新學(xué)期新計(jì)劃范文匯編十篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的新學(xué)期新計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇1
新學(xué)期，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
開(kāi)學(xué)我就要上四年級(jí)了，老師說(shuō)四年級(jí)學(xué)校會(huì)重新分班，也要重新?lián)Q新老師，還要換教室。面對(duì)新同學(xué)，新老師和新的環(huán)境，我要盡快的適應(yīng)。我覺(jué)得最主要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能再貪玩兒了。一定要收好心，準(zhǔn)備著新學(xué)期學(xué)習(xí)新知識(shí)。為了自己的明天而努力，不讓美好的時(shí)光虛度。
寄語(yǔ)新學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)。
開(kāi)學(xué)就是四年級(jí)了，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，學(xué)的知識(shí)都比以前難了。這就要求我每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，不東張西望。緊跟著老師的思路走，爭(zhēng)取把每節(jié)課老師傳授給我們的知識(shí)點(diǎn)，都“消化”掉，“吸收”好。我會(huì)記住媽媽的話：“要向課堂45分鐘要效率”，如果有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師詢問(wèn)。
對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)——字詞句段篇，我覺(jué)得要在平常下功夫。遇到不會(huì)的，多動(dòng)手查字典。早晨大聲朗讀課文，達(dá)到熟讀成誦。
對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我要學(xué)會(huì)一反三，把老師講的知識(shí)靈活應(yīng)用，爭(zhēng)取達(dá)到活學(xué)活用。
對(duì)于英語(yǔ)，我還會(huì)一如既往的熱愛(ài)……
新學(xué)期新計(jì)劃 篇2
伴隨著新學(xué)期的到來(lái)，迎來(lái)的是更多的計(jì)劃，也是更多的打算，在下一個(gè)新的學(xué)期里小學(xué)作文 ，我要新學(xué)期要改正什么，要保證什么。
我覺(jué)得在新學(xué)期，我做事要更加用心，更加快，而且還保證質(zhì)量，這就是用心，用心就能做到快并保證質(zhì)量，這樣就能很快并很好的完成任務(wù)或者作業(yè)，剩下的時(shí)間就讓自己來(lái)支配了，這樣子非�？鞓�(lè)，并且還快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)椴粫?huì)想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣就算是玩也無(wú)法毫無(wú)牽掛、無(wú)憂無(wú)慮的玩，因?yàn)檫�要算計(jì)著什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間必定垂頭喪氣的去寫(xiě)作業(yè)，與其這樣還不如一氣呵成，用心的完成自己的作業(yè)，這樣就不會(huì)有垂頭喪氣的表情，也不會(huì)有掃興的心情，一切都會(huì)很快樂(lè)。
做完作業(yè)之后，我還要幫媽媽做一些力所能及的事情，下學(xué)期我的目標(biāo)是用心，保證質(zhì)量又保證速度的完成作業(yè)，剩下的時(shí)間自己支配，我完全還可以分配一半時(shí)間幫助媽媽做家務(wù)！
在新的學(xué)期里我要做到不粗心大意，不做一個(gè)馬大哈，要細(xì)心，一道道題都要細(xì)細(xì)的讀，明白題的意思，絕不會(huì)因?yàn)轭}的意思沒(méi)有理解對(duì)，沒(méi)有理解透徹而列錯(cuò)了算式出錯(cuò)。
雖說(shuō)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，但是我在新的學(xué)期要求自己，錯(cuò)了一遍的題絕對(duì)不能再錯(cuò)第2次，這樣子的話就可以把分?jǐn)?shù)保持在一個(gè)較高的程度了。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，當(dāng)然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前養(yǎng)成這些習(xí)慣！
新學(xué)期新計(jì)劃 篇3
升入四年級(jí)后，我把學(xué)習(xí)放在第一，把它分成三塊，一、語(yǔ)文，二、數(shù)學(xué)，三、英語(yǔ)。
在語(yǔ)文課后，我會(huì)消化課堂知識(shí)，不懂時(shí)虛心接受同學(xué)或老師的指導(dǎo)。放學(xué)后，在家認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)一篇閱讀，寫(xiě)一頁(yè)課后練習(xí)，練一頁(yè)小字，閱讀半小時(shí)。在考試前多做練習(xí)卷，易錯(cuò)的題目牢記在心。
對(duì)待數(shù)學(xué)也同樣認(rèn)真，寫(xiě)完作業(yè)后，仔細(xì)檢查。買(mǎi)一本錯(cuò)題本，把考試和日常作業(yè)時(shí)易錯(cuò)的題摘抄下來(lái)；考試前加倍復(fù)習(xí)，每天做20道口算題。上課時(shí)，專心聽(tīng)老師講課，牢記各個(gè)題型解題方法。
英語(yǔ)也不能落后，每天早晨朗讀課文，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)單詞發(fā)音，課后背誦課文，回家多多練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音，多做英語(yǔ)練習(xí)，多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇4
隨著時(shí)間像沙子般飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)!看著忙忙碌碌的人們，突然覺(jué)得自己是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么!緊張的新學(xué)期我需要有一個(gè)過(guò)程去適應(yīng)，去把假期的玩心收回來(lái)，所以我決定為自己寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃!根據(jù)我的期末考試成績(jī)，我先制定學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。
一，每天早晨5：30起床，讀15分鐘英語(yǔ)和15分鐘地理!到6：10左右吃飯，6：20必須出門(mén)，6：30坐上車。到學(xué)校之后拿出晨誦內(nèi)容，作業(yè)。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務(wù)，然后讀晨誦內(nèi)容，星期四必須會(huì)背晨誦內(nèi)容。(改掉慢慢吞吞的習(xí)慣)
二，每天中午回住處后復(fù)習(xí)上午所學(xué)的知識(shí)，然后做完作業(yè)完成預(yù)習(xí)任務(wù)后才能做其他事情。晚上照例。做講學(xué)稿的方法上也要做一些改進(jìn)，不能照書(shū)搬了，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)后自己做出來(lái)，這樣做出來(lái)的卷子才有效果。還有特別重要的一點(diǎn)——學(xué)會(huì)做筆記。今后要把字練一練，我希望我的字是又快又好的。
三，花錢(qián)方面。人家說(shuō)巨蟹座的我，花錢(qián)是順手流。但是在新學(xué)期里我要改掉這個(gè)毛病，一星期除了車費(fèi)外，最多3塊零花錢(qián)。門(mén)口的烤串之類的當(dāng)然要忍耐一下啦!
好了，明天就要開(kāi)始新學(xué)期的生活了，我要準(zhǔn)備一下作業(yè)什么的，明天早點(diǎn)起，創(chuàng)造一個(gè)新的自己!
新學(xué)期新計(jì)劃 篇5
新學(xué)期有新的理想；新學(xué)期有新的目標(biāo)；新學(xué)期有新的計(jì)劃。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，有計(jì)劃，有目標(biāo)，為自己小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不能留有遺憾。
從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，盡量改正自己的缺點(diǎn)，要細(xì)心、認(rèn)真，有明確的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在新學(xué)期要有好的計(jì)劃。每天早上6：00起床，多背書(shū)。先背課文，雖然不要求多背，但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會(huì)背語(yǔ)文課文的同時(shí)，也不要把英語(yǔ)課落下，在中間穿插著背英語(yǔ)課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍，上學(xué)更不能遲到。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上能交頭接耳、走神、做小動(dòng)作。上課要積極發(fā)言，跟著老師的思路走。做作業(yè)要認(rèn)真，一氣呵成，不能一邊寫(xiě)一邊玩，同時(shí)也不搶作業(yè)，既要有速度，更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病，粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫(xiě)錯(cuò)別字，不算錯(cuò)題，不默寫(xiě)錯(cuò)單詞。
課余時(shí)間除了適量的放松、娛樂(lè)，還可以做一些有意義的事情。在空閑的時(shí)候，可以多看一些課外書(shū)。看散文，學(xué)習(xí)里面的好詞好句；看古詩(shī)詞，多讀多背，為自己肚子的“墨水”加量；讀名著，提高自己的作文水平；看小說(shuō)，多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu)；看歷史書(shū)籍，了解中外歷史；看詩(shī)歌，陶冶自己的情操；看科普讀物，提高自己的科學(xué)知識(shí)；看立志故事，讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書(shū)，也可以寫(xiě)寫(xiě)日記，把每天發(fā)生的有意義的事記下來(lái)，不僅可以提高寫(xiě)作水平，還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。
在新學(xué)期里，要有新的目標(biāo)。我以前考的最好成績(jī)是年級(jí)第十八名，班級(jí)第十名，這個(gè)學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取向全級(jí)前十名邁進(jìn)。雖然名次、成績(jī)不是最重要的，但它也是自己的一個(gè)代名詞，自己對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)和交代。
新的學(xué)期，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成計(jì)劃吧！
新學(xué)期新計(jì)劃 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光，在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們又一起迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我代表全校同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上暢談我們對(duì)新學(xué)期的展望。
在新的學(xué)期里，我們將接受各種學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用守則和規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好孩子。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，努力克服自身的一些不良習(xí)慣，自覺(jué)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)的良好習(xí)慣。同學(xué)們更不要浪費(fèi)課堂上的一分一秒，只有專心聽(tīng)講，積極思考才能有所啟迪，有所收獲。我們還要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)之中開(kāi)展比學(xué)趕幫的活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，做勤學(xué)好問(wèn)，追求進(jìn)步的好學(xué)生。
新學(xué)期我校還將開(kāi)展許多有意義的活動(dòng)，同學(xué)們都要積極參與，為學(xué)校和班集體增光添彩。我們還要自覺(jué)鍛煉身體，做好兩操，保持身心健康，做德智體全面發(fā)展的好少年。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的九月，新一批一年級(jí)的可愛(ài)小伙伴們進(jìn)入了我們這書(shū)聲瑯瑯、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。走進(jìn)我們的學(xué)校，就意味著開(kāi)始了嶄新的小學(xué)生活;走進(jìn)我們的學(xué)校，就意味要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)，做一只振翅欲飛的雛鷹。
鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。讓我們?cè)谛聦W(xué)期的懷抱中，在六緯路小學(xué)這片沃土上，勵(lì)志、勤學(xué)、拼搏、向上，為迎接美好的明天而不斷積蓄力量!
新學(xué)期新計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新打算
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是初二的.第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依铮皇菨M足于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗!
新學(xué)期新計(jì)劃 篇8
本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)江蘇泰興洋思中學(xué)語(yǔ)文教改經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持“以生為本，以學(xué)為主”的課改理念，努力提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在捆綁式管理體制下，語(yǔ)文學(xué)科也能做出突出的貢獻(xiàn)。為此，在以下諸多方面對(duì)語(yǔ)文工作思路做相應(yīng)調(diào)整：
一、 課堂教學(xué)
“活學(xué)活用”洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推行“一五三Ο”課堂教學(xué)模式，想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，努力營(yíng)造充滿人文色彩語(yǔ)文教學(xué)氛圍，不斷提高自己授課藝術(shù)水平。
鑒于本學(xué)期學(xué)校取消早讀的實(shí)際，建議語(yǔ)文課在學(xué)習(xí)新課之前，開(kāi)展10分鐘誦經(jīng)活動(dòng)。背誦、溫習(xí)從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識(shí)、字詞解釋等語(yǔ)文知識(shí)。
同時(shí)，語(yǔ)文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。
二、教案格式
本學(xué)期學(xué)校為減輕老師的勞動(dòng)強(qiáng)度，及時(shí)推出“無(wú)紙化辦公”、“透明
化教學(xué)”等新舉措。為此語(yǔ)文教案在格式上進(jìn)行了重大改革�！罢n文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中，“課文教案”只保留“課文題目”、“課時(shí)”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”、“教學(xué)體會(huì)”以及“備課組長(zhǎng)”、“組員”等欄目；“作文教
案” 保留“作文題目”、“課時(shí)”、“寫(xiě)作目的”、“寫(xiě)作要求”、“寫(xiě)作指導(dǎo)”、“作文批改及講評(píng)情況記錄”等欄目；“單元教案”包括“單元內(nèi)容說(shuō)明”、“學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”、“課文課時(shí)安排”等欄目。
要求提前一周備課，備好的課通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”及時(shí)上傳到“c3-ggazjj”微機(jī)上備份。這臺(tái)機(jī)器的D盤(pán)“語(yǔ)文教研組”設(shè)有“本學(xué)期教案”。在這個(gè)共享文件夾下，又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個(gè)子文件夾。打開(kāi)相應(yīng)的子文件夾，將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門(mén)別類地放到相應(yīng)的文件夾中，以備教務(wù)處一月一次進(jìn)行的教案大檢查。
三、科研課題
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)與實(shí)驗(yàn)”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，本學(xué)期探討“語(yǔ)言”創(chuàng)新的問(wèn)題。例如，學(xué)生寫(xiě)一個(gè)勤奮工作的人，就將其比作老黃牛，這就是語(yǔ)言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實(shí)住在油區(qū)的人，見(jiàn)到的磕頭機(jī)遠(yuǎn)比老黃牛多，磕頭機(jī)日夜不停的轉(zhuǎn)動(dòng)（故障除外），看上去比老黃牛敬業(yè)得多。
近幾年學(xué)生作文存在語(yǔ)言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭(zhēng)的事實(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，希望這一問(wèn)題能得到改觀，學(xué)期末能拿出階段性試驗(yàn)報(bào)告來(lái)。
四、競(jìng)賽輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑，因此在校本課程活動(dòng)時(shí)間，將把各年級(jí)寫(xiě)作水平比較高的同學(xué)集合起來(lái)，根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)，把學(xué)生分成“寫(xiě)人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個(gè)小組，加強(qiáng)閱讀、感悟和寫(xiě)作的強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在油田第十屆中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲得好名次為中考加分。輔導(dǎo)老師以初三、初四的為主，活動(dòng)地點(diǎn)在校文學(xué)社?
五、語(yǔ)文沙龍
本學(xué)期學(xué)校減少教研活動(dòng)次數(shù)，但我們認(rèn)為語(yǔ)文老師定期聚會(huì)，傳遞語(yǔ)文教改信息、傾訴語(yǔ)文教學(xué)甘苦、切磋語(yǔ)文教學(xué)技藝，還是很有必要的，因此決定成立“語(yǔ)文教學(xué)沙龍”�；顒�(dòng)時(shí)間定在每周二下午4：00，地點(diǎn)還是文學(xué)社，如遇到不可抗拒的原因除外。與語(yǔ)文教研活動(dòng)不同的是，每次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短，不受一節(jié)課的限制。
六、閱讀教學(xué)
閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，本學(xué)期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時(shí)間繼續(xù)在學(xué)生閱覽室開(kāi)展傳統(tǒng)閱讀外，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生還要在電子教室繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)條件下的語(yǔ)文閱讀實(shí)驗(yàn)，目前進(jìn)行試驗(yàn)的條件已經(jīng)成熟，軟、硬件設(shè)施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的效率，同時(shí)避免不良網(wǎng)站對(duì)學(xué)生的影響，建議老師把要學(xué)生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁(yè)壓縮軟件先將其下載下來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀課后要寫(xiě)讀書(shū)筆記和閱讀心得。
七、作業(yè)批改
本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改，且要做到及時(shí)批改。針對(duì)語(yǔ)文作業(yè)的特點(diǎn)，難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語(yǔ)，提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對(duì)性，能激起學(xué)生的寫(xiě)作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯(cuò)別字，老師要及時(shí)批閱。
八、教學(xué)案例
以生為本的語(yǔ)文課堂，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。在探究精神的指引下，學(xué)生對(duì)一篇課文肯定會(huì)有獨(dú)特的理解。某些問(wèn)題的提出，是語(yǔ)文老師始料不及的。如有個(gè)老師在教《松鼠》（初語(yǔ)第一冊(cè)第十九課）一文時(shí)，班上有一個(gè)女生就提出，課文的開(kāi)頭寫(xiě)“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，馴良、乖巧，很討人喜
歡�！薄傲岘嚨男∶婵咨�，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮??”
文章的結(jié)尾卻又寫(xiě)“松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃，尾巴可以制成畫(huà)筆，皮可以制成皮衣。”
前后文字一對(duì)比，這個(gè)女同學(xué)對(duì)本文的行文提出質(zhì)疑，那么馴良、乖巧、討人喜愛(ài)的小松鼠，人們干嗎要?jiǎng)兯钠ぃ运娜饽�？這樣寫(xiě)從感情上接受不了。因此這位同學(xué)提出把本文從初語(yǔ)教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議，也有的同學(xué)不以為然，指出文章的結(jié)尾只不過(guò)是平時(shí)的說(shuō)明罷了。
如果把這些典型的教學(xué)案例記錄到“教學(xué)后記”中，以引起后來(lái)老師準(zhǔn)備本課時(shí)注意，豈不是一件功德無(wú)量的事。
九、教師下水文
學(xué)生作文訓(xùn)練次數(shù)，根據(jù)《大綱》規(guī)定，每學(xué)期不少于6次，且經(jīng)常進(jìn)行片斷訓(xùn)練，因此教師下水文的篇數(shù)，每學(xué)期在6—8篇左右。建議將這些文章一并輸入微機(jī)，目的是把感覺(jué)自己寫(xiě)得不錯(cuò)的文章，上傳給有關(guān)的站或在校刊《揚(yáng)帆》上發(fā)表。在收獲教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，亦可收獲另一份驚喜。
總之，上述九個(gè)方面的努力，都是為了使語(yǔ)文教研組在本學(xué)期乃至今后的一段時(shí)間里，能夠走在語(yǔ)文教研教改的前列，在中考或聯(lián)考中，無(wú)論是優(yōu)秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇9
開(kāi)學(xué)了，好開(kāi)心又能見(jiàn)到好同學(xué)。新的開(kāi)始，我必需好好收心，必需更努力的學(xué)習(xí)新課程。
還沒(méi)有進(jìn)教室，我已經(jīng)聽(tīng)到同學(xué)爽朗的笑聲。大家都在分享寒假的趣事。老師已經(jīng)把這學(xué)期使用的書(shū)本整齊排置在每位同學(xué)的桌上，聞著新書(shū)散發(fā)出來(lái)的香氣，訂下新學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃并決心努力達(dá)成。媽媽說(shuō)，只要上課專心，考試準(zhǔn)備確實(shí)，課后確實(shí)，一定能提升學(xué)習(xí)的效果。
雖然今天溫度只有10度，不過(guò)我們還是到操場(chǎng)舉行始業(yè)式，校長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)“不經(jīng)一身寒澈骨，焉得梅花撲鼻香”，這番話很適合今天的氣溫，不過(guò)也振奮同學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
回來(lái)學(xué)校真好，下課鐘聲一響，又可以和同學(xué)到操場(chǎng)打球、紅綠燈，或到圖書(shū)館借書(shū)，靜靜的看書(shū)，還有很多的趣事可以和同學(xué)分享。
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收穫”，新學(xué)期開(kāi)始有了新計(jì)劃，相信凡事按部就班，依計(jì)劃施行，必能如愿以償，心想事成
新學(xué)期新計(jì)劃 篇10
假期眨眼間就過(guò)去啦，仿佛昨天還是期末考試一樣，可今天就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。新的一個(gè)學(xué)期必定有新的知識(shí)要求掌握，對(duì)此，我制定了一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃。
九月份：每周末除了做完學(xué)校布置的家庭作業(yè)之外，還要做課外小練的試卷。除此之外，每周六還要幫媽媽洗碗、掃地、拖地、擦桌子和洗衣服，還要去圖書(shū)館里閱讀課外書(shū)籍。星期天則要去上補(bǔ)習(xí)課，補(bǔ)習(xí)課下課了之后要去公園里散散步，下午還要完成補(bǔ)習(xí)課上的練習(xí)題和復(fù)習(xí)每周周測(cè)的內(nèi)容。
十月份：十月份增加了月考，所以我必須得把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。十月份學(xué)校還會(huì)評(píng)比優(yōu)秀少年，所以我必須得在十月份進(jìn)行一次小小的有益的修學(xué)旅行然后再寫(xiě)一篇作文上交給年級(jí)部進(jìn)行評(píng)比。
這就是我的開(kāi)學(xué)計(jì)劃，目測(cè)實(shí)際情況可能和計(jì)劃中的不大一樣，但是，我也必須把學(xué)習(xí)放在首位。
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