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【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編7篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇1

　　這個(gè)暑假，我回到老家隆昌做的最頻繁的一件事，便是晚飯后和家人一同去蓮花公園賞荷花。

　　這一天我來(lái)到公園池塘邊，就被這滿(mǎn)塘荷花所吸引，只見(jiàn)映入眼簾的是一片翠綠，蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多荷花，有的已全展開(kāi)，有的只展開(kāi)兩三瓣，如同嬌羞的小姑娘；有的仍是花苞，如同熟睡的嬰兒�？芍^千姿百態(tài)，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，那一朵朵荷花如同在翠湖中舞蹈的精靈，是那樣的`清秀，惹的人離不開(kāi)眼。瞧！小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，還有許多可愛(ài)的小蜻蜓，猶如精靈一般在池塘上飛來(lái)飛去，他們襯著那圓形的花瓣和那碧綠的荷葉，以及如鏡的池塘，如詩(shī)，如畫(huà)，似夢(mèng)，真是太美了！

　　荷花的藕，可以食用而且營(yíng)養(yǎng)豐富，荷葉可以包粽子，花籽有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，總之荷花全身是寶。

　　古便有“予獨(dú)愛(ài)蓮中淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花雖不如如牡丹花般的華麗，但荷花的氣質(zhì)獨(dú)樹(shù)一幟，所以我愛(ài)這滿(mǎn)塘美麗的荷花！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇2

　　星期一上午的第一個(gè)課間休息時(shí)，老師讓大家找人練習(xí)逗樂(lè)。

　　我找的人是陶曉溪、李微陽(yáng)和熊羽儀。首先開(kāi)逗的人是李微陽(yáng)，她眉毛一翹，嘴上帶點(diǎn)微笑，慢慢地湊近熊羽儀，慢條斯理地說(shuō)：“從前有個(gè)老頭子……”只見(jiàn)熊羽儀的臉鼓鼓的，眼睛盯著陶曉溪，可是陶曉溪她早就笑起來(lái)了，還帶著兩個(gè)小酒窩呢！熊羽儀的眼睛就快成小橋了，終于，她忍無(wú)可忍了，嘴角一翹、眼睛一瞇，“嘻嘻”地笑出聲來(lái)，我看著熊羽儀那奇怪的神情，也笑了起來(lái)“嘻嘻嘻”，“哈哈彭月也笑了”李微陽(yáng)說(shuō)道，“這會(huì)你們?nèi)齻€(gè)人來(lái)逗我吧！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，游戲又開(kāi)始了。

　　陶曉溪看自己沒(méi)有本事，便當(dāng)旁觀者，熊羽儀先開(kāi)始像瘋子一樣，圍著李微陽(yáng)跑來(lái)跑去，突然她停了下來(lái)，手像藤子一樣，在李微陽(yáng)的眼前，劃來(lái)劃去，可李微陽(yáng)的臉上卻有幾絲生氣的神情，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“熊羽儀別惹李微陽(yáng)生氣，如果把她搞‘毛’了，一拳就可以把你打飛天的'呀！”李微陽(yáng)的嘴角翹得老高同時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，我們也大笑起來(lái)。快樂(lè)的笑聲伴隨著上課鈴，于是我們坐好準(zhǔn)備上課了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇3

　　我有個(gè)溫馨的家，家里一共有四口人，雖然有四口人但是我卻是家里最郁悶的一個(gè)人。

　　有一天，爸爸去金城江回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)來(lái)了一條小狗，它非�？蓯�(ài)，白里夾豬肝色的結(jié)毛，水靈靈的大眼睛，靈活的小腿，它搖動(dòng)著尾巴在向我問(wèn)好。它在箱子里活蹦亂跳的，非�；顫�、可愛(ài)。我把它抱起，放在地上，它就閉上了眼睛睡著了。晚上，我?guī)е焦珗@里散步，它累了，我就抱起它給它睡覺(jué)。我給它取了個(gè)名字叫嘟嘟。

　　自從嘟嘟來(lái)了之后給我們家增添了許多樂(lè)趣。比如有一天，我?guī)ьI(lǐng)它去公園跑步，它口渴了，就趴在地上部愿意走路，而且還在嗚嗚的叫，好像在說(shuō)：“小主人，我跑不動(dòng)了！”我望著它那滑稽的樣子，只好抱它去廁所喝水咯。喝完水之后嘟嘟就活蹦亂跳的，一會(huì)跑到草地上打滾，一會(huì)用自己可愛(ài)的`小鼻子嗅嗅草叢中的野花，一會(huì)跑到我身邊，繞圈圈。多么可愛(ài)的嘟嘟啊！，可惜的是它只在我們家住了一年的時(shí)間就不幸跳樓身亡了，當(dāng)時(shí)天真的我還不相信，之后，回到家里時(shí)，看見(jiàn)家里全是客人，看不到嘟嘟的影子，發(fā)現(xiàn)一樓那譚血時(shí)，我知道嘟嘟是不會(huì)回到我身邊了！因此我便大聲痛哭。

　　雖然嘟嘟已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去，但是直到今天它那副可愛(ài)、活潑的樣子仍然留落在我心里。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇4

　　“喵喵喵……”，小貓咪依偎在我的腳旁，用身子蹭著我的腳討東西吃，它吃完我給它的東西后又淘氣地溜過(guò)來(lái)，“喵喵喵……”，我家女兒看到后抬腳往下一跺，“哇”的叫一聲，小貓拔腿就跑，女兒在后面嘰里呱啦一番，問(wèn)媳婦孩子說(shuō)什么，媳婦說(shuō)：“女兒說(shuō)小喵咪被她嚇走了�！毕眿D的話(huà)音剛落，誰(shuí)知小貓咪這時(shí)又?jǐn)D了進(jìn)來(lái)，“喵喵喵……”的叫個(gè)不停，女兒照例又去嚇?biāo)�，它照例逃走，一�?huì)兒又偷偷跑進(jìn)屋里，好像和女兒玩捉迷藏，替我們夫婦二人帶孩子一樣。

　　午夜，我失眠不能入睡，坐在臺(tái)燈下看書(shū)，小貓咪在客廳跑來(lái)跑去，我哄它出去，它就是不出去，對(duì)我“喵喵喵……”，和我玩起了捉迷藏，躲到沙發(fā)下，我拿笤帚趕它走，可是沒(méi)多久又跑回來(lái)，我懶得去理它，心想這討厭的家伙�？蛷d里“咚咚、咣咣”，我想它肯定也是像我一樣失眠了，后來(lái)細(xì)想不對(duì)，貓咪們都是白天睡覺(jué)，晚上工作，莫非小貓咪有了目標(biāo)，正在等著美味兒，果然不出所料，一會(huì)兒客廳里傳來(lái)了響亮的`“喵喵喵”聲兒，一聲挨著一聲，一聲大過(guò)一聲，我拿起手電一照，一只大耗子已經(jīng)被它擒獲在地，我想它的叫聲應(yīng)該是勝利的，愉悅的。

　　這就是我家可愛(ài)的小貓咪，你們喜歡嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇5

　　我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭發(fā)后面扎著馬尾辮，說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號(hào)，我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。

　　有一次，我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開(kāi)課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開(kāi)課，其中就有我，那次公開(kāi)課，老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)肚子痛，老師趕快讓這位同學(xué)休息，一會(huì)給他揉揉肚子，一會(huì)又給他遞溫水，這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，通過(guò)這件事，讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　我們都喜歡上體育課，有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的.熱情，張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲，這些游戲的名字叫“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”和“快快跳起來(lái)”，這兩個(gè)游戲特別好玩，尤其是“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w，還教會(huì)了我們一些做人的道理。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇6

　　未來(lái)教室是什么樣的呢？你想過(guò)嗎？未來(lái)教室可以用“神奇”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　同學(xué)們來(lái)到這個(gè)神奇教室，一下子被它的樣子深深吸引，整個(gè)教室又寬敞又明亮，并且是智能的。教室的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化會(huì)變顏色。如果有節(jié)日會(huì)自動(dòng)裝扮，教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的.白色，一天一個(gè)樣，讓老師和同學(xué)們有個(gè)好心情去上課。如果天氣不好，教室溫度會(huì)自動(dòng)變熱或變冷。

　　同學(xué)們上課不用帶書(shū)包，黑板和課桌都是電子屏，老師講課不用寫(xiě)字，只用開(kāi)啟電腦即可，并且有機(jī)器人幫忙。老師講課十分輕松，不用大聲講話(huà)，因?yàn)榇蠹叶紟е{(lán)牙耳機(jī)。哪位同學(xué)不用心聽(tīng)講機(jī)器人會(huì)檢測(cè)到，會(huì)提醒老師，讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)。

　　嘩啦啦下雨了，下節(jié)課是體育課，這可怎么辦？不用擔(dān)心，這怎么會(huì)為難教室呢？教室立馬變長(zhǎng)變寬變成一個(gè)操場(chǎng)。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室，是不是很想實(shí)現(xiàn)？那就努力學(xué)習(xí)吧，相信那一天會(huì)到來(lái)！