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長(zhǎng)作文

友情我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-06 16:52:08 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】友情我成長(zhǎng)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的友情我成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】友情我成長(zhǎng)作文八篇

友情我成長(zhǎng)作文 篇1

  親愛的同學(xué)們,你們讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫的書么?前兩天我剛讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書,這本書可感人了!書中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對(duì)好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來(lái),杜小亞又變成了只有單明明才看的見的小天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼!

  如果,我有一個(gè)知心朋友該多好!在我傷心的時(shí)候,她會(huì)陪我一起痛哭流涕;在我快樂(lè)時(shí),她會(huì)隨我亂蹦亂跳;在我生病時(shí),她會(huì)懷著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。后來(lái)我又想了一想,其實(shí)交一個(gè)知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個(gè)笑臉,一句鼓勵(lì)的話,就會(huì)使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個(gè)拳頭就會(huì)使人家幼小的心靈受到傷害。

  所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長(zhǎng)吧!

友情我成長(zhǎng)作文 篇2

  人的一生離不開朋友,離不開珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會(huì)讓我們更加幸福、溫暖。

  在小學(xué)的那些日子里,我的確交到了不少的知心朋友,生日時(shí)能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個(gè)小花貓;在炎日的夏日,兩個(gè)一買一支雪糕來(lái)分享……

  還記得那一天,李欣像一個(gè)大姐姐似的,騎著車子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實(shí),在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時(shí)候,雖然身上很痛,但誰(shuí)也沒(méi)有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見一個(gè)特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺(jué)的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問(wèn)我又沒(méi)有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!

  ……

  因?yàn)檫@些可愛的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時(shí)光。我想,不管再走多少路,再過(guò)多少時(shí)光。我都會(huì)懷念那條小道,因?yàn)樗龑?dǎo)著我與她們相遇,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴我漸漸長(zhǎng)大。

  那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當(dāng)我捧起友誼的佳釀,想請(qǐng)她們品嘗時(shí),卻先醉了自己。

  我深深相信,地球是圓的,今天我們?cè)谶@邊分手,明天,我們會(huì)在那邊聚首!

友情我成長(zhǎng)作文 篇3

  友情,每天隨時(shí)隨刻的伴隨著我,讓我感到開心,愉悅。

  寬容別人

  陽(yáng)光從窗外射入,照到了走廊里,明晃晃的,走廊上,全是值日生在打掃衛(wèi)生,大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠。

  “嘩—”一聲響,我感到身上一陣冰冷,一個(gè)水桶應(yīng)聲倒地,那個(gè)同學(xué)在一旁不停的道歉。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,天那么熱,一會(huì)兒就干了,也不會(huì)有什么事!

  友情就是寬容,可以化干戈為玉帛。

  關(guān)心別人

  操場(chǎng)在炎炎烈日的照射下,每個(gè)人都汗流浹背,操場(chǎng)如同個(gè)大水桶,我們都在賣力地跑,好似會(huì)運(yùn)動(dòng)的水珠。

  “啊!總算跑完了!”同學(xué)們都感慨到。每個(gè)人都拿起自己的水杯,大口大口地喝著水。唯有她躲在一個(gè)角落里,沒(méi)有喝水。我看了一眼手中的杯子,果斷地走了過(guò)去,把水杯遞給了她。

  友情就是關(guān)心,可以讓人感到溫暖。

  幫助別人

  明麗的陽(yáng)光,投射到操場(chǎng)上,照到屋里,照映到學(xué)校的每個(gè)角落。一位同學(xué)拿著一張答題卡,走來(lái)走去。

  同學(xué)們下課時(shí),如同餓虎撲食般地沖出了教室,只有一個(gè)同學(xué)留在教室,愁眉不展地坐在那里思考著題。我走過(guò)去:“我給你講吧。”

  友情就是幫助,可以讓人感到快樂(lè)。

  友情,是真摯的,只要寬容、關(guān)心、幫助別人,就會(huì)得到雙倍的回報(bào)與感謝。

友情我成長(zhǎng)作文 篇4

  長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò),程,伴隨著快樂(lè)和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(zhǎng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。

  交到好的朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得,友誼伴我成長(zhǎng)。

  在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。

  那是我們班在六樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。

  有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。

  那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái),因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>

  有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。

  他說(shuō),沒(méi)有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了

  。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去。”

  有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣牶,連忙說(shuō):“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!

  因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。

  但他執(zhí)意要留下,我也沒(méi)辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒(méi)有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)啊!

  是友誼伴隨我成長(zhǎng),友誼是多么重要啊!

友情我成長(zhǎng)作文 篇5

  友情是一杯酒,因濃郁而香醇;友情是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。

  小時(shí)侯的我很孤僻,沒(méi)人來(lái)跟我玩,我也誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我不愛說(shuō)話,自從上了一年級(jí),終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友情,我開朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。

  友情像一位朋友看著我成長(zhǎng),在歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友情越來(lái)越少,可友情沒(méi)有無(wú)情的離我而去,還在伴我成長(zhǎng)。

  以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友情使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛好就是交朋友,夢(mèng)想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。

  上五年級(jí)時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉(xiāng)下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。以前,我認(rèn)識(shí)的朋友分到這班的'才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友情,生怕一疏忽,我就會(huì)失去。我也在和新來(lái)的同學(xué)交朋友,但因?yàn)槲也粔蛄私馑麄儯覍?duì)他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(zhǎng)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說(shuō)到一塊去可以說(shuō)是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說(shuō),我們倆之間沒(méi)有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實(shí),學(xué)習(xí)也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習(xí)不好,2*太能得瑟。我覺(jué)得,五年級(jí)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂(lè),因?yàn)椤?/p>

  上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過(guò)去,我們?cè)谝黄稹皽毓识隆,我又沉浸在重遇老朋友的快?lè)中。可是,我發(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對(duì)我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。

  我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來(lái),這句話經(jīng);仨懺谖叶,友情伴我成長(zhǎng)。

友情我成長(zhǎng)作文 篇6

  親情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。

  友情是黑夜中引路的燈光

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

  那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。

  友情是失意時(shí)高大的支柱

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。

  考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來(lái)。

  數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

  友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng),你我的成長(zhǎng)離不開你啊!

友情我成長(zhǎng)作文 篇7

  在茫茫的人海中,想找尋一位真正的知心朋友很難;想獲得一份真正的友誼很難;想維持一份永久性的友誼更難。

  在我的成長(zhǎng)中,友情豐富了我的生活,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的道路,讓我看清自己獨(dú)特的一面。

  我從小是個(gè)內(nèi)向、不開朗的女孩。我經(jīng)常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個(gè)比我高大的女孩,我們第一次見面是小學(xué)一年級(jí)入學(xué)那天,她到了陌生環(huán)境,忍不住嚎啕大哭。那時(shí)我坐在她旁邊,不知哪來(lái)的膽量上前去對(duì)她說(shuō):“別哭了好嗎?我們交個(gè)朋友吧?”她一時(shí)呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來(lái)說(shuō):“我比你高,我是姐姐,你是妹妹!闭f(shuō)著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。

  從那天起,我開始進(jìn)入友情世界中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒(méi)忘掉我這個(gè)純潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學(xué)習(xí)小組才結(jié)拜的。我們之間沒(méi)有什么秘密,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都給予彼此很多的幫助。

  友情是否真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)兀窟@句話的答案或許只有時(shí)間可以證實(shí)。但是我的答案是:經(jīng)得起。

  在我的意識(shí)中,真正的友情是無(wú)怨言的。友情伴隨我成長(zhǎng)了6個(gè)年頭,它一直在我身邊……

  在學(xué)習(xí)中,我能感覺(jué)到友誼的體溫;在生活中,我能看到友誼的影子;在無(wú)聊時(shí),友誼觸動(dòng)了我的心弦;在無(wú)奈時(shí),友誼走入了我的心田。

  友情無(wú)處不在,它伴陪著我成長(zhǎng)。

友情我成長(zhǎng)作文 篇8

  自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問(wèn)題。他還特別幽默,而且說(shuō)的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

  周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大,在五年級(jí)語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。

  他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說(shuō)“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(zhǎng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他就會(huì)大笑起來(lái)。

  他的球技也不錯(cuò),我也不知道他學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),射門的準(zhǔn)確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻:

  有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。

  我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。

  過(guò)了二十分鐘,我們又想練習(xí)頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。

  最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。

  周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會(huì)記住你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

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