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【實用】寫景四年級作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫景四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】寫景四年級作文10篇

寫景四年級作文篇1

　　2月5日，陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動物園玩。

　　動物園里的動物可多了，有狡猾的狐貍，有機靈的猴子，有雪白的天鵝，有美麗的火烈鳥……。

　　我和朋友在動物園里興高采烈地走著，突然聽見有人大叫：“哇！大熊貓呀！快來看呀！”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去，看見一頭熊貓在津津有味地品嘗著竹子，另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著，似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過來，離我們近一些，就大喊：“小熊貓，給點面子，出來走走吧！”兩只熊貓愛理不理的，好像在說：“現(xiàn)在我忙著呢！就不出來了！”這時候，我們聽到有人說：“呀！真是不給面子�！蔽液团笥压笮�。

　　我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們看見了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服，頭上頂著兩只像珊瑚一樣的`角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃，我也撿了幾片，隔著圍欄把葉子伸進去喂它；可是，由于我有點害怕，手里拿著的葉子掉了好幾次，可能惹得大羚羊生氣了，它還對著我噴了一口氣呢！

　　動物園還有很多有趣的動物，例如會學(xué)話的鸚鵡、會開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦！

寫景四年級作文篇2

　　在我們學(xué)校北邊有一座橋，叫興隆橋。

　　它有著半人多高的鐵做的紅色護欄，方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長，五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個人才能抱住的大橋墩，撐著這座巨大的水泥橋。

　　橋的下方有一條河。河水很清，倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快，一道道波紋像畫在紙上的彎線，在陽光的`照射下，反射在兩側(cè)的房子上，像一條條游動的光蛇，真好看！有時，風很大，還有艘快船在河面上行駛，有許多浪花漾起來，像一個個水里的小精靈在飛。

　　站在橋上向南眺望，只望見有一排老房子和一排新房子，還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學(xué)校和一些小店。

　　向西面河的遠處望去，還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個拱形的大橋洞，旁邊還各有四個拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過的人特別少，有時幾乎看不見一個人。

　　向北眺望，也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了，還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部，就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當臨時的家了。路東面，還可以望見我們原來三年級時候的學(xué)校大門。

　　這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間，我們的交通很不方便，要繞一大圈才能到達河對岸。不過，在建橋工人的辛勤勞動下，興隆橋很快被修好了，而且更堅固了。很快，交通恢復(fù)了正常，通行也方便多了。

　　只要橋不再斷掉，就有可能會變成未來的保護文物。

寫景四年級作文篇3

　　看過泰山之雄壯，聽過黃河之漚涌，夢過麗江之溫柔，但這些都不是我心中最美的風景。因為我心中最美的風景，是它——

　　帶著病痛的張海迪堅強的活了下來，而且通過自己的努力獲得了成功；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯中活出了一道亮麗人生；鄧亞萍擺脫個子矮小的憂慮，吃盡苦頭，贏得乒乓球界的王者之稱……

　　它，就是堅強。沒有華麗的裝束，沒有雍容富貴的包裹，就這樣樸實無華，展現(xiàn)給我最美的風景。

　　堅強之美，從點滴開始。

　　暴風雨后的小草依舊綠意盎然，帶給我們無限生機；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然；墻頭被風吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽，絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅強著，美麗著。

　　堅強之美，從心靈開始。

　　一次考試的失敗我不會用淚水洗禮；做不成心愛的.雪人我不會哭泣；遇到難題我不會緊鎖眉頭，讓烏云鋪天蓋地；自己一人回家，我不會讓膽小鬼陪著我一起回去……堅強的心靈，美麗的心靈。

　　拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，只記得堅強之美在心頭，展不開的眉頭，扼不明的更漏，堅強之美，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽！

　　最美的風景，在我心中永遠只屬于你——堅強！

寫景四年級作文篇4

　　進校門，踏上灰白色廣場磚，走進了我們學(xué)校的操場。

　　在操場的正前方，是米黃色的舞臺，那是每周老師對同學(xué)們進行講話的地方。在舞臺旁有一個升旗臺，上面有高高飄揚的國旗和校旗。

　　在舞臺的左旁是朱紅色外墻的教學(xué)樓，那是我們上課的地方。還有半圓花壇，上面載滿了紫色的小花，小花每天向我們微笑。教學(xué)樓的.底層是架空設(shè)計，那就是我們的風雨操場。

　　舞臺的右邊是一條一百米紅色塑膠的跑道，跑道的再右邊是長長的宣傳欄，宣傳欄上常貼我們的手抄報。在宣傳欄的末端，有幾棵老榕樹，有十多米高，相當于我們的教學(xué)樓四樓那么高。

　　而在那跑道的起點處，則是我們的籃球場，同學(xué)們經(jīng)常在那打籃球。籃球場與我們的舞臺遙遙相對。

　　我們的操場是一個多功能的操場，它是由三部分組成的：灰白色廣場磚操場、風雨操場和籃球場。集隊時，整個操場可以容下二十九個班，刮風下雨時，可在風雨操場照上體育課；打籃球的時候，可以到籃球場上打籃球。

　　我愛學(xué)校的操場，更愛我的整個學(xué)校！

寫景四年級作文篇5

　　校園里有春夏秋冬，每個季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。

　　春天，陽光普照大地，校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春

　　風拂過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹，開滿了一團團，一簇簇的桃花，如同點染了的胭脂，紅得耀眼，美的醉人。

　　夏天，烈日炎炎，綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的，像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿，也沒有楓的熱情燦爛，它所有的，僅是供給人們一樹綠蔭，一地清涼。

　　秋天，落葉紛紛。一陣清風吹來，樹上的葉子飄飄灑灑落了不少，活像一群在半空中飛舞的.蝴蝶。還有那月季花，它是我校的�；�，在這深秋時節(jié)，雖然它已經(jīng)枯萎，但在我心中，它還是那樣的圣潔，那樣的美麗。

　　冬天，雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天，它是一個美麗的季節(jié)，它可以讓大地換上新裝，讓松樹穿上雪白的禮服。冬天，老師也會童心大發(fā)，帶著我們在操場上活動。我們可以盡情的玩，盡情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個季節(jié)吧。

　　校園里的四季非常美。我愛校園里的四季，愛校園里的植物，可是我更愛我的學(xué)校，因為這里是我們學(xué)習(xí)的園地，更是我們成長的樂園。

寫景四年級作文篇6

　　我們的校園可美麗了！當你走進校園的時候，一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　往前走，你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧，那些正在鍛煉身體的.哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！

　　再往前走，就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候，同學(xué)們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。

　　緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇，花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天，花壇里的花兒就迫不及待的開放，爭奇斗艷，令人眼花繚亂，十分奪目。當然，我們后操場的小草也不甘落后。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋，給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹，每到夏天，茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

　　我愛我們學(xué)校的景色，如果你喜歡我們學(xué)校的景色，隨時可以來參觀哦。

寫景四年級作文篇7

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。于是，我決定去尋找這美麗春天。

　　春天，和煦的春風喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美麗，爭先恐后地換上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。

　　春天，在花園里�；▋簜儬幤娑菲G。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風中搖曳，仿佛正在梳理著頭發(fā)；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

　　春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，時不時還躍出水面，多么快活呀！成群的'小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

　　春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風箏，在草地上快活地跑著。

　　我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！

寫景四年級作文篇8

　　鄉(xiāng)下人家，雖然無法與城市的繁華、方便相比，相比城市它人情更淳樸，空氣更清新，生活更隨意，鄰里更和諧。

　　鄉(xiāng)下人家生活是隨意，鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛養(yǎng)幾只土雞，也喜歡種幾株花草，不過都是隨意讓他們生長，從不精心照料。閑暇時候，大人們總愛在露天壩里喝茶聊天，小孩子們就在旁邊玩耍，或下河去捕魚捉蟹。

　　鄉(xiāng)下人家是沒有拘束的，你隨時可以到一戶陌生人家串門，聊聊家長里短，到開飯時候免不了要盛情想邀，小飲一杯苞谷燒酒。

　　在鄉(xiāng)下，你可以在田邊土角放任高歌，吼上幾嗓子，除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和，絕沒有人來干涉你的任性。

　　鄉(xiāng)下人家，總少不了田園風景。

　　金黃色的田野里，少不了大人們勞作的身影，也少不了孩子們奔跑的腳步，和灑落在田間的笑聲。田野里，金黃的麥浪向你不停的鞠躬，麥桿輕輕的搖動，好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚，常常有斑斕的火燒云，再加上金黃的`田野和孩子們奔跑的身影，就構(gòu)成一幅美麗，自然的風景畫。

　　若是在冬季下雪天，那更是一個純美的天地，白白的山頭，白白的屋頂，白白田野，連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調(diào)，那你就大錯特錯了。你聽聽，孩子們噼里啪啦放鞭炮聲，大人們忙活年計的鍋灶聲，還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧！你聞聞，爐灶里飄出的柴香味，鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味，壇子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，還有鞭炮燃放味……豐富吧！

　　鄉(xiāng)下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳樸，和諧。

寫景四年級作文篇9

　　秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狹長的'劍，還有的像小船，有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺，我用手觸摸一下，有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見，一條一條整齊的排列著。

　　我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！笔前�！它是在為來年付出自己的生命。

寫景四年級作文篇10

　　我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！

　　早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道。站在操場上，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了！在春天，進入我的學(xué)校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的.大衣�；▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。

　　這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。

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