精選文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
深夜里，人們都睡覺(jué)了，只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。
只見鉛筆對(duì)著大家說(shuō)：“我是文具之王，因?yàn)閷懽謺r(shí)小主人最常用到我�！闭f(shuō)著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí)，橡皮十分不服氣地說(shuō)道：“鉛筆，你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到，但你想想看，你寫錯(cuò)字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王�！便U筆低著頭想了一會(huì)兒，好像確實(shí)這樣，鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時(shí)，鋼筆跳了出來(lái)，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“我鋼筆寫出來(lái)的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的文具之王�！彪m然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實(shí)是這樣。墨水早就想說(shuō)話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會(huì)急忙說(shuō)：“鋼筆，如果沒(méi)有我，你沒(méi)墨水，寫的出來(lái)字嗎？”鋼筆沒(méi)話說(shuō)了，只好默默地離開了。
這時(shí)，文具盒爺爺看不下去了，說(shuō)：“你們別吵了，你們各自有各自的本領(lǐng)�！蔽木邆兟犃�，都低下了頭。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
鉛筆先生得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲颐刻鞛樾≈魅藢懫亮恋淖�，是不是我的功勞最大�?”
橡皮公公不服勁地說(shuō)：“話不能這么說(shuō)，我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯(cuò)的地方，沒(méi)有我小主人能全寫對(duì)嗎?”
尺子女士也說(shuō)：“是呀，我每天為小主人畫直線、曲線，沒(méi)有我小主人能畫好嗎?”
鉛筆刀孩子說(shuō)：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”
鉛筆先生不服氣地說(shuō)：“反正沒(méi)有我，你們什么也干不成。”
橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。
第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯(cuò)了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫直線，沒(méi)尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒(méi)找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進(jìn)了垃圾箱。
鉛筆這才后悔，可這已經(jīng)太晚了!
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
放假了，書包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧�！按蠹艺f(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì)，一個(gè)叫鋼筆隊(duì)，一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書包拿走了我們?cè)趺崔k？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書來(lái)對(duì)付我們呀�！般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開始！
鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一起去搬書。說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書了，看來(lái)它們是干勁十足啊！兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上，開始搬書了。他們搬了四本書的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動(dòng)身體，只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打，計(jì)算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊(duì)被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書，語(yǔ)文書！“鋼筆說(shuō)完。把書翻開，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書包里了。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
晚上，我躺在床上睡不著覺(jué)，為什么呢？因?yàn)槲木吆欣飩鱽?lái)了吵鬧聲，吵得我睡不著。
文具盒里，文具們正在開會(huì)。它們要選一個(gè)老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來(lái)說(shuō)：“我的用處比你們一個(gè)個(gè)都強(qiáng)，我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯�(gè)字，多少篇文章？”橡皮擦說(shuō)：“老大這個(gè)位置應(yīng)該是我的，你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的，老大應(yīng)該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說(shuō)，我才是……”
沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，涂改帶爭(zhēng)著說(shuō)：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧�！薄拔也攀抢洗螅 薄拔沂抢洗�！”“我才是真正……”大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒(méi)有我，你們住哪兒？”大家停了下來(lái)，想了一下，覺(jué)得它說(shuō)的確實(shí)有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說(shuō)：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見�！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。
我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
今天是星期天，主人不在家。
文具們紛紛跳上書桌，占領(lǐng)地盤。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來(lái)�！笆俏蚁鹊降�！”“是我，沒(méi)有用的家伙！”“你敢說(shuō)我沒(méi)用？”鉛筆叫了起來(lái)，“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼�，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究說(shuō)不過(guò)鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會(huì)兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來(lái)踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來(lái)壓去了。
這時(shí)，主人回來(lái)了，他看見文具們正在打來(lái)打去，便對(duì)它們說(shuō)：“你們都是有用的，只不過(guò)你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
在很久很久以前，有一個(gè)文具家族，在這個(gè)大家族里有著？？——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里，過(guò)著幸福、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。突然有一天……
隨著“轟”的一聲巨響，驚動(dòng)了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國(guó)的士兵傷的.傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒(méi)、奄奄一息的時(shí)候，族長(zhǎng)們召喚出最強(qiáng)文具士兵。鉛筆戰(zhàn)士，它有著很厲害的矛，橡皮，它有非常堅(jiān)固的盾，小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵，不知道后面有一顆導(dǎo)彈正朝它飛來(lái)，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說(shuō)：“謝了！”，“不謝”橡皮說(shuō)。經(jīng)過(guò)好幾天的艱苦戰(zhàn)斗，鉛筆它們?nèi)瀚@得了最終的勝利。國(guó)民們欣喜若狂，從此過(guò)上了幸福安寧的生活。
這篇故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，做事必須團(tuán)結(jié)友愛才能成功。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
有一個(gè)精美又漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規(guī)的"大家庭"，雖然有點(diǎn)擠，但是“大家庭”的成員和睦相處，從不吵架。
次日，小主人又買了一枝鋼筆，可房子本來(lái)就很擠了，現(xiàn)在又要來(lái)一枝鋼筆，那不就更擠了��？老成員們十分不樂(lè)意，但是又能怎么辦呢？鋼筆是主人的新寵，是鐵定要住進(jìn)來(lái)的。為了自己的一畝三分地，成員們只能各憑各的本事，你爭(zhēng)我搶了！
“家庭會(huì)議”開始了……
水筆第一個(gè)發(fā)話：”小主人做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用我，我不可能出去住的。“圓珠筆說(shuō)：”小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)，需要圓珠筆，我自然也不能離開！“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材，說(shuō)：“要不，我們讓鉛筆搬出去住吧，反正它都快用完了！”聽了直尺的話，其他成員都同意了，只有橡皮不樂(lè)意，因?yàn)槿绻麤](méi)有鉛筆，自己也會(huì)失去價(jià)值。
自從鉛筆畫畫的工作交給水筆后，小主人不再理橡皮了，而水筆畫錯(cuò)一次，就遭小主人罵。這時(shí)，大家紛紛想到鉛筆，橡皮說(shuō)：“我去找鉛筆！”橡皮自告奮勇。橡皮找到臺(tái)燈，問(wèn)它：“臺(tái)燈，臺(tái)燈，你知道鉛筆在哪里嗎？”臺(tái)燈不語(yǔ)，徑直地把燈光照向了那個(gè)黑暗的角落，只見鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前，說(shuō)：“鉛筆，鉛筆，你別哭了，大家需要你！你快回去吧！”鉛筆抬起頭“真的嗎？！”“我會(huì)騙你嗎？……"
經(jīng)過(guò)橡皮的一番勸說(shuō)，鉛筆又回到了"大家庭“里，大家又恢復(fù)了以往的快樂(lè)生活！！
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
“我的本領(lǐng)最高，”“我的本領(lǐng)最高�！苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是鉛筆盒和卷筆刀在吵。
鉛筆高傲自大地說(shuō)：“人類經(jīng)常用我來(lái)寫字，就需要我這樣的。而你，“嘖嘖”，有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈，怒氣沖沖地朝鉛筆走去�！皣W”的一聲，上來(lái)就是一拳，鉛筆被打得右邊腫起一個(gè)鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱，“轟”的一聲，鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來(lái)。就這樣你爭(zhēng)我吵爭(zhēng)個(gè)不停。尺子見狀，上前說(shuō)道：“唉呀，你們都別吵了，要數(shù)誰(shuí)最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣，它們?nèi)齻�(gè)又爭(zhēng)個(gè)你死我活的。
這時(shí)橡皮爺爺趕了過(guò)來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“別打了，別打了。你們應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去幫助別人的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是在這爭(zhēng)誰(shuí)本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們，要學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛�！�
聽完橡皮爺爺?shù)脑挘齻�(gè)人都慚愧地低下了頭，它們心里好像暗暗發(fā)誓：以后再也不打架了，一定要好好地去幫助同學(xué)們。
其實(shí)每個(gè)文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)文具都是不可缺少的。
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都睡著啦，只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢？讓我們一起去看一看吧。
第一個(gè)吵起來(lái)的是鋼筆，他眉毛皺得老高：“要是沒(méi)有我，怎能寫出好文章！”
橡皮一點(diǎn)兒也不服氣，他大聲嚷嚷道：“只有我，只有我才最重要！如果沒(méi)有我，文章就會(huì)臟得不得了，”
還沒(méi)等橡皮說(shuō)完，鉛筆就慢吞吞地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，只有我才最重要！”
“誰(shuí)說(shuō)只有你才最重要！要是沒(méi)有我，你連一個(gè)字也寫不出來(lái)！”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說(shuō)。
“哎呀，你們別吵啦，我的作用才是最，最大的�！彼使P們迷迷糊糊地說(shuō)（因?yàn)樗齻儎偙怀承眩哉f(shuō)話的時(shí)候吞吞吐吐的）。
還是尺子最愛和平，她對(duì)大家和氣地說(shuō)：“大家的用處都很大，少一個(gè)文章就寫不出來(lái)�！蔽木邆兟犃耍疾缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
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文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10
深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭(zhēng)吵。
鉛筆第一個(gè)站出來(lái)，用手打了一下橡皮擦，說(shuō)：“我最厲害，每次小主人要寫作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我�！毕鹌げ谅犃耍樁�?xì)馔崃�，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說(shuō)：“那又怎么樣，小主人寫的錯(cuò)字還不是要用我改正過(guò)來(lái)�！苯又U筆和橡皮檫打了起來(lái)。
筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了，我最厲害�！睍镜靡庋笱蟮卮蛄怂幌抡f(shuō)：“光有你有什么用，小主人有了我才能學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)。”一直在爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后字典不耐煩了，說(shuō)：“你們自有自己的用處�！笨墒�，文具們余怒未消，又開始打起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。
終于，字典發(fā)怒了，說(shuō)：“相煎何太急，你們不許爭(zhēng)了�！弊詈髴�(zhàn)爭(zhēng)才平息了。
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