關(guān)于寫人的事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寫人的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的事作文 篇1
她，又高又瘦，皮膚黝黑，烏黑柔軟的頭發(fā)，總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛，流露著聰穎的光芒。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。碰到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她總是挺身而出。有一次，我正在寫作業(yè)，突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解，急得直抓腦袋時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是不是有題目不會(huì)呀，我來(lái)教你吧。”說(shuō)完，她便坐到了我的身邊，耐心地幫我講解。可不知是不是那天我的腦子暫時(shí)短路了，怎么也弄不明白那道題。我不好意思地說(shuō)：“謝謝了，耽誤你那么久的時(shí)間，要不我自己再琢磨琢磨。哎，瞧我這腦子。”我有些泄氣地拍了拍自己的頭。她卻搖了搖頭，說(shuō)：“不怪你，一定是我沒(méi)有講好，你別急，咱們?cè)僭囋��！庇谑�，她又用另一種方法為我講解。就這樣，她不厭其煩地為我講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。看著稿紙上密密麻麻的解題過(guò)程，我感動(dòng)極了。從此，我更加喜歡她了，把她當(dāng)成我追趕的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人的事作文 篇2
放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫景，另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好，爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天，我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想，原來(lái)我在峨眉山賞過(guò)雪，雖說(shuō)很久沒(méi)有見(jiàn)到雪了，但是，這次看見(jiàn)雪也沒(méi)有第一次賞雪時(shí)那么強(qiáng)的好奇心，在說(shuō)我們賞雪的時(shí)間也不多，大部分時(shí)間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫不出什么東西來(lái)。我這么一想，就沒(méi)有用心，寫了200多字就覺(jué)得沒(méi)有什么可寫的了，于是，就草草地結(jié)了尾，跑下樓玩去了。
晚上，媽媽回到家查看我寫的作文，她一看傻眼了，才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說(shuō)：你寫的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說(shuō)：雖然賞雪的時(shí)間不多，但是你可以從沿途的景象變化開(kāi)始寫，從你只看見(jiàn)山和樹(shù)，到看見(jiàn)樹(shù)梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹(shù)的形狀另外，描寫你的感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會(huì)生動(dòng)。寫作文是需要用心的，只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天，我按照媽媽說(shuō)的認(rèn)真去想，把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番，把樹(shù)上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的'比喻，還用上了許多形容詞和成語(yǔ)。果然，我這篇作文寫得很生動(dòng)，讀起來(lái)也不覺(jué)得死板了，而讓人有身臨其境的感覺(jué)。
事后我一直在思索：為什么寫同一個(gè)東西，我開(kāi)始才寫了200多字就寫不出了，而經(jīng)過(guò)我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時(shí)，我明白了其中的道理，古人不是常說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。我這次用心去寫，傾注了自己的感情，就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言，銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
寫人的事作文 篇3
父親是個(gè)永遠(yuǎn)的沉默者，在生活中，他沒(méi)有太多的笑聲，有的只是經(jīng)歲月淘洗過(guò)的沉默……
中考成績(jī)單一拿到手，我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺(jué)。
15歲的我，無(wú)奈地走在回家的路上。天沒(méi)有往常那樣的藍(lán)，緋紅的夕陽(yáng)染紅了天空。我望著夕陽(yáng)，想到了自己中考的失敗，心中很悲傷：夕陽(yáng)，你像我，我也像你啊。
中考的慘敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分沉重的打擊，一連幾天，我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽，怕我出事，整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒(méi)有安慰我，只是有時(shí)默默地看著我，大多是靜靜地聽(tīng)我的哭聲，依舊守著似乎只守著屬于他的那份沉默，深深的，令我難以捉摸的。
晚上，人們都熟睡了，而我睡不著。失敗的陰影纏著我，我怎么也睡不著。門，突然開(kāi)了。父親悄悄地走到我的身邊，默默地看著我的淚眼，好半天，他終于說(shuō)：“不行，明年再考一回�！蔽倚睦镆活潱瑹艄庀�，父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵(lì)，使我從床上起來(lái)。
帶著父親的期待，我又一次踏上拼搏人生的前沿。
接到省重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書的那天上午，我真是興奮不已。我一見(jiàn)父親的面，就告訴父親：“爸，我考上了�！备赣H沒(méi)有像我想像的那樣，露出燦爛的笑容，夸我爭(zhēng)氣，依然是沉默，只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)那天，父親騎自行車送來(lái)到鄉(xiāng)汽車站，因?yàn)槭菫榱斯?jié)省幾塊錢的路費(fèi)。一路上，他什么也沒(méi)說(shuō)。到站后，正好有一輛去縣城的車。父親開(kāi)口：“上車吧。一個(gè)人在外面，要學(xué)會(huì)照顧自己。”剎那間，我發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多也老了許多，那干裂的雙手，如桑樹(shù)皮，那一根根白發(fā)，在我的眼前飄來(lái)飄去……這些，定格在我的腦海里，已經(jīng)形成一幅永不褪色的畫。我望著父親漸去漸遠(yuǎn)的背影，心中頓時(shí)有一股難名的滋味。
這些年，父親東奔西忙，都是為了我們那個(gè)家，特別是為了我。母親不止一次地對(duì)說(shuō)，父親非常疼愛(ài)我，只是沒(méi)有說(shuō)在嘴上。他幾乎逢人就講，孩子到全縣最好的學(xué)校讀高中啦。為他將來(lái)有出息，我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)，也歡喜呀。父親的話，父親的那顆眷眷之心，每每成了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。
解讀父親，卻很難讀懂那份屬于他的沉默。
寫人的事作文 篇4
公交車上的一件小事
在我記憶的布袋里，藏著許多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子，使它們發(fā)芽，使它們成長(zhǎng)。其中有一棵小樹(shù)苗，那是最令我難忘的。
記得我九歲時(shí)，朋友邀請(qǐng)我去她家玩耍，可是家太遠(yuǎn)，要乘坐公共汽車，所以我是乘坐296公車去她家的。
車上人并不擁擠，但唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)座位，一位年邁的老爺爺說(shuō)：“小朋友，我馬上就要下車了，你坐這個(gè)座位吧!”“謝謝您!但是您先坐，您下車了我再坐吧!”我回答道。
終于，那位老爺爺下了車。我坐了那個(gè)座位，一大群人擁進(jìn)來(lái)，只有個(gè)別的有座位坐。
我拿著一本書出來(lái)看，但車上有一情景吸引了我，場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵，把我緊緊地吸住了。
一位母親帶著兩個(gè)殘疾人，一位像是她的丈夫，一位像是她的兒子，一位失明，一位截肢。
母親對(duì)她兒子說(shuō)：“兒子，你累嗎?”那位失明的孩子回答：“媽，我不累!”他對(duì)著父親說(shuō)：“爸爸，您哪?”父親擦了太陽(yáng)穴的一絲汗，又問(wèn)妻子：“你累嗎?”妻子說(shuō)：“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁，我毫不猶豫地起身讓座：“您們坐吧!”那位父親尷尬地說(shuō)：“不不不，謝謝你小朋友，我不累�！蔽以俅瓮评詈�，他不好意思地坐下了，還向我道謝。但是，父親看妻子和自己的孩子站著，心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說(shuō)：“你的腳站著不方便，你坐你坐。”丈夫連忙應(yīng)道：“如果是我坐著，我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子，孩子說(shuō)：“爸爸，您坐，我站著沒(méi)關(guān)系!”丈夫二話不說(shuō)，把妻子拉在座位上，讓她抱著孩子。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，司機(jī)一剎車，那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見(jiàn)，但他感覺(jué)得到，父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫，父親立刻站起來(lái)，對(duì)他們母子兩說(shuō)：“我沒(méi)事，別擔(dān)心�！芭赃呎局哪俏磺嗄昕床贿^(guò)眼了，對(duì)他旁邊坐著的那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，這位先生，您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒(méi)理他，他重復(fù)地再說(shuō)了一邊，那位叔叔終于回答了：“哦!叫我啊，我以為你叫誰(shuí)呢!”青年斬釘截鐵的說(shuō)：“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人。”那位叔叔回答：“我上車是付了錢的，他有沒(méi)有得坐關(guān)我什么事!”我頓時(shí)心里恨著那個(gè)叔叔：我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么沒(méi)愛(ài)心的人，不讓就不讓，干嘛說(shuō)出這樣的話，我鄙視你!那位青年再?zèng)]說(shuō)什么，只是全車人都在注視那位青年和那個(gè)叔叔。
突然，那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來(lái)，讓座個(gè)父親，那位叔叔不給了：“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說(shuō)：“別人的事你別管!”原來(lái)，那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。
那位母親站起來(lái)說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心，但是，我們要下車了�！边�鞠了個(gè)躬，那滿頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車。
全車人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔，過(guò)了一會(huì)兒，我也下車了。
是啊!次是的場(chǎng)面，難道我們不該去幫助他們嗎?
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