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【實(shí)用】感受作文400字錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感受作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文400字 篇1
負(fù)增效的感受吧。
每天早上我會(huì)高高興興地背著書包上學(xué),書包里的伙計(jì)們很少,只有課本和幾個(gè)本子。上課的時(shí)候是非常愉快的日子,對(duì)于周末可不是這樣輕松啦。這不,周六的下午我準(zhǔn)備向媽媽提出走公園的時(shí)侯,突然想起下午要上課,不禁減負(fù)增效對(duì)我來(lái)說,有喜有憂,讓我來(lái)給你講講我的減把涌到嘴邊的話收了起來(lái)。
這些事情讓不禁想起我們?cè)谛S行蔚臅孟褫p了許多,但是伴隨減負(fù),我們大部分同學(xué)都在家長(zhǎng)的督促下報(bào)了五花八門的補(bǔ)習(xí)班,也許只有這樣才能讓家長(zhǎng)心里踏實(shí),不再擔(dān)心孩子將來(lái)小學(xué)升初中考試、初中、高中的升學(xué)考試。
還有這樣一個(gè)現(xiàn)象,在我的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班上,有一位農(nóng)民工阿姨看著別人的孩子都在補(bǔ)習(xí)課程,也想送自己的.兒子來(lái)補(bǔ)習(xí),一打聽一年幾千塊人民幣呢,只好不報(bào)了,因?yàn)樗麄円荒甑牟拍苜崈扇K錢,還有孩子的學(xué)費(fèi),年年種地、打工也還是望塵莫及,所以思慮再三只好不讓兒子上了。
減負(fù)涉及到的還有經(jīng)濟(jì)問題,那就是爸爸媽媽的腰漸漸被掏空。有一次和媽媽說起來(lái),媽媽開玩笑說這幾年你上學(xué)家里都要節(jié)衣縮食。因此,我認(rèn)為減負(fù)要從實(shí)際中去為孩子們想,學(xué)校在逐步減少作業(yè),減少在校補(bǔ)課,但校外的這一切更加多了,每年開學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)都被校門口的各種補(bǔ)習(xí)班圍住。真的希望到高中、上大學(xué)都不再考試,沒了考試可能我們就真正的減負(fù)了。
請(qǐng)真正減去我們的書包,讓兒童快樂的度過學(xué)習(xí)時(shí)光。
感受作文400字 篇2
“ 明天收作業(yè)本費(fèi),每人拿30元”聽到老師的話,我不禁苦笑了一下。30元,對(duì)別人來(lái)說不過是買一本課外書,而對(duì)我來(lái)說,就要撿一周的廢品。
我邁著沉重的步伐,回到了不到30平米的家!鞍帧!笨粗赣H癱瘓的雙腿,我不禁咽下了到嘴邊的話。“丫頭,是不是又要錢吶?”父親貌似看出了我的欲言又止。“不是,我去做飯了”被父親看穿的我,慌忙躲進(jìn)了廚房!鞍ァ备赣H沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。
早晨,我吃完早飯正要去學(xué)校。“丫頭”聽見父親的呼喊,我收回了即將邁出家門的腳!霸趺戳耍?”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭,那有30塊錢,你拿去吧!薄安挥,我先去上學(xué)啦。”我忍住淚水,飛快的`跑出了家門。“丫頭,丫頭……”身后傳來(lái)父親的呼喊聲。
即將上課,我的心跳動(dòng)的更加快了。
“上課!薄袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好,請(qǐng)坐。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶:老師怎么沒問?
下課以后,我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室!袄蠋,我……”還不等我說完,老師就打斷了我的話,“你的作業(yè)本費(fèi),咱們班每人一元替你交了,正好三十元!
淚水模糊了我的雙眼,我快速奔進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大聲的說:“謝謝大家!”我深深的鞠了個(gè)躬!斑@什么我們都是同學(xué)呀!”班長(zhǎng)說道!笆前,是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖!
感受作文400字 篇3
在中牟縣第四屆暨第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),我校800人來(lái)完成一場(chǎng)關(guān)于青春的活力盛宴——啦啦操。
所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,在開幕式前的幾個(gè)星期,我們每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。看著同學(xué)們大汗淋漓的樣子,我便會(huì)在心中默默地贊嘆同學(xué)們的那份堅(jiān)持,他們的堅(jiān)持也讓我充足了勁兒堅(jiān)持練下去。漸漸地,我才真正感覺到同學(xué)們的毅力,他們從不叫苦不叫累。
在去別校練習(xí)的路上,我一只手托著頭向窗外望去。我覺得我們很幸運(yùn),四年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟讓我們碰上了,這份幸運(yùn)便是我們堅(jiān)持下去把操跳好的理由。∏锾熘H,大雁排成一字隊(duì)向南,它們邊飛邊叫,好像再為我的'這種想法稱贊。“呲~”車到了,同學(xué)們有秩序的下了車,開始自覺的排隊(duì),秋天的薄霧掩蓋不住同學(xué)們洋溢著微笑的笑臉和激動(dòng)的心情。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的那份堅(jiān)持不懈才得到這么整齊有活力的啦啦操。開幕式結(jié)束,看到了成果之后,我有一種成就感,滿足感。堅(jiān)持到最后的感覺,同學(xué)們感覺到了嗎?
感受作文400字 篇4
自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過氣來(lái),每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的'教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福。”我在老師的身上,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠(chéng)懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái),最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī),感覺到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),與自已競(jìng)爭(zhēng),與別人競(jìng)爭(zhēng),超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益非淺!
在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓,超越自己,競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)取,為人,成績(jī)當(dāng)然也十分重要,不過,相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說,成績(jī)次之。
先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!
感受作文400字 篇5
我身邊的快樂有很多,有朋友帶給我的快樂,有同學(xué)帶給我的快樂,但我要說的是勞動(dòng)帶給我的快樂。
那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說擦桌子,要全面的.擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。
我剛開始學(xué)掃地的時(shí)候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說,掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水,然后趁著水還沒干的時(shí)候就掃地,這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。
之后的每一次掃地,擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說的去干,再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì),但是我并不氣餒,因?yàn)槲衣犨^一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候,我都會(huì)毛遂自薦,和媽媽說我要搟餃子皮。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子,心里滿是成就感。
在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會(huì)有甜蜜的收獲。
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