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【精華】研學(xué)作文400字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文400字 篇1
這周我們?nèi)パ袑W(xué)了?吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞,你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。
一到研學(xué)地點(diǎn),我們就一會(huì)兒跑到那,一會(huì)到這兒,想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后,回歸隊(duì)伍,和邊上的同學(xué)說(shuō):“這兒真大,不過(guò)路不平,其他都還好!蔽覀兏鴮(dǎo)游行進(jìn),不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”,每個(gè)人拿南瓜滾,誰(shuí)撞倒的球多,誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去,一下子就撞倒了十個(gè),我馬上跳到邊上,另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去,“有希望,有希望!蔽覍(duì)著南瓜加油。那南瓜根本不聽我的指揮,反而和我作對(duì),馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道:“你這南瓜既不好吃,又不給力算什么!
我剛叫完,馬上排隊(duì)了,我只好去下一個(gè)地點(diǎn),這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工,工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫成一段一段,用鋸子鋸,可怎么也鋸不動(dòng),我說(shuō):“繩鋸木斷,今天,我用鋸子鋸,你還不斷這算什么呀?”我又鋸起來(lái),鋸了半天才鋸?fù),我把它們放成相框樣,蓋上木板,打上釘子。打釘子最難了,我要先把釘子放在一個(gè)位置上,用手抓釘子的下方,用錘子砸,釘進(jìn)去一些后,手放開,繼續(xù)砸,一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標(biāo)本,我把大的.花放下面,小的花在上面,我還給這幅畫取了名字,叫作《無(wú)盡的蔓延》……
這次研學(xué),我見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具,還當(dāng)了一回“木工”。
研學(xué)作文400字 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)パ袑W(xué)了。
我們乘坐的交通工具是大巴車,車上有位漂亮的導(dǎo)游姐姐,她給我們介紹今天要去的地方,告訴我們要注意的事情,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地,我們就到了目的地。
第一站:大盤山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物,有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導(dǎo)游姐姐簡(jiǎn)單帶我們參觀了一圈之后,就是我們的`自由活動(dòng)時(shí)間啦!我們找到了自己的小分隊(duì)隊(duì)員,開始了我們的“大盤山植物園探險(xiǎn)之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng),在植物園里逛來(lái)逛去,植物園雖然不大,但好像“迷宮”一樣。這里摸摸,那里看看,嘿嘿,可真有意思?墒,時(shí)間過(guò)得真快,我們得集合去下一站了。
第二站,我們來(lái)到了孔氏家廟。一下車,一座高大的孔子像就出現(xiàn)在我們面前,我忽然想起了老師給我們講過(guò)的孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”,“己所不欲,勿施于人”......沒(méi)想到今天,我們就來(lái)到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟,有位孔子后人帶我們讀《論語(yǔ)》,讀《弟子規(guī)》,然后還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,原來(lái)孔子的學(xué)問(wèn)這么博大精深。
最后一站是中國(guó)藥材城,里面有各種各樣的藥材:浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細(xì)莖石斛、山甲片......還有好多,我都記不清了。
這次研學(xué)可真有趣,下次,我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì)去哪兒呢?
研學(xué)作文400字 篇3
今天,我去懷著緊張而又激動(dòng)的心情參加了我校第一次研學(xué)活動(dòng)。神秘的中岳嵩山,我心向往的地方。
第一站,我們參觀了觀星臺(tái)。這里是古代二十四節(jié)氣的發(fā)源地,詳細(xì)記錄二十四節(jié)氣的計(jì)算和意義。在古代,人們沒(méi)有表和手機(jī) ,但聰明的古代人借用‘自己’來(lái)測(cè)量時(shí)間,有人體晷之測(cè)量物 有十二個(gè)時(shí)辰,用子丑寅卯來(lái)命名。下面就是郭守敬的觀星臺(tái)了,十分霸氣。根據(jù)日復(fù)一日,年復(fù)一年地觀測(cè),郭守敬等人成功著成了《授時(shí)歷》,其精確度只與現(xiàn)在時(shí)間差了六秒!我不得不佩服古人的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。從這一站中,我學(xué)習(xí)到做事情要認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,終會(huì)成就一個(gè)巨事。
第二站,是中國(guó)四大書院之一 嵩陽(yáng)書院。在這個(gè)地方,我們穿上了漢服,祭拜了先師孔子。有獻(xiàn)六禮,拜師禮等一系列活動(dòng)。古人莊重而隆重的拜師儀式使我深深體會(huì)到了恩師之重,尊師重道之意。在書院里我們還見(jiàn)識(shí)了‘大將軍’和‘二將軍’的風(fēng)采。這兩棵有著四千年樹齡的.柏樹,穩(wěn)穩(wěn)地扎根于書院,見(jiàn)證了華夏四千年的歷史,依舊茂盛如初 愿它們能將這千年奇觀保持下去。
第三站是嵩山地質(zhì)博物館。在這里,我們了解到了嵩山在這數(shù)
億萬(wàn)年的變化,地理的年份,永遠(yuǎn)是萬(wàn),億來(lái)算的,不得不感嘆我們?nèi)祟惿拿煨。我記憶最深的就是那座上下顛倒的地質(zhì),上層是25億年前,而下層卻是25億年后的。大自然永遠(yuǎn)十分神奇。
對(duì)于地理的學(xué)習(xí),還遠(yuǎn)不能止步于此,更不是一天可以學(xué)到精髓的。
還需要我們今后的探索!
研學(xué)作文400字 篇4
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著興奮的心情,我們登上了大巴車,一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后,我們先去換上了古裝,來(lái)到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對(duì)好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的.宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點(diǎn)水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來(lái)回地穿梭,這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ):日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了我們的獨(dú)立性,真希望再參加這種活生生的課堂。
研學(xué)作文400字 篇5
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué),我升職為“小小掌勺者”了。
咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說(shuō):“我來(lái)生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過(guò)了許久,終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了!我提起油壺倒進(jìn)鍋里,只見(jiàn)油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來(lái)。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前?墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來(lái)。“同志們,我需要你們!甭犖疫@么一說(shuō),隊(duì)員們都覺(jué)得有道理,立馬行動(dòng)起來(lái),扇火的、拿菜的、備水的`、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。
在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗,原來(lái)自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。
研學(xué)作文400字 篇6
近日,我們學(xué)校組織了一次別開生面的研學(xué)活動(dòng)。
一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場(chǎng),劉教官就為我們介紹了基地的基本情況,并講解了插秧的注意事項(xiàng)。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋,挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試,拿上秧苗,光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田,我們才體會(huì)到什么叫寸步難行。我捏著秧苗,輕輕地插入水田中?墒,秧苗們好像有自己的'想法,剛插入水田里,便東倒西歪不聽使喚。這時(shí),劉教官指導(dǎo)說(shuō):要抓著秧苗的根莖,插入土五六厘米,太深太淺都不行。于是,我學(xué)著教官的樣子,拿起一把秧苗,穩(wěn)穩(wěn)地插入水田,這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎,同學(xué)們的臉都曬得通紅,可大家的熱情絲毫沒(méi)有減退,任憑泥水濺滿一身。看著田里那些深深淺淺的腳印,我想同學(xué)們以后都會(huì)更加珍惜每一粒米,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務(wù),吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑,有著民國(guó)萬(wàn)種風(fēng)情。我們紛紛換上民國(guó)服裝,過(guò)足了一把演戲的癮。
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