【推薦】友情作文600字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的友情作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文600字 篇1
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了初中，回首小學(xué)豐富多彩的生活，友情便是伴我茁壯成長的朋友之一。
“叮鈴鈴——”，今天我們寫字測試。隨著鈴聲的響起，老師的任務(wù)也緊接著下發(fā)。寫字測試本發(fā)下來了，所有同學(xué)都投入了認(rèn)真寫字之中。
外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，盡管教室的門窗全都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著，調(diào)皮的風(fēng)還是會從門窗縫里鉆進(jìn)來。我右手握著鉛筆，左手拿著橡皮擦，這個(gè)字，我已經(jīng)擦了很多次了，可是凍僵的手讓我怎么也寫不好�！鞍パ剑乙郧皩懽挚墒请p優(yōu)的呢，這次估計(jì)要不及格了，這下可怎么辦呢？”我焦急地想著，兩只手不停地快速搓著，還不停地用嘴巴呼著熱氣，不知不覺，淚水朦朧了我的視野。
突然，我模糊的視野中出現(xiàn)了一團(tuán)橙色的東西，我趕忙用手一抹眼淚，定睛一看，是一個(gè)橙色的暖手小熊！咦，這不是同桌的嗎？我目光驚奇地看向了同桌，只見同桌正笑盈盈地看著我，我手指著小熊，剛想問同桌，沒想到同桌先開口了，“你快用著吧！我看你哭了，又沒寫幾個(gè)字，肯定是手凍僵了吧！快暖暖手再寫吧！”我聽了同桌的話，破涕為笑，不會兒就寫好了字，一股暖流涌上了我的心頭。
第二天，老師發(fā)成績了，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我心如繃緊的琴弦，“優(yōu)！”當(dāng)老師報(bào)出優(yōu)的一瞬間，我笑著拿回了我的本子，但沒有人注意到，淚水卻一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，這是感動(dòng)的淚水，一股暖流再次涌上心頭。
“昨天，謝謝你的暖手小熊�。 蔽蚁蛲赖乐x，同桌卻擺擺手說：“朋友嘛，沒關(guān)系的，不用謝�！�
至今，那個(gè)橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的腦海，那個(gè)小熊，如同橙色的太陽，給了我溫暖與力量，這種力量，不正是友情的力量嗎？
我的成長過程中，友情必不可少；我的成長道路上，濃濃友情一路伴我行！
友情作文600字 篇2
朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。
和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。
清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼�？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧�！闭f完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了�？墒遣灰粫䞍�，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心��！
而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。
友情作文600字 篇3
人世上有三種情，親情、友情、愛情。其中最不親近的，最不重要的便是友情。老師常說我們要和成績好的人交朋友，這樣才能提升自己。
我認(rèn)為，所謂的“好朋友”，其實(shí)并不是指成績好，而是人格好。一個(gè)人能否交到好的朋友，是衡量人好壞的一個(gè)重要指標(biāo)，如果你的朋友都是好的朋友，最起碼你自己是有讓他們都認(rèn)同你的能力的，而不是所謂的物質(zhì)給予，而如果你的朋友是狐朋狗友的話，其實(shí)你也只是用物質(zhì)去交到他們罷了，近朱者赤，近墨者黑說的就是這個(gè)道理吧。
可能你交的朋友不是成績好的朋友，但是他們心地善良，懂得上進(jìn)，那這就是一個(gè)好的朋友。朋友，對于自己來說，是能在你有困難是幫助你而不求回報(bào)的人，是即使了解的你的底細(xì)還能與你真誠交往的人。
人會漸漸長大，在這過程中有各種各樣的朋友，好的、壞的、男的、女的、帥的、丑的，這樣的、那樣的，但是你真的能信任每一個(gè)嗎。談笑有鴻儒，往來無白丁，可見想交到鴻儒，自己就不能是白丁，也許有一些大度的人不在乎朋友的等級，但是這樣的人少之又少，如果大家都不在乎等級，只在乎人格的話，那不就是所謂的大同社會了嗎？其實(shí)，就成績方面來看，也許白丁也不會拖累你，反之，他們的上進(jìn)心也許會感染你。
班上的數(shù)學(xué)老師有一天發(fā)火了，原因是班上有許多同學(xué)作業(yè)不及格，但是最重要的就是班上的好同學(xué)從來沒有站出來幫助他們，所以，老師批評了班上的好學(xué)生，提醒了班上的壞學(xué)生，也是那次，我們班慢慢團(tuán)結(jié)了起來，這就是所謂的人格問題罷。
一個(gè)人，即使再優(yōu)秀，人格不好，自私自利，同樣也會遭到別人的排斥，同樣也無法在社會中立足。樹直用處多，人直朋友多，忠厚是友誼的橋梁，欺騙是友誼的敵人。
讀懂的友情總結(jié)其實(shí)就一句話：一個(gè)只為利益而與你交友的人，最終也會因利益而與你絕交。
友情作文600字 篇4
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶，心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間，揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩賦。朋友被貶離鄉(xiāng)，李白抑郁的心情無法言表，蒼茫的夜空下只見李白獨(dú)步的身影，夜風(fēng)中他的頭發(fā)被吹得像思緒一般蓬亂，是對朋友的同情，還是對同道人的懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹下王維手執(zhí)酒杯為友人壯行。一杯酒，一次離別，一回心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長而耐人尋味。不用太多的言語，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時(shí)友情的見證———濃烈的酒。
莫愁前路無知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺得痛楚。人生路漫漫，交一位好友難，“天下誰人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別，面對未來并不孤單，也讓我們懂得前方的路雖然太凄迷，但并不迷茫。拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著晚風(fēng)我們帶著友情啟航……
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
友情，我們在友情的長河里“沉醉不知?dú)w路”！
友情作文600字 篇5
小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎？兒時(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。
那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間僅有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。
之后，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在歡樂的時(shí)候未曾想到你，而在無聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你此刻在北京上學(xué)，寒暑假才能回來，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會勾起我無限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐，我們自帶的零食；回憶那些我們以往擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，完美的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的`祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你此刻還好嗎？
友情作文600字 篇6
小學(xué)時(shí)我認(rèn)識了小c，她很仗義，愿意為朋友打抱不平，她學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，所以我常和她一起學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)在小學(xué)時(shí)總是形影不離，無論做什么兩個(gè)人都在一起。但小學(xué)畢業(yè)后，我便再也沒有看見過她。她留給我的手機(jī)號也成了空號。有人說小c去外地讀書了，不會回來了。我有些不相信小c的不辭而別，但我相信小c還會回來的……
現(xiàn)在的我整天忙于學(xué)業(yè)，逐漸忘記了這件事，但小c忽然出現(xiàn)了……
那天，我和媽媽去書城買學(xué)習(xí)資料。我覺得無聊便去了一旁的書架，看看有沒有什么好看的課外書。正當(dāng)我埋頭看一本書的簡介時(shí)，一個(gè)聲音冒了出來：“你好，麻煩讓一下，我想要拿一本書。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊放下書一邊往旁邊走�！靶�7，是你嗎?”(小7是我的外號，因?yàn)槲业膶W(xué)號是7)我聽 ，不由得愣了愣，這個(gè)聲音讓我覺得很熟悉但又記不起是誰。我轉(zhuǎn)過頭去，看到了一個(gè)熟悉的面孔------小c!我有些驚訝，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，顯然小c也很吃驚，她的嘴巴張成了一個(gè)大大的“o”型。
我正想去問小c一些悶在我心里很久了的問題呢，媽媽卻叫我過去了說是書買好了，該回家了。我只好和小c匆匆地告別便奔向媽媽那邊了。而小c則是笑著目送我遠(yuǎn)去……
剛回到家，我便收到了一條短信。是小c發(fā)來的，好長的一條短信幾乎解答了許久以來我心底對小c的所有疑問。
看完了這條短信，正打算回復(fù)小c呢，她又發(fā)來了一條短信“朋友，我們還是好朋友嗎?”我看了，心里微微一震：朋友 ，小c還是嗎?不辭而別，換手機(jī)號…..我低頭思考了一會兒，在手機(jī)上輸入了兩個(gè)字：當(dāng)然
小學(xué)那么好的玩伴，甚至算得上是知己的小c，我又怎么會忘呢?想起小學(xué)時(shí)她無數(shù)次為我打抱不平的場景，我總會十分開心與感動(dòng)。能重拾與小c的友情，我很開心，這次我會更加珍惜的。
友情作文600字 篇7
前些天，郭梓晗邀請我和她一起去金口才參加賣水活動(dòng)。
老師給我們講了要求后，就開始實(shí)踐活動(dòng)了。可我和郭梓晗試了好幾次，每一次對著人說話，我們都很害羞，結(jié)結(jié)巴巴的，沒有成功。這時(shí)，媽媽看不下去了，便開啟了嘮叨指導(dǎo)模式，一遍一遍地叮囑：一是要熱情；二是要講清楚這水有什么好處；三是要大膽一些，要有勇氣……我們也不敢懈怠，慌忙將老媽的“黃金寶典”牢牢記在了心里，開始分頭行動(dòng)。
畢竟是第一次，我心里還是有些緊張，就偷偷摸摸地看著郭梓晗的行動(dòng)。這一看，我才發(fā)現(xiàn)她也是很害羞，不敢大膽去面對客人。不過，我后來看見郭梓晗的確賣了好幾瓶水，就趕緊開始實(shí)施自己的計(jì)劃。剛開始，我試了好幾次都沒有賣出去，被客人拒絕了一次又一次。我很失望，眼看著郭梓晗的水一瓶一瓶地賣出去，笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地增多，我終于崩潰了，蹲在地上號啕大哭起來。
郭梓晗聽到了哭聲，快步走過來說：“羅伊，你這是怎么了？”“我，我賣不出去水！”我一臉難過地回答道。“沒事，讓我來幫助你！”郭梓晗站起來拉著我的手說。那一刻，我感覺身體里突然有一股暖流在涌動(dòng)，我知道那是友情的力量。我站起身來，好像又有了力氣，開始和郭梓晗一起奮斗。我們看見了一位叔叔，郭梓晗拉著我走上前去，說：“叔叔，您買一瓶水吧！您看您流了這么多的汗，喝一瓶這個(gè)又甜又解渴的水吧！”果然，叔叔非常痛快的買下了這瓶水，郭梓晗真牛！她又讓我嘗試做了幾次，嘿！終于成功了！我也學(xué)會賣水了！
這次活動(dòng)讓我拋棄了靦腆，有勇氣去面對陌生人，更讓我在脆弱的時(shí)候感受到了友情的溫暖。
友情作文600字 篇8
一粒種子，在不經(jīng)意間播下，發(fā)芽，結(jié)果，于是便在心中永駐。
——題記
你的到來，那么猝不及防，讓毫無準(zhǔn)備的我，有了一絲緊張。你的離去，那么悄無聲息，讓渾然不覺的我，有了一絲惆悵。
是否還記得那棵枇杷樹。放學(xué)路上，總會經(jīng)過。因成熟而金黃的果實(shí)，令我垂涎欲滴，你笑我這只饞貓，便去采摘。看著你那搖晃的身影，我有點(diǎn)害怕，叫你下來，你不聽。終于，你下來了，手中捧著些許枇杷，我們分而食之，一會兒說你的好大，一會兒說我的好酸，歡笑圍在身旁……
是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋，見不著水，兩側(cè)的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉，你在那邊觀察是否有葉流出。一片，兩片……發(fā)覺少了一片。便猜想它是否被石頭攔著，或被螃蟹搬回洞穴，你怨我撒得太慢，我怨你看得不仔細(xì)，過后，我繼續(xù)撒葉，你繼續(xù)察看。簡簡單單的游戲，我們卻樂此不疲。玩兒累了，便在石板上休息，你從旁邊摘了兩朵月季，一朵遞給我。靜靜地，只有花兒的香味，漸漸淡去……
是否還記得那個(gè)小屋。小屋無人居住，有些破爛。你說，那里晚上會有鬼出入，還會發(fā)出怪叫。我信以為真，便跟你約好放學(xué)后一探究竟。上課時(shí)，因?yàn)槲覞M腦子都想著那個(gè)小屋，受到了老師的批評，哼，你這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住＝K于熬到了放學(xué)，我們一起來到小屋。那原本寧靜的小屋，因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息，慢慢地走了進(jìn)去，當(dāng)我們走進(jìn)里面時(shí)，你突然大叫一聲，我趕緊跑了出來，卻看到你在偷笑。我頓時(shí)明白了一切，我氣急敗壞地追著你跑，你大喊“饒命”，最后，我們以兩根棒棒糖為條件，結(jié)束了這件事。
如今，你已轉(zhuǎn)校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學(xué)想將你的聯(lián)系方式告訴我，我謝絕了，因?yàn)�，友情早已在我們心中永駐，又何需它呢？
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