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五年級(jí)秋雨作文

時(shí)間:2022-11-11 21:07:08 五年級(jí)的作文 我要投稿
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有關(guān)五年級(jí)秋雨作文集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋雨作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級(jí)秋雨作文集合8篇

五年級(jí)秋雨作文 篇1

  秋雨,一絲絲、一絲絲,悄無(wú)聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上,一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著草兒,又輕輕爬上枝頭,看看一半微羞一半開(kāi)的花兒,然后溫柔地偷吻著我的窗門(mén),想要侵入我的腦海,打開(kāi)我的心扉。

  我,推開(kāi)窗兒,讓她輕輕地披拂上肩頭,松弛一下我疲憊的雙眼,把自己想象成那空氣,飄逸的感受著,坦蕩的快樂(lè)著,陶醉在綿綿情意的雨絲里,滿眼的`清新翠綠。

  秋雨,一縷縷、一縷縷,帶遠(yuǎn)山朦朧的虛幻,攜詩(shī)情畫(huà)意的美麗,輕歌曼舞地邁著優(yōu)雅走來(lái)了。微風(fēng)吹過(guò),就從窗口飛了進(jìn)來(lái),將那沁人的涼爽與深沉一并揉進(jìn)我的心田。潤(rùn)濕中透著柔情,柔情中滲出晶瑩,晶瑩中滌蕩浮躁。我,伸出手去觸摸這玲瓏的雨水,嗅到了送來(lái)的清新桂花香。于是,用情懷剔除塵世間的羈絆,盡情釋放心靈的惆悵,任由思緒盡情飛揚(yáng),亦真亦夢(mèng)。

  秋雨,一片片、一片片,大大小小的雨滴連成片兒,綻放出了一個(gè)又一個(gè)笑著的酒窩。我,手捧一杯清茶,和著墨香,聆聽(tīng)珠落玉盤(pán)的聲音,心中漫出無(wú)盡的情意。突然,一束陽(yáng)光刺破云間,穿云而出,彌漫著泥土氣息的雨后天空,清新而溫潤(rùn),明媚的陽(yáng)光更增添了幾分眷戀的情愫,滿是滋潤(rùn)心弦的透徹。于是,秋雨洋溢著幸福,寄寓著歡樂(lè),匯成一條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地,在一片柔和、寧?kù)o中,微微流淌著悠悠的情懷,向未來(lái)奔去…

五年級(jí)秋雨作文 篇2

  秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

  有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開(kāi)朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來(lái),輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

  朋友,你愛(ài)秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹(shù),變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見(jiàn)那樹(shù)木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái),從細(xì)細(xì)的'秋雨中透過(guò)來(lái),帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

  綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

五年級(jí)秋雨作文 篇3

  秋雨呵,說(shuō)你孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露,未免太凄涼!敞開(kāi)心扉,置身秋雨,又何處無(wú)色彩?

  銀絲般的細(xì)雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂(lè)的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!

  你瞧,這雨潤(rùn)過(guò)的泥土,散發(fā)著清香;這雨清過(guò)的房屋,干凈明亮;這雨滴過(guò)的樹(shù)葉,暫留露珠;這雨刷過(guò)的果實(shí),鮮艷透亮。為何人們不曾見(jiàn)到?

  你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng),雨滴是她努力的汗珠;她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí),雨滴是她激動(dòng)的.淚花。為何人們不曾想到?

  你聽(tīng),雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂(lè)!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽(tīng)到?

  秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!

  有人愛(ài)春雨之生機(jī),有人愛(ài)下雨之涼爽,有人愛(ài)冬雪之樸素,但我卻愛(ài)你!我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,秋雨!

五年級(jí)秋雨作文 篇4

  秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。

  我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的,像是一首樂(lè)曲;雨滴掉在了地上,“滴答”一聲又濺起來(lái),像是水晶小仙子們?cè)谔琛Lа弁,小區(qū)高大的銀杏樹(shù)的金黃色的葉子都開(kāi)始慢慢地飄落,一把把小扇子散落在樹(shù)下,一片金黃。

  秋天的雨一下起來(lái)就滴滴答答的,沒(méi)完沒(méi)了。而春雨就不同了,都是毛毛細(xì)雨,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的就是春雨。夏雨就更不同了,“白雨跳珠亂入船”,雨滴又大又急,卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來(lái)越冷,雨就凝結(jié)成了雪,飄到了人間。

  古人寫(xiě)秋雨,就像《紅樓夢(mèng)里》的.《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”,道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的,我聽(tīng)到了它滴答滴答的聲音感到放松,呼吸到了新鮮空氣感到舒適,在雨中玩水則感到了快樂(lè)。

  秋雨沒(méi)完沒(méi)了的下著,一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了,馬上就要到冬天。然而冬天過(guò)后,我們又迎來(lái)新的春天。

五年級(jí)秋雨作文 篇5

  詩(shī)人張籍離開(kāi)家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了洛陽(yáng)城。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來(lái)臨,樹(shù)葉枯黃,都紛紛落了下來(lái)。洛陽(yáng)城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無(wú)比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門(mén)拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б?yàn)橛鲆?jiàn)一位正要回需要當(dāng)官,沒(méi)有辦法。沮喪之季,恰巧遇見(jiàn)一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫(xiě)一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語(yǔ):祝父母“壽比南山,福如東!,只怪對(duì)鄉(xiāng)親家人說(shuō)的事情太多太多,萬(wàn)一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒(méi)有將自己想表達(dá)的意思說(shuō)清楚?那怎么辦?此時(shí)此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻,他還要將信封拆開(kāi),唯恐寫(xiě)了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫(xiě)。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí),捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的`心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒(méi)有思緒的心情,此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)啊!張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……

五年級(jí)秋雨作文 篇6

  嘀嗒,嘀嗒,你聽(tīng)這就是秋哥哥來(lái)了嗎?

  秋帶來(lái)了一盆水,灑在人間大地,濛濛細(xì)雨落在身上,帶給我們一陣涼爽;落到大樹(shù)上,讓葉子弟弟去旅行;落在桂樹(shù)上,讓金黃的桂花妹妹快快成長(zhǎng),順便帶走一陣濃濃的芳香;落到蘋(píng)果上,變成了閃閃發(fā)光的.露珠。

  秋哥哥又撓了撓腦袋,他想:“這盆水還可以干什么呢?哦,對(duì)了,可以送給孩子們呀!于是,秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校,孩子們有的在玩踩水坑,有的正拿著水槍噴對(duì)方,有的還在用衣服遮擋,還有調(diào)皮的孩子,頭朝上,正等待著小雨點(diǎn)們落下來(lái)呢!

  這一場(chǎng)雨,學(xué)校的花壇里,菊花綻開(kāi)了笑臉,不同的菊花各式各樣,一大片一大片,好像給秋天鋪上了彩色的地毯,那真是一幅美麗的圖畫(huà)。

  秋哥哥又把水灑下天空,天空上那一群展翅的大雁,好像收到了信號(hào),急忙向南方飛去,一邊飛還一邊說(shuō):“大家快一點(diǎn),幾天后,冬姐就要來(lái)了!”

  我喜歡秋天,更喜歡美麗的秋雨。

五年級(jí)秋雨作文 篇7

  夏天快過(guò)去了,秋雨漸漸的下起來(lái)了。

  從立秋開(kāi)始,天氣還是那么的悶熱,直到8月即將過(guò)去,才感覺(jué)涼爽的秋天來(lái)到了。

  在下雨之前,天氣十分悶熱,天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下,那是余滴。開(kāi)始下秋雨了。

  雨滴落下去,在凹進(jìn)去的地面上,漸漸形成了一個(gè)個(gè)小水塘。雨水一滴滴落下來(lái),在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹(shù)葉上,由接下來(lái)落在樹(shù)葉上的水滴匯聚在一起,變成一滴滴大水滴。樹(shù)葉承受不住大水滴的重量,往下一傾,“咚”雨滴滑落下去,,濺出了許多小水花,漣漪又一圈圈蕩漾開(kāi)去。有些雨滴十分頑皮,落在雨傘上,又滑落下去,發(fā)出“嗒嗒嗒嗒……”的'聲音。

  在小河邊,柳樹(shù)姑娘們正像平常一樣梳理著她們的頭發(fā)。河面上,水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚(yú)兒,讓人眼花繚。

  雨慢慢變大,,水塘里的水聲也越來(lái)越急。涼爽中帶著點(diǎn)寒冷的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又傳來(lái)了“沙沙……”的聲音。

  雨又變得時(shí)小時(shí)大,又慢慢變小。水聲都匯聚在一起,好象在為大地媽媽演奏“搖籃曲”呢!

  天慢慢地亮起來(lái),雨也越來(lái)越小。樹(shù)上還在落水滴,再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏云散開(kāi),太陽(yáng)又重見(jiàn)大地了。這時(shí),混浞的空氣又變得十分清新了。

  秋姑娘的“樂(lè)隊(duì)”多么令人陶醉啊!

五年級(jí)秋雨作文 篇8

  “八月里的秋雨,嘩啦地下個(gè)不停……”她是大地特派的水精靈,特地來(lái)建造一座連接夏秋兩季的橋梁。

  水精靈想啊想,突然她想出一個(gè)念頭——下雨。趕忙跑去告訴水精靈兵團(tuán)的將士們,讓他們每人準(zhǔn)備一把掃帚,清洗人類在夏這個(gè)美麗的季節(jié)所帶來(lái)的污漬。

  “準(zhǔn)備完畢——”一剎那間,天空中劃過(guò)一道道“長(zhǎng)龍”照亮大地,告訴人們雨兵團(tuán)就要來(lái)地球了。不等地上的人們反應(yīng)過(guò)來(lái),悶雷做響,一個(gè)個(gè)雨精靈被裝入了一人多粗的大炮里,點(diǎn)燃捻兒,雨兵團(tuán)的將士們被從高空打了下來(lái),像千萬(wàn)個(gè)傘兵一樣,打開(kāi)降落傘,奔向地球。

  到了地面,她們組成一條條“小溪”,我掃給你,你掃給她,就這樣她們把灰塵和污漬掃到了一個(gè)個(gè)低洼的地方,最后再把這些污垢統(tǒng)統(tǒng)沖走。

  在公園里,水精靈幫助草兒洗凈了全身;水精靈又跳到荷葉上,碩大的水珠滾動(dòng)著,仿佛是在幫荷葉“抓癢”;一朵朵小花在她們的'幫助下潤(rùn)濕喉嚨,開(kāi)出鮮艷的花朵;松樹(shù)卻在雨中舒展他那針一般的葉子!

  秋雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹也出來(lái)了。原來(lái)啊——水精靈是想請(qǐng)彩虹姐姐把新鮮美麗的東西帶到秋天,自己把污漬帶走,使大地?zé)ㄈ灰恍,變得更加美麗?/p>

  我愛(ài)你——秋雨。

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