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老師作文

老師不在家作文

時間:2022-05-04 17:29:27 老師作文 我要投稿

老師不在家作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師不在家作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在家作文

老師不在家作文1

  王老師去進修了,我們大家都非常想念她。在她不在家的這幾天,我們大家都非常用心的去學習,希望能讓她放心的再外地進修。

  上英語課前,我們大家都充分的預習了課文,上課的時候我們發(fā)揮了自己的水平,老師提出的許多問題我們大家都能踴躍發(fā)言,任課老師也對我們是交口稱贊。

  到了語文課,老師一進教室就開始對我們說:“你們這群同學非常愛學習,不會讓老師操心,我非常喜歡你們!鄙险n的時候我們大家都認真聽講,都希望把老師說的內(nèi)容全部都能記到腦子里,這樣考試的時候就不會緊張了。

  到了陽光課,我們邁著穩(wěn)健的步伐走向操場,做操的時候季老師不停的夸我們做的動作很到位,很優(yōu)美。

  放學后,大家都能用心的完成老師布置的家庭作業(yè),都能按時保量的交出我們的家庭作業(yè)。

  王老師,您就放學的在外進修吧,我們都是您聽話的孩子!

老師不在家作文2

  今天早晨,當我走到教室門口,發(fā)現(xiàn)同學們都亂成了一團。有的在喊叫;有的在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學們就這么不自覺嗎?不一會兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來。同學們發(fā)現(xiàn)了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們在讀書就走了。可沒等老師離開多久,教室里又亂成了一團。有很多同學又放下書本開始說話了……

  最后,宋老師來了,她看見同學們在說話,并沒有罵我們,只是細心給我們復習英語。我多么希望以后不管老師在不在家,同學們都能認真學習,好讓老師省點心。

老師不在家作文3

  一天王老師告訴我們她要去參加一個重要的比賽,不在班級4天。

  語文課到了,一位老師走進了我們的教室。我們多希望王老師比賽提前結(jié)束啊,這樣就可以不需要別的老師來代課了。上完課后,說實話我覺得這位老師沒有我們王老師講的好。因為我們王老師除了說書上的知識,還會說一些課外的知識,來拓展我們的'知識面。在大家都很累的時候,還會停下來讓我們休息一下,做一做小游戲。想到這就開心呀!

  王老師不在家的日子里,我們班的美術課亂了一鍋粥。最讓老師生氣的是我們班有些人的美術本上全是畫的機器人、怪物、還有植物大戰(zhàn)僵尸。

  王老師不在日子總是過的那么慢,好想念王老師啊!

老師不在家作文4

  星期一,我高高興興的背著書包到教師上課,可來到教師,我沒有想往常一樣看見陸老師。回到座位,我在想陸老師到那里去了呢?是不是有去別的地方聽課了呢?不會生病了吧,這幾天生病的人特別多。過了一會,實習老師來了,并告訴我們:“陸老師出差了。”哦!我懸著的心總算放下了。可是語文課怎么辦呢?教師里立刻議論起來,我們一個個都像無頭蒼蠅,最后決定語文課由我們實習老師來上。

  陸老師不在家期間,大部分同學很聽話,也有一些同學乘陸老師不在,故意搗亂紀律,欺負實習老師。這幾天,陸老師不在校,我們學的《地名》這個單元,實習老師認真的給我們講解,課前預習,查資料,上課時讓我們積極發(fā)言?删褪遣恢趺戳耍,我總是想起陸老師,想她什么時候回來,就連在家里,爸爸媽媽也總是問我,你們陸老師回來了嗎?

  今天,陸老師終于回來了,我們有可以看到您和藹可親的笑容了!

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