣節(jié)。中午的時(shí)候，我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同，有的扮成仙女，有的扮成巫婆，有的扮成海盜船長(zhǎng)，就連張老師，都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。
2點(diǎn)左右，萬圣節(jié)開始了。第一項(xiàng)是老師穿上自己的服裝，讓我們來猜這位老師是誰。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)穿得花花綠綠的，像童話里的小丑一樣，非�？蓯�。因?yàn)樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長(zhǎng)了。接下來，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢！然后，就輪到我們大顯身手了！我們要來一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng)，走了好長(zhǎng)時(shí)間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了！
到了場(chǎng)上以后，我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，擺了個(gè)超級(jí)幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置�！斑@下心里放松多了！”我嘟嘟囔囔地說。不一會(huì)兒，所有班級(jí)都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后，我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來了，他對(duì)我說：“王晏如，你愿意和我一起玩兒?jiǎn)�？”“愿意啊，走吧！”我跟在李冠辰�?后面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎(jiǎng)劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時(shí)候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū)，隨便找了個(gè)盆，便開始咬。我咬咬咬，一下咬了7個(gè)蘋果，夠我吃一周了！
這一次的萬圣節(jié)我太開心了，希望下次還能這么開心！
開心作文 篇2
自從我三年級(jí)學(xué)會(huì)下象棋，我就深深愛上了這種動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲。每當(dāng)夏日的傍晚，別的孩子在野地里玩耍時(shí)，我和爸爸便拿出象棋，開始對(duì)弈，媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當(dāng)。
戰(zhàn)斗打響了，紅方的我先走一步。我是剛學(xué)會(huì)象棋的“新兵”，對(duì)于下棋的種種戰(zhàn)術(shù)一概不知，沒有按套路來，不是先走馬和炮，而是先將中間的小卒走了一步，給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”，對(duì)付這種“雕蟲小技”簡(jiǎn)直是小菜一碟。只見他把炮一調(diào)，我的老將情況危急。這時(shí)解說員媽媽拿起黃瓜當(dāng)話筒，學(xué)著宋世雄的聲音說：“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報(bào)告賽事：紅方的半個(gè)棋盤上危機(jī)四伏，車、將均“身陷重圍”，黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為保“將”，車、馬均亡，只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時(shí)機(jī)。終于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把我逼入“死角”，輕而易舉的干掉了我的老將。
第二盤，我接受了教訓(xùn)，打敗了老爸，，第三盤棋是決戰(zhàn)，我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”，誰也沒把誰打敗。這時(shí)解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗，爸爸對(duì)我說：“這棋不就是人生的縮影嗎？連那過河小卒都差點(diǎn)打敗對(duì)方，這人生多像一盤棋�。 �
啊!在這開心的游戲里，蘊(yùn)含著多深的哲理，這件事過去很久了，可爸爸說的那句“人生多項(xiàng)一盤棋”，現(xiàn)在咀嚼起來還那樣有滋味。
開心作文 篇3
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學(xué)們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語(yǔ)呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語(yǔ)像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想：用四字詞語(yǔ)玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語(yǔ)”。老師對(duì)疑惑不解的我們說到：“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作，其他人猜一個(gè)四字成語(yǔ)�！苯淌依锪⒖虩狒[起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動(dòng)作，有的對(duì)這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺(tái)上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命�。】炫馨�！”同學(xué)們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對(duì)了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺(tái)。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑�！皻g天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對(duì)�！薄笆乔把龊蠛�！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的�！闭谶@時(shí)，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對(duì)了�！薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺(tái)，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻！
開心作文 篇4
過年啦！大街上熱熱鬧鬧的，大家正在開心地迎接紅紅火火的新年。
一大早，我和爸爸把舊春聯(lián)撕了下來，貼上了嶄新的春聯(lián)。20xx年是庚子鼠年，我們還在門上貼了一對(duì)可愛的小老鼠。我問爸爸為什么要貼春聯(lián)，爸爸告訴我貼春聯(lián)的含義是：辭舊迎新、辟邪除災(zāi)、迎祥納福。接著，我們把福字窗花貼到家里的玻璃上，窗花是吉祥物，它會(huì)把福氣與吉祥帶給我們。我們還在客廳的窗子兩邊掛上了紅紅的雙魚吊墜。放眼望去，哇！我家被裝扮得紅紅火火、喜氣洋洋的。
中午，我們一家出發(fā)，去宣威老家和爺爺和奶奶團(tuán)聚。爺爺奶奶已經(jīng)做好了年夜飯，就等我們呢。過年就意味著一家人團(tuán)聚。我好久沒有見到爺爺奶奶了，見到他們我超級(jí)開心。傍晚的天色漸漸變暗，我們一家人圍坐在桌子旁，吃起了豐盛的年夜飯，八寶飯、雞蛋肉丸子、酸菜蒸肉、大土雞……各種各樣的美味佳肴，刺激了我的味蕾，肚子也被撐得圓滾滾。
晚上八點(diǎn)，中央臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，奶奶又?jǐn)[出了瓜子、花生、水果等好吃的，我們一邊看晚會(huì)一邊吃東西。媽媽告訴我，她很小的時(shí)候每年過年也是看聯(lián)歡晚會(huì)，這已經(jīng)是春節(jié)必不可少的了。差點(diǎn)忘記了春節(jié)的重要環(huán)節(jié)，那就是“拜大年”！我給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年，給他們說了好多吉祥話，他們開心極了，我收到了好多紅包，媽媽告訴我這叫壓歲錢。晚上睡覺要把它們放在枕頭下面壓著睡覺，可以保佑我在新的一年里平平安安。
十二點(diǎn)快到了，農(nóng)歷庚子鼠年的第一天就要來臨了，爺爺帶我去樓下放鞭炮。新年的鐘聲響起，周圍響起了此起彼伏的鞭炮聲，夜幕頓時(shí)成了煙花的海洋，五顏六色，美極了！
就這樣，我們開開心心地過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年！
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