長(zhǎng)大后，我就成了你作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大后，我就成了你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文1
我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生，醫(yī)生是白衣天使，醫(yī)生是寬容，細(xì)心，為人民服務(wù)的象征。長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生。
有一次，我姥姥生病了，我去醫(yī)院看姥姥，正好看到一位叔叔帶著一個(gè)白白胖胖的小弟弟來(lái)看病。需要輸液，醫(yī)生阿姨來(lái)給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，扎了好幾次也沒(méi)扎到血管，那位叔叔著急了說(shuō)：“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會(huì)!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽(tīng)了，心里更急了，連忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：“這位先生，實(shí)在對(duì)不起，我們會(huì)盡力為孩子的�！苯K于，醫(yī)生阿姨說(shuō)完那句話后，終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣，醫(yī)生阿姨松了一口氣，那位叔叔松了一口氣，我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說(shuō)護(hù)士阿姨然那個(gè)小弟弟對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸您不應(yīng)該說(shuō)醫(yī)生阿姨，剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時(shí)候，我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿(mǎn)頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”
孩子的爸爸聽(tīng)了，臉變得通紅，羞愧地對(duì)醫(yī)生阿姨說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，護(hù)士小姐，我剛剛也是太著急了，只想著孩子了，太對(duì)不起了，請(qǐng)您原諒�！贬t(yī)生阿姨笑著對(duì)那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，孩子沒(méi)事就好，我能理解您當(dāng)時(shí)的心情，就當(dāng)然可以原諒您，孩子沒(méi)事就好。
那位叔叔聽(tīng)后羞愧地笑了，小弟弟也笑了。
小弟弟又說(shuō)：“醫(yī)生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚，拍起手來(lái)，我和周?chē)娜艘捕寂钠鹗謥?lái)。小弟弟說(shuō)出了我的心聲：醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長(zhǎng)大后我將成為你——白衣天使。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文2
有一首歌這樣唱的：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。“每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我心中就想起了老師。老師，我們喜愛(ài)你。老師，我們想念你。老師，我們贊美你。老師，我們感謝你！
我心中最敬佩的人————王老師。她夜以繼日的為我們批改作業(yè)。她生病了，卻仍然為我們上課。
記得有一次，我因?yàn)楦忻岸l(fā)高燒。有兩天沒(méi)到學(xué)校上課，第三天到了學(xué)校，功課落下，作業(yè)滿(mǎn)天飛�！芭f帳“未好，“新帳“又來(lái)，而且功課也做不下來(lái)。王老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)有困難，便親自到我家來(lái)為我補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)王老師為我的補(bǔ)課，我的成績(jī)總算上去了。
還有一次，在暑假里，媽媽把我送到書(shū)畫(huà)班。那天正值下大雨，我和媽媽在雨中艱難行走，突然看到一個(gè)身影，很熟悉。我連忙冒雨跑過(guò)去，仔細(xì)一看，呵！是王師，稀亂的頭發(fā)，打濕的衣服，帶泥點(diǎn)的褲腿。我連忙問(wèn)道：“王老師，你去哪里？“王老師把臉側(cè)過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我說(shuō)：“我去肖謠家，肖謠爸爸出國(guó)去了，而肖謠媽媽生病在醫(yī)院由奶奶照顧著。本來(lái)打算今天陪她去一趟公園，可今天下雨，只有陪她去看一場(chǎng)電影�！�
王老師，我記得你太多的好，你是我人生的目標(biāo)。長(zhǎng)大后我就成了你。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文3
在生活中，總有那么一些人值得我們大家尊敬，不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐，他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長(zhǎng)大后，我就成為你這樣的人。
清潔工，一個(gè)普普通通的職工，卻有著一個(gè)不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次，我在公園里玩，公園里的風(fēng)景十分漂亮，讓人流連忘返，正當(dāng)我欣賞著公園里美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然一個(gè)小男孩在吃飯時(shí)不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上，正好一輛車(chē)碾壓過(guò)來(lái)將炒飯弄得到處都是。我看見(jiàn)這一情景不耐煩地說(shuō)：“真討厭！好好的風(fēng)景都被這給破壞了！”隨后，只見(jiàn)一位看起來(lái)40多歲的阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時(shí)不時(shí)手里噴著空氣清新劑。我看見(jiàn)這一幕，只見(jiàn)小男孩立馬跑過(guò)去撿起掉落在地上的一張紙對(duì)那位環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我不應(yīng)該這樣做，你們這么辛苦，我還把飯弄得到處都是，真對(duì)不起！”小男孩低著頭，不好意思的說(shuō)。那位阿姨也沒(méi)責(zé)怪那個(gè)小男孩，反而像媽媽一樣，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事，這次不怪你，記住，我們要共同愛(ài)護(hù)我們的家園喲！”小男孩默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。
看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后，我也要像您一樣，做一個(gè)盡職盡業(yè)，默默無(wú)聞的人。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文4
“愛(ài)是恒久忍耐又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)較人家的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！�
十年之后，我成了你，睿智，聰慧。十年之后，在一個(gè)樸實(shí)而美麗的地方，將再次孕育出一位平凡而樸實(shí)的老師。我是一名老師，我會(huì)孜孜不倦地來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，假若學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)為他們一一解答。假若有學(xué)生厭煩了我，我會(huì)耐心地回答他，會(huì)讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學(xué)方法，我會(huì)告訴他們教學(xué)相長(zhǎng)的這個(gè)道理，謝謝他讓我得到反思機(jī)會(huì)。
十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的老師。我會(huì)綿善地對(duì)待學(xué)生。假若有一天，我的學(xué)生問(wèn)我：“怎樣才能當(dāng)好一名老師？”
我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“不刨根問(wèn)底的話，老師得擁有三個(gè)條件，他才有能力當(dāng)上這無(wú)比高尚的職位。第一個(gè)條件就是，他必須擁有廣闊的胸懷，能寬容他的學(xué)生。第二個(gè)條件是他必須有他應(yīng)有的才華和道德品質(zhì)，’要成才，先做人’，在這方面老師應(yīng)以身作則。老師要教孩子的并不多，才華并不是最重要的。我會(huì)對(duì)他肯定地說(shuō)，讀十幾年的書(shū)，培養(yǎng)人的品德才是最重要的。許多人看重才華。然而我卻不以為然，更看重品德。第三個(gè)條件是，老師要無(wú)條件地相信學(xué)生，凡事包容，凡事相信，這樣你的學(xué)生才會(huì)對(duì)你信服�！�
我的耳邊一直回蕩著你說(shuō)過(guò)的這一句話：人的生命是有限的，只有將有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)當(dāng)中，這樣人生才有價(jià)值。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文5
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任老師也是語(yǔ)文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，戴著一副眼鏡，透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動(dòng)人。
開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，我發(fā)音一點(diǎn)兒都不準(zhǔn)，很是著急。這時(shí)丁老師來(lái)到我的身邊，她讓我一邊聽(tīng)她發(fā)音，一邊看她的口型，她讀一遍我跟著讀一遍，一遍又一遍地重復(fù)著，直到我讀準(zhǔn)為止。
丁老師在我的心中不僅僅是老師，她還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。記得有一次，我感冒了，早晨上學(xué)的時(shí)候，就感覺(jué)喉嚨不舒服，全身火辣辣的。因?yàn)槲也幌肴闭n，所以我沒(méi)跟老師說(shuō)，可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)道：“陳鑫，你是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“丁老師我頭暈�！倍±蠋熋嗣业念~頭，又摸了摸她自己，“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語(yǔ)。她急沖沖地走出了教室，一會(huì)兒，老師回來(lái)了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說(shuō)：“丁老師，謝謝你�！倍±蠋熣f(shuō)：“不用謝，趴桌上睡一會(huì)兒就好了�！边@件事讓我很感動(dòng)，至今無(wú)法忘懷。
丁老師，你教會(huì)了我知識(shí)，也讓我懂得了怎么做事，做人。我不知該如何感激你，唯有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后和你一樣當(dāng)老師，把我的知識(shí)和愛(ài)心傳給我的學(xué)生們。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文6
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)聽(tīng)到這首宋祖英的《張大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老師。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們歡樂(lè)老師。我期盼著能來(lái)個(gè)漂亮又有經(jīng)驗(yàn)的女老師。不曾想，您來(lái)了。當(dāng)時(shí)您十分年輕，只有二十七歲，戴著副眼鏡。看到您的第一眼，我有些失望，竟是個(gè)年輕的男老師。透過(guò)您的自我介紹，我們才明白您已經(jīng)教了十多年書(shū)了。
您剛教我們時(shí)并不簡(jiǎn)單。那時(shí)我們班的成績(jī)是年級(jí)段倒數(shù)第一，而且班風(fēng)也不是很好，紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，您做了不少的努力。記得第一節(jié)語(yǔ)文課上，您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi)�，為了調(diào)動(dòng)我們的用心性，您還為我們找來(lái)了許多趙州橋的資料，并為我們召開(kāi)了“新聞發(fā)布會(huì)”，模擬記者和村民，互問(wèn)互答課文資料。在您不懈的努力下，我們的語(yǔ)文成績(jī)水漲船高般提高：在全國(guó)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)多了，把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。個(gè)性是在上次期終考試?yán)�，我們班還取得了第二名的好成績(jī)，這凝聚了您多少的汗水��！
若干年后，我也會(huì)成為譯名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講臺(tái)上播種，教書(shū)育人，把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才明白那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自我�！庇嗬蠋�，我會(huì)沿著您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識(shí)撒下去……
長(zhǎng)大后，我就成了你作文7
每個(gè)人的心里都有一個(gè)長(zhǎng)大后要成為的那個(gè)人，其實(shí)我的心中也是如此，我長(zhǎng)大后要成為一名軍人。因?yàn)槲颐棵靠吹侥切┸娙耸帜猛讲綐�、身穿迷彩軍裝時(shí)我的心里就忍不住興奮、激動(dòng)。
以前我長(zhǎng)大后想做一名軍人全是因?yàn)榭此麄兒軒洠髞?lái)我從電視上看那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候。打仗時(shí)那尸橫遍地、血流成河，我都忍不住會(huì)難過(guò)、傷心。
以前那些打仗的，其實(shí)都不想打，但為了解放人民，那些英雄都英勇無(wú)畏，革命人都相信馬克思王義和列寧精神。比如那時(shí)的李大釗、抗日英雄劉胡蘭、抗美朝朝時(shí)的英雄邱少云。他們都是中華人民的英雄，沒(méi)有他們也沒(méi)有新中國(guó)�，F(xiàn)在我們的中國(guó)強(qiáng)大了，外敵再也不敢來(lái)侵犯我們了，這時(shí)的日子都是那些革命先輩們用他們的生命換來(lái)的。只有中國(guó)強(qiáng)大了，民族復(fù)強(qiáng)了，國(guó)家才不會(huì)受外國(guó)人的欺負(fù)。
現(xiàn)在我想成為一名軍人不單單是因?yàn)樗麄兺洹詺舛俏颐靼琢水?dāng)兵扛槍的意義。我非常明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些很遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，好好上課�，F(xiàn)在我六年級(jí)快要畢業(yè)了，我離我的目標(biāo)又近了一步。我一定會(huì)非常努力的向著我的人生目標(biāo)出發(fā)。
我想一等到我的年齡和我的身高夠了以后就去為我的國(guó)家出一份微薄之力。我之所以說(shuō)出這句話來(lái)是因?yàn)槲矣凶銐虻乃枷霚?zhǔn)備，當(dāng)那一刻來(lái)臨時(shí)我準(zhǔn)備好了把自己的一切都獻(xiàn)給我就最親愛(ài)的祖國(guó)!我一定為好好學(xué)習(xí)，以后考一個(gè)好大學(xué)為國(guó)家出一份力。
我一定會(huì)成為你----最棒的中國(guó)軍人!
長(zhǎng)大后，我就成了你作文8
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你；才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”我常聽(tīng)媽媽哼唱著。
因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)教師之家。爺爺奶奶是教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他們的一生；外婆也是一位剛退休的教師，媽媽也是一位年輕優(yōu)秀的教師。在他們的熏陶下，我打心眼里喜歡老師。
老師是知識(shí)的傳授者。從踏入幼兒園開(kāi)始，老師教我們識(shí)字，教我們做人的道理，是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……
老師是辛勤的園丁。為了培育祖國(guó)的.花朵她操碎了心。白天，她在辦公室批改作業(yè)，在教室里給我們上課；晚上，還得鉆研教材，認(rèn)真地備課。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)耐心地教育；當(dāng)同學(xué)們成功時(shí)，她會(huì)不停地夸獎(jiǎng)；當(dāng)同學(xué)們受到委屈時(shí)，她又像一位慈祥的母親送來(lái)安慰。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春蠶，吐盡了細(xì)絲，犧牲了自己。您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
長(zhǎng)大后我要成為你，好好學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的接班人。我會(huì)像您一樣繼續(xù)帶著小鳥(niǎo)自由飛翔在知識(shí)的天空。
“……長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！庇只厥幵谖叶�。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文9
父親，在我成長(zhǎng)的道路上，無(wú)處不充滿(mǎn)著您的足跡，您教給我勇敢，教給我擔(dān)當(dāng)，幫助我放飛夢(mèng)想，引領(lǐng)我一路成長(zhǎng)。
一提及您來(lái)，想到的第一個(gè)詞語(yǔ)便是有擔(dān)當(dāng)。您在鄰里鄰居的口碑很好，大家有什么事都愛(ài)找你幫忙，您待人很好，您說(shuō)，做人一定要誠(chéng)懇，如果做錯(cuò)了，就要勇于承擔(dān)，不能逃避責(zé)任。我便是在您這樣的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。
不知您是否還記得，在我很小的時(shí)候，應(yīng)該是幼兒園吧，我寄住在小姨家，您每一周都給我?guī)讐K零用錢(qián)。我原是很知足的，可是后來(lái)有一天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了許多一元、五角、一分的硬幣，恰好那時(shí)我有一本故事書(shū)想買(mǎi)，奈何手上錢(qián)不夠。心癢難耐，便悄悄將那硬幣拿了去。后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了，來(lái)問(wèn)我，我害怕您罵我，便沒(méi)有承認(rèn)，而您卻一眼就看穿了我。只是，出乎意料的是，您并沒(méi)有罵我，而是嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“你的表現(xiàn)讓我很不滿(mǎn)意，并不是因?yàn)槟隳昧擞矌�，而是因�(yàn)槲襾?lái)問(wèn)你，你卻沒(méi)有承認(rèn)，這便是最差的了。你要記住，一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不敢承擔(dān)這后果，你若是連這點(diǎn)責(zé)任都負(fù)不起，將來(lái)如何能成長(zhǎng)為一個(gè)有用之人？”說(shuō)罷，您便走了。雖然，那時(shí)候我很小，對(duì)您的這段話似懂非懂，但這件事給我留下了極深刻的印象。讓我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘了“勇于承擔(dān)”這四個(gè)字。
您教導(dǎo)我的每一件事，似乎都與責(zé)任有關(guān)，這責(zé)任在我心中也有了深重的意義。這不只是促我成長(zhǎng)的代名詞，也是父親您對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我就成了您，成為如父親您一般的一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
長(zhǎng)大后，我就成了你作文10
我喜歡白色，白的一切我都喜歡。
看，晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來(lái)。蠶寶寶盡量把自己包起來(lái)，包起來(lái)裹成白白的繭子�？捎腥藚s說(shuō)，這是“作繭自縛”。不，我說(shuō)，這是它最神圣完美的時(shí)刻。
蠶，自從從蠶卵里出來(lái)，就在桑葉上爬，默默無(wú)聞但又堅(jiān)定不移地履行著大自然賦予它的使命。盡管它那么瘦小，無(wú)力，盡管它那么丑陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛(ài)，但是，它樸實(shí)、善良、堅(jiān)忍不拔而又自強(qiáng)不息。它不在乎自己外表的美丑，而把生命的精華凝結(jié)成對(duì)未來(lái)的奉獻(xiàn)上。
蠶用絲包住自己，盡量的，盡量的讓人們見(jiàn)識(shí)自己的全部精力所結(jié)�？僧�(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看這巧奪天工的“藝術(shù)品”時(shí)，創(chuàng)造者們卻無(wú)聲地、悄然地逝去了……
我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術(shù)品”，為著它的神奇而贊嘆。終于，我小心翼翼地剪開(kāi)了它，才發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)品”最神秘的寶藏，這令我驚訝無(wú)比，那是蠶的新生命——蛹。原來(lái)蠶并未逝去，它在進(jìn)行神圣的轉(zhuǎn)化，這是生命的孕育與新生。
此刻，我終于明白“消失并不代表毀滅”。由此，不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。
白燭，在為人們照明時(shí)，落下滴滴眼淚，是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎？不，它是在為能給人類(lèi)帶來(lái)光明而流的幸福的眼淚。
粉筆，它像一位無(wú)私的知識(shí)者，它不斷消磨著自己的身軀，傳誦著無(wú)盡的文明開(kāi)化。
看到蠶、白燭和粉筆，怎能不使我們想起老師，老師們把自己全身心血全留給我們。隨著歲月的流逝，粉筆染白了老師的頭發(fā)，老師卻無(wú)怨無(wú)悔，培養(yǎng)出教授、科學(xué)家、工程師……
我喜歡白色，這白色正如老師一般神圣不可侵犯。所以，在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長(zhǎng)大后，我將為成為您，老師。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文11
小巷總理談竹清想必已經(jīng)家喻戶(hù)曉吧！她的事跡還被拍成了電視劇，長(zhǎng)大后我就成了你�！�
她一生沒(méi)有太大的作為，一輩子在社區(qū)工作任勞任怨，她處處為人民著想，替居民設(shè)身處地的著想，拆遷時(shí)她的房子最小，她為了大家寧可拆了自己的房子都不愿意讓群眾的利益受損，雖然家里人極力反對(duì)，但她極力頂住了！雖然大家用不解的眼光看著她，她堅(jiān)持守住了自己的信念——我的利益沒(méi)有價(jià)值，群眾的利益才最有價(jià)值，她滿(mǎn)頭白發(fā)還在為社區(qū)的事操勞，幾十年來(lái)她的努力像朝陽(yáng)下的露珠，被人們看在眼里，最后當(dāng)她揮手辭世時(shí)人們送她光榮的稱(chēng)號(hào)，小巷總理——談竹清�！ �
小巷總理身上有一種一絲不茍的精神，她又是平凡中的偉人，像雜草中的百合花一樣，那么純潔亭亭玉立，她用自己的心血去澆灌每一個(gè)人，她對(duì)孩子關(guān)心的也無(wú)微不至，用春風(fēng)細(xì)雨般的愛(ài)去滋潤(rùn)撫慰著�！�
小巷總理生活極其簡(jiǎn)樸，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜農(nóng)賣(mài)不出去的菜，沒(méi)有人買(mǎi)的，她回家仔細(xì)的洗，挑選能吃的，為菜農(nóng)解憂(yōu)，自己的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，她省吃?xún)�用，卻把自己辛苦掙的錢(qián)捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧�！�
為了安排下崗員工，她決定建設(shè)食堂，讓下崗員工去工作，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個(gè)租來(lái)的小房子，她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業(yè)�！ ⌒∠锟偫�，談竹清，一輩子不為所求真正的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文12
海洋能讀懂云朵的意思，因?yàn)樗窃贫涞臍w宿，當(dāng)云朵變成了雨點(diǎn)，匯聚成河流，匯入海洋，這時(shí)，它們便思念著，思念著那云端上的過(guò)去，溪流迫切的流入大海，而浪潮卻渴望重新回到故土！這，是一場(chǎng)宿命，長(zhǎng)大之后，我就成了你，繼續(xù)肩負(fù)著我們的使命。
假如，你是一朵雪花，在冬日的暖陽(yáng)里無(wú)拘無(wú)束的紛飛，那時(shí)，我是多么羨慕著你�。∫�?yàn)槟愕淖杂�，你的�?yōu)雅，你的純潔，我甚至想要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，我就可以變成你了！卻不知，當(dāng)我真正的成為了你之后，你卻老了！你的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般強(qiáng)壯，你的姿態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般輕盈，你也不象從前一般活潑好動(dòng)了！我明白，我必須保護(hù)好、照顧好你，這是我的任務(wù)，也是我的使命！于是，我開(kāi)始了蛻變，我開(kāi)始變得強(qiáng)壯，身姿開(kāi)始變得輕盈，漸漸地，變成了你。但這些不足以吸引我，因?yàn)槲颐靼�，我真真正正�?yīng)該去愛(ài)護(hù)和關(guān)心，不應(yīng)該只是這些虛無(wú)的外表。
假如，你是一棵大樹(shù)，在炎炎夏日舒展你碧綠色的枝葉，我是依然的羨慕著你，因?yàn)槟愕母叽�、�?qiáng)健和溫柔，我依然希望長(zhǎng)大后成為你！卻不知，你在成長(zhǎng)之路上的艱辛。每一個(gè)夏日，你為我擋住烈日，每一個(gè)寒冬，你脫下衣服為我避寒。我只知道你的光鮮，絲毫不知在那背后的困難與痛苦。后來(lái)，我又成了你，繼續(xù)履行著我們共同的職責(zé)，而你也不得不老去！
我明白，我們之間總是會(huì)有幾十年的“時(shí)間差”。但是，也是你用行動(dòng)教會(huì)我如何背負(fù)起自己的使命。你也明白，長(zhǎng)大后的我不一定美麗，不一定會(huì)富有，但我一定會(huì)善良，會(huì)友好，會(huì)用公平的眼光來(lái)面對(duì)這世間的不公平。因?yàn)槭悄惆�！長(zhǎng)大后我就成了你！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文13
每個(gè)少年心中曾都有這樣一個(gè)夢(mèng)想：看到自己身邊的長(zhǎng)輩怎樣優(yōu)秀，自己心中便會(huì)誓下諾言——長(zhǎng)大后要像他一樣。
我也是普通少年，我也和他們一樣。自己的心中經(jīng)常會(huì)默念：也許長(zhǎng)大后我會(huì)和你一樣，和你做一樣的事，用不同的腦子思考著同樣的問(wèn)題，解決同樣的問(wèn)題。當(dāng)然，我這樣是有原因的。
早在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我便非常崇拜一位老師。那時(shí)，在我幼小的心靈里面便有一個(gè)夢(mèng)，希望我長(zhǎng)大后像他一樣，把自己的青春都奉獻(xiàn)給學(xué)校，雖然自己的青春沒(méi)了，但青春的印記永遠(yuǎn)留存于此。
他，既是我那時(shí)的班主任又是數(shù)學(xué)老師，他經(jīng)常會(huì)利用自己的數(shù)學(xué)課多余的時(shí)間來(lái)給我們教歌，所以，那時(shí)班上的同學(xué)都很喜歡他。喜歡他不僅僅是因?yàn)樗涛覀兂�，還因?yàn)樗麨槲覀兡瞰I(xiàn)，給了我們父親般的愛(ài)。
以前他給我們教過(guò)一首歌，讓我印象特別深刻：長(zhǎng)大后我就成了你。也許他給我們教這首歌是有原因的。可只怪我太笨，很久都沒(méi)弄明白其中緣由，直到有一天，我恍然大悟：也許他希望我們長(zhǎng)大后像他一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，即使自己的學(xué)生變了，自己也永遠(yuǎn)不悔不變。
長(zhǎng)大后我就成了你，像你一樣去給別人愛(ài)，在別人的成長(zhǎng)路上去當(dāng)指明燈，教會(huì)別人怎樣為人處事，讓自己的學(xué)生明白：長(zhǎng)大后我就成了你，都不是嘴上說(shuō)的，不是看上去那么容易的，而是要通過(guò)不懈的努力才能達(dá)到自己引以為榮的目標(biāo)的。
長(zhǎng)大后我要成為你，像你一樣，即使自己為了一屆又一屆的學(xué)生一年一年慢慢老去，也不悔。當(dāng)你頭發(fā)花白，我想我早已替代了你。
真的，長(zhǎng)大后我要成為你，長(zhǎng)大后我就成了你！
長(zhǎng)大后，我就成了你作文14
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，唱進(jìn)了許多人的心里�，F(xiàn)在，這首歌又重新在我的心頭響起，只因我對(duì)老師的感激又深了幾許。
因?yàn)槔蠋�，我有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師的理想。我想要向歌詞里寫(xiě)到的那樣，放飛希望，寫(xiě)下真理，讓所有的難題都變成樂(lè)趣，也讓粉筆畫(huà)下美麗的彩虹，而守巢的工作，擦去功利的事情，所有的淚滴，也都讓我像老師那般，一并扛在肩上，一并用來(lái)奉獻(xiàn)自己。這一切的理想，只因我的老師，正是這樣做的，而我長(zhǎng)大后也要這么做。
長(zhǎng)大后我就成了你，老師，你的奉獻(xiàn)，總有人記在了心上，也當(dāng)做了榜樣，也總有人會(huì)將其作為這一生奮斗的目標(biāo)，將您的精神傳承下去，也將您的希望傳遞下去。我敬愛(ài)的老師，我已將您對(duì)我們的付出，當(dāng)做了我行動(dòng)的榜樣，等我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就成了你，成了一名成就學(xué)生未來(lái)的老師，一名默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著的老師。
還記得小時(shí)候，我的老師到我們家來(lái)做家訪，老師和家長(zhǎng)聊完之后，又跟我進(jìn)行了一次談心，當(dāng)老師問(wèn)到我長(zhǎng)大后想要做什么時(shí)，我脫口而出，“我要當(dāng)老師。”那時(shí)的老師你，笑了，笑我傻，也笑我天真，不過(guò)老師還是沒(méi)有打破我想要成為一名老師的愿望，拍了拍我的肩膀，示意我努力。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，但我的夢(mèng)想?yún)s未曾改變，我還是想要當(dāng)一名老師，像教我長(zhǎng)大成人的老師一樣，去栽培祖國(guó)的花朵，去澆灌祖國(guó)的樹(shù)木，去改變這個(gè)世界。長(zhǎng)大后我就成了你，我敬愛(ài)的老師，您教會(huì)我的真理，我還會(huì)教給其他的孩子，讓您的教育遍及天下，也讓您的愛(ài)灑向每一顆茁壯成長(zhǎng)的種子。
長(zhǎng)大后，我就成了你作文15
與其倉(cāng)惶地追逐繁星，不如成為像星星一樣的人�！}記
黑暗的天空中，深色的謎團(tuán)，讓人迷茫，但，終有一刻會(huì)有一顆星星亮起，照耀前方，指引著我們，帶給我們光與希望。我的那顆星星，是你——Kobe。你是籃球場(chǎng)上的小飛俠，是帶給我們“黑曼巴”精神的老大，你是那個(gè)永不放棄的黑曼巴。
還記得，我看的第一場(chǎng)NBA比賽里就有你，你酷炫的向后跳投深深地震撼了我。到了中場(chǎng)，你的8號(hào)與24號(hào)球衣正式宣布退役，我才知道這是你的退役之戰(zhàn)，但，我認(rèn)識(shí)了你。
我從網(wǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)了解你，回去觀看你的每一場(chǎng)球賽，每一次你的受傷都?xì)v歷在目，然而，你的每一次負(fù)傷上場(chǎng)也完美地給全世界詮釋了真正的黑曼巴精神。
每當(dāng)遇到挫折，磨難，我都會(huì)想起你。2020年的第一個(gè)冬夜，成績(jī)?nèi)缙诮议_(kāi)面紗，一直開(kāi)著暖氣的房間，我卻覺(jué)得特別冷。凌晨四點(diǎn)，我拉開(kāi)窗簾，沉寂的小鎮(zhèn)在點(diǎn)點(diǎn)星光下格外動(dòng)人。我拿起筆想象著自己也在投籃。“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”“夢(mèng)想不在于終點(diǎn)，而在于追逐它的過(guò)程”“如果總有一個(gè)人要贏，那為什么不是我！”……假期籃球特訓(xùn)，每次練球練不下去時(shí)，你的句句話語(yǔ)便會(huì)在我腦中響起這，你就是我的光。
二零二零年一月，你離去的消息傳出，彼時(shí)，我的腦中一片空白，我不敢相信你真的離去了，真的不會(huì)回來(lái)了。但即使這樣，屬于你的那顆星星也會(huì)永遠(yuǎn)亮著，你帶給我們的精神也將永遠(yuǎn)活著。
我相信，在以后，我一定會(huì)努力成為你，相信光，就會(huì)成為光！
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