【必備】樹(shù)的作文400字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的樹(shù)的作文400字9篇，歡迎大家分享。
樹(shù)的作文400字 篇1
栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)。小時(shí)候，奶奶家院子里有一顆梧桐樹(shù)，高大粗壯，我總喜歡纏著奶奶聽(tīng)他講梧桐樹(shù)和鳳凰的故事�！胺螓g鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止。”據(jù)說(shuō)鳳凰棲息在梧桐樹(shù)上的，還要抱著梧桐樹(shù)，變成火焰燒傷九天九夜，只要熬過(guò)這九天九夜，就可以浴火重生，要是沒(méi)有過(guò)那么這棵梧桐就是鳳凰的死亡樹(shù)了。
為什么一定要棲息在梧桐樹(shù)上？如果不能成功，這棵梧桐樹(shù)恐怕就是生命終止啊。我為鳳凰感到惋惜，也因此討厭上了梧桐樹(shù)。再過(guò)幾年，院子里的梧桐樹(shù)就被砍了，我跟奶奶說(shuō)我不喜歡它。在見(jiàn)到梧桐樹(shù)，是一個(gè)秋天，那年我褪去了孩童時(shí)期的幼稚，深秋季節(jié)的落葉總是特別吸引人的。這顆梧桐樹(shù)是很漂亮的，“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”怕是只有這樣的樹(shù)才能配的上鳳凰吧，不由得因?yàn)閮簳r(shí)砍掉的那顆樹(shù)感到惋惜，和奶奶家院子里那棵樹(shù)這棵樹(shù)還是瘦弱了些的�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”
逝去了兒童回憶里的高大粗壯，梧桐給我的就是這樣子凄涼的感覺(jué)，這蕭蕭落葉是梧桐對(duì)鳳凰的相思嗎？更像是我對(duì)奶奶的相思吧。蕭蕭梧桐，相思雨。
樹(shù)的作文400字 篇2
在我家樓前，有一棵樹(shù)，大概是落葉松吧。它長(zhǎng)成一個(gè)錐形，有四五層樓高，劍一般直刺向云霄。
當(dāng)清冷的空氣中拂過(guò)第一縷溫暖的春風(fēng)，萬(wàn)物積蓄了一冬的力量慢慢地吐露出來(lái)。那棵樹(shù)光禿禿的枝干上開(kāi)始閃出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。一場(chǎng)春雨后，嫩綠的葉子爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，整棵樹(shù)披上了一件碧綠的紗衣，在微風(fēng)中輕輕搖曳著，生機(jī)從葉間蕩漾開(kāi)來(lái)。
經(jīng)歷了幾場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的磨礪，那棵樹(shù)的葉子由嫩綠蛻變成青黑色。在夏日熾熱毒辣的陽(yáng)光下，它如同身著迷彩服的士兵，高大挺拔，筆直地一動(dòng)不動(dòng)地矗立著，注視著來(lái)來(lái)往往的行人，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
秋風(fēng)掃過(guò)，送來(lái)蕭瑟的氣息。這時(shí)候，那棵樹(shù)像個(gè)愛(ài)財(cái)如命的老守財(cái)奴，捧著枯葉不肯撒手，但最終還是灑滿(mǎn)了一地，只在枝頭上剩下東一團(tuán)西一簇。與那些鮮紅的、紫紅的、金黃的以及黃里透綠的落葉相比，它的落葉難看極了，是鐵銹般的褐紅色，羽毛般形狀，一碰就碎;滿(mǎn)地刺眼的褐紅，讓人頓生肅殺悲苦之意。
當(dāng)寒冷滲透入空氣，北風(fēng)卷走最后一片落葉，那棵樹(shù)只剩下干瘦的鐵黑色的枝干。樹(shù)枝像扭曲的蛇，然而并不長(zhǎng)。清晨，透過(guò)冬天陰冷潮濕的晨霧望去，它似乎是一只細(xì)長(zhǎng)而僵直的手升向灰白的天空。
在一年又一年的輪回中，在春夏秋冬的來(lái)去中，樓前的那棵樹(shù)默默地體現(xiàn)著自己的生命意義，書(shū)寫(xiě)著自己的春夏秋冬，沒(méi)有喧鬧與浮夸，平凡而偉大。人生亦如此。
樹(shù)的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在郴州，外婆家那兒種了許多果樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的還是山坡上那兩棵高大粗壯的板栗樹(shù)。
板栗樹(shù)很高，約十米!它的根緊緊地抓住土，吸收著土帶給它的營(yíng)養(yǎng)。板栗樹(shù)長(zhǎng)了一段時(shí)間后就分枝了，而且很多，還很長(zhǎng)，那些枝條很長(zhǎng)，兩棵樹(shù)加起來(lái)就挨挨擠擠，葉子一片挨著一片，特別茂盛。在四、五月的時(shí)候，板栗樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻而來(lái)，香極了。幾只辛勤的小蜜蜂在開(kāi)開(kāi)心心地采蜜，讓它們快點(diǎn)兒結(jié)果。到了七月份的時(shí)候，花掉了，露出了淡綠色的“小鎧甲”，一碰到它就會(huì)無(wú)比疼痛。一個(gè)個(gè)板栗象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小刺猬，不過(guò)太小了。當(dāng)板栗變大了的時(shí)候，外公、外婆、舅舅會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間拿竹去打板栗。板栗落下來(lái)的時(shí)候，滾來(lái)滾去。不過(guò)我們得讓開(kāi)，不讓它們刺到，這可真象小刺猬身上的刺啊!有一些調(diào)皮的板栗竟然在最高處，似乎不想讓我們打到。有一些太高了，再長(zhǎng)的竹桿也打不下來(lái)。板栗樹(shù)真高啊!
板栗樹(shù)不但很高，而且結(jié)出來(lái)的板栗怎樣吃都可以：生著吃、煮著吃、燉湯吃、炒熟了吃……吃法各色不同，但怎么吃都好吃。聞著板栗那香噴噴的味道，看著那黃黃的顏色，品嘗著那甜甜的板栗，我的心里特別高興。香甜的板栗讓我百吃不厭。
啊， 板栗樹(shù)，你不用華麗的外表，艷麗的花朵來(lái)表現(xiàn)自己，而是用好吃的板栗來(lái)吸引人們。我真喜歡你，板栗樹(shù)!
樹(shù)的作文400字 篇4
3月12日，是我國(guó)的'植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。放學(xué)回家，我跟爸爸媽媽說(shuō)出明天種樹(shù)的想法，爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。
回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到了種樹(shù)的地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，爸爸讓我休息一下，我說(shuō)：“不累�！辈亮瞬令~頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，媽媽輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，我和爸爸迅速蓋上泥土。
媽媽給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
樹(shù)的作文400字 篇5
在我們學(xué)校中，處處體現(xiàn)著生機(jī)，因?yàn)樵趯W(xué)校不同角落有不同的生物像：鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等，現(xiàn)在我單講杏樹(shù)。
在學(xué)校的四至五排教室之間，有一個(gè)杏園，現(xiàn)在是春季了，杏花要盛開(kāi)了，我經(jīng)常在大課間一個(gè)人來(lái)到杏園里觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的杏花還沒(méi)開(kāi)放，上面像有無(wú)數(shù)個(gè)“小燈籠”似的花骨朵，但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來(lái)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這里，這次來(lái)與上次來(lái)截然不同，因?yàn)榛ㄓ梢粋�(gè)個(gè)“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花，一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場(chǎng)春雨，幾回春風(fēng)后，杏花終于開(kāi)放了，那滿(mǎn)園的杏花香氣四溢，像姑娘們抹的粉。雖然杏花沒(méi)有牡丹那樣的富態(tài)，也沒(méi)有玫瑰那樣的有魅力，但它也有自己的獨(dú)特之處，像它每個(gè)花瓣的數(shù)量，每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開(kāi)房后，我們就開(kāi)始進(jìn)行人工授粉了，老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿，細(xì)心的給杏花授粉。
花兒，這是果實(shí)的前身，雖然不能等到秋天，可我照樣高興得不得了。
樹(shù)的作文400字 篇6
秋天到了，秋姑娘給樹(shù)葉兒換上了漂亮的秋裝，色彩各異，形狀不一，令人賞心悅目。
鋸齒葉是深綠色的，細(xì)長(zhǎng)的葉片上綴滿(mǎn)了一條條淺白色的葉脈，瞧，那排列整齊的葉脈多么像雕刻家在自己的作品上仔細(xì)地刻著一條條波紋��！碧綠的樹(shù)葉猶如一根綠色的羽毛，摸起來(lái)十分柔軟，仔細(xì)一看，這片嬌小可愛(ài)的葉子又好像一片沙漠中的綠洲，為住在沙漠里的人們帶來(lái)陰涼。當(dāng)你把這片小葉子放在鼻子邊，嗅一嗅，會(huì)聞到一股藥草的清香，使你把所有的煩惱都拋到九霄云外去。摸著這片纖弱的鋸齒葉，你會(huì)覺(jué)得自己好似在撫摸一個(gè)小孩子的臉蛋。當(dāng)你把幾片鋸齒花湊在一起時(shí)，眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一朵綠色的“小花”，在草叢中“競(jìng)相開(kāi)放”，這是多么美麗動(dòng)人的景象��！
在這場(chǎng)秋葉的聚會(huì)中，又怎么能少了無(wú)名葉呢？
這片無(wú)名葉是翠綠色的，硬厚的無(wú)名葉好似是用幾張綠色的卡紙疊成的。葉子的正面是翠綠翠綠的，而葉子的背面是淺綠色的，瞧，它身上的葉脈多么像哈密瓜身上的條紋��！當(dāng)你細(xì)心端詳著這片葉子時(shí)，你會(huì)覺(jué)得它好像是一個(gè)全身翠綠，觸角細(xì)長(zhǎng)的小甲蟲(chóng)，遠(yuǎn)看，你又會(huì)覺(jué)得它好似是鐵扇姑娘的芭蕉扇。
啊！秋天的樹(shù)葉，你們是秋天最美麗的使者，你們用自己絢麗的外衣，曼妙的舞姿，盡情地展示著似錦的秋色。
樹(shù)的作文400字 篇7
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有一百多年的歷史了。榕樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)巨大的花壇里。它頭頂著天，腳撐著地，有四層樓那么高。大榕樹(shù)在我們面前就像一個(gè)頂天立地的巨人。
榕樹(shù)的樹(shù)干特別粗，四五個(gè)同學(xué)手拉手都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)根十分多，扎實(shí)地伸進(jìn)泥土里，枝條直垂下來(lái)，就像爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須。榕樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的青苔，摸著非常粗糙。
榕樹(shù)伸出它那粗壯的枝條，似乎在歡迎我們?cè)谒膽驯Ю锿嫠！Ｄ谴渚G的顏色，閃著綠寶石的光芒，好像把樹(shù)葉上的露珠都染成了綠色。葉子一簇簇地堆著，不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光透進(jìn)去。葉子這么密，在樹(shù)下格外涼爽。
金秋時(shí)節(jié)，大榕樹(shù)四季常青，沒(méi)有一片葉子枯黃。大榕樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)小小的果子，果子是橘色的，軟綿綿的，就像一個(gè)個(gè)小雪球砸下來(lái)。果子因?yàn)樘洠粝聛?lái)的果子一踩就露出果醬來(lái)，還不知道能不能吃呢！
樹(shù)枝上，時(shí)常聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)聲�；ɑňG綠、五顏六色的小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上建窩筑巢、生育兒女，它們覺(jué)得，大榕樹(shù)是它們最好的家了。因?yàn)檫@棵大榕樹(shù)，使學(xué)校成為一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)聲的校園。
同學(xué)們也特別愛(ài)在這棵大榕樹(shù)下玩耍。它就像一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘，為我們遮風(fēng)擋雨�？傊覀兌枷矚g這棵生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)生命力的大榕樹(shù)。
樹(shù)的作文400字 篇8
經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬，但卻枝繁葉茂的樹(shù)，為何會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力?我覺(jué)得這應(yīng)該是樹(shù)根的功勞。
那一直深埋在泥土里的樹(shù)根，默默地為枝葉的茂盛秦傾注自己所有的能量。刮起狂風(fēng)時(shí)，無(wú)數(shù)次看到左右搖晃的樹(shù)都似乎要倒下。然而它并沒(méi)有，地底下一只強(qiáng)壯的巨手牢牢地抓住了它，將它與大地緊緊連在一起。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，根根枝頭抽出了新芽，它們是這樣的嫩脆。然而更新的景象也是它——樹(shù)根汲取了大地的營(yíng)養(yǎng)，不知疲倦地把養(yǎng)分輸送給樹(shù)干，讓樹(shù)擁有新生，擁有活力，向人們報(bào)告新春的來(lái)臨。
有人讀懂了樹(shù)根的無(wú)私，樹(shù)根的偉大，為此，它贏(yíng)得了一個(gè)“落葉歸根”的好名聲。秋天，片片枯黃的落葉紛紛落下，希望能反哺樹(shù)根，但它卻不能明白，樹(shù)根只會(huì)付出，不會(huì)索取，樹(shù)根將枯葉化為營(yíng)養(yǎng)再次輸給了樹(shù)。
放眼望去，森林里那一棵棵傲然挺立的樹(shù)是如此的高大茂盛，那大片大片的樹(shù)蔭為人們遮住了濃烈的驕陽(yáng)。其實(shí)真正的主角是樹(shù)根，沒(méi)有它的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有今天這樣生機(jī)勃勃的樹(shù);沒(méi)有它的無(wú)私，樹(shù)就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的高大魁梧。
樹(shù)根這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的情操，不正是那紅燭、那春蠶、那園丁嗎?
樹(shù)的作文400字 篇9
秋天悄無(wú)聲息地到來(lái)了，樹(shù)葉兒黃了，蝴蝶般地飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已到了生命的頂峰，它滿(mǎn)足了。它歡笑著，翩翩地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，把生命與泥土融為一體，又開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉……
我望著滿(mǎn)地的銀杏葉，情不自禁地彎下腰，拾起一片金黃的，捧在手里，瞧！它算是一片“高齡”的老葉子了。身上有幾處被蟲(chóng)子蛀通了，一個(gè)好大的口子，它的紋路也不是那么清晰了。我想了想，還是把它放在了翠綠的草地上，一切都是那樣安詳、寧?kù)o。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片銀杏樹(shù)葉在風(fēng)婆婆的懷抱中翩翩起舞。我蹲下身子，又撿起一片銀杏葉，這片青綠色的樹(shù)葉好像很“調(diào)皮”，從我手中溜出去了。我追著它跑了好一段路，它才“乖乖”地“躺”在我手心里。這片銀杏葉“身體”十分干凈漂亮，紋路十分清晰，我拿著它，看了又看，嘿！真像一把小蒲扇，倒過(guò)來(lái)看看，又像一條青色的短裙。真好玩！就像一件裝飾品，我把它放進(jìn)口袋里，打算回家做標(biāo)本。
此時(shí)，突然有一片銀杏葉飄到了我的頭發(fā)上，呆了好一會(huì)兒，才肯回到大地媽媽的懷抱中。我歪著頭看了好一會(huì)兒，才心疼地把它捧在手里。這片銀杏葉可以用一個(gè)詞來(lái)形容它：破爛不堪。它的桿兒已經(jīng)沒(méi)有了，身上還有很多破口，甚至連紋路都已經(jīng)看不見(jiàn)了。我把它放到泥土上，希望明年可以再見(jiàn)到它……
秋天的田野、秋天的果實(shí)，都比不上秋天那淳樸、美麗的樹(shù)葉！
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