桂花雨作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的桂花雨作文5篇,希望對大家有所幫助。
桂花雨作文 篇1
午間,我們校園有棵小小的不起眼的桂花樹上冒出了如星星般,密密麻麻的小桂花,吸引了許多愛桂花的小女孩在桂花樹下摘桂花。
隨著午休音樂聲我們撐著圓滾的肚子漫步在操場附近,不經(jīng)意間看到了那一棵小小的桂花樹,心中對桂花的喜愛好似一下子被“蠟燭”點燃了起來,甩開腳步飛奔到桂花樹下。樹下已經(jīng)吸引了幾位好奇的男生,不停踩著落在地上的桂花玩。我趕快走到樹邊,腳踩在桂花鋪墊的路上,感覺軟綿綿的,桂花的香氣已經(jīng)沾滿了我的雙腳,我的手忍不住輕輕觸摸著桂花樹的葉子,濕鹿鹿的,大概是雨天的原因吧!我湊近一看,幾朵小小的桂花上也掛著雨珠,襯托的桂花更加晶瑩剔透。一不小心,手碰上了旁邊的枝葉,頓時,桂花如星星般落在了我的身上,弄得狼狽不堪的我氣的直跺腳,但是回過頭來一聞,我身上仿佛像是泡了個桂花澡似的,渾身飄滿了桂花香味。
剛剛的一搖,卻搖出了我頑皮的'天性,不停地拉著桂花樹的枝葉,搖晃著,頓時,桂花接收到我的“命令”,全部嘩啦啦掉了下來,眨眼間地上鋪滿了金燦燦的桂花。同時我也注意到了別人的模樣,她們身上都掉落了桂花,我知趣的退到了一邊,本來想偷偷離開,可另幾個同學也模仿著我的樣子制造了桂花雨,這一幕激發(fā)了我們的興致,跟著她們瘋狂地玩起了桂花雨。
在桂花樹下制造桂花雨,踩桂花,真是好玩極了。直到校長走來,我們才像一群“麻雀”似的嘰嘰喳喳地逃離現(xiàn)場。
桂花雨作文 篇2
在我五年級的課本里面,我學到了《桂花雨》這篇,但是一直不知道是神馬意思,F(xiàn)在我終于知道了,就讓我給你們講講吧。
我放學的路上,要許多的同學和我同路,我和他們在路上走著走著,突然聞到了濃烈了香味。我問同學:“你聞到了嗎?這是什么味道?”同學說:“你連這個都不知道。窟@是桂花香!”我上前走近一看,看到了桂花樹。綠色的茂密的葉子,像橢圓,但是出來一個尖尖的角。在綠葉的中間,有一些黃黃的桂花,但是花瓣很小,要仔細看才能看清楚。桂花雖然小,但是味道很香,好聞極了。
我想起課本上寫的《桂花雨》,里面說桂花必須要搖下來,這樣才能發(fā)揮作用。我當時覺得很好玩,也想模仿課文里面說的。我走到桂花樹的旁邊,開始用雙手抓著大樹干,使勁搖了起來。立刻,桂花的花瓣就像雨點一樣地落了下來,劈頭蓋臉的,香噴噴的雨,就落在了我的頭上、臉上、衣服上。這可真是太神奇了。這是我第一次淋到桂花雨,也理解了課文里面搖桂花時作者的感受,太好玩了。我的同學看到我在玩得哈哈大笑,他們也都玩了起來。我們度過了快樂的放學時光。
我終于體驗了搖桂花的感受,我非?鞓,能在國慶節(jié)的前一天晚上跟同學玩,算是國慶節(jié)的祝福吧!搖桂花讓我快樂有趣,我非常喜歡搖桂花,但愿天天都能搖桂花!
桂花雨作文 篇3
我家門前有三棵桂花樹,一到秋天,它們就會開出一朵朵細細的黃花。
記得兒時,家里人在桂花盛開的時節(jié),會去搖桂樹。那時,桂花就如同一個個小雨點落下來,落在我們手中的盤子里?伤扔挈c好,落下來不會融在水里消失,而是依舊開放著。
在陽光明媚的秋天里,家里要搖桂花了。我們這幫孩子可激動了,蹦蹦跳跳拿著圓盤走向桂樹。
大人們都在搖桂花樹,我們孩子就端著盤子在底下接桂花!肮鸹ㄓ陙砝!”我們都激動地喊。桂花雨下好了,我們這些孩子滿頭滿身都是黃橙橙的桂花,渾身都飄著桂香,似乎是剛剛泡完桂花澡出來的。
大人們會用這新鮮的桂花來泡茶。只不過,泡茶之前要將桂花曬個兩三天,這樣香味更重。每當家里做了桂花茶后,我們這些小孩子就會爭先恐后地搶著喝。所以,剛泡好的桂花茶幾分鐘就沒了,大人們只好眼睜睜地看著我們把茶喝完。
要是有很多桂花,大人就會毫不猶豫地將一些桂花送給經(jīng)常幫助我們的鄰居——沈奶奶。每次沈奶奶吃完了桂花做的東西,就會對我姑姑說:“你們家搖的桂花真好吃,比外面賣的好多了!甭犃诉@話,姑姑總會微笑著說:“以后還要就來找我哦!
桂花雨,就像一根繩子,串著我們的童年。
桂花雨作文 篇4
八月,又聞桂花香,熟悉的味道讓我想起去年寫的《一場桂花雨》。年過一載,桂花香如昔,我似乎看見當時的我拼命搖著桂花樹的情景。如今,我不再搖它,更多的是欣賞,哪怕遠遠的,甚至,還有憐惜。
走進小區(qū)和校園,遠遠地就能聞到這份熟悉的香味。尋著香味過去,就在不遠處,樹上的桂花金色如陽,給人一種溫暖。閉上眼睛,長長吸一口氣:它的味道不甜、不膩、不熏。此時,扎著兩小辮的上學娃跑到了桂樹下。樹太高,她夠不著,跳著,拍打著桂花,桂花落下。因為她的跳,落下的桂花被踩碎了,她如同當年的我,攀住樹枝,一個勁兒地搖。桂花雨,開始下,紛紛揚揚鋪滿了地。我的心揪起來,恨不得讓它們再長回去。
我舍不得它們落下。有的飄落在草叢里,有的飄落在湖水中。而如今,我卻有些理解“黛玉葬花”了。
“桂子月中落,天香云外飄。”我尋找了“狀元樓”的桂花糕,購買了茶坊的桂花茶,盞中的桂花綻放了。
我不想讓它的花期如此短暫;蛟S它是對土地的饋贈;或許,它是對人們的回報;或許,也是它本身對生命的輪回。反正,我不要它落下。
我等待來年的桂花雨。
桂花雨作文 篇5
祖奶奶的老屋白墻黑瓦,破舊偏僻。勸了祖奶奶許多次,她始終不肯搬,她說她要守著那老屋旁的桂花樹,桂花樹離不了她。
假期里忽然傳來她老人家大病一場的噩耗,我和母親匆匆趕回。那時正值仲秋,我們離那老屋尚有十里遠時,便已嗅到那清可絕塵,濃能遠溢的桂花香氣,清悒幽遠的花兒,不疾不徐地訴說著生命的奧秘。
趕至屋前,祖奶奶正拄著拐杖,身著灰褐色棉袍,佝僂著嶙峋的身,靜佇在桂花樹前,那奪目耀眼的金與樸素平淡的灰褐形成強烈的視覺反差,然而卻毫無違和之感。祖奶奶看見我時,微笑地朝我揮了揮手:“囡囡啊,你來,祖奶奶,帶你瞧瞧稀罕事兒!
淡淡的秋風送來瑟瑟清寒,祖奶奶的聲音虛弱而無力。我心中忽地泛起一股酸澀。原來生命的盡頭就是這么毫無縛雞之力嗎?
祖奶奶轉過身,我亦如是。正前方的是那一棵開地極盛的桂花樹,樹影橫斜處,是斑駁的黃。桂花嬌軟,淡黃的瓣兒托著黑色的蕊,如同生命的時鐘,嘀嗒進行倒計時。
“風來了!弊婺棠趟粏〉纳ひ繇懫。我咪著眼,秋風乍起,遍地清寒。一道鵝黃色的光影在眼前掠過,我猛地抬頭,忽見數(shù)道光影擦過桂樹,涂染了大半個天空。
桂花雨!朵朵桂花被風牽起,像金色的蝶,飛舞,它們是要去舞出生命的旋律;似鼓起的帆,遠航,它們是要去追求生命的終極;若遼闊的海,起伏,它們是要去挖掘生命的寶藏……
那條條金色的曲線忽上忽下,忽左忽右,碰撞、翻轉、交疊……
“囡囡,你要知道,人吶,就像桂花雨,你只有好好地迎接每一天的陽光,好好地吸取大地的營養(yǎng),好好地聽聆風的教誨,才能在生命的落幕轟轟烈烈,無怨無悔。”祖奶奶意味深長地嘆道。
我不禁感慨,這場轟轟烈烈的桂花雨,竟還有這番轟轟烈烈的人生哲理。
不錯過這場桂花雨,不錯過人生最美的落幕。
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