- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】珍惜作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文600字 篇1
相逢本來就不容易，不要在失去之后才懂得珍惜
——題記
一年級(jí)時(shí)我們常玩一種游戲，叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦出來說：“我們能夠相遇在一個(gè)班級(jí)就是緣分�！敝钡浆F(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。
五下時(shí)，語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時(shí)，我不會(huì)下課圍著她轉(zhuǎn)，總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師，我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。
她一來，我就對(duì)她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，搞定了幾個(gè)搗蛋鬼；放學(xué)布置作業(yè)，原本讓我們覺得叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多，成績(jī)卻比五下時(shí)好，令我佩服不已。
與她相處的時(shí)間，雖然短暫卻令人難忘。上課時(shí)她的舉手投足，她批改作文時(shí)的評(píng)語，分析題目時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，無不令人覺得這是位好老師。
在那段幸福的時(shí)光里，我從來沒有想過會(huì)與她分離。但生活總是充滿了不確定的。
她生病了，沒有一點(diǎn)前兆，沒有一聲通知，我為之惋惜�？尚吕蠋熓莻�(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生……我對(duì)她的思念愈發(fā)強(qiáng)烈，只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué)，我多希望能在校園里碰見她，跟她道聲“早安”；上課時(shí)，我多希望站在講臺(tái)上的人是她；發(fā)下作文本時(shí)，我多希望格子上留下的是她的字跡。
我也很后悔。為什么不能在她的.課堂上多舉一次手，少一分猶豫？為什么不能讓作業(yè)本上多一次全對(duì)，少一次訂正的字跡？為什么不能在答卷時(shí)多一份仔細(xì)，少一份粗心？為什么那么隨意，不懂得珍惜？
也許是上天眷顧我，她回來了。12月19日，是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡(jiǎn)潔的馬尾辮，而是披肩的長(zhǎng)發(fā)；不再是烏黑光亮的青絲，而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈，卻仍拖著病體給我們上課。我會(huì)珍惜與她在一起的所有時(shí)間，讓自己永無遺憾。
珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟鞘悄愕纳�。珍惜與你所想之人相處的時(shí)間吧，因?yàn)槟鞘悄憧鞓返脑?jīng)。學(xué)會(huì)珍惜，這將是你人生的最大啟迪。
珍惜作文600字 篇2
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲。請(qǐng)大家寫出對(duì)你來說最重要的五樣物品�！蔽宜伎计�，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆椋畈艜?huì)多姿多彩；選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠�、嬉戲、聊天，生活才不�?huì)孤單；選書是因?yàn)闀鴷?huì)讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵罚俏覀兩靡猿砷L(zhǎng)的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動(dòng)。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個(gè)呢？最后，我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時(shí)，老師又讓我們劃去一個(gè)，我又要?jiǎng)澣ツ囊粋�(gè)呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內(nèi)心非常不舍，有種想反悔的沖動(dòng)，可開弓已無回頭箭�！敖又�(qǐng)大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要?jiǎng)澮粯�，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時(shí)候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的`人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會(huì)兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了，但這在我眼里不只單單是個(gè)游戲，而是一個(gè)慎重的選擇。
做一個(gè)選擇確實(shí)很難，這五樣都是不可缺少的，少一個(gè)，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個(gè)人每一樣物與我們共度的時(shí)光。
珍惜作文600字 篇3
在《現(xiàn)代漢語詞典》里，惜陰是珍惜光陰的意思。
我們都知道應(yīng)該珍惜光陰，更熟讀：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眳s沒有多少人能夠真正做到。
惜陰，首先不能浪費(fèi)時(shí)間。正如愛迪生所說：“人生太短暫了。太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情。”人的一生往多了說100歲，實(shí)際上也就3萬多天。除去睡眠時(shí)間可能也就2萬天左右……真的不能再細(xì)算下去。下面這句話送給我親愛的同學(xué)們也送給我自己：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！�
其次呢，也是我做的最差的，就是高效率的做事情。平時(shí)我總是拖拖拉拉，以致于作業(yè)每天寫到很晚，甚至考試也有寫不完卷子的時(shí)候！后果呢不言而喻，大家都猜得到，父母暴怒！而我每天看似忙忙碌碌，可就只為了完成那么點(diǎn)作業(yè)而忙活，不僅沒時(shí)間看書、休閑、娛樂，連睡眠時(shí)間都保證不了！做事情高效率把有限的時(shí)間發(fā)揮到最大的作用，給自己留出休息時(shí)間，第二天才會(huì)精力充沛，這是良性循環(huán)！
正如魯迅先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”擠時(shí)間也是一種能力，也是惜陰的最高境界！我記得看過這么一段話：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天都是24小時(shí)，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人勤奮就多給他一些，也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人懶惰少給他一些。在這每天24小時(shí)里，有人能把24小時(shí)分成每分每秒，合理安排時(shí)間段。我們每天的上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)時(shí)間都是固定的'，我們能不擠出五分鐘，十分鐘來充實(shí)和提高自己呢？
同學(xué)們，時(shí)間寶貴，生命有限。惜陰，要從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒！惜陰是一個(gè)習(xí)慣更是一項(xiàng)能力！成功的人都惜時(shí)如金！
最后，用南宋朱熹的《偶成》中的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”當(dāng)作對(duì)青春年少的我們的鞭策吧！
珍惜作文600字 篇4
那天，我上qq的時(shí)候，收到了周老師發(fā)給我的郵件，那是一個(gè)網(wǎng)址，我至今都難以忘記那個(gè)網(wǎng)址里的內(nèi)容。
從前，有個(gè)脾氣暴躁的男孩，他的爸爸給了他一帶釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架時(shí)，就在院子的籬笆上釘上一根釘子。漸漸地，男孩控制了他的脾氣，每天在籬笆上釘?shù)尼斪右惶毂纫惶焐�。終于有一天，他一根釘子也沒有釘了。爸爸又跟他說，他一天沒有發(fā)脾氣，在這一天就可以從籬笆上拔掉一根釘子。日子一天天過去了，最后，籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子，你做的很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開心扉�！�
讀了這篇文章后，我才知道朋友的定義，朋友的珍貴。金錢失去了，還可以再賺;然而，失去朋友，也許在也得不到了。朋友如同無價(jià)之寶，只有用真心才能夠換來，不要讓朋友傷心，不要和朋友鬧別扭，試著了解朋友的心，試著體諒朋友，傷害了朋友的行，就真的難以愈合了。朋友只要用心，用真誠(chéng)來對(duì)待，那么你將擁有很多很多一輩子的.朋友;如果不用心，不用真誠(chéng)來對(duì)待，那么你的朋友將一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)去。朋友就是這樣，傾聽你的心聲，分擔(dān)你的痛苦，卻又容易離去。讓我們一起珍惜朋友，珍惜得來不易的友誼，與朋友一起共度美好的一生。
我的朋友呀，我一定會(huì)和你分享快樂，分擔(dān)憂傷;我的朋友呀，我會(huì)一直在背后默默的祝福你!
珍惜作文600字 篇5
也不知道為什么，最近總是成績(jī)底下。我笨嗎？對(duì)，一定是我笨，我不管多么努力，也比不上班上那些學(xué)霸的一分一毫。他們輕輕松松，上課睡覺，下課閑逛。可是成績(jī)依然那么好。我總結(jié)了很多原因，最主要的就是時(shí)間不夠。我的時(shí)間都去哪了呢？
窗外大顆大顆的雨點(diǎn)落下，一顆顆砸在小水洼里。我的`心不就像那窗外那光景，那一件件事情砸在心上，心，早已千瘡百孔。
奶奶又在那邊嘮嘮叨叨，總有那么一句話她掛在嘴上，那時(shí)候沒書讀現(xiàn)在都苦死了。我一點(diǎn)也不覺的苦，你們那時(shí)候讀書哪有那么多作業(yè)，哪有那么多難題？
說著說著，也不知怎么的，就說到了她小時(shí)候。
那時(shí)候的又窮又苦，想上個(gè)學(xué)不容易，現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué)，可是她那時(shí)候上的很晚，學(xué)的只有兩三科目，我不以為然，兩三個(gè)科目，那豈不是很輕松，物理化統(tǒng)統(tǒng)沒有，元素符號(hào)什么的豈不是看也不用看一邊，英語單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時(shí)候真是好，在心里感嘆著，現(xiàn)在的學(xué)生就是苦，天天不是題海奮戰(zhàn)就是，學(xué)海苦做舟。
她見我滿不在乎，便接著往下說。剩下的就都是勞技課，這勞技課是干嘛的呢？難道想現(xiàn)在疊幾顆星星，折幾張紙？這更好了，那么我就......
我還沒想下去，她就打斷我的思路。勞技課要去找一種植物，老師總是說要去，可是那種植物在那是可是寶貝一樣，哪有那么容易找？天天伏在草叢間想著都害怕——各種蟲子，昆蟲不就是爭(zhēng)先恐后的饕餮大餐？那時(shí)候的老師是真的壞，哪有叫學(xué)生喂蟲子的道理？
再后來奶奶說她就不能上學(xué)了，原因就是她經(jīng)常不去勞技課，她難道去調(diào)皮搗蛋去了？不，這怎么可能，奶奶巴不得一天能有二十五個(gè)小時(shí)，她一回家就要幫媽媽干活，為的是多賺幾個(gè)錢。她為了這個(gè)和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學(xué)了。
也許我應(yīng)該慶幸，我有一個(gè)這樣好的環(huán)境，我有一群這樣好的老師，我有一個(gè)好的條件。我到底在抱怨什么呢？
世界很大，風(fēng)景很美，就這樣蜷縮在陰影里，豈不可惜？
珍惜作文600字 篇6
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案一定是不是的。陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2。53％，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。就在這種情況下我國(guó)的水總量連世界平均水量的三分之一也沒有，平均每人的水資源非常不充足，再加上中國(guó)每天都將近浪費(fèi)幾噸水，一些地方在方圓幾公里都沒有一滴水，取一點(diǎn)水都要到幾公里之外去，有的人，走到半路渴死了。專家估計(jì)，到20xx年世界缺水人口將超過25億。那時(shí)，就會(huì)驗(yàn)證了一句珍稀水的名言：“假如人類不珍惜水源，地球上的最后一滴水將是人的眼淚�！�
中國(guó)境內(nèi)許多地方都很缺水，比如就像我們五年級(jí)教科書上的最后一課一樣，說：“水象征著權(quán)利，幸福和痛快。”而我們跟他們比起來簡(jiǎn)直就是幸福加快樂呀，但是我們并不懂的`珍惜這幸福·快樂，每天一個(gè)人大約會(huì)浪費(fèi)多少水呢？我們不知道，可是就一個(gè)沒有擰緊的水龍頭，每個(gè)小時(shí)就會(huì)浪費(fèi)掉1——2升的水，大約3時(shí)浪費(fèi)的水就可以供一個(gè)人維持一天的生命，一個(gè)月要漏1800升，如果一個(gè)人一天2升的話就能提供他維持900天的生命，這樣看，我國(guó)一天浪費(fèi)幾噸水，也就是幾千升的水夠幾百人一天的飲水量。這樣一比較，就可以看見我們?cè)诶速M(fèi)水，就可以說成一天就會(huì)讓一個(gè)人渴死。
為了不讓更多地方缺水，我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；如果還要簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是在刷牙洗臉時(shí)，不把水龍頭一直開著或是在每天家中漏水的水龍頭下面放一個(gè)盆，然后滴下的水就可以來洗菜或干一些其他事，就象這樣每天都進(jìn)行，一個(gè)月也許就能節(jié)約幾噸的水。
“假如人類不珍惜水源，地球上的最后一滴水將是人的眼淚�！� 為了不讓這句名言成真，那就帶動(dòng)身邊的人趕快行動(dòng)起來把。
【珍惜作文600字】相關(guān)文章：
珍惜珍惜作文03-07
珍惜珍惜糧食作文04-16
珍惜珍惜作文15篇03-07
珍惜？珍惜！03-07
珍惜作文02-19
珍惜的作文(精選)07-21
珍惜的作文（精選）08-10
珍惜的作文11-27
【經(jīng)典】珍惜的作文09-26
珍惜的作文[經(jīng)典]10-17