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關(guān)于生活的作文

陽光生活作文

時間:2022-05-01 20:45:10 關(guān)于生活的作文 我要投稿

精選陽光生活作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年柟馍钭魑10篇,希望對大家有所幫助。

精選陽光生活作文10篇

陽光生活作文 篇1

  感謝,是生活中的一縷陽光,在這大千世界中,真情無處不在,我要由衷感謝父母,朋友和老師。

  感謝父母

  父母在我們的生活和學習中起著無與倫比的作用。父母賦予了我們寶貴的生命,把我們帶到了這個美好的世界,讓我們豐衣足食。父母是我們的第一任老師,把我們從無知天真的兒童,變成懂事、聰明的少年,無論樂與哀,都陪伴在我們的身邊,安慰我們,鼓勵我們。父母為了我們?nèi)蝿谌卧,每天早出晚歸,起早貪黑的工作,不知不覺中,他們的額頭上開始出現(xiàn)了皺紋,頭發(fā)中也增添了“銀絲”,“可憐天下父母心”,在這個世界上,難道還有人比父母付出的更多嗎?我們真該對父母說:“感謝你們,你們辛苦了!

  感謝朋友

  “朋友”這兩個字對于我們來說是一個多么普通又多么不平凡的詞語!好朋友是在你摔倒時伸出扶持的雙手,是你失敗是的一縷安慰。同窗好友是情同手足的兄弟,形影不離,可以取長補短,互相鼓勵和支持。朋友在一起時一同笑過,一同哭過,因此,有朋友的日子快樂難忘,讓我們珍惜朋友,真誠感謝朋友吧!

  感謝老師

  老師是我們辛勤的園丁,是知識的傳播者,從我們漸漸懂事開始,父母就把我們送到學校學習,從識字學數(shù)到寫作計算,老師為我們操碎了心,付出了無數(shù)的心血和汗水,老師是我們成長的引路人,教會我們?nèi)绾巫鋈、做事,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙,我們應該的感謝老師!尊敬老師!

  感謝,是生活中的一縷陽光,我們應該學會感謝、懂得感恩,這樣我們的生活會更加充滿快樂,世界會更加燦爛美好。

陽光生活作文 篇2

  太陽的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說我們的生活充滿陽光。如果你認真觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)身邊的“陽光”。

  “叮鈴鈴……”下課了。雖說是下課,學習氣氛可一點兒都沒減弱。同學們都在討論問題,復習、預習,或是做作業(yè)。忽然我遇到一個難度極大的物理題,就像旁邊的同學請教!皢栆幌逻@道題怎么做?”,我一邊說一邊把書推向旁邊的同學。這時好幾個人好奇地湊過來看著道題。“應該去掉這根導線,加在這里!币粋人說!暗鹊,如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應該移動這根導線……”他們激勵的討論著,忽然一個人恍然大悟:“原來如此,我看錯題!彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自己成績相近的人比一比,如果發(fā)現(xiàn)對方比自己考得好,就贊美“考得真不錯,我得向你學習啊”;如果發(fā)現(xiàn)自己考得好,就忙謙虛著說“超常發(fā)揮,還要繼續(xù)努力”。雖然學習有時枯燥無味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿陽光么?

  我們的日常生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護下成長,每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門時聽到他們“過馬路時慢點,注意紅綠燈”的叮囑;到校后有老師細致的講解和耐心的幫助,交上的作業(yè)都會被老師認真批改,使我們清楚地認識到自己知識上的缺漏。

  有的人說生活沒有想象的美好,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么?不是。日常生活中處處有陽光,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說的那樣,“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要你認真觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽光。

陽光生活作文 篇3

  陽光,能讓一顆小小的種子發(fā)芽;陽光,能使一朵含苞的花朵綻放;陽光,也能使生活充滿期望。

  一種沒有陽光的生活,充滿了黯淡、乏味、灰心的氣息;一個沒有陽光的人,在他的眼里,到處都會有失落的腳步;一幢沒有陽光的房子,里面也將會是死一般的沉寂。

  陽光,生活必不缺少的一部分。陽光,有時是一束溫暖的光線,溫暖了一個人;有時,陽光是一曲優(yōu)美的樂曲,奏響了人生的腳步;有時,陽光是一句鼓勵的話,使你的心靈振作起來……

  追求夢想是每個人的必經(jīng)之路,而沒有了這個夢想,似乎陽光永遠也不會出此刻這個人的心中。因為沒有陽光,成功的喜悅就會消失,更不會有過程的挫折與追求夢想艱辛后的歡樂,帶來的只是沒有了陽光的孤獨與寂寞。當然,在追求夢想的過程中也許會遇到挫折,但如果心中充滿陽光,無論什么樣的困難你都會挺過去。

  生活需要陽光,更需要擁有陽光的我們,讓我們內(nèi)心充滿陽光,去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

陽光生活作文 篇4

  生活處處有陽光:一句鼓勵的話,是給予我信心的陽光,一次深刻的教誨,我提醒我改正錯誤的陽光,一個贊許的目光,是對我肯定的陽光。

  運動會上,同學的加油助威聲是我的陽光。我無法忘記同學們的一聲聲“加油!”他們在比賽中不斷鼓勵我,使我奮勇前進。一聲聲“加油”中包含了太多對我的期望。

  課堂上,老師的目光是我的陽光。我無法忘記老師對我的贊許。它們在我回答問題時給予我信心,使我變得越來越好。一道目光中包含了太多對我的肯定。

  家里,爸爸的批評聲是我的陽光。我無法忘記爸爸那緊鎖著的眉頭。它們是在我迷茫時點亮的一盞啟明燈,使我做事更加嚴謹,讓我找回方向。一句句批評中包含了太多對我的要求。

  操場上,一次受傷的經(jīng)歷,是我的陽光。我無法忘記那火辣辣的傷口。它們把我從頑皮、淘氣中拉回現(xiàn)實,給了我慘痛的教訓。那一次經(jīng)歷包含了太多對我的考驗。

  這些陽光給了我很多啟示,它們時時煥發(fā)著光芒,給予了我人生的不同滋味,使我在風雨中逐漸成長起來。

  生活中處處都有陽光,我希望我能時刻記住這些陽光,不斷向上,不斷努力。

陽光生活作文 篇5

  “給,帶上!今天可能要下雨!”

  “不要,不要!這天氣挺晴朗,不會下雨,再說了,傘也很重,很麻煩!”說著,我雙手用力地推開媽媽遞過來的傘。

  唉,好不容易到了教室,打開書包,呀——怎么靜靜地”躺”著一把傘?這媽媽!真是的,我說不會下雨,她怎么不信呢?

  中午,我們在走廊上排隊回家,望著窗外,天邊已飄浮著幾朵烏云,風也刮得厲害!看來是要。

  下了樓梯,風”呼呼,呼呼”地刮呀刮,天也已經(jīng)烏云密布了。有幾點小魚星已滴到了我的臉上,于是——我趕緊打開書包,取出傘,走著。腦子里早已浮想聯(lián)翩了?磥怼安宦犂先搜裕蕴澰谘矍啊,還真是不假!

  “安全”到家了。家里靜蕩蕩的,只有窗外,雨“沙沙”作響。只見桌上留了張字條兒,上面寫著:

  買了幾個蛋糕,餓了就吃。

  頓時,我雙眼模糊。我是多么幸福啊,生活在父母的陽關(guān)下,茁壯成長。

  此時,雨過天晴,陽光照著雨露小草,顯得格外溫馨,就像我。

陽光生活作文 篇6

  生活,一個包羅萬千的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復雜的現(xiàn)代社會,人們對于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運的不公,而我認為——生活是美好的。

  對于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好,而是我不同于別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然,使我感受到了生活中更多美好。

  我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。

  坦然是平淡中的快樂。

  曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,獨釣一天,空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個角度想,便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說釣到最大的魚是快樂,最大的收獲也是快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。

  坦然也是失意后的自信。

  走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們?nèi)员M職盡責,為社會環(huán)境的美好默默地奉獻著。對他們來說掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢熑,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利,卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻使他們崇高!他們平凡的工作也同樣偉大,他們的生活也因此自信、美麗。

  坦然是失敗后的樂觀。

  在生活中,我們難以預料失敗與成功:失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦也往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現(xiàn)實,我們不必消極悲觀,坦然接受,會使人走出陰影,走出困惑,重新找回自信找回自己生活的位置。

  泰戈爾有一句名言:“天空不留下鳥的`痕跡,但我早已飛過!边@也許是對坦然的最好詮釋。( )

  世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事,從不同的角度換個思維方式,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者,面對生活,坦然相待,總會發(fā)現(xiàn)生活的美麗;總會找到自己生活的位置,生活的快樂,生活中屬于自己的一片藍天!

陽光生活作文 篇7

  陽光穿透樹枝,照進窗戶,灑在桌子上,照亮了心里的每個角落。

  午后的陽光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽,火紅的,熱烈的,充滿力量的,午后的天空,沒有一片云彩,澄澈的,藍得有些假假的感覺?諝庵懈拥膲m埃,就像是自己洋洋灑灑的心情。

  陽光下,每個人都洋溢著幸福的微笑,開心的,向每個人都問一聲好,心情無比舒暢!

  春天里,萬事萬物都生機勃勃的樣子,精神煥發(fā)的樣子,為了自己的目標奮斗,向上,進。

  空氣中,彌漫著陽光的味道,和煦的春風將花香帶到各地!

  是的,在這無憂無慮的時光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個傻傻的有點可愛的女孩,撥開心頭的烏云,讓心靈重見太陽,拋開所有的煩惱,讓快樂與幸福將自己包圍。

  沒有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂的腳步,想起快樂的節(jié)奏,奏出快樂的音符!

  跌到了,有可愛善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵。他們就是雨后的陽光,帶給我無限的光明,和七色的彩虹,永遠都能讓我像陽光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷,斑斑駁駁的樹影,總能有陽光灑到心上……

  來來往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽光灑到心上……

  陽光照耀下的我,在自由、快樂地生活著!

陽光生活作文 篇8

  陽光關(guān)照了人間,世界才如此繽紛多彩。陽光洋溢,映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中,那一回哞,那一微笑,那一謙讓,不都是陽光的化身么?

  ——題記

  童年的陽光生活被匆匆的時光所沖刷,記入了史冊。但小時侯的陽光生活仍然是記憶猶新。記得那時,媽媽每天早晨把我送到學校門口,放學爸爸把我接。睡覺前,媽媽為我講述一個又一個動人故事,讓我進入夢鄉(xiāng)。星期天,爸爸媽媽牽著我的小手,散步在公園幽靜的小道上,整條小道打破了以往的寧靜,充滿了歡聲笑語。那時,我的生活充滿陽光。童年生活充滿陽光!

  漸漸的我成為一個小學生,還記得一天早上,我正在教室看書,同桌小洋把書包往桌面一甩,擦了擦汗對我說:“嗨,嚇死我了,還以為遲到了,連早餐都沒吃,就跑來,餓死我了,看來今天早上,我的肚子又得受苦了!”我猛然想起我還有兩個包子,我便拿一個出來,放在同桌的桌面上,對他說:“小洋,我有兩個包子,給一個你”。小洋回答道:“不用了,你這樣吃不飽的!蔽艺f“我在家里吃過面條了,不會餓的!薄澳俏覀円黄鸪园!謝謝你!”。同桌高興地回答道。于是,我就和小洋一起分享這份早餐之樂。此刻,我的心是暖暖的,覺得無比地快樂,這就是充滿陽光的快樂嗎?是的,這快樂的感覺是無法用語言來表達的。小學生活充滿陽光!

  我的陽光生活不僅只限于此,我雖然不斷成長但充滿陽光的生活仍陪伴著我!

  步入初中我們的學習負擔加重,面對那復雜數(shù)學題,我無時不絞盡腦汁,一次我正在為解不了一道數(shù)學題發(fā)愁。這時同學小李便主動和我講解,最后解出了這道數(shù)學題。初中生活充滿陽光!

  請與我一同想象:想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊,在絕望之時,突然看到陽光的激動。想象陰雨連綿數(shù)天,在你心情沉悶的時候,突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽光,你心里那份欣喜。心里那份情感,是無法用語言來表達的。青春,不能沒有陽光?粗栜S過地平線,我的笑容浮上臉龐,我知道那就預示著下一刻將會陽光燦爛。

  充滿陽光的生活是重要的;充滿陽光的生活是美好的;充滿陽光的生活是愜意的!我在充滿陽光的生活中。我在充滿陽光的生活中。

陽光生活作文 篇9

  “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”每當聽到這首歌響起時,我心中的激動油然而生。

  今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來的,我們應當珍惜這幸福的生活。

  雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為國家做了許多奉獻,他樂于助人,甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總人學習的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子,在陽光照耀下茁壯成長,將要長成祖國的棟梁,我們要學習“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的精神!才能使我們的學習更加出色,更加勇敢面對各種困難,為建設美麗的祖國貢獻自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人,他們在自己的工作崗位上付出了全部身心。

  再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”讓這歌聲激勵著我們永遠前進!

  評語:習作開頭用沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的歌曲開頭,直接引題,吸引了讀者,結(jié)尾再次唱響這首歌,呼應開頭,成為激勵我前進的動力,深化了主題。習作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員,成為我們的榜樣,讓我們在他們身上感受黨的陽光的溫暖。

陽光生活作文 篇10

  “有錢的生活不一定是快樂的!边@是我的看法。

  從小,我家就很貧窮,三口人一個月的生活費也就幾百塊。等我到了讀小學的年齡時,父母將我送到學校,得知學費后,十分驚訝,那時一學期的學費就等于我們家兩三個月的生活費!但父母卻并沒有放棄供我讀書的信念,只是更努力地工作著。我看到他們那么努力,我開始用心學習。因為只有這樣,我才對得起他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

  因為那時我還小,不能料理自己,于是一到周末,母親就會請假來照顧我。我完成了學校布置的作業(yè),母親就會教我寫字、算數(shù)、畫畫……她教得十分仔細,她用那粗糙的大手握著我的小手,一筆一劃地寫著,也許正因為這樣,我在學校里各方面的表現(xiàn)都比較突出。

  有一次,我問媽媽:“人為什么要讀書?”她嘆了一口氣,說:“如果不讀書就沒有出息,你就會像媽媽這樣,一輩子做苦工,所以你要好好讀書,我可不想讓我的寶貝女兒受苦。”

  在班級中,有一個家庭富裕的同學問我:“為什么你的成績那么好?”我自豪地回答道:“因為我有一個好媽媽,他一到周末就會請假陪我,教我寫字!薄鞍,我真羨慕你,有這么好的媽媽。我的媽媽就知道上班掙錢,只有保姆來陪我!彼诡^喪氣地說道。

  富有的人所擁有的不一定比窮人多,有些人并不會因為有錢而感到快樂。對于我們青少年學生來說,更可貴的東西是陪伴,只有陪伴的陽光灑滿心田,才得以快樂地成長,幸福地生活。

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