【精華】三年級(jí)寫人作文300字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫人作文300字9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫人作文300字 篇1
人們常說(shuō)：“世界上沒有相同的葉子�！奔热贿B葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！
我這個(gè)人，在不同的地方會(huì)有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧！我這個(gè)人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說(shuō)，我的耳邊都會(huì)有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時(shí)我總是在懷疑，我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個(gè)音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來(lái)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了！
我在班里是一個(gè)超樂天的人�；顫�、開朗是我的特點(diǎn)，有時(shí)候，同學(xué)又哪里不開心的都回來(lái)找我談?wù)�，說(shuō)實(shí)話，就從這里，我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng)：特會(huì)安慰人！長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開玩笑！因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風(fēng)，面帶笑容，別說(shuō)你被我嚇著，有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣，超樂天的人也是會(huì)有煩惱的，不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我�。ㄍ瑢W(xué)，互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲�。�
三年級(jí)寫人作文300字 篇2
一天，我和以前一樣，走在上學(xué)的路上。我看見大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車，每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾，他們吃苦耐勞，不嫌臟不嫌臭，一絲不茍地清掃著。這時(shí)，從學(xué)校傳來(lái)了“鈴鈴鈴”的聲音，這是學(xué)校的上學(xué)鈴，我只好不顧一切跑到學(xué)校。
下午，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，我蹦蹦跳跳地走向家中，一個(gè)清潔工人在一個(gè)附近居民常常丟垃圾的地方清掃，路過(guò)這里的人個(gè)個(gè)都捂著口鼻。有一只狗路過(guò)，正打算在那里方便方便，但它受不了，立刻又跑開了。清潔工人忍受著惡臭，絲毫沒有厭惡的表情，把所有的垃圾全都掃進(jìn)了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下，但一個(gè)人隨手丟了好幾袋垃圾，明明垃圾車就在旁邊，他偏偏扔到地上，垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒有說(shuō)，就把垃圾全掃進(jìn)了垃圾車。正是這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我敬佩不已。
清潔工人，我真敬佩你們。
三年級(jí)寫人作文300字 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著一頭又濃又黑的短頭發(fā)，大大的眼睛，耳朵上面架著一副眼鏡，斯斯文文的樣子。身高１米７，很胖，肚子又大又圓。
我爸爸經(jīng)常出差，即使回到家也還有很多事要做�？墒前职置看我换丶�，放下行李總是先要詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，檢查我的作業(yè)。遇到一些我不會(huì)的'題，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到我全部懂了，他才開始忙著做他的事情。
我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我出差，說(shuō)是讓我增長(zhǎng)見識(shí)。記得三歲那年，爸爸就帶我去昆明參加“世界博覽會(huì)”了，回家的時(shí)候我們還坐了飛機(jī)。后來(lái)在電視上看到有關(guān)昆明的圖片，我告訴奶奶，奶奶還不相信呢！
媽媽說(shuō)實(shí)際上我剛滿月就開始第一次旅游了。我去過(guò)的地方有：長(zhǎng)春市、北海市、北京市、大連市、蘇州市、南寧、昆明、長(zhǎng)沙、上海、廣州、鄭州、欽州、張家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色，做什么事情都很認(rèn)真，哪怕是玩游戲，他也會(huì)玩得非常投入。有一次，爸爸在玩電腦游戲，媽媽要去買菜，叫爸爸先煮飯，結(jié)果媽媽回來(lái)看見飯還沒煮，就問(wèn)爸爸，沒想到爸爸卻說(shuō)：“你有叫我煮嗎？”
這就是我的爸爸。
三年級(jí)寫人作文300字 篇4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過(guò)站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫人敘事的散文，作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過(guò)渡自然。
三年級(jí)寫人作文300字 篇5
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥”我聽了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛和沒有止境的知識(shí)。
三年級(jí)寫人作文300字 篇6
我的自畫像畫好了，我看似胖乎乎的，也是笑咪咪的，還喜歡扎個(gè)馬尾辮，可愛不可愛？
我有一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)單鳳眼，高高的鼻梁和一雙一生氣就撅的老高的櫻桃小嘴，還有一雙會(huì)隱形的耳朵。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，我的耳朵就開著的，我聽見媽媽和爸爸說(shuō)：“我們星期六帶女兒一起去紅山動(dòng)物園玩吧！”我聽到了就一溜煙跑到客廳，問(wèn)媽媽：“媽媽你說(shuō)的都是真的嗎？”媽媽一邊點(diǎn)著我的腦袋一邊說(shuō)：“你這小耳朵真精呀！”還有一次，我正在看電視時(shí)，媽媽在叫我吃飯時(shí)，我耳朵的門就是關(guān)上的，我假裝沒聽見，媽媽就說(shuō)：“你再不吃飯，我就把電視關(guān)看。”聽到了以后，最終我依依不舍地去吃飯了。
我今年9歲，體重35千克，身高1.40米，我喜歡穿襯衫和牛仔褲。我很活潑，但也很馬虎，我喜歡畫畫和讀書。我偷偷告訴你吧！“我還是老師的小助手呢！”
我就是這樣一個(gè)活潑的小女孩。
三年級(jí)寫人作文300字 篇7
我的外婆個(gè)頭中等，瘦瘦的，有1米63厘米，體重大約九十多斤。雖然已經(jīng)快六十歲的人了，但看起來(lái)還顯得年輕，外婆性格開朗，人緣非常好，她是一個(gè)吃苦耐勞的人，也是一個(gè)常常給人帶來(lái)溫暖的人。
每逢節(jié)假日早上，當(dāng)我還在睡懶覺時(shí)，外婆就已經(jīng)在掃地、拖地板、擦桌子、擦門窗和燒早飯，干得滿頭大汗，我看見了說(shuō)：“外婆您做那么多事情不累嗎？”外婆卻笑著說(shuō)：“不累，不累。”這就是我外婆吃苦耐勞的地方。最使我感動(dòng)和溫馨的是，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，外婆都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，肚子餓了吧！”并遞給我一個(gè)美味的蔥油餅或者餅干吃，讓我能更好地集中精力，完成回家作業(yè)，這就是我外婆能給人帶來(lái)溫暖的地方。
我的外婆是一個(gè)值得我尊敬的人，我愛我的外婆，我衷心地祝愿她身體健康，生活快樂。我一定要好好學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。
三年級(jí)寫人作文300字 篇8
這場(chǎng)雪下得很大，因?yàn)樗浪腥说拿孛堋?/p>
其實(shí)，楊逸雪是有一丁點(diǎn)喜歡蘇皓杰的，可是，當(dāng)她無(wú)意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時(shí)，她忽然明白了，她不可以喜歡皓杰，因?yàn)樾∶酶枰６姾矚g逸雪這一點(diǎn)卻是真真切切的，只是他那么不想打擾，努力尋找簡(jiǎn)單的快樂，以樂其樂。
蘇皓杰其實(shí)是蘇小妹的表哥。開學(xué)后一個(gè)月，皓杰的媽媽突然問(wèn)起皓杰“蘇小妹是不是在你們班��？”于是，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在體育館的那些話，皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來(lái)。那里面的心血是不言而喻的，可他感覺值，為了小妹。
蘇小妹其實(shí)也知道，只是，太幼小的心不敢，不敢重新回憶過(guò)去的傷疤，不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達(dá)，心煩，便把皓杰的名字寫滿了本子。后來(lái)，皓杰對(duì)她的每一次幫助，一顰一笑都被她藏在心底，占滿了所有空間。
她沒有叫過(guò)一聲哥哥，而皓杰卻叫了一個(gè)季節(jié)的小妹……
三年級(jí)寫人作文300字 篇9
一生中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人是張老師，你會(huì)問(wèn)為什么不是爸爸、媽媽，因?yàn)槭撬谖摇懊月贰睍r(shí)，給我指明方向。
“老師是一截粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)給了同學(xué)；老師是一位辛勤的園丁，勞累了自己，卻澆灌了小花；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人�！边@句話用來(lái)比喻我的啟蒙老師——張老師再好不過(guò)了。
有一天下午，美術(shù)課上我和張銳為了一塊石頭爭(zhēng)了起來(lái)，“這是我的，我的石頭就這個(gè)樣�！薄拔业氖^也是這樣的”……這時(shí)張老師出現(xiàn)在我們面前，她說(shuō)：“你們兩個(gè)人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎？”我立刻認(rèn)識(shí)這樣做不好，把石頭都推到了桌子中間，而張銳也跟我一樣，把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個(gè)一起合作，作出了許多美麗的圖案，受到美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——張老師。
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