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愚人節(jié)

愚人節(jié)風(fēng)波作文

時(shí)間:2022-04-27 09:49:26 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)風(fēng)波作文8篇

愚人節(jié)風(fēng)波作文1

  早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節(jié)!”

愚人節(jié)風(fēng)波作文8篇

  今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫了個(gè)‘豬’字。”馮博杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著,就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過(guò)了這愚人節(jié),真開(kāi)心!

愚人節(jié)風(fēng)波作文2

  叮鈴鈴——清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起,我睡眼朦朧地翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡了過(guò)去。寶貝,起床了哦!媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門,說(shuō)。哦!我極不情愿地起來(lái),迷迷糊糊地穿好衣服和褲子,走到了衛(wèi)生間里,但是,一看到時(shí)鐘,我就發(fā)瘋般的跳了起來(lái):啊,媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)!寶貝,今天是愚人節(jié)哦,再說(shuō),早睡早起身體好哦!媽媽眨了眨眼睛,遞給我一個(gè)日歷。

  今天的上午第三節(jié)課是電腦課,大家都非常興奮,但是電腦課前夕,英語(yǔ)老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室:同學(xué)們,這節(jié)課,我們要進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)!啊!老師,開(kāi)開(kāi)恩,不要占啦!蒼天啊,大地啊,我的命怎么這么苦!教室里頓時(shí)慘叫連連。電腦課的鈴聲響了,我們都無(wú)精打采得趴在桌在上,一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容:愚人節(jié)快樂(lè)!便走出了教室。我們這才知道,這只是一個(gè)玩笑!

  4月4日是清明節(jié),所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的告家長(zhǎng)書,就在我專心寫作業(yè)的時(shí)候,陸浩天走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):沈高涵,還有一張紙你沒(méi)拿吧!我?guī)湍隳脕?lái)了。我感激地接過(guò)一張紙,打開(kāi)一看,是一張白紙!oh!my!

  老是別人捉弄我也不好玩,我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來(lái)一個(gè)驚喜。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體,又用餐巾紙抹勻,楊一涵在一張紙上寫了愚人節(jié)快樂(lè)五個(gè)字,貼在椅背上,大功告成!上課了,何宇程一屁股坐到了椅子上,我們大家都狂笑了起來(lái),何宇程感到了不對(duì)勁,連忙起身查看,卻剛好看見(jiàn)了椅子上黏黏的液體,又一抬頭,剛好撞見(jiàn)了愚人節(jié)快樂(lè),哈哈,后果可想而知。

  愚人節(jié)實(shí)在是太好玩了!

愚人節(jié)風(fēng)波作文3

  今天,是4月1日,愚人節(jié)。

  對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)快樂(lè)的日子;對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來(lái)說(shuō),這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。。,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對(duì)我大喊一聲:"陳思婧,有蟑螂!"本小姐反應(yīng)太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;"哈哈哈!!愚人節(jié)快樂(lè)!"我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。

  一年后,我們都長(zhǎng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招,我一定要好好防御!

  那天早晨,我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息:"陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……"哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣,每一次考試之后,他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛,況且他們比較誠(chéng)實(shí),很少虛報(bào)成績(jī),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會(huì)考出這種見(jiàn)不得人的成績(jī),而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)--數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫著--4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上!哈哈,被我識(shí)破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。

愚人節(jié)風(fēng)波作文4

  你們知道四月一日是什么日子嗎?哈哈,恭喜你們答對(duì)了!今天是愚人節(jié)!愚人節(jié)到了,我也該準(zhǔn)備些“計(jì)謀”來(lái)整人呀。嗯……哦,對(duì)了!我想到法子了?┛┛!

  今天,擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我,和往常一樣在檢查作業(yè)?烧l(shuí)知到,我其實(shí)是在執(zhí)行自己的整人計(jì)劃!我來(lái)到胡涌波桌前,對(duì)他說(shuō):“胡涌波,你的作業(yè)!薄芭!彼麩o(wú)精打采地說(shuō)。我的整人計(jì)劃開(kāi)始了!他把作業(yè)拿出來(lái),給我檢查。檢查完后,我騙著胡涌波說(shuō):“還有作業(yè)!焙坎ㄐ乓詾檎,馬上呆住了,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天老師只布置了這些作業(yè)!”我又對(duì)他說(shuō):“你不信,問(wèn)別人!”胡涌波馬上向他的同桌劉嘉琪問(wèn):“劉嘉琪,劉可以說(shuō)除了這些作業(yè),”他指了指桌上的作業(yè)“還有其他作業(yè),是真的嗎?”劉嘉琪看了看桌上的作業(yè),又看了看我,馬上明白了我的意思,對(duì)胡涌波說(shuō):“對(duì)啊,怎么,你沒(méi)做嗎?”“啊,真的要做。∧窃趺崔k。∥椰F(xiàn)在補(bǔ)起行嗎?”胡涌波著急地說(shuō)。我和劉嘉琪笑了起來(lái)。我對(duì)胡涌波說(shuō):“你還真信。◎_人的啦,愚人節(jié)快樂(lè)!”胡涌波嘆了口氣,心中的石頭終于掉下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我還以為是真的呢!”我笑得更開(kāi)心了!

  我的整人計(jì)劃成功了!怎么樣,我的演技很不錯(cuò)吧!你也趕快行動(dòng)起來(lái),實(shí)行你的整人計(jì)劃吧!

愚人節(jié)風(fēng)波作文5

  今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了。“哦,對(duì)了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲男『餄M臉認(rèn)真地對(duì)小免說(shuō)。

  “哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去。“咦?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……

  對(duì)了!今天是愚人節(jié)。

  “嘿嘿,上當(dāng)了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說(shuō)。

  “你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。

  “哎,小猴,小熊書包里有你最愛(ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。

  “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè)了,她笑著摸著小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調(diào)皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè)地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話:老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶時(shí),我就起床。”老師說(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè)了。

  轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對(duì)方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣,愚人節(jié)在同學(xué)們快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

愚人節(jié)風(fēng)波作文6

  昨天是一個(gè)很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國(guó)家為何創(chuàng)造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節(jié)日來(lái),但是,在這樣一個(gè)歡樂(lè)的氛圍里,我們都過(guò)得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節(jié)比賽呢。

  傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著媽媽的智能手機(jī)在聽(tīng)音樂(lè),突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話:在嗎?我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢,手機(jī)紅包也沒(méi)錢,可以先借給我十元錢打車嗎?

  這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒(méi)多想,扯開(kāi)嗓子大叫媽媽:“媽媽,快過(guò)來(lái)。∧愕囊粋(gè)好同學(xué)在向你求救呢!”媽媽應(yīng)聲而來(lái),看了這條消息,顯得很焦急,不住地說(shuō)著:“這大晚上的,他怎么會(huì)在外面呢?不會(huì)是喝醉了吧,那該多危險(xiǎn)啊!”然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。

  可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著急的嗎?這會(huì)兒怎么又?

  我疑惑地出門去吃飯,再經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!

  媽媽聽(tīng)了,先是一愣,繼而也笑起來(lái),一邊搖頭一邊擺手說(shuō):“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲相比啊,不過(guò),只要他沒(méi)事兒就行!

  比賽開(kāi)始了,可是,屋子里卻沒(méi)有什么顯著的動(dòng)靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會(huì)兒,還是沒(méi)動(dòng)靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了:“啊,我摔倒了!好疼啊!”

  聽(tīng)了他的聲音,我們?nèi)叶脊笮,真是個(gè)乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的',所以,他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。

  這時(shí),媽媽從廚房里出來(lái),拿著一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺(tái)上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來(lái):“啊呀,外面出車禍了!”

  “什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒(méi)有動(dòng)。

  趁著大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個(gè)白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時(shí)捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”

  果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的“傷勢(shì)”?粗麄兡樕先f(wàn)分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。

愚人節(jié)風(fēng)波作文7

  星期四——愚人節(jié),正好又是我當(dāng)班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰(shuí)早到就在校園門口的樹下等對(duì)方。

  第二天,我到了學(xué)校,嘿,老張可準(zhǔn)時(shí)了,正背著大書包東張西望呢!她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō)我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的“狗窩”沒(méi)你近呢?

  到了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨ハ囹_人,孔繁呈看見(jiàn)我們來(lái)了,就說(shuō):"張桐,張惠棋,你們倆的書包扣子沒(méi)有拉好!”嘿,想耍我,我們?cè)缌系搅耍谑,我和張惠棋異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)信呢?"哎,你們沒(méi)有上當(dāng)呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經(jīng)驗(yàn)的,哈,自夸)

  過(guò)了一會(huì),代老師來(lái)了,問(wèn)我們昨天的表現(xiàn)怎么樣,我們剛想開(kāi)口,劉欣嵐就搶先說(shuō);“不好,太吵了!贝蠋熅驼f(shuō);“哪里不好,說(shuō)!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”啊哈,原來(lái)如此。。▌⑿缻鼓懽犹罅,連老師都敢騙)

  總之,今天一天是我們最開(kāi)心的一天了。

愚人節(jié)風(fēng)波作文8

  今天,可是愚人節(jié),我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場(chǎng)愚人風(fēng)波。

  早上一起床,這個(gè)風(fēng)波就開(kāi)始了。我趕緊起床,神秘地對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢!我可是全班第一名!眿寢尵谷幌嘈帕宋遥疫大大的表?yè)P(yáng)了我。我心里不禁想到,(*^__^*) 嘻嘻……。媽媽中計(jì)了。我繼續(xù)編了下去。媽媽,您該怎樣來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我呢?媽媽竟然繼續(xù)中計(jì),哈哈!媽媽可真好騙,最后,我對(duì)媽媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)。”媽媽頓時(shí)才反省過(guò)來(lái)。

  爸爸又來(lái)了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?最近老師常常表?yè)P(yáng)我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來(lái),爸爸可真容易騙。我又再次說(shuō)道:“爸爸,給我點(diǎn)零花錢可以嗎?”爸爸竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿了錢,又對(duì)爸爸說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!卑职植唤α。

  到了學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學(xué)們就開(kāi)始騙我了。

  這個(gè)說(shuō):“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個(gè)又說(shuō):“哎,今天下午不上學(xué)!”什么,我驚訝了起來(lái),沒(méi)想到,他們又說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)是假的,他們也都在騙我。

  今天,我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過(guò)愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影,今天的愚人風(fēng)波令我們無(wú)比歡樂(lè),讓我們感到無(wú)比的有趣。

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