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四年級(jí)的作文

成功四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-30 16:24:03 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】成功四年級(jí)作文集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成功四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】成功四年級(jí)作文集錦五篇

成功四年級(jí)作文 篇1

  有一個(gè)這樣的故事:有兩只小螞蟻出去尋覓食物。在途中,一塊大石頭擋住了它們的去路。有一只螞蟻靈機(jī)一動(dòng),繞道過(guò)去了,而另一只螞蟻一直沿著這塊大石頭攀越,最終,經(jīng)過(guò)自己的辛苦努力,終于翻過(guò)了這座“大山”。

  其實(shí),這兩只螞蟻各自有各自的“閃光點(diǎn)”,在各自身上發(fā)光,我們生活中也有這些使自己發(fā)光的“小光點(diǎn)”。

  就說(shuō)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他除了有著自己的聰明才智之外,更讓人佩服的,是他堅(jiān)持不懈的精神。知道為我們照明的電燈嗎?它就是我們愛(ài)迪生發(fā)明的。如果沒(méi)有電燈,我們的世界就沒(méi)有這么明亮,生活就沒(méi)有這么美好,人們的生活就沒(méi)有這么幸福。那么,電燈是怎么被發(fā)明的呢?

  原來(lái),愛(ài)迪生發(fā)明電燈并不是一次成功的,發(fā)明電燈時(shí),所需用的電燈絲并不知道用什么材料,于是,愛(ài)迪生一次次實(shí)驗(yàn),用各種材料作燈絲,結(jié)果一次次的失敗,很多專(zhuān)家認(rèn)為電燈的前途黯淡,也有很多記者報(bào)道說(shuō):“愛(ài)迪生的理想將化為泡影!泵鎸(duì)他人的嘲笑,愛(ài)迪生默默地說(shuō):“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了有一千多種材料不能用!笔前。≌?yàn)檫@位發(fā)明家深深地知道:“失敗乃成功之母!”所以,他依然堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后,通過(guò)經(jīng)歷了十三個(gè)月的艱苦奮斗,實(shí)驗(yàn)了六千多種材料,失敗了七千多次,終于,他成功了!

  其實(shí),就一句話(huà):“成功是靠自己的努力去磨煉出來(lái)的,也是靠自己的智慧獲得了,如果沒(méi)有努力和智慧,那么,我們就不能得到成功”。所以智慧 堅(jiān)持=成功!在我們今后的人生道路上,就讓這道數(shù)學(xué)等式伴我們一起跋涉吧!

成功四年級(jí)作文 篇2

  在生活中,有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿。做任何事情都有成功,也有失敗。只要?jiān)持不懈,就會(huì)成功。

  每次上課我都會(huì)心驚膽顫。為什么呢?那是因?yàn)槲也桓遗e手發(fā)言。記得有一次,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那句話(huà):“今天,我希望聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)的發(fā)言。首先,我想看看有誰(shuí)先來(lái)讀一下這篇課文!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我心里默默的想:怎么辦?怎么辦?平時(shí),我連一個(gè)小小的問(wèn)題都不敢舉手發(fā)言,這次卻要讀課文。不行,我一定要克服!克服!在家里不是很好嗎?一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。我一定要舉手發(fā)言,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。想著想著,頭上都滿(mǎn)頭大汗了。突然,有一位同學(xué)高高舉起了他的小手。我也跟著舉手,但非常低。就在這時(shí),老師像掃地雷似的發(fā)現(xiàn)了我。我看見(jiàn)了,嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師,只見(jiàn)老師盯著我,自己更是緊張了。這時(shí)間也不會(huì)等人,簡(jiǎn)直度日如年。我稍微平息了一下,不就讀課文嗎?我又不是不會(huì),顧不上這么多了。我閉上眼睛,把手舉了上來(lái)。老師好像就等我似的,立馬叫了我。一開(kāi)始,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,不一會(huì)兒,我很流暢的讀完課文。我的眉毛松開(kāi)了,覺(jué)得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里終于克服了不敢舉手發(fā)言,并取得了成功,都迫不及待想告訴爸媽了呢。

  正是,李老師說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利。從此以后,我并不向困難低頭,而是迎難而上,把困難踩在腳下。我覺(jué)得發(fā)言也并不困難,在后面的課程里,我都積極舉手發(fā)言。每個(gè)人都有困難,只要我們能克服困難,就一定能成功。我就成功了!

成功四年級(jí)作文 篇3

  今天上午第三節(jié)是體育課,老師讓大家去玩雙杠,我們像箭一樣跑過(guò)去,來(lái)到那里,有的人就兩腳跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人兩腳跨在上面,雙手放下來(lái),來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”還有的人來(lái)了一個(gè)三百六十五度的大轉(zhuǎn)彎 ……但是只有我不會(huì),可是我想:為什么別人會(huì),我卻不會(huì)?于是,我來(lái)到雙杠旁,把兩袖一卷,屏出氣,準(zhǔn)備一口氣爬上去。

  我先抓住雙杠的一邊,然后把腳抬上去,眼看就要成功了,可是沒(méi)有想到,腳卻一不小心跨空了,連滾帶摔地掉下來(lái)了。但我并沒(méi)有放棄,馬上站起來(lái),擦去褲子上的灰塵,再繼續(xù)練,我用手抓住一個(gè)杠,腳用力往上跨,但因?yàn)槲业谋哿Σ缓,再加上我的體重太重了,手臂支撐不住,所以又重重地摔了下來(lái),我想:難道我真的不行嗎?后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)地練,終于成功了。

  從這次的事情中,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母 ,永不放棄才會(huì)成功!

成功四年級(jí)作文 篇4

  太陽(yáng)像一只紅氣球,被一根線(xiàn)拴住了,它極力地?cái)[脫著。就像那個(gè)不堪入眼的跳遠(yuǎn)成績(jī),明晃晃地向人們展露著這惹眼的缺陷,迎著光,投下一個(gè)碗大的陰影。

  就在今天的體育課上,我站在沙坑旁,雙手跟著腿前后運(yùn)動(dòng)了幾下,然后雙手向后一擺,雙腳向前一蹬,可惜落腳早,很可悲的是我只跳出1、4米的成績(jī)。我蹲在沙坑里,聽(tīng)到老師報(bào)出這個(gè)成績(jī)時(shí),我甚至不相信,這,這怎么可能?我剎那間只覺(jué)得一團(tuán)陰霾悄悄地包裹了我的心。我在一團(tuán)漆黑中想要找到一個(gè)缺口,企圖觸及光明,可任憑我怎么撕扯,也無(wú)濟(jì)于事。唯一讓我感到慶幸的是,每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì),我把所有的希望都寄托在了這最后一次上!澳愣嗌侔?”“1、6米”“你呢?”……同學(xué)們互相詢(xún)問(wèn)著,當(dāng)問(wèn)到我時(shí),我順口說(shuō)了一個(gè)數(shù)字便搪塞了過(guò)去。

  馬上輪到我時(shí)了,我咬了咬嘴唇,忘記當(dāng)時(shí)有多用力,竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁,第二次起跳,我原以為會(huì)超過(guò)1、6米的,可惜沒(méi)想到,一個(gè)踉蹌,扭了腳,狼狽地摔倒在沙坑里,疼痛頓時(shí)席卷了我的心,我一只手撐在沙坑中,一只手摸著腳踝,一拐一拐地離開(kāi)沙坑,重重地坐在了草地上。我失望了,失望像一陣陣不斷涌來(lái)的海浪,一漲再漲,不斷地沖刷沙灘,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬一切。下課了,我走在路上,腳踝的傷還有些隱隱作痛,天的那邊,我看見(jiàn)太陽(yáng)在努力地爬升,每一次地彈跳,似乎都要耗費(fèi)它一半的精力。

  一塊陰云擋住了它,這無(wú)疑又給它增加了一個(gè)難題,它就這樣一點(diǎn)點(diǎn),如蠶嚼桑葉般,緩緩地上升。它就是神話(huà)中的'那只太陽(yáng)鳥(niǎo),用金雕的鳥(niǎo)喙啄著腳上的鐵鏈,終于,光明戰(zhàn)勝了黑暗,明媚的陽(yáng)光從天空中傾瀉下來(lái),像一把把的碎金,陰云屈服了。我盯著那太陽(yáng)出了神,也不覺(jué)得晃眼,自己仿佛就搖身一變,成了千萬(wàn)縷陽(yáng)光中的那一絲,努力地想穿透黑暗,我想,我找到了我尋覓的光陰。

成功四年級(jí)作文 篇5

  在我的人生成長(zhǎng)中,所嘗試的味道像海灘上的貝殼,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的,還是失敗后成功的味道。

  在小學(xué)三年級(jí)暑假中,爸爸帶我去外婆家釣魚(yú)。外婆家的池塘終年水不干涸,里面有許多小魚(yú)。那天,太陽(yáng)高照,白云朵朵,我一邊走一邊高興地唱著歌。來(lái)到池塘邊,我們找了個(gè)陰涼處坐下,一起裝上魚(yú)餌放下魚(yú)鉤,心平氣和地等待魚(yú)兒上鉤。等了好一會(huì)兒,水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我的心情漸漸變得焦燥起來(lái),有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來(lái),而我卻分神了,腦子里根本沒(méi)有釣魚(yú)這回事,想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我,我也沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),猛地把魚(yú)桿一提,水全濺到了我的身上,全身濕漉漉的,魚(yú)兒早沒(méi)影了。爸爸看到我的樣子,一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過(guò)去,“呱呱”地叫著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我非常生氣,原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí),爸爸拿著毛巾走了過(guò)來(lái),一邊幫我擦一邊說(shuō):“寶貝兒子,這次沒(méi)釣到就算了,等一會(huì)兒,我們?cè)偃メ灐V灰銓?zhuān)心一點(diǎn),加上我指導(dǎo),你一定可以釣到魚(yú)的!

  我們回去休息了一陣,喝了水后又來(lái)到池塘邊垂釣,這回我可吸取了上次的教訓(xùn),死死地盯著浮標(biāo),天上的鳥(niǎo)兒和水中的鴨子也沒(méi)讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤,釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng),收釣時(shí)也要輕輕地提,否則會(huì)把魚(yú)嚇跑。我按照爸爸教給我的方法,失敗了也不喪氣,靜心靜意地等著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持,我終于有了收獲,釣上了幾條小鯉魚(yú)和鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú),我感受到了失敗后成功的滋味。

  成功,每個(gè)人都有過(guò),是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是,無(wú)論如何,成功都是通過(guò)努力而得來(lái)的。

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