關(guān)于托物言志的作文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于托物言志的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
托物言志的作文 篇1
小草，雖平凡卻富有頑強(qiáng)的生命力。小草，雖不起眼，但它頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了所有人。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但它的根部卻深深鉆進(jìn)了泥土。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草象一群活潑可�?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。充足的陽(yáng)光，肥沃的泥土，晶瑩的雨露，使小草們有了精神，有了舒適的環(huán)境，它們漸漸從嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠色，原來(lái)它們>長(zhǎng)大了，變的更加顯眼。
葉子黃了，一片一片掉落下來(lái)。>秋天來(lái)了。預(yù)示著寒冷的冬天即將來(lái)到。小草們沒(méi)有了充足的陽(yáng)光，漸漸枯黃了。但小草好象并不屈服，它把根愈扎愈深了，它仿佛在說(shuō)：我不怕，我不會(huì)低頭！我看著這些頑強(qiáng)的小草，想起了一首歌：沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草
>四季輪回，小草不管在哪個(gè)季節(jié)，都不屈服。想想看，現(xiàn)實(shí)生活中有誰(shuí)象小草那樣頑強(qiáng)的人呢？
春天到了，小草探出頭來(lái)。原野里，碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息――春天來(lái)了。
我愛(ài)小草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏，勁風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過(guò)不了多久，它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩！
托物言志的作文 篇2
滿(mǎn)山綠色，可其中，多少是樹(shù)，多少是野花野草？
站在山腳下,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處一座座山巒連綿起伏，綠色的長(zhǎng)裙包裹著它們，還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)碎花，鳥(niǎo)兒的叫聲在山巒上空回蕩著，空氣是那么清新，這兒，真美；我走在山間的小路上，玲瓏的小蘑菇錯(cuò)落有致，野花野草迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭，野草莓小巧的樣子隨處可見(jiàn)，我向?qū)γ娴囊蛔椒逋ィ值皖^看了看腳邊的野花小草。我閉上眼睛，聞到了一陣花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的秘密，我發(fā)覺(jué)，這兒，更美。
想想看，如果滿(mǎn)山只是棵棵綠樹(shù)，那樹(shù)與樹(shù)之間的空隙由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)呢？
和每個(gè)集體一樣，如果只有星星點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生，而他們只顧自己，沒(méi)有對(duì)身邊學(xué)習(xí)上遇到困難和需要補(bǔ)課的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)與幫助，那么就像山上的樹(shù)一樣，如果只有樹(shù)木在林子里高大挺拔，這座山就缺少了什么；如果能讓這花花草草綻放屬于它們的美麗，再加上挺拔仁立的樹(shù)木，這座山看起來(lái)才能生機(jī)勃勃。不要求每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都要多么出色，但至少在學(xué)習(xí)中，每個(gè)同學(xué)都能熱心幫助他人，好學(xué)好問(wèn)，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能在其他班面前樹(shù)立榜樣。
《古今賢文》里曾記載過(guò)：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。”冬末初春，如果只有
零零稀稀的花朵在這時(shí)節(jié)中悠然綻放，人們不會(huì)察覺(jué)到春天來(lái)了；而當(dāng)所有的花朵都相繼綻開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，才能彰顯春天之美。
有了鬧鐘的催促，我們上學(xué)才不會(huì)遲到，有了花草樹(shù)木的保護(hù)，才防止了泥石流、風(fēng)沙、水災(zāi)的入侵；有了員工的努力工作，才能創(chuàng)造成功的企業(yè)；有了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一致，才能使國(guó)家繁榮昌盛。
有了花花草草，才成就了山；
有了互幫互助，才成就了集體；
有了全民的愛(ài)心，才有了今天的紅十字會(huì)、基金會(huì)……
不要只看到樹(shù)，它的腳下，還有花，還有草。
托物言志的作文 篇3
雛菊默默無(wú)聞，沒(méi)有芬芳的氣息，沒(méi)有漂亮的光彩，但她綻放在深秋，而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃，沒(méi)有什么比金黃更吸引人的了，因?yàn)榻瘘S色代表了一個(gè)字：“真”。草木一秋，人生一世，只為留下個(gè)真笑容，風(fēng)冷、光少、水缺、土貧，那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣，斜陽(yáng)的光輝中，也應(yīng)有我的一份，而且是最輝煌的那一份。我回首從前，從農(nóng)村到城市，從幼稚到成熟，沒(méi)有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷，數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”，現(xiàn)如今，眼前的迷茫象濃霧一樣，什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒，仿佛就在眼前，伸手去抓卻抓到了空�！翱铡钡母杏X(jué)，有誰(shuí)能說(shuō)清呢?最真實(shí)的空，空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐，我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體，菊就是我，我就是菊。
太陽(yáng)終于沉入西山，雛菊在輕輕搖動(dòng)，好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā)，可是誰(shuí)的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個(gè)平凡的人，有歡樂(lè)有淚水，有七情六欲有悲歡離合。我時(shí)時(shí)想到，世間還有千萬(wàn)個(gè)我，跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時(shí)時(shí)想到，世上只有一個(gè)唯一的我，我要活出一個(gè)真正的自己，凌駕于一切的自己。我出生在一個(gè)夏末，長(zhǎng)大成熟用了二十四年，我也剛剛過(guò)了一個(gè)生日，我將要如菊花般綻放，就在深秋，正是我大顯身手的時(shí)侯，二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā)，我已經(jīng)不在乎成敗得失，只有放手一搏，才對(duì)得起我自己，才對(duì)得起菊花，無(wú)愧于一個(gè)菊花魂的信念!
二十四，一個(gè)循環(huán)的周天。我寫(xiě)下了一個(gè)關(guān)于自己的格言：一個(gè)長(zhǎng)跑沖刺到終點(diǎn)后，你將發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話(huà)，我無(wú)法停下腳步，一生中，有菊花相伴。
菊花，是有靈魂的;我，也有。
托物言志的作文 篇4
古語(yǔ)說(shuō)，流水不腐。水一旦不能流動(dòng)，就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物，水失去了生命的活力與光澤。
化學(xué)里學(xué)到，水是液態(tài)，沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫驗(yàn)闉�，或�(yàn)楹驗(yàn)橄�，或�(yàn)楹樱驗(yàn)楹�。水適應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。
海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白云攬入懷中，而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。
生活就是我們的生存環(huán)境，讓我們像水一樣吧，去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水，也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話(huà)，此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
每次到海邊玩耍，看著手中的圓滑光潔的鵝卵石，看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石，我總有種莫名的感嘆：這就是水啊。
水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬？柔與剛哪一個(gè)更永恒？
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆，當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào)，當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自己的孩子，一步一步艱難的向前走著。
有時(shí)我想，女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí)，你看到的是波平如鏡，水光漣滟，天光云影;可一旦堤岸塌毀，水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái)，一瀉千里。
水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，海水是咸的，除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢？答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。
看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。
有雜質(zhì)并不可怕，最要緊的是它是有益的，并且能化有形為無(wú)形，將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那肯定也是乏味而單調(diào)的，就好像“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些，而不是你所期望的甜，但只要稍加沉淀，濾去鹽分，生活依然是那樣鮮美。
托物言志的作文 篇5
我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測(cè)。抬直頭，只見(jiàn)眼前一片空茫。人類(lèi)私欲無(wú)限，卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里，人類(lèi)自高自大，在大自然面前表現(xiàn)得戰(zhàn)無(wú)不勝。但是，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類(lèi)的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存，人們只有在天空面前顯得溫馴，心靈才能得到凈化。
看它掌中亙古的日月，理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷�？此鼞阎械陌自�，白云的飄浮不定，襯托了天空的堅(jiān)貞；白云的虛幻縹緲，襯托了天空的永恒；白云的雪白無(wú)暇，襯托出天空胸懷的坦蕩。當(dāng)大地開(kāi)始干涸，它的眼眶瑩瑩，似乎感到了生命的疾苦。有時(shí)，天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾，窗破瓦掀，水溢河堤，天空以它的威猛、肆虐，嚴(yán)懲貪得無(wú)厭的眾生，并以它的冷峻曉諭世人的越軌行徑。常嘆世態(tài)的人情冷淡，人與人之間的勾心斗角，爾虞我詐，恨世間虛偽外表和客套的交往。社會(huì)被金錢(qián)與私欲籠罩，人類(lèi)的心靈被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕，然而天空的博大與脫俗卻不會(huì)因世界罪惡而沾染，反而變得更加空明、坦蕩，它讓邪惡的人感到惶惶不安，讓善良的人感到有所寄托。
常去看天，看天空的偉岸身軀，看天空的寬廣。也看它懷中的烏云，看它面前的黑煙，懂得它不以烏云為袍，不以黑煙為巾，總會(huì)等到煙消云散后，心中才豁然開(kāi)朗，面前的不快就如那云煙般消逝。正因?yàn)樘炜沼腥绱说男貞�，生命才變得如此多彩。與它擦肩而過(guò)的流星相交，與它年年如是的小鳥(niǎo)相知，才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此，做人也亦如此，不張揚(yáng)，輝煌與平淡相調(diào)，才是真。
我喜歡天，喜歡天的執(zhí)著，天的坦蕩，天的永恒，只求一生做天空一樣的人物，天空一樣事業(yè)。
托物言志的作文 篇6
過(guò)生日的時(shí)候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過(guò)的紗，但我卻難以親近它，因?yàn)樗l(fā)出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡(jiǎn)直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣(mài)的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會(huì)有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見(jiàn)過(guò)的一片野百合，一片怒開(kāi)在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱(chēng)不上高險(xiǎn)，但對(duì)久居城市又少鍛煉的游客們來(lái)說(shuō)，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r(shí)候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒(méi)聞到過(guò)，我頓時(shí)有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開(kāi)著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂(lè)的孩童正在嬉戲。能和蒼松一齊挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎樣做到的呢？……
總認(rèn)為花兒僅有長(zhǎng)在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經(jīng)過(guò)園丁的修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽(yáng)光才是最大的溫室，風(fēng)雨才是最好的園丁，那些在大自然中經(jīng)風(fēng)抗雨，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大的花兒，才會(huì)開(kāi)出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強(qiáng)大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時(shí)候也能像這些百合一樣盛開(kāi)呢？”我不禁問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開(kāi)，先要看你能不能經(jīng)歷住風(fēng)雨。要想盛開(kāi)，還要看你有沒(méi)有執(zhí)著的信念。當(dāng)你心里一向開(kāi)著一朵百合，你就必須有盛開(kāi)的一天。
托物言志的作文 篇7
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環(huán)境優(yōu)劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱(chēng)她“凌寒獨(dú)自開(kāi)�！北环Q(chēng)為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩(shī)更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月昏黃�！�
而盧梅玻似乎對(duì)梅有獨(dú)特感受，他說(shuō)：“梅雪爭(zhēng)春未有降�！薄坝忻窡o(wú)雪不精神�！薄坝醒o(wú)梅俗了人。”梅雪相斗，梅更顯得有氣魄、有精神�！绑A外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨�！眲t寄托了詩(shī)人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無(wú)人惜，憔悴欺霜傲雪姿�！蔽乙詾槊返陌了费�、頂天立地之精神，今天也應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。報(bào)春的使者。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毙稳荽禾靵�(lái)了，梨花在春風(fēng)吹拂下才開(kāi)放的盛景。而梅花則不同，在嚴(yán)冬就生機(jī)勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報(bào)告給人們�！疤椅捶曳菩游醇t，沖寒先喜笑東風(fēng)”。其花開(kāi)五瓣，象征快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。當(dāng)大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”不擺動(dòng)，不爭(zhēng)利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨(dú)具花早、品謙、質(zhì)堅(jiān)、格高、名遠(yuǎn)、神清、性曠、魂忠之風(fēng)韻。我想，今天的人們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
托物言志的作文 篇8
丁香白如雪，星般綴滿(mǎn)枝，從墻窺行人，惹得人回望。蟬鳴半夏，在這綠葉的襯托當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，便能夠不難地發(fā)現(xiàn)過(guò)綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……
只見(jiàn)它們?cè)诨ハ嗤旆鲋?jìng)相開(kāi)放，那又細(xì)又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子，包著一個(gè)個(gè)白天使，那花瓣實(shí)在是小巧玲瓏，它們用盡全力向外舒展，想要去天空翱翔，在風(fēng)中跳舞，去探測(cè)外面的世界，從而露出了零零點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，正面看去就像夜空中閃閃亮亮的小星星，帶著一種神秘之美之蘊(yùn)，那花瓣一瓣挨著一瓣，一朵接著一朵，一簇挨著一簇……忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一簇簇的花隨風(fēng)搖擺著，似一小串風(fēng)鈴，而再近看每一朵又像一個(gè)正在播音的小小喇叭，輕輕與我耳語(yǔ)著什么……
丁香花纖小文弱，花筒稍長(zhǎng)，給人欲盡未放之感，歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重，情愁雋永之感，牛嶠有著名：“自從南浦別，愁見(jiàn)丁香結(jié)”；尹鶚也有名句：“欲表傷離情味，丁香結(jié)在心頭”……
這，讓我想起了那年夏天，那時(shí)老家?guī)卓孟∠∈枋璧亩∠汩_(kāi)了，那是幽幽淡紫，和她一起賞花的情景，霎時(shí)，眼前那白丁香忽閃過(guò)一片淡紫。紫丁香雖稀疏，卻也開(kāi)的熱烈，而也正是那稀疏使它如江南姑娘般，撐著丁香一樣的油紙傘翩翩而來(lái)，與她的身影也有幾分相似，淡雅清新，這夢(mèng)幻的一幕在我心里留下了深深的痕跡……
這丁香確如結(jié)，是解不開(kāi)的愁緒與離別。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的仿佛片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月，淡淡的幽香貯著淡淡憂(yōu)傷的丁香，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個(gè)溫情的夢(mèng)。戀，與她一起的時(shí)光；思，丁香樹(shù)下的佳人；愿，她在等我……如戴望舒筆下之詩(shī)：“丁香就像結(jié)著愁怨的姑娘”。
托物言志的作文 篇9
突兀地，一道清香從左邊傳了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它在我的手上溜達(dá)了兩步，猛地一跳，緩緩的飄入我的鼻子。順著清香尋覓，一名“舞者”冉冉升起。
在暖洋洋的春風(fēng)中，她跳著美妙的舞蹈。她有些羞澀，花苞略微張開(kāi)。青綠的妙曼身軀上，粉紅的面龐上好似罩了一層淡白的紗巾。萬(wàn)花叢就是她的舞臺(tái)，她像一位花中皇后，露出甜美的微笑，蓋過(guò)了千萬(wàn)花朵，其它的一切好似都不復(fù)存在，有的，僅是這株優(yōu)美的郁金香。
深浸在花的意境中，對(duì)成績(jī)平平的懊惱飄散如煙，口中喃喃“花、花……”
去年夏季，我到這里時(shí)，它還在休眠，與現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)，一直到冬季，它還才剛剛生根，發(fā)出一點(diǎn)新芽卻還埋藏在土地之下，我對(duì)他很失望，認(rèn)為他已經(jīng)是無(wú)用的了�？傻搅藥讉�(gè)月前，翠綠的新芽開(kāi)始蓬勃生長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，一只郁金香長(zhǎng)了出來(lái)。我驚了！
花和人一樣，會(huì)慢慢積蓄能量，那時(shí)，他們平凡、無(wú)光，可經(jīng)歷了漫長(zhǎng)隱忍，它終會(huì)綻放美麗的花朵，他終會(huì)釋放耀眼的光彩。
我笑了，笑得很燦爛，轉(zhuǎn)過(guò)身，加快了腳步……
托物言志的作文 篇10
記得幾年前，放學(xué)回家的路上，我在草叢中看到一小盆松樹(shù)。
我俯下身，發(fā)現(xiàn)它被深深地埋藏在雜草叢里，和周?chē)吒叩碾s草比起來(lái)，它顯得是多么得弱小。它的枝條向下垂著，樹(shù)皮上干巴巴的，枝頭只有一兩片枯黃的松葉，它腳下是破爛不堪的小塑料盆，盆中的泥土也沒(méi)有任何水的痕跡。它就像一個(gè)被主人丟棄的小嬰兒。
我對(duì)它心懷同情，就鉆進(jìn)草叢，將它抱起，小心翼翼地帶回家中。我把它的破塑料盆拆下，換上一只閑置著的雪白瓷盆，撒上肥料，澆透了水，放在陽(yáng)臺(tái)的一角。
我每天對(duì)它精心照料，它卻生長(zhǎng)極慢。幾個(gè)月后，只是長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠枝。一年后，也才長(zhǎng)到我膝蓋那么高。我漸漸開(kāi)始對(duì)它喪失了期望與信心，我終于明白了它的前任主人為什么要遺棄它了。
與我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的其他的高壯的，有著旺盛生命力的植物比起來(lái)，它是多么不討人喜歡��！
一次臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，窗外異常陰沉，仿佛正在宣告一場(chǎng)世界末日的來(lái)臨。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在狂吼，似乎又聽(tīng)到植物們?cè)谏胍�。第二天風(fēng)平息了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)有些高大的花草的枝節(jié)被折斷了，葉子落了滿(mǎn)地。可那盆小松樹(shù)安然無(wú)恙，它的枝葉都還緊緊地貼在一起呢。不過(guò)它還是遇上了點(diǎn)麻煩——它的花盆被風(fēng)刮來(lái)的雜物砸裂了。那時(shí)，我已無(wú)新花盆，只好用鐵絲將花盆裂開(kāi)的地方捆扎緊，防止泥土和根須露出來(lái)。
大概有一兩年，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，就忘記了照顧那堆我曾很喜愛(ài)的植物。那棵松樹(shù)，我也不如往日關(guān)注它了。
前段時(shí)間一直待在家里，我又走到了陽(yáng)臺(tái)那個(gè)養(yǎng)花的角落，發(fā)現(xiàn)那兒的植物已凌亂不堪。突然，一個(gè)直直高聳的枝干吸引了我的眼球，它和別的樹(shù)木的枝條不同，是那么健壯、筆直。我屏住呼吸，湊上前去，想看個(gè)究竟——這熟悉又陌生的枝干到底是哪盆植物的。天哪，竟然是原來(lái)的小松樹(shù)主干長(zhǎng)高了。如今，這棵松樹(shù)已有陽(yáng)臺(tái)圍墻那么高了，枝干十分粗壯，松葉繁茂，充滿(mǎn)了蓬勃頑強(qiáng)的成熟氣質(zhì)。它再和旁邊的花木比起來(lái)，顯得多么與眾不同，多么討人歡喜啊。
這不僅是松樹(shù)對(duì)于我的報(bào)答，更是松樹(shù)通過(guò)自身努力獲得的成長(zhǎng)。
其實(shí)我們每個(gè)人也是一棵小松樹(shù)，在生活中時(shí)常遇到困難、挫折，我們或許會(huì)得到他人的關(guān)懷和幫助，但他人的幫助也只是一時(shí)的，他們不可能時(shí)刻保護(hù)我們，每一次都能及時(shí)幫到我們。我們應(yīng)該感謝他們，但不應(yīng)當(dāng)依賴(lài)他們。自己的道路，主要靠的是自我的付出，我們只有憑借自身持久而頑強(qiáng)的努力，才能迎接成功的曙光，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做一棵不斷茁壯成長(zhǎng)的小松樹(shù)。
托物言志的作文 篇11
昨天，我是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小女孩，對(duì)生活感到了倦意，充滿(mǎn)了失望和無(wú)奈。獨(dú)自漫步在林蔭小道上，我緩緩走向那林蔭深處。
漸近黃昏，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)叢林，悄然撒下一地的黃金。太陽(yáng)花向著太陽(yáng)，最求夕陽(yáng)的余暉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉從枝頭滑落，金光閃閃，這些叢林的舞者，在生命的最后階段，懷著對(duì)母體的無(wú)限眷戀，默默地隨風(fēng)飄蕩，尋找新的歸宿。
忽然，一陣狂風(fēng)驟然而至，葉兒上下翻飛，唱起“嘩嘩”的歌。仿佛在宣泄著長(zhǎng)久的郁悶，又似乎在肆無(wú)忌憚地表達(dá)對(duì)對(duì)新生界的渴望，眼前一切使我驚呆了。我感到無(wú)地自容，我不禁潸潸，默默地向著前方，緩緩前行，不忍心打擾風(fēng)兒的曼舞，我輕輕地伸出雙手托著一片輕盈至極的葉兒。
瞬間，在我的眼前滑落一滴雨滴，一滴又一滴，當(dāng)冰涼的雨滴浸濕整片樹(shù)葉，直至我感到手心也有點(diǎn)冰涼，我猛然間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，所有的舞者早已停息，他們靜靜地躺在地上，將化為泥土。
我感到傷心，為什么？難到大自然也要我孤獨(dú)？難道我注定要像這手中的樹(shù)葉，孤獨(dú)的飄向陌生的地方？不，我不要。我要離開(kāi)這里，我要陽(yáng)光，我不要做樹(shù)葉，也不要風(fēng)雨，我要像太陽(yáng)花一樣啊！
我拼命地?fù)]動(dòng)雙手，任樹(shù)葉從我指尖滑落，飄落亂葉叢中，我再也不回頭，再也不停息，一直沿著那條無(wú)名小道，跑啊跑，不知踏過(guò)多少片落葉不知跑了多遠(yuǎn)，我遠(yuǎn)離了飄滿(mǎn)落葉的濃蔭。
從此我不再哭泣，不再悲傷。
又是一陣風(fēng)，又是一場(chǎng)雨，太陽(yáng)花朝著陽(yáng)光放開(kāi)笑容，樹(shù)木青翠欲滴，鳥(niǎo)兒為我歌唱，夕陽(yáng)西下，我又來(lái)到林蔭處，摘下一片樹(shù)葉，我把它對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，它是那么美麗。哦，還有一條彩虹，在雨中，悄然出現(xiàn)在天空。鳥(niǎo)兒唱的清脆，一切開(kāi)始朗潤(rùn)起來(lái)。今日，我不再悲傷，我向著陽(yáng)光，懷戀彩虹，向往明天。我要像太陽(yáng)花一樣活著。
托物言志的作文 篇12
今天早上，奶奶從超市給我?guī)?lái)一包薯?xiàng)l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細(xì)地瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇，這一定很好吃吧！突然，我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。我以為直接就可以吃了，沒(méi)想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然，我很著急但是我還是耐心地解開(kāi)了里層的“拉鏈”。哈哈，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的赤裸裸的薯?xiàng)l暴露在我的眼前。頓時(shí)，一陣噴香撲鼻而來(lái)。我太喜歡了，連忙捧起薯?xiàng)l親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了！我輕輕地把一根薯?xiàng)l捏出來(lái)蘸上點(diǎn)番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿(mǎn)了我的嘴巴。我一咬下去薯?xiàng)l脆脆的，香香的，可好吃了。接著，我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿(mǎn)足呦！好快，一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃，我蘸一下番茄醬咬一小口，再蘸一下又咬一小口，直到薯?xiàng)l全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個(gè)小饞貓！哈哈，今天的薯?xiàng)l真好吃��！
媽媽感言：我是50群的寧波弦媽?zhuān)⒆?月份就要讀二年級(jí)了，口頭表達(dá)能力還可以，但是寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)變得詞窮，會(huì)跑題偏題，寫(xiě)一篇作文花時(shí)間長(zhǎng)。今年7月有幸加入YY語(yǔ)音，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)非常老師的《作文多大點(diǎn)事》，一邊聽(tīng)YY語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來(lái)輔導(dǎo)孩子的過(guò)程也是自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程，很有意思。
孩子最喜歡吃肯德基的薯?xiàng)l，但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開(kāi)了后門(mén)，孩子有幸吃到了薯?xiàng)l。既然孩子對(duì)薯?xiàng)l情有獨(dú)鐘，我就順勢(shì)讓孩子把吃薯?xiàng)l的過(guò)程與感受寫(xiě)下來(lái)。我引導(dǎo)孩子觀察薯?xiàng)l包裝特點(diǎn)：顏色、形狀等；看到薯?xiàng)l時(shí)的心情；薯?xiàng)l的樣子，顏色，香味。吃薯?xiàng)l的過(guò)程，孩子回憶說(shuō)他先一根一根的吃，接著三四根合起來(lái)吃，等快吃完的時(shí)候舍不得吃。我覺(jué)得孩子太有意思了。這個(gè)吃法正把他特喜歡吃薯?xiàng)l暴露出來(lái)了。我鼓勵(lì)孩子這種吃法挺真實(shí)的，咱們就如實(shí)的寫(xiě)下來(lái)�？赡苁呛⒆犹矚g這個(gè)薯?xiàng)l了寫(xiě)作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫(xiě)得很稚嫩，但是我覺(jué)得很實(shí)在，我們一起學(xué)習(xí)一起觀察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用上非常老師教的那些好方法，作文一定會(huì)進(jìn)步的。
托物言志的作文 篇13
前幾天，我又掉了一顆乳牙，至今，我的乳牙已經(jīng)全部光榮“下崗”了，最難忘的是還是第一次掉牙的情景。
那還是我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽和我以幼兒園出來(lái)后，便上了一輛公交車(chē)，我坐在車(chē)位后，悠閑地接過(guò)媽媽早在家就削好皮的蘋(píng)果，正當(dāng)我津津有味地吃著蘋(píng)果，突然嘴里一陣巨痛襲來(lái)，嘴里還參著一絲咸味，我吐了一口發(fā)現(xiàn)全是血，再看看手中還沒(méi)吃完的蘋(píng)果也被血染紅了，我下意識(shí)不禁叫了一聲，“哎呦，不好，媽媽我吐血了�！甭�(tīng)了我的叫喊聲，車(chē)上不少乘客都用眼光掃了我一眼，也許是這些叔叔阿姨見(jiàn)多識(shí)廣，根本沒(méi)有把我這個(gè)小屁孩掉牙之事放在眼里。這時(shí)，媽媽從包里拿出濕餐巾紙，幫我擦著牙齒上的血，面對(duì)這突如其來(lái)的的情況，笫一次看到流血的我，還是被掉牙帶來(lái)的疼，“整”成一個(gè)淚人。媽媽在車(chē)上不停地安慰我的情緒，她一邊和我說(shuō)著話(huà)。一邊不時(shí)用眼光在車(chē)廂內(nèi)搜尋著什么，終于，媽媽從我吐出的一口“血”蘋(píng)果里，找出我那顆“退休”的門(mén)牙，媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來(lái)放進(jìn)口袋里。
其實(shí)，我這顆門(mén)牙早幾天就己經(jīng)發(fā)“脾氣”了，不好好踏踏實(shí)實(shí)“工作”，整天邁著搖搖晃晃“步伐”吵著要“下崗”。我根本沒(méi)有理睬這顆“病牙”，可它對(duì)我卻是不依不撓，似乎跟我有仇一樣，不停的踩我，踢我的牙齒，疼得我捂牙直叫，這時(shí)，我才真正理解到“牙疼不是病，疼起直要命”的含義。從此，我每天跟盼星星，盼月亮似的希望我的蟲(chóng)牙快點(diǎn)掉，早日脫離“苦�！保瑳](méi)想到是我平時(shí)最喜歡吃的蘋(píng)果‘挺身而出’，幫我把“病牙”給“鏟除”，雖然蘋(píng)果幫我“報(bào)仇”了，但我仍然不能原諒“病牙，是它讓我白白流了很多血。
回到家里，我捂著受傷的嘴躺在沙發(fā)上休息，媽媽走到床前，從床下拿出一個(gè)小盒子，把我的掉的牙放進(jìn)盒子里。我迷惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆蜒婪胚M(jìn)盒子里？”媽媽有些不好意思的說(shuō)：聽(tīng)老年人說(shuō)，孩子第一個(gè)乳牙掉了以后，要把牙齒收藏好，人換牙后，牙齒就會(huì)長(zhǎng)得整齊好看�！焙俸�，沒(méi)想到媽媽還挺迷信的。
如今，我的乳牙已全部退休，家里那只盒子還裝我掉過(guò)的乳牙，這些乳牙不就是我長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？
托物言志的作文 篇14
又到了一年豐收季，山里的核桃成熟了，一個(gè)個(gè)青綠色的小圓球掛在樹(shù)枝，一串串，三五個(gè)聚在一起，互相議論著秋的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些青綠色的小圓球，躲在綠葉之間，很難叫人發(fā)現(xiàn)，往近了一瞧，一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴露出調(diào)皮的笑臉，風(fēng)一吹，又藏起來(lái)，好像在和你玩捉迷藏的游戲，笑得越燦爛的果子，說(shuō)明核桃越成熟。這時(shí)，果農(nóng)們或爬到樹(shù)上采摘核桃，或用長(zhǎng)竿去打核桃，聽(tīng)爸爸說(shuō)，打得越厲害，來(lái)年核桃結(jié)得越多，將核桃收回家后，去掉外面那層綠色的果皮，里面是褐色的硬殼，凹凸不平，坑坑洼洼，似圓非圓，摸上去并不光滑。
初見(jiàn)核桃時(shí)，內(nèi)心是抗拒的。它既沒(méi)有像蘋(píng)果那樣光滑鮮艷的果皮，也沒(méi)有像石榴、雪梨那樣清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人腦形狀的果仁吃起來(lái)也澀中帶點(diǎn)苦。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“核桃的樣子雖然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有豐富的蛋白質(zhì)，可以補(bǔ)腎，潤(rùn)肺，還可以黑發(fā)，還能促使我們大腦的發(fā)育。經(jīng)常腰酸腿軟的人，堅(jiān)持食用核桃，也能有效緩解。所以，不要小瞧了核桃，它雖然樣子普通，但卻很實(shí)用�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我頓時(shí)明白了，任何事物都不能只看外表，更應(yīng)該注重內(nèi)在，就像我們?nèi)艘粯�，不能只顧外表美麗，更重要的是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而這個(gè)道理，人們可能還尚未完全領(lǐng)悟。
托物言志的作文 篇15
古人詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！币桓啻涔P直的竹子深深地扎根在巖石中，毫不放松，在惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下，依然頑強(qiáng)不屈。
竹子四季常青，枝干挺拔修長(zhǎng)，有的粗壯，有的纖細(xì)，但都亭亭玉立，一節(jié)一節(jié)一直延伸到竹子頂端。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，脈絡(luò)清晰，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉的背面還覆蓋著一層薄薄的絨毛，摸上去會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。有的竹葉翠綠欲滴，綠得仿佛在流動(dòng)，有的竹葉呈淡綠色，說(shuō)明是剛抽出來(lái)不久，若是在炎熱的夏天，看到這一片深深淺淺的綠，一定會(huì)感覺(jué)到一股涼意，加上竹林中散發(fā)出來(lái)的沁人肺腑的清香，散步在竹林中，讓人心曠神怡，神清氣爽！
抬頭看，陽(yáng)光從葉的縫隙間照射下來(lái)，在地面灑下一片斑駁的影子。天空中，藍(lán)天、翠竹，和隨風(fēng)而動(dòng)的白云，完美地融合在一起，形成了一幅“藍(lán)天白云翠竹圖”，讓你忍不住想高歌一曲，表示你滿(mǎn)心的愉快。
梅、蘭、竹、菊，花中四君子也，而我獨(dú)愛(ài)那一片翠竹。它生而有節(jié)，筆直挺拔，即便是在惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境中，也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不輕言放棄。正如竹子一樣，不管是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，我們也應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)韌不拔。
托物言志的作文 篇16
遠(yuǎn)處，一座座山峰相連，綠樹(shù)覆蓋像翻著巨浪的大海。
有一棵高大的樹(shù)，孤零零的像一個(gè)被遺忘的哨兵，挺立著枯干龜裂的身軀，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)，非常沉默，但很驕傲，眺望著遠(yuǎn)方。
冬天，葉隨了風(fēng)，樹(shù)站在那里一語(yǔ)不說(shuō)，樹(shù)枝依舊伸向天空。
春天，樹(shù)展開(kāi)了一片新綠。風(fēng)使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來(lái)，落土中安詳。
夏天，樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙，留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥(niǎo)，一個(gè)棲息的驛站。
秋天，云淡風(fēng)輕，樹(shù)不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機(jī)，樹(shù)努力往下扎根，努力向上生長(zhǎng)，只為抵御將要到來(lái)的朔風(fēng)凜冽。
路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹(shù)自然被遺忘，可大樹(shù)怎么會(huì)在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘，給疲倦歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。
眺望遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)在那個(gè)角落里栽過(guò)一棵小樹(shù)苗。此時(shí)此刻，他有沒(méi)有長(zhǎng)得偉岸、茂密？他有沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭？此時(shí)此刻，他是否把樹(shù)枝向著天空，向著陽(yáng)光，驕傲地挺立著，微微舞動(dòng)枝干，表達(dá)對(duì)我的祝福與問(wèn)候？
今日路過(guò)，我看了看這棵樹(shù)，撫摸了一下那樹(shù)干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹(shù)枝見(jiàn)證了一路風(fēng)雨，他撐開(kāi)了綠色的巨傘，灑落著陰涼。
如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找�！�
夢(mèng)里，我做了一棵樹(shù)，樹(shù)枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。
托物言志的作文 篇17
沒(méi)有淤泥，如何襯托出荷花的高潔，沒(méi)有環(huán)境，又如何映襯出我們的品質(zhì)。在對(duì)荷花的觀察里，我看到了追求的方向。
夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié)，也是我的爸爸帶著我和媽媽去看荷花的季節(jié)。每年一到夏天，我便會(huì)跟隨著爸爸媽媽去到荷花盛開(kāi)的地方，去看一看那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
荷花，也可以叫做蓮花，有粉紅色的，也有白色的。我喜歡白色的蓮花，她們開(kāi)在荷塘里的模樣，讓人看到了更加潔凈的世界，看見(jiàn)了我們所向往的地方。荷塘的水，因著有許多淤泥的緣故，看起來(lái)像是黑色的，上面還飄著一些浮萍，這更加襯托出來(lái)白蓮花的白，讓人不禁聯(lián)想到高潔的詩(shī)人。
《愛(ài)蓮說(shuō)》里，周敦頤用荷花為我們塑造了一個(gè)生長(zhǎng)在淤泥質(zhì)中，卻不被淤泥污染的形象。這不正像是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的向往嗎？在生活中，或者說(shuō)在世界里，我們總是不可避免要遇到許多的“淤泥”，這些“淤泥”甚至都沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋，但只要我們心里有著那一朵朵蓮花，是不是我們就能夠更加保持自己干凈純潔不被污染呢？
或許活在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠做到不被污染，但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花一樣，生長(zhǎng)在淤泥中，也能開(kāi)出潔白的花朵，她們用她們的潔白芬芳吸引來(lái)了人們的目光，也用她們的力量為我們結(jié)出了可以清火去熱的蓮子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的這些品質(zhì)，我們才可以在這個(gè)世界上變成更好的自己。
這個(gè)夏天，爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照，我要講照片掛在我的書(shū)桌前，提醒著我向蓮花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那出淤泥而不染的精神！
托物言志的作文 篇18
“南軒有孤松，柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺�！�
小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽講起松樹(shù)的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強(qiáng)，被人一次次提起，就像陳毅的詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！备桧炈男愿瘢潛P(yáng)它的精神。
后來(lái)在一座大山上，我真實(shí)地見(jiàn)到了它。樹(shù)皮與其他樹(shù)一樣是那么粗糙，可是樹(shù)干是那么筆直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，毫無(wú)懈怠。周?chē)鷦e的樹(shù)葉早已經(jīng)落下，隨風(fēng)而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹(shù)干，而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的葉，卻依然碧綠無(wú)邊。
我原本在樹(shù)邊挖筍，卻一根也沒(méi)有找到，休息時(shí)再次注意到它，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)��？”媽媽看了一眼，回答：“這就是松樹(shù)呀！”媽媽的這一句“就是松樹(shù)呀！”在我的心里激起千層浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松，柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”就是眼前的山頂松樹(shù)，把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！
這舊日松樹(shù)曾經(jīng)只不過(guò)是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹(shù)苗，賤生賤長(zhǎng)，被人忽視，但它毫不在意別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的小樹(shù)，卻心懷參天大樹(shù)的夢(mèng)！
它無(wú)依無(wú)靠，在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想，在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)自覺(jué)鍛煉自己，在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面，只為十年如一日等待“開(kāi)花結(jié)果、出人頭地”。終有一日，它長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，無(wú)比粗壯，無(wú)比茂盛，被人們敬仰。
人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹(shù)一樣，不受挫折的影響，心向高遠(yuǎn)，時(shí)刻磨煉自己，闖出自己的天地？
托物言志的作文 篇19
每當(dāng)秋季姍姍來(lái)遲時(shí)，那家門(mén)口總是溢出陣陣濃郁的芳香，那香氣帶來(lái)的是一種溫暖，那溫暖又迎來(lái)了一張張笑臉。
推開(kāi)門(mén)來(lái)，追尋著那獨(dú)特的芳香，走著走著，便瞧見(jiàn)那深綠的葉叢中擠出一團(tuán)團(tuán)金燦燦的小花。那小花并不與那牡丹一般一大朵一大朵的炫耀著、妖艷著，也不同那桃花一般柔弱著，著細(xì)弱的枝頭上撒著嬌，更不像那蓮花一般，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，它們是開(kāi)朗的、熱情的，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得并不那么引人注目，但是，它們是一個(gè)集體，一個(gè)溫暖而散發(fā)著陽(yáng)光的集體，它們一朵朵緊緊地?fù)碓谝黄�，笑著，鬧著，在風(fēng)中跳著舞，風(fēng)一吹，便揮著花瓣，從空中緩緩降落，留下一串串暖人的香氣。
我靜靜地立在樹(shù)下，仰仰頭，看看樹(shù)上一團(tuán)團(tuán)溫暖的笑臉，再低頭看看樹(shù)下，那花兒都下了地，依然是一堆堆撒在一塊兒的，沖著枝頭上葉后的伙伴們笑著。
這，就是桂花。
瞧，多好的桂花呀！
看這小小的桂花，每一小朵都是既溫婉又樸實(shí)的，都伸出了四個(gè)可愛(ài)的小花瓣，每一朵都在努力散發(fā)著撲鼻的香氣，每一朵都在笑，即使落了地，也還是充滿(mǎn)了濃郁的香，也還是在沖著每個(gè)過(guò)路人笑。我想，它們是在為它們暖心的芬芳而自豪吧。畢竟，它們的香氣鉆進(jìn)了人們的鼻中，鉆進(jìn)了人們的心中。
它們從不會(huì)自卑，它們認(rèn)為，自己是很可愛(ài)的，自己為人們帶來(lái)了滿(mǎn)懷的好心情，生為一朵香氣撲鼻的桂花，是很走運(yùn)的。它們是一個(gè)集體，它們都在努力，它們沐浴著集體的溫暖芳香，它們也都是快樂(lè)的。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，那一簇簇桂花，學(xué)著蒲公英的樣子，手拉著手，在空中跳起了華爾茲，邊跳邊旋轉(zhuǎn)著，漸漸下了地。它們一層層鋪在地面上，又開(kāi)始了與地上的同伴打招呼了：“嗨，我親愛(ài)的同胞們�！痹诘厣�，它們雖然失去了那屬于它們的家園，但它們?nèi)匀皇譅渴郑倪B心，它們?nèi)匀皇羌w，一個(gè)散發(fā)著芬芳的溫暖的集體。
一朵花再美麗，也抵不過(guò)一叢花的芳香；一個(gè)人再優(yōu)秀，也當(dāng)不了整個(gè)集體的力量。
花總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，當(dāng)一朵花獨(dú)自硬撐風(fēng)的呼嘯，雨的打壓時(shí)，它暗自心碎；當(dāng)一叢花抱在一起，渡過(guò)風(fēng)雨的磨礪時(shí)，它們輕松挺過(guò)難關(guān)。花總是要凋謝的，當(dāng)那一朵花孤伶伶地躺在地上時(shí)，它終于知道，它是孤獨(dú)的了。當(dāng)那一叢花不約而同地落地時(shí)，它們始終知道，它們是幸福的。
這和人的世界是一樣的，就如同一個(gè)人與一群人一樣。一個(gè)溫暖而有著陽(yáng)光氣息的集體，成員們總是帶著笑的。
你瞧，那一簇簇金燦燦的小花又在笑了。那樣的笑容，真美。
托物言志的作文 篇20
人是懼怕黑暗的，因?yàn)楹诎当闶俏粗�，而未知是最可怕的。所以，遠(yuǎn)古的人類(lèi)害怕黑夜，不敢抬頭仰視無(wú)邊的夜空。他們的生活永遠(yuǎn)無(wú)望，沒(méi)有出路，而在一個(gè)無(wú)光而晴朗的夜，他們中的一個(gè)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了夜空，走向了希望。他們的心靈中涌現(xiàn)出了探索未知的渴望，也走向了看似黑暗的未知。
白晝的光明使人向往，歡樂(lè)、贊美、無(wú)論古今人們都渴望光明。然而，在我眼中黑暗而又綴滿(mǎn)星光的夜空更值得贊美。在星空中，我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無(wú)人能領(lǐng)悟它，但它卻始終藏在夜空中，成為人類(lèi)一切努力的終極目標(biāo)，探索它向著無(wú)限的未知挺進(jìn)，便是生命輪回的'最終意義。
仰望星空，這是人是一切智能生命與生俱來(lái)的本能。仰望夜空，便是對(duì)未來(lái)的憧憬，便是希望與信念的延續(xù)。
夜的星空是人類(lèi)前行的信念，更是人心中至高無(wú)上的深遠(yuǎn)的美。星空，它隱去了每一顆星的細(xì)節(jié)，只把它們化為點(diǎn)的排列。宇宙的意義便是如此，無(wú)論多么輝煌燦爛的文明，終究只是宇宙生命中微不足道的一點(diǎn)。最終必定會(huì)結(jié)束—沒(méi)有什么是永恒的。夜空這一無(wú)法重復(fù)，空前絕后的畫(huà)卷，匯聚一切。數(shù)百光年的空間，近乎無(wú)限的物質(zhì)和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現(xiàn)，無(wú)一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠(yuǎn)任何事物都無(wú)可比擬。
夜空，深遠(yuǎn)、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬于夜空，是也空中極其暗淡的一點(diǎn)。我們?nèi)祟?lèi)淺薄、渺小、細(xì)微而又有智慧，正是因?yàn)槲覀儞碛杏钪嬷凶钫滟F的東西—智慧，使我們擁有探索夜空，探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望，敢于探索未知！
托物言志的作文 篇21
水，自上邦之帝王至小國(guó)之小民無(wú)一不知，水者，余謂之柔，而天下莫柔弱與水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，至者為水。
水柔，山泉潺潺，細(xì)雨綿綿，涓涓小河，輔以青草叢叢，謂之柔美。明月松間照，清泉石上流，多么清新秀麗的景色，猶如一名大師以墨畫(huà)成的雋永之畫(huà)卷。美麗而自然，淡雅而脫俗，渾然天成，似那綽約之處女，宛若游龍，翩若驚鴻。一束束銀絲般的水流聚成小河，小河又聚為大江，滾滾的大江又積為汪洋大海，大海中波浪濤濤，掀起萬(wàn)丈狂瀾，驚濤拍岸，波瀾壯闊，巨浪滔天，遮云蔽月，似巨鵬之翼，鋪天蓋地，又如巨龍般咆哮如雷，穿梭于浪潮之間，壯哉，美哉！其浩浩蕩蕩石破天驚，誰(shuí)又能與它柔弱而無(wú)爭(zhēng)，清新而淡雅的樣子聯(lián)想在一起。
所以水看似柔弱無(wú)能，但攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。
化學(xué)中有酸與堿兩種物質(zhì)，此兩者皆為至剛至強(qiáng)之物，而兩者混合，便會(huì)形成水，故水乃天下中性之物，不剛，不強(qiáng)，不銳，所以不容易被傷害，所謂“抽刀斷水水更流�！睂毜冻橹覠o(wú)傷。何況其他。
水不像寶刀一樣鋒利，可以斷泥碎石。也不像寶玉一樣美麗，可以供人欣賞。更不如書(shū)本可以闡明大道。它處眾人之所惡，但它為生命之源，為君子，老子云：“故幾乎于道�！彼N(yùn)含著大道之理，它有如圣人。
圣人處無(wú)為之事，行不言之教。圣人有寬闊的胸懷，正如水一樣�！独献印吩啤熬由频兀纳茰Y，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯無(wú)爭(zhēng)，固無(wú)尤�！边@種包容的品行，它平凡，它又不平凡。它有廣博的胸懷，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，它幾億年來(lái)觀看者漫長(zhǎng)的歷史，體會(huì)著哲理。忽而變?yōu)閴邀惖臏婧�，忽而成為桑田間的一股清流。周王伐紂時(shí)它在，靳柯刺秦時(shí)也在，如今，它還在！
平素的人皆如螞蟻一樣，忙忙碌碌，浪跡于天地之間，不知所措，不知為何所錯(cuò)，迷茫而空虛，得到了肉體上的充實(shí)而失去了精神上的幸福。“榮者自紛紛，辱者定碌碌�！狈路饹](méi)有失了魂，這種人豈有存在的必要？
而水，輕靈而神妙，似乎比人還有哲心，有思維，有靈性。它包容萬(wàn)物，無(wú)所不在。人應(yīng)不爭(zhēng)口舌之小利，不應(yīng)仗勢(shì)欺人，媚上欺下，這才是真正的人。有思想，有境界的人。這是處世若水一般揮灑自如，舉重若輕，的人。比塵俗中勾心斗角，爾虞我詐的人好太多了。故至人無(wú)己，神人無(wú)名，圣人無(wú)功。
我要贊美水，人應(yīng)為水，上善若水。
托物言志的作文 篇22
我去了小興安嶺的松林。
我從未見(jiàn)過(guò)那么茂盛，挺拔的松樹(shù)林。一顆顆挺拔的松樹(shù)朝著天，昂著頭，像巨人一樣頂天立地，又像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)兵，臨著火紅的太陽(yáng)，挺立著，為人們遮風(fēng)擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹(shù)，撫摸著枝干上的紋理，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)槍孔，這一定是子彈打出來(lái)的吧，這一定是二戰(zhàn)時(shí)期的遺跡吧，我們的先輩們當(dāng)時(shí)一定就在這片松林下保家衛(wèi)國(guó)吧！這棵松樹(shù)，雖然受到了子彈的摧殘，但卻仍然頑強(qiáng)地活著，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！我不禁朝著松樹(shù)鞠了個(gè)躬。
那時(shí)正值夏天，松樹(shù)上染著一點(diǎn)新綠兒，那是葉子的綠色，我輕輕撫摸著葉子，感受著生命的無(wú)窮奧妙，接著，起風(fēng)了，樹(shù)葉隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，我陶醉在這美妙的微風(fēng)中。
突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹(shù)林，但是卻被人們嬌養(yǎng)著，并沒(méi)有那么挺拔，那么堅(jiān)韌，而且?guī)е还尚銡�，好像打一下就�?huì)倒成一片。去年掃墓時(shí)一把火，把整個(gè)山坡都燒沒(méi)了。而松樹(shù)，自然一棵也沒(méi)剩下。
與之相比，小興安嶺的松樹(shù)就堅(jiān)韌多了就受到怎樣的摧殘，都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)，給人們帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的綠色與希望，小興安嶺的松樹(shù)才是真正的松樹(shù)。
“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”北宋周敦頤描寫(xiě)蓮的詩(shī)句用來(lái)形容松也是可以的，松樹(shù)帶有一股淡淡清香，它既不像牡丹一樣富麗堂皇，又不像菊花一樣謙謙有禮，更不像丁香花一樣富有詩(shī)情畫(huà)意。
這只是松！
托物言志的作文 篇23
下課鈴聲響起，我走出教室，聞見(jiàn)一股淡淡的清香。抬頭一看，黃色的小花密密麻麻，一串挨著一串，一朵接著一朵，貪婪地生長(zhǎng)著。
我站在樹(shù)下，靜靜的欣賞著這可愛(ài)的小黃花，它們仿佛在歡笑，不停地生長(zhǎng)。花的周?chē)鄯湫燎诘仫w來(lái)飛去，幫這可愛(ài)的小黃花傳粉。一陣風(fēng)吹過(guò)，芒果花好像跳起舞來(lái)，搖搖晃晃，又顯得有些弱不禁風(fēng)。
一個(gè)雨后的清晨，芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷，顯得憔悴不堪，地上鋪滿(mǎn)了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，已經(jīng)飄落，而樹(shù)上的芒果花，熬過(guò)了暴雨，依然高高聳立在樹(shù)頂。小水珠停留在花瓣中，在陽(yáng)光下，折射出閃亮的光芒。
我站在樹(shù)下，凝望著這些小花，忽然想起了剛才的測(cè)驗(yàn)卷，鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分?jǐn)?shù)！
上課了，老師評(píng)講試卷，表?yè)P(yáng)了考得好的同學(xué)，我的心像被一塊大石頭壓著，不經(jīng)意間又看見(jiàn)窗外——樹(shù)上樹(shù)下成片的芒果花。我突然覺(jué)得，我們就像生長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上的芒果花，享受著一樣的營(yíng)養(yǎng)。只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，努力生長(zhǎng)，芒果花就會(huì)結(jié)出美味的芒果，而我們的學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)有所成。相反，如果不好好學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像地上慢慢腐爛的芒果花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有等到結(jié)果的那天，就被大自然淘汰。
想到這，我挺直了腰，仔細(xì)地聽(tīng)老師的評(píng)講，尋找自己不足的地方，并修正這些不足。
不久，又一次測(cè)驗(yàn)，我取得了理想的成績(jī)。此時(shí)，窗外的芒果花，也結(jié)出了芒果。
托物言志的作文 篇24
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，充滿(mǎn)了期望。草的作用很廣：它能夠制成藥方，供人治�。凰軌蛭《趸�，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿(mǎn)懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起�?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！
��！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
托物言志的作文 篇25
仙人掌一說(shuō)起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿(mǎn)身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美，也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美，更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽(yáng)，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì)落地生根，茁壯成長(zhǎng)。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細(xì)心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過(guò)了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐�。但如果一不�?xì)心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰(shuí)知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對(duì)著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒(méi)用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我！”說(shuō)罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天，不知從哪里找來(lái)的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開(kāi)出花來(lái)，這真想不到！黃的、紅的，多可愛(ài)呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的，看東西別光看表面，要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛(ài)你的精神，愛(ài)你的品質(zhì)，更愛(ài)你的風(fēng)格！
托物言志的作文 篇26
才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見(jiàn)那屋檐后，竟瘋狂的長(zhǎng)出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見(jiàn)此立刻活潑了起來(lái)，拉著我的手，問(wèn)：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇�！�
我向來(lái)是最喜歡花和動(dòng)物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點(diǎn)子向來(lái)是最多的了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡(jiǎn)便的呼出一口氣，說(shuō)：“好清馨的香味兒�。 �
他踮起腳，細(xì)心地摘著花瓣兒，放進(jìn)瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅(jiān)持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無(wú)暇的水凝成的，花枝隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進(jìn)瓶子后，弟弟并沒(méi)有滿(mǎn)足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開(kāi)的花苞，放進(jìn)瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽(yáng)斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，哪兒來(lái)的薔薇，以前怎樣不見(jiàn)得有��？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開(kāi)了個(gè)滿(mǎn)城紅紫，是誰(shuí)的杰作？是誰(shuí)的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無(wú)夕陽(yáng)西下，卻在那時(shí)有了流落天涯斷腸人的感覺(jué)。雖無(wú)大漠孤煙，卻在那時(shí)有了長(zhǎng)河落日?qǐng)A的新奇幻想。
托物言志的作文 篇27
我喜歡挺拔的蒼松，我喜歡富麗的牡丹，我喜歡傲雪的梅花，但是我最喜歡夏天開(kāi)放的荷花。
每到夏日，楊柳無(wú)精打采的。湖面如鏡子，一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有，真是令人昏昏欲睡，但只有荷花開(kāi)得很精神。他們有的才打開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，飽滿(mǎn)得好像快要破裂似的。它們的姿勢(shì)也各不相同，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的像害羞的女孩兒低著頭……微風(fēng)乍起，荷花開(kāi)始舞蹈，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在荷葉的襯托下就更美�？催^(guò)去，紅、白、綠、藍(lán)一片，好一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花全身都是寶，它的根可以吃，荷葉可以入藥，也可以泡茶，它的花可以觀賞，它的果實(shí)是人們喜愛(ài)的蓮蓬……
荷花，我愛(ài)你出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的的高潔；“我愛(ài)你小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛(ài)；“我愛(ài)你接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情。你們是花之君子，你雖然沒(méi)有梅花的傲雪，也沒(méi)有牡丹的雍容，但是你是我心目中最美的花兒。
如果有來(lái)生，我愿站成一株荷花，在清晨和露珠玩耍，在黃昏和夕陽(yáng)告別，聽(tīng)著蜻蜓講述飛行的趣事，和魚(yú)兒一起嬉戲……
托物言志的作文 篇28
梅花是冬的靈魂。
冬季，風(fēng)呼呼地吹著，大地一片蕭瑟，可梅花堅(jiān)持凌寒盛開(kāi)，正所謂：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！痹谶@個(gè)季節(jié)，梅花為單調(diào)的冬天增色不少。白的如雪，粉的如霞，紅的如火。這時(shí)你可能會(huì)忍不住在地上撿幾片花瓣，輕輕地放在手上，用清水洗去污跡，你是有多么不舍得它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣飄進(jìn)水中，叫人懷疑是仙女下凡沐浴時(shí)遺忘的手絹，一會(huì)兒流入水中，一會(huì)兒又像一位害羞的小姑娘俏麗地露出紅紅的小臉蛋，是那樣美麗、小巧玲瓏！
折下一枝梅，插在瓶子里，往桌上一擺就是一幅水墨畫(huà)。不久就會(huì)有暗香盈室。難怪古往今來(lái)許多詩(shī)人畫(huà)家贊美梅花：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“零落成泥碾作塵，唯有香如故”“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……
其實(shí)在中國(guó)人眼里，梅花已經(jīng)不單單是一株花了，而是一種精神，一種靈魂，且早已融入中國(guó)人的血液里了。
托物言志的作文 篇29
花生，人們只要一看到它，就會(huì)覺(jué)得花生非常丑陋，可我覺(jué)得花生卻別有一番心智。
有一次，在老家，爺爺帶我去外面種花生。種花生時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“花生種下去會(huì)結(jié)果嗎？”爺爺回答：“當(dāng)然會(huì)。”
花生成熟后，我和爺爺來(lái)到了花生地。一眼望去，稀稀拉拉的花生苗并不壯觀，瘦小的花生葉居然連土地都遮不住。這時(shí)，爺爺彎下腰去，伸手拽起一蔸花生，哇！連根拔起的那一蔸花生，居然有大碗那么大一坨，一顆顆沾著泥土的花生咧開(kāi)了大嘴，直朝我們笑。
我走近一看，這些花生一個(gè)比一個(gè)丑，一個(gè)比一個(gè)搓，個(gè)個(gè)都“膀大腰粗”的，一點(diǎn)不好看。
到了晚上，爺爺把花生做成了幾種樣式，有花生糖、炒花生、涼拌花生。吃飯時(shí)，我見(jiàn)花生這么好吃。便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么花生這么丑，卻這么香？”
爸爸說(shuō)：“人也是一樣，不要做外面光鮮的人，要做內(nèi)涵豐富的人�！�
托物言志的作文 篇30
它沒(méi)有銀杏樹(shù)那么妖媚迷人，也沒(méi)有楓樹(shù)那么紅艷奪目，但卻有著屬于它的獨(dú)特品質(zhì)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)萬(wàn)物睜開(kāi)惺忪的雙眼瞧它時(shí)，它早已郁郁蔥蔥，仿佛不曾經(jīng)歷寒冬似的，依然在那里挺撥著身子，像守護(hù)這片土地的士衛(wèi)。
夏天，驕陽(yáng)似火。紅彤彤的太陽(yáng)懸掛在空中，久久不愿離去，而松樹(shù)卻長(zhǎng)得越發(fā)茂盛，一棵挨著一棵，伸出的松枝連成一片，給人們蓋起了一塊乘涼勝地。
秋天，萬(wàn)木蕭索。小草、花朵都漸漸枯萎了，可是它還挺拔在那里，仿佛一座高山，屹立不倒，秋風(fēng)吹來(lái)，嘩啦啦，為收獲鼓起了掌。
冬天，大雪紛飛，雪風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)拍擊在它身上，它咬牙堅(jiān)挺著，為小松鼠安置了一個(gè)溫暖的家。
松樹(shù)�。∧汶m平凡，但卻是偉大的。你無(wú)私地為大地奉獻(xiàn)出了你的一切。
托物言志的作文 篇31
我當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一粒種子，風(fēng)把我吹到了一個(gè)沒(méi)有人煙的地方，那里只有冰冷的崖石和孤獨(dú)的巖鷹。
面對(duì)這樣的環(huán)境下，我正在氣餒的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我是一粒松種，是種子就該發(fā)芽，沒(méi)有什么能阻止一棵種子發(fā)芽的心愿。于是，我用盡全身的力氣去孕育，在風(fēng)雨雷電的陪伴下，我終于發(fā)芽了。
那是這樣一粒芽啊！嫩嫩的、瘦瘦的。螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)嘲笑我；小草歪著頭蔑視我；當(dāng)然，還有狂風(fēng)暴雨也來(lái)欺負(fù)我。我暗暗給自己打氣，絕不放棄。
日子一天天過(guò)去。最終，我慢慢長(zhǎng)高了，超越了小草，在巖石上，格外引人注目。螞蟻趕過(guò)來(lái)了，在我身上爬上爬下的，小草也抬起頭來(lái)，驚奇地打量著我：“原來(lái)你是一顆松�。 �
是的，我是一棵松。命運(yùn)把我拋在了山崖上，正因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的不放棄，才得以成長(zhǎng)。幾年過(guò)去了，一群登山者看到了我生長(zhǎng)在石頭上的風(fēng)姿，驚訝的說(shuō)：“你們看，那棵松樹(shù)多么奇特�。∷孟裨跉g迎我們的到來(lái)�！�
我是一棵松，一棵不向命運(yùn)低頭的松。
托物言志的作文 篇32
在寧?kù)o的教室里，粉筆是那么的不起眼，很少有人會(huì)注意到它�？墒牵搅松险n時(shí)，它就成了至關(guān)重要的不可或缺的一份子。它雖不像同學(xué)們琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍那樣受到追捧，也不像花式各樣的文具那樣受到撫摸，可它也憑著自己純凈的品質(zhì)，受到老師的重用。
粉筆，為我們傳播知識(shí)耗盡了生命。它任憑老師緊緊地掐住喉嚨，被兩根手指控制著，把它的頭抵在黑板上，不斷地摩擦，摩擦……當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的文字在黑板上呈現(xiàn)時(shí)，它的身體也在一絲一絲地消失，化作無(wú)數(shù)粉沫，飄飛成一縷塵煙。它，就這樣盡受折磨，在痛苦中，粉身碎骨，安祥地離開(kāi)這個(gè)世界。
粉筆的一生，不僅是奉獻(xiàn)的一生，還是潔白的一生，堅(jiān)毅的一生。偉大的一生。它容不得半點(diǎn)雜質(zhì)，一節(jié)一節(jié)的，總是保持自己的貞潔；它實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，總是保持自己的本分；它默默無(wú)聞，傳道授惑，為人類(lèi)文化的傳承功不可滅。
我贊美你，不一般的粉筆，平凡而偉大的粉筆。
托物言志的作文 篇33
春天，樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的手臂上鉆了出來(lái)，它探出頭，咯咯一笑，便成了一片片小小的嫩葉。它抬起頭，望了望這個(gè)世界，仿佛在說(shuō)：“小伙伴們，快來(lái)跟我一起成長(zhǎng)。”
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)成大人了，綠油油的，風(fēng)一吹，它招起手來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友，快到我下面來(lái)乘涼�！�
秋天，樹(shù)葉脫下了綠裙子，穿上了黃色外套，秋風(fēng)一吹，在空中跳起舞來(lái)。好像在說(shuō)：“小伙伴，快樂(lè)跟我一起玩�！�
冬天，樹(shù)葉全落了下來(lái)，樹(shù)枝上蓋滿(mǎn)了雪，樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的腳下下沉睡了，化作了泥土。
樹(shù)葉，我愛(ài)你！愛(ài)你的清新，愛(ài)你的善良，愛(ài)你的快樂(lè)，更愛(ài)你的奉獻(xiàn)。
托物言志的作文 篇34
我家有很多植物，比如：仙人掌，多肉、月季花……其中，我最贊美的是奇怪的蘆薈。
早上，我去給植物澆水，我每次都先澆蘆薈，我好奇地自言自語(yǔ)：“唉！蘆薈，你是什么？你可以結(jié)果嗎？你可以吃嗎？”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到我的話(huà)，笑著說(shuō)道：“你可真會(huì)想象。”
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了蘆薈。夢(mèng)中，我愣了愣問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”蘆薈回答道：“你喜歡的蘆薈呀！”“你回答我一個(gè)問(wèn)題，你可以結(jié)果實(shí)嗎？”它說(shuō)：“當(dāng)然不行�！蔽沂麡O了�！暗牵矣写笥锰幯�！”“什么大用處呀？唉，別走呀？”這時(shí)，我醒了。
第二天早上，我急沖沖地去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)，蘆薈有什么大用處呀？”爸爸賣(mài)著關(guān)子回答說(shuō)：“在你需要的時(shí)候再告訴你！”
夏天，我的腿突然長(zhǎng)了“痘”，爸爸說(shuō)：“蘆薈可以治�！�
過(guò)了兩天，我的腿真的好了。
蘆薈，你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼，但你有真本領(lǐng)，我贊美你，向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
托物言志的作文 篇35
它是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小動(dòng)物。你一開(kāi)始說(shuō)出什么命令，雖然聽(tīng)不懂，但是它會(huì)竭盡所能地想辦法聽(tīng)懂你的意思。時(shí)間久了，它就會(huì)懂得了這些語(yǔ)言，便可以聽(tīng)你的話(huà)，幫助你干事情。
它是一個(gè)忠誠(chéng)的小動(dòng)物。你無(wú)論怎么虐待它，嫌棄它，它也不會(huì)厭恨你，拋棄你。因?yàn)樗靼�，在它們的一生中，只有你才是它可以依�?lài)的。
它是一個(gè)通人性的小動(dòng)物。它忠誠(chéng)，忠誠(chéng)得只留在你的身邊陪著你；它聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)話(huà)得沒(méi)有自己的主見(jiàn)，對(duì)你總是百依百順的，像一個(gè)孝順的孩子。
它聽(tīng)話(huà)、忠誠(chéng)、通人性，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
可現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人，不如狗。
托物言志的作文 篇36
在我們學(xué)校里，有一棵不畏嚴(yán)寒的蠟梅樹(shù)。
在春、夏、秋里，也許它不怎么引人注目，可冬天一來(lái)，它的香氣便彌漫校園，使你情不自禁地走近它。
嚴(yán)冬來(lái)臨，所有花都調(diào)謝了，只有它——蠟梅，獨(dú)自一人地冒著寒風(fēng)，盛開(kāi)出那些淡黃的小花。上課時(shí)，常常聞到清幽的花香，瞬間神清氣爽。這花香，就是那些不起眼的蠟梅所散發(fā)出的。
蠟梅，雖沒(méi)有牡丹那樣落落大方，也沒(méi)有玫瑰那樣熱情似火，更不如蓮花“出淤泥而不染”。但它卻有一種獨(dú)特的美。那種美，是不畏嚴(yán)寒的意志，是幽幽暗香的謙遜。
蠟梅，它不僅凌雪傲霜的象征，它的種子也很落落大方，一點(diǎn)也不嬌貴。冬日里，我撿了幾粒它的種子，如同蟲(chóng)卵，十分難看。我種在了自家的花盆里，沒(méi)幾天，它便發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片綠油油的葉子。
蠟梅，你的低調(diào)與謙遜，你的堅(jiān)強(qiáng)與勇毅，值得我們學(xué)習(xí)！希望我也能成為你那樣的人。
托物言志的作文 篇37
貓是一種普通動(dòng)物，可是它有非凡的品格。
初冬，在一個(gè)樓外有樓的小區(qū)中，有一只靈活輕快的小貓，那小貓的毛發(fā)黑白相間，兩只眼睛閃著綠光，但它特別瘦小，像是一只流浪貓。
它在那一座座樓房間來(lái)回跳躍，難道這是在強(qiáng)身健體嗎？時(shí)不時(shí)會(huì)栽個(gè)跟頭，但它又從那個(gè)地方站起來(lái)，它可不像有一些動(dòng)物，在哪里摔倒了，就在那里睡覺(jué)。
它是時(shí)不時(shí)也會(huì)忠誠(chéng)，只要你去給它喂一些食物，它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，緊追著你不放，只有不得已的時(shí)候，它才失望原路返回。但它也沒(méi)有灰心，它也會(huì)在相遇的地方上等你。
貓，就是一種普通的家寵，但它的性格跟人一樣，堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)。有時(shí)我們都不如貓了，不是么？
托物言志的作文 篇38
一個(gè)下雨的午后，我佇立在窗前，眺望城里的一花一木，看著被雨水打濕的世界，思緒早已飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我也情不自禁地哼起了小曲。可是天氣說(shuō)變就變，上最后一節(jié)課時(shí)，外面烏云密布，眼看就要下雨了。我郁悶極了，仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。
果不其然，剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒(méi)有辦法，我冒著雨跨上自行車(chē)飛奔回家�？墒鞘虑椴](méi)有想象的那般順利，雨不但沒(méi)有停，反而越下越大。無(wú)奈之下，我不得不找了個(gè)角落躲避，想要等雨小了再回家�？墒�，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨絲毫沒(méi)有要停的意思。心情越來(lái)越郁悶，我煩躁的跺了跺腳，就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花！一朵正在被大雨拍打的花！碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上，枝葉亂顫，可是花并沒(méi)有向大雨屈服，它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢，頂風(fēng)而立。那是何等的力量！就算是堅(jiān)硬的石頭，長(zhǎng)時(shí)間被水沖刷都有可能被穿透，被腐蝕，更何況是一朵小花，一朵小小的花！頓時(shí)，我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么，回過(guò)頭，跨上自行車(chē)，沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。
回到家，那朵不知名的小花在心里盤(pán)旋，揮之不去。我竟連一朵花都不如，生活中稍有困難就依賴(lài)父母，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，遇到問(wèn)題總想讓父母幫忙解決，遇到困難總想退縮。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。坑觌m然狂妄，但是如果我們無(wú)懼風(fēng)雨，它自然就會(huì)敗下陣來(lái)。一株纖瘦的花尚能頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，我又怕什么呢？
又是一個(gè)下雨天，佇立窗前，眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開(kāi)。
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