有關(guān)那場(chǎng)雨作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的那場(chǎng)雨作文6篇，歡迎大家分享。
那場(chǎng)雨作文 篇1
那天下午，天空灰蒙蒙的，烏云密布，不一會(huì)兒下起了一陣傾盆大雨，，而且伴著令人毛骨悚然的雷聲。
我在校門(mén)口等了許久，雨越下越大，風(fēng)如刺刀一樣的刺在臉上，火辣辣的疼。同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了，只有我在家門(mén)口等待著家人。真是糟糕透了！一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一秒一秒的流逝。終于。一個(gè)高大身影終于來(lái)了，他穿著灰色的大衣，手上戴著手套，拿著一把花傘，長(zhǎng)靴上沾滿了泥濘，他就是我的爺爺。我先向爺爺打招呼，爺爺見(jiàn)到我很快的向我走來(lái)。回家的路上，因?yàn)橛陚愕姆秶邢�，再加上那糟糕的雨越下越大，爺爺�(shù)囊路淮蟀氡涣軡窳�，像一個(gè)落湯雞似得。而我因?yàn)榈玫搅擞陚愕牡謸酰涟l(fā)未損。那天天氣雖冷，但我的心卻是溫暖的�；氐搅思遥烨缌�，天空掛著一道彩虹，令人感到滿是暖意，其實(shí)最應(yīng)該慶幸的是----那糟糕的大雨終于被陽(yáng)光打敗了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次大雨，尤其忘不了的是那把傘和那個(gè)高大的身影。
那場(chǎng)雨作文 篇2
一個(gè)悶熱的午后，我正做著數(shù)學(xué)習(xí)題。一路順風(fēng)順?biāo)鋈�，一道題把我難住了。我絞盡腦汁，抓耳撓腮，試了各種方法，還是解不出來(lái)。但是我沒(méi)有放棄，一遍遍地演算著，打算另辟蹊徑。
掙扎了半個(gè)小時(shí)之久，我盯著草稿紙上密密麻麻的演算，感到心煩意亂，對(duì)它無(wú)可奈何�！鞍Α蔽覔沃掳停瑖@了一口氣。
我站起身，走到窗前。一陣微風(fēng)拂來(lái)，滲透著絲絲涼意，不遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的雷聲。我抬頭望去：天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨，細(xì)如牛毛的雨絲交錯(cuò)纏綿，融進(jìn)了碧綠的深潭里。原本挺拔的大樹(shù)此刻在風(fēng)中顫抖，一片片綠葉打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)上落下來(lái)，跌進(jìn)了渾濁的泥水里。無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)聲，奏成了一首首歡快的雨中交響曲。遠(yuǎn)處的山水一片朦朧，看不真切。此刻，世界仿佛安靜了。
“咯咯咯……”耳邊傳來(lái)孩童清脆如銀鈴般的笑聲。哦，原來(lái)是兩個(gè)小男孩在雨中嬉戲。他們笑著、鬧著跑過(guò)街道，身后是神色著急的母親，她撐著雨傘，提著購(gòu)物袋，大聲地呼喊著：“慢點(diǎn)兒！慢點(diǎn)兒！小心路滑！”兩個(gè)小男孩抹了一把臉上的雨水，應(yīng)了一聲，跑到媽媽身邊，挽住媽媽的手。
這時(shí)，一滴雨落在手心，濕濕的，冷冷的，拽回了我的視線。我盯著手心，沉思許久。
待我抬頭，雨已經(jīng)停了。太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，緩緩地爬了上來(lái)。又是一個(gè)好晴天。剛被大雨沖刷過(guò)的空氣仿佛也澄凈許多，萬(wàn)物此刻都蘇醒了，到處充盈著鶯歌燕舞的熱鬧氣氛，是那么輕松、愉快。柔柔的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，我的心情也平靜許多。于是，我重振精神，繼續(xù)投入到茫茫的題海當(dāng)中去……
那場(chǎng)雨作文 篇3
在一杯杯咖啡陪伴下，我一口氣讀完了趙興華老師的影視劇本《昨夜的一場(chǎng)雨》。放下手中的杯子，嘴角尚余咖啡的香醇，我沉浸在《昨夜的一場(chǎng)雨》中意猶未盡。我想，咖啡是因?yàn)橛辛丝酀艜?huì)香醇，那么生活呢？不亦是因?yàn)橛辛擞甑南炊Y才多姿多彩么？雨，從天上飄向人間，不管是滴滴答答的小雨，還是纏纏綿綿的細(xì)雨，抑或是狂風(fēng)驟雨，只要落于地就會(huì)飛濺出無(wú)數(shù)小水花，而這無(wú)數(shù)小水花不正是生活浪花里的一朵朵么？幸福也好，痛苦也罷，這就是生活的滋味了。
趙老師創(chuàng)作過(guò)很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，我也有幸的拜讀過(guò)幾部，但是對(duì)于趙老師的影視劇本我還是第一次看，說(shuō)句心里話，我非常喜歡這部《昨夜的一場(chǎng)雨》。喜歡該劇的開(kāi)場(chǎng)。街坊大嫂與大媽的那段對(duì)牛哥生活中捕風(fēng)捉影的胡亂猜疑，見(jiàn)他領(lǐng)回個(gè)孕婦，就斷定這是牛哥的女人，見(jiàn)牛哥和這個(gè)女人領(lǐng)著個(gè)兩三歲的男孩逛商場(chǎng)并買(mǎi)玩具，就斷定這孩子就是牛哥的孩子。像大嫂與大媽這樣的人物在平民百姓中無(wú)處不在，她們喜歡說(shuō)三道四，見(jiàn)風(fēng)就是雨，子虛烏有在她們的嘴里都會(huì)活靈活現(xiàn)。作者構(gòu)思精巧，以這樣的開(kāi)場(chǎng)，讓讀者從一開(kāi)始就嗅到了普通老百姓濃濃的生活氣息。隨著劇情展開(kāi)，人物一一出場(chǎng)，每個(gè)人物的不同個(gè)性演繹著各自不同的命運(yùn)，使劇情變得更有可看性，吸引著讀者不看完不罷休。
喜歡該劇的人物刻畫(huà)。人物雖不多，形象卻十分鮮活富有個(gè)性。主人公牛哥心地善良樂(lè)于助人，無(wú)論是誰(shuí)有事，只要他趕上，定不會(huì)袖手旁觀。強(qiáng)子因?yàn)殚_(kāi)黑車(chē)，車(chē)子被扣，他會(huì)急著去求上司司馬琳幫忙。強(qiáng)子和小婉因?yàn)楹榷嗔司齐p雙醉倒在床上，盡管什么也沒(méi)做，還是被肖麗娜誤會(huì)，他為了強(qiáng)子和肖麗娜的生活能平平安安的，顧不上滿姑和秀秀的阻攔，甚至顧不上自己的這種助人為樂(lè)的行為已經(jīng)傷害了秀秀對(duì)他的一片關(guān)心，情愿被滿姑和秀秀趕出家門(mén)住在公司也要答應(yīng)強(qiáng)子的懇求去見(jiàn)肖麗娜。當(dāng)小婉因拒絕接客而在風(fēng)雨交加的夜晚被自私且不懷好意的肖麗娜趕出了美容院無(wú)處可去之時(shí)，住在公司的牛哥接到了小婉的告別電話，把她帶回公司，被趕回來(lái)的上司司馬琳撞見(jiàn)，面對(duì)司馬琳的狂怒他有口難辯，毅然帶著小婉離開(kāi)公司，甚至連自己的飯碗會(huì)不會(huì)被砸也不考慮，并出錢(qián)幫小婉開(kāi)了美容院。強(qiáng)子發(fā)現(xiàn)肖麗娜給自己戴了綠帽子，精心設(shè)計(jì)了一場(chǎng)謀殺案要致肖麗娜和劉明于死地，牛哥得知后和小婉拼命趕往現(xiàn)場(chǎng)想阻止，但悲劇還是發(fā)生了，事后牛哥去監(jiān)獄探望強(qiáng)子，去精神病醫(yī)院照顧已經(jīng)瘋了的肖麗娜。用牛哥的話說(shuō)，朋友的事就是我的事。作者以牛哥的善良、仗義和一系列助人為樂(lè)的事例，弘揚(yáng)了人間的真善美。也通過(guò)肖麗娜的自私、極端，揭示了假丑惡，給人警示，心術(shù)不正的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有好下場(chǎng)的。喜歡作者筆下的小婉，她熱情執(zhí)著，敢愛(ài)敢恨，對(duì)肖麗娜的加害不記前仇，還在她出事后回去幫著打理美容院和照顧她的兒子大寶。對(duì)于存心刁蠻搗亂的顧客從不畏懼妥協(xié)，該加錢(qián)就得加錢(qián)。因?yàn)橄矚g牛哥，她改變了自己。當(dāng)同樣喜歡牛哥的秀秀要求她放棄牛哥時(shí)，她卻有著自己的原則，她認(rèn)為人人都可以喜歡牛哥愛(ài)牛哥追求牛哥，雖然她善良，但她絕不會(huì)因?yàn)樾阈愣艞墝?duì)牛哥的愛(ài)，更不會(huì)將自己所愛(ài)的人讓給別人。小婉不是神，她也有私心的一面，而這種私心這正是體現(xiàn)了一個(gè)普通凡人對(duì)愛(ài)的追求。作者以這樣的描述，讓故事更加顯得真實(shí)。
喜歡該劇的結(jié)尾，很精彩。牛哥是一個(gè)很有女人緣的男人，他身邊的女人幾乎都很喜歡他。上司司馬琳，要牛哥在小婉和逸夫之間退出來(lái)，成全小婉和逸夫。秀秀哭著去求小婉，要小婉把牛哥讓給她。小婉撕了機(jī)票，放棄了和逸夫出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，為牛哥留下來(lái)。而作者卻在結(jié)尾時(shí)以牛哥在精神病醫(yī)院看望照顧肖麗娜的一幕收?qǐng)�，�?duì)于牛哥喜歡誰(shuí)，究竟會(huì)跟誰(shuí)在一起只字未提，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，所有發(fā)生的一切只是昨夜的一場(chǎng)雨，點(diǎn)睛主題，作者留給讀者很大的空間，讓讀者去猜，去想，去思考，去遐想雨后的那一抹彩虹。
該劇情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。貼近生活，有著濃濃的生活底蘊(yùn)和氣息，反應(yīng)的是都市普通老百姓真實(shí)的生活故事，讓人讀后頗感親切，感覺(jué)這些故事就發(fā)生在自己的身邊，這些人物就生活在自己的身邊。
《昨夜的一場(chǎng)雨》這部劇本是趙老師為牛振華先生的100集系列電視劇《牛哥的故事》寫(xiě)的.劇本之一，原本已在酬拍中，由于牛振華先生突然去世而流產(chǎn)。我為這樣一部?jī)?yōu)秀影視劇本未能搬上熒幕與觀眾見(jiàn)面深感惋惜。趙老師之所以將劇本拿出來(lái)發(fā)表，就是表達(dá)對(duì)牛振華先生的追念。我相信，這樣的一部?jī)?yōu)秀影視之作，只要公之于眾定會(huì)深受萬(wàn)千讀者的喜愛(ài)，如我一樣的喜愛(ài)！
那場(chǎng)雨作文 篇4
春夏之際，正是多雨之時(shí)。雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我的心靈。
——題記
人們都說(shuō)“春雨貴如油�！笨梢�(jiàn)春雨格外的珍貴，此間更不乏古人由衷的贊美，如“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！币嗷蚴恰罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
雖然古往今來(lái)人們都把春雨看作是美的一種象征，可我卻不大贊同，我覺(jué)得春雨這東西太過(guò)嬌嫩，正如人一般是成不了大器的。要下雨還不如痛痛快快的下一場(chǎng)瓢潑大雨，那多好，反正我是真的不太待見(jiàn)這嬌柔的春雨，況且還有那場(chǎng)大雨讓我記憶猶新……
那是一年仲夏，正午時(shí)候，炎炎烈日正當(dāng)頭，由于比賽的緣故，我與幾位同學(xué)并沒(méi)有去上課，站在太陽(yáng)下，不知究竟是天氣太熱還是我過(guò)于緊張，不一會(huì)就大汗淋漓，一旁幾個(gè)人笑著我，一張紙巾被他們遞到了我手上，我擦了擦汗就隨手一扔也并沒(méi)有在意它的來(lái)源。
大約3、4點(diǎn)左右，一陣狂風(fēng)襲卷而過(guò)，天邊一片晦暗，與此同時(shí)，雨下起來(lái)了。到了規(guī)定的時(shí)間我們結(jié)伴前往排練地點(diǎn)，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，還好，我不是一個(gè)人走在路上。我們也就這樣一直走著走著……
排練結(jié)束是已經(jīng)8、9點(diǎn)了，人群蜂擁而出，在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的傘不見(jiàn)了，大概是誰(shuí)無(wú)意中拿去了吧，我心想。可望著屋外的大雨我茫然了，這大夏天的，穿的這么單薄，要是淋回去明天還怎么去學(xué)��？
我們這一組的人走的都比較晚，但偏偏人多傘少，我們便兩人擠入一傘之中，可到最后只是剩下了我和她，雖然我平時(shí)大大咧咧的，不拘小節(jié)的，可那時(shí)我卻一臉懵圈。起初我并沒(méi)注意到什么，她就一直吃力地打著傘，我比她高了不少，突然后面?zhèn)鱽?lái)：“xxx，你讓人女生打著傘害臊不？”我突然意識(shí)到了什么，一把把傘奪過(guò)去，盡力往她那邊打著，走到了門(mén)口，學(xué)校派來(lái)車(chē)接我們，我把傘還給了她，看看身上卻早已被雨淋濕大半，但我不禁心頭一暖，我就只是看著窗外，一直看著看著……
也許這就是朋友之間的友誼吧，總會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，并盡力幫你一把。
雖然那場(chǎng)大雨已經(jīng)過(guò)去，但在我心里它一直都在，留在我心里那縷余溫更是一直都在。
那場(chǎng)雨作文 篇5
那是一場(chǎng)普通的雨，但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。
那是四年級(jí)的一個(gè)下午，最后一節(jié)課，天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然就狂風(fēng)大作，烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專(zhuān)心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了，因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。
放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣，都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法，只好冒雨沖出了門(mén)外，還沒(méi)到校門(mén)口，便成了“落湯雞”。
教室里，只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了，我也越來(lái)越著急，想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽?zhuān)饶_不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？跟我合一把傘走吧�！蔽业哪橆D時(shí)紅了：上周跟今天一樣，下著大雨，那次我?guī)Я擞陚�，正�?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘，便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō)：“我今天沒(méi)帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“兩個(gè)人合一把傘，會(huì)把衣服弄濕的，再說(shuō)了，誰(shuí)叫你不帶的呢�！薄昂冒�，那，你走吧�！彪S后，他沖進(jìn)了滂沱大雨中。
“呆著干啥？想什么呢？”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^：“上周……上周……不好意思啊�！薄斑�想著上周的事呢？別想了，過(guò)去了，過(guò)去了。走，我們一起回家吧。”路上，他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場(chǎng)雨，蕩滌了我心靈的污垢，它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
那場(chǎng)雨作文 篇6
記憶就像一個(gè)落滿灰塵的房間，有些時(shí)候，你會(huì)把那時(shí)的相片，那時(shí)的對(duì)話，那時(shí)的片段，甚至那時(shí)的氣味，打包放進(jìn)箱子里，認(rèn)真寫(xiě)好編碼，然后一箱一箱的摞起放在角落里，你會(huì)想著等某一天我會(huì)記得回來(lái)翻看，日子一天一天久了，漸漸地你忘記了箱子里面還有什么，甚至忘記了你曾有過(guò)這樣的一個(gè)箱子在人間，但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我照例去上補(bǔ)習(xí)班，課還沒(méi)上到一半，天空中卻飄來(lái)幾片討厭的雨云，在教學(xué)樓上空漂浮著，我心里有一點(diǎn)緊張，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，帶上雨傘，心中瞬間好似堵了一顆大石頭，隨著時(shí)間的流逝，在學(xué)校優(yōu)美的下課鈴聲中，在同學(xué)們嬉鬧的笑聲中，嘩——下起了傾盆大雨，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室，只有我安靜的坐在教室旁的窗邊，欣賞美麗的風(fēng)景，在朦朧的雨中，我突然看到了一個(gè)小小的身影，艱難的逆風(fēng)而行，大雨似乎要把她吞沒(méi)一樣，我急忙沖出教室，迎面撞上媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕喜紳M雨珠，向我遞來(lái)一把傘，隨即走出了教室，在漸漸變小的雨中，我突然覺(jué)得媽媽的身影好高大，手中的這把傘好沉啊。
雨停了，這場(chǎng)雨雖然下得匆忙，但讓人沉思，別有一番風(fēng)味。
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