學(xué)習(xí)作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
暑假過得真快,一晃就結(jié)束了,新學(xué)期快到了,為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績。
計(jì)劃1:我一定行
“天生我材必有用”自信對我們很重要,對學(xué)習(xí)也是一樣的,書上有句話:學(xué)習(xí)要有三句話有信心、有決心、有行動。這樣我的學(xué)習(xí)才會突飛猛進(jìn)。
計(jì)劃2:認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我要凡事認(rèn)認(rèn)真真,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),上課要積極發(fā)言,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在小升初考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。要知道成功離不開勤奮、認(rèn)真。
計(jì)劃3:全面發(fā)展
在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動;在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一原因。
這就是我新學(xué)期的打算。計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
五六年級的時候,熱愛書法的爸爸就開始教我學(xué)毛筆字,每天幼兒園回家,我都要寫上一、二個小時,但進(jìn)步并不明顯。
不久,爸爸就意識到他的做法是錯誤的,就幫我找了一位書法老師。從此,我就跟著這位老師學(xué)習(xí)書法。學(xué)書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚(yáng)。隨著一天天的進(jìn)步,老師對我的要求也越來越嚴(yán)格,要求我寫得快一點(diǎn),寫得有氣勢。
小學(xué)三年級時,學(xué)校開展了一次現(xiàn)場書法比賽,這是我第一次參加比賽。比賽前,我非常認(rèn)真的練習(xí),為這次比賽作了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我們在操場上一起寫毛筆字,身邊是我的同學(xué)朱凱明,他可是學(xué)了很長時間的了,比我寫得好多了,但這并沒有影響我的發(fā)揮,我認(rèn)真地寫著每一個字。比賽結(jié)束了,出乎意料的是:我居然得了一等獎,這大大增加了我練好書法的信心,但我并沒有驕傲,更加刻苦的練習(xí)書法。
從此,我參加了許許多多比賽,獲得了許多獎,有市級的,有省級的,甚至還有全國的,每當(dāng)我獲得證書時,都非常激動,因?yàn)樵谶@背后我付出了許多許多:老師對我的要求很高,總批評我寫得不好,每次都有更嚴(yán)格的要求,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就從來。隨這年級的身高,我的時間也越來越緊,學(xué)書法也越來越苦,但我沒有放棄,繼續(xù)學(xué)書法。
我努力學(xué)書法,書法成了我靈魂中不可缺少的一部分。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
很早之前從一位學(xué)霸那里了解到了”費(fèi)曼學(xué)習(xí)法“的'理念,然后最近在各種學(xué)習(xí)方法教學(xué)里也看到了這個方法出現(xiàn)的頻率之高。
剛好昨天看了幾集歷史講述系列片,看的時候在一陣陣的恍然大悟的狀態(tài)中,覺得自己都了解,都知道了。
但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),如果沒有一再的鞏固,過不了幾天,這些知識又會被我拋之腦后,即使是有做了一些筆記的前提下。
以前做筆記只知道,做得整齊好看,可卻幾乎沒有花過時間去重新復(fù)習(xí),重新觀看過,完完全全只是做了一個形式,這也是為什么很多知識點(diǎn)無法真正記住的緣故吧。
所以,今天當(dāng)一個人獨(dú)處的時候,我突然想到了,為什么不用”費(fèi)曼學(xué)習(xí)法“的理念,把自己當(dāng)成觀眾,對著自己講一遍自己昨天看過的,理解的那些主要的歷史知識進(jìn)行一下復(fù)述呢?
很安靜地環(huán)境中,我看著鏡中的自己,然后給她一個微笑,一手拿著筆記本,一邊開始講述著那些歷史要點(diǎn),那些自己覺得感興趣的部分。在這個講解的過程中,我聽到了自己的聲音,聽著自己的語速以及口音,然后學(xué)著去梳理過程,仿佛鏡中的自己真的是一位傾聽者,在認(rèn)真地聽我講述的知識。
這個方法乍一看有點(diǎn)兒好笑,可是講完之后我發(fā)現(xiàn)還是很有效果的,而且也讓我更有自信心,同時也明白了老師在教學(xué)時的備課的辛苦。
我想,這也算是在自我獨(dú)處中學(xué)到的一個可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方法吧。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
每當(dāng)看見大哥哥大姐姐們在公園自由自在地騎著自行車,我就想:我一定要學(xué)會騎自行車。
星期六,風(fēng)和日麗,我請求媽媽教我騎自行車,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽帶我來到街心公園的廣場上教我騎自行車。我迫不急待地坐在座位上,這時來了個讓我措手不及的事:我剛坐到座位上時,車頭先是晃了晃,最后連人帶車地摔了下去。我強(qiáng)忍著痛站了起來,媽媽一邊說一邊給我做示范:“雙手握住車頭,腳踩在踏板上,先用腳點(diǎn)地,點(diǎn)了兩三下后就用腳跨上去,但車頭要保持平衡!蔽野凑諎寢屨f的再試了一次,車子果真走了好幾米遠(yuǎn)了,我越騎越快,突然“撲通”一聲,我?guī)е嚒帮w”到了地上。“哎呦,我不學(xué)了!”我叫道。媽媽說:“孩子,做任何事都不能半途而廢,只有堅(jiān)持才會成功!”我重新站了起來,又坐上了座位,不慌不忙地掌握著車頭,按照媽媽教我的方法騎了起來。成功了!我學(xué)會騎自行車了。
世上無難事,只要肯登攀。只要我們做個有心人,不怕困難,什么困難都會解決的。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
誰而學(xué),為何而學(xué)我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)
每天,不停地學(xué)習(xí),可你可曾想過你為誰而學(xué),為何而學(xué)?
從小到大,父母、老師總會把一句話常掛在嘴邊:“你學(xué)習(xí),不是為了家長,也不是為了老師,只為你!笔前。覀儗W(xué)習(xí)成績的好壞能影響到父母什么呢?人能影響到老師什么呢?能影響的,只是我們自己,我們自己的人生。所以,不要為了慪氣等原因而不學(xué)習(xí),它對你有什么好處呢?沒有。相僅只有壞處:浪費(fèi)大把寶貨的時間,老來回首,談何青春,談河作為更論何人生?后悔、懊惱,又有什么用呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!如果你在應(yīng)該努力的年紀(jì)選擇了安逸,那么當(dāng)你到了本該安逸的年紀(jì),再怎么努力,也都沒有用了。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?為了長大后找個好工作?為了老了以后有錢花?為了能被人看得起?可以說,都是。但是——重要的不是這些。周恩來說過:“為中華文崛起而讀書!蔽覀円惨粯樱簽橹腥A富強(qiáng)而學(xué)習(xí)。中國雖不像以前那般軟弱,卻也還可以變得更富、更強(qiáng)。不僅如此。我們的夢想也需要我們努力、刻苦學(xué)習(xí)才能得以實(shí)現(xiàn)。甚至,不學(xué)習(xí),根本沒有立身處世之地———身邊的人都在學(xué)習(xí),身邊的人都在努力,身邊的人都比你優(yōu)秀很多!你還有什么理由不去務(wù)力學(xué)習(xí)呢?
我們?yōu)檎l而學(xué),為何而學(xué),大家都清楚了吧?那么,就讓我們一起——為了自己,為了夢想,為了生活,為了中華之更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
三下鄉(xiāng)支教活動已接近尾聲,情況卻不是我們原本預(yù)料中的順利。倒數(shù)第二天,這個可怕的詞語,感覺走到了這一步,肩上更多的是責(zé)任,讓學(xué)生在這短短十天的活動之中學(xué)到有用知識的深深的責(zé)任感。
今天一整天幾乎都是在為明天的晚會彩排做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)們都異常得緊張和興奮。然而,也有不少學(xué)生累了倦了,開始頹廢了。彩排過后的課堂,讓班主任及科任老師有些失望。學(xué)生們情緒的躁動直接導(dǎo)致課堂的混亂,這讓老師十分無奈。但是,作為一名老師而言,我們要做的不是和他們一起看視頻,一起嗨,我們只想讓他們多學(xué)一些有用的知識!哪怕后天,甚至明天,我們就要離開,我們也想讓他們有所收獲,因?yàn)榻裉,我們還是他們的老師。班主任的訓(xùn)話也讓學(xué)生們收斂了一些,課堂卻沒有了以前的味道。
作為一名老師,我站在雖然只有三尺的講臺上,卻沒有了之前的那種底氣。也許是面對一群即將要分開的可愛孩子們,導(dǎo)致的心情低落,也許是學(xué)生們不理解老師,不樂意上課的原因所致的內(nèi)心受創(chuàng)。腦海已措好的詞到了嘴邊卻講不出來,備好了的課卻不知道該從何講起。
是想你們多學(xué)點(diǎn)!食品相克,是我們一生的必修課,不管你們現(xiàn)在是小孩子,還是將來長大了,這些知識都會伴隨你的一生,造福你的一生。我多希望你們不是只是聽聽而已,而是把這些知識都錄入腦海中,我們只是想你們學(xué)到哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)對你們有作用的知識。
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