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觀后感

小學生觀看防溺水教育片觀后感

時間:2022-06-28 14:10:28 觀后感 我要投稿

小學生觀看防溺水教育片觀后感(精選22篇)

  當觀看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編整理的小學生觀看防溺水教育片觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生觀看防溺水教育片觀后感(精選22篇)

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇1

  當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

  在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

  生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇2

  很多人都會知道,當一個農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會想起什么呢?

  在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

  在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇3

  今天,老師帶領我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識,也明白生命可貴,我們應當好好呵護。

  我們首先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳!边@樣是非常危險的。

  我還看到一個鏡頭就是一個男人說:“我準備好了!迸笥逊顒袼麆e下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

  我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。“珍愛生命,謹防溺水!边@句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要游泳的時候怎么不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。

  同學們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇4

  今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命,預防溺水”。

  我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

  作為小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動,讓我們深刻了解防溺水的知識,并提醒我們應該做到以下幾點:

  1、不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。

  2、利用暑假的時間,要到專業(yè)的游泳班學會游泳技能。

  3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍惜生命,預防溺水。

  希望每一個讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇5

  溺水是中小學生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道,今天我想談談我的感受。

  昨晚,在學校領導給我們看了“溺水預防教育”的視頻后,我了解到有多少人溺水。視頻中說一個人掉進了水里,七個人手拉著溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,當前面的人拉著溺水的人時,他自己也掉進了水里,他后面的人都被一個接一個地帶進了水里,結(jié)果八個人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不小心掉進了海里,因為沒有人及時營救他們,導致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍,因為地面太滑,滑入池塘,因為沒有人發(fā)現(xiàn)和營救他們,導致溺水死亡。

  還有一些人不戴游泳工具就潛入海里,導致缺氧和死亡……溺水事故不計其數(shù)。由于許多人死于溺水,我國提出了許多預防溺水的方法。最重要的預防措施是永遠記住預防溺水的“六個不同時刻”,即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可,不得與他人游泳;沒有父母或老師不要游泳;沒有安全設施或者救援人員不得在水域游泳;不熟悉水的學生不會擅自下水營救他們。在陌生的水域游泳;溺水后學會自救。這些人必須記住,因為我們都是小學生,溺水是造成小學生意外死亡的第一殺手。

  我也希望父母必須監(jiān)督他們的孩子,防止他們溺水。夏天快到了,天氣越來越熱,溺水已經(jīng)進入高發(fā)季節(jié),每個人都必須遠離水深!我希望將來不會再有溺水事故。愿所有的學生平安、健康、幸福!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇6

  今天我看了學校發(fā)來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。

  實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水后只會撲騰幾下,兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應,溺水后不超過5分鐘就會失去意識,最多10分鐘就會死亡。

  這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們在外玩耍,到了中午天氣逐漸炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的水都很淺。

  于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧!

  伙伴們紛紛附和。

  “不行,太危險了!毙£惒毁澩馈

  “小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點不往深水區(qū)走就行!毙≡S說。

  “萬一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人!毙£悡鷳n道。

  “那好吧,我們不去,還是去買雪糕!毙≡S失望的說。

  現(xiàn)在想來那時的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇7

  今天,學校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專題片》。通過觀看視頻,我不但學會了許多防溺水的知識,還提高了自身的安全意識。

  屏幕上,一起起溺水的事故,奪去了多少條鮮活的生命,給死難者的家屬留下了無盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,正是下水游泳的大好時機,涼爽的資江河邊,秀美的梓山湖畔,還有許多不知名的河流小溪,在給人們帶來歡樂享受的同時,也隱藏著深深的危機。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心,如果你在游泳時不做好下水前準備,缺乏安全知識,遇到意外時驚慌失措,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦、被水草纏住,或泥沙入口導致窒息等危險。外出游泳時也必須做好游泳前的熱身運動才能下水,這樣可以防止腳部抽筋。

  通過今天的學習,我想再次提醒大家:一定不能結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶玩耍,外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規(guī)的游泳館內(nèi)進行,學會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施才能保障自身安全。

  水是生命的源泉,也是隱形的殺手,生命只有一次,讓我們一起呼吁大家:珍惜生命,遠離溺水!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇8

  上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學習了我們班的三位同學們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

  視頻中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多么傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

  我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反復叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

  炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

  1.不準私自下水游泳;

  2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

  4.不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

  5.不準到不熟悉的水域游泳;

  6.不準不會水性擅自下水施救;

  觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患于未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內(nèi)游泳館游泳。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

  預防溺水,珍愛生命,從我做起!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇9

  星期一的第一節(jié)課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

  所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這里我倡議同學們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇10

  柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的'游泳館里盡情地游泳!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇11

  這個假期,老師布置了一項特殊的作業(yè),就是與家長一起收看《珍愛生命,預防溺水》視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡的事故……

  我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

  看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇12

  今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了,同學們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X,可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發(fā)生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。

  一、預防溺水的措施:

  1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

  2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?

  二、溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  還有一點很重要哦,那就是當我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?戳诉@個錄像后,我增長了不少預防溺水安全的知識?磥,我以后要先學會游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇13

  今天,和同學們一塊觀看了《防溺水視頻》。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……。

  在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

  看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇14

  今天,老師帶我們觀看了防溺水宣傳片,這堂課我聽得格外認真,因為這可是比語文、數(shù)學、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

  片中為我們講述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡事件就有九例,這意味著,九個家庭因此破裂?吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

  《珍愛生命,預防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預防溺水的知識,讓我學會了“四不”:一、未經(jīng)家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌?捎昧Φ拍_或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

  發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要貿(mào)然去救人,因為一旦被求救者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫,引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準”和“兩個會”,叫我們每位同學都背下來。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學們,我們是國家和民族的希望,我們一定要珍愛生命,好好學習,不斷增強安全意識,努力提升自我素質(zhì),為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇15

  昨天早上,我和老師一起觀看了防溺水視頻。

  剛放時為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來到河邊一名孩子先跳下去示范,不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝,一分鐘就寫十幾個字那么快,連喊救命的時間都沒有。另一名孩子下去營救也身亡了。這一來就是2條命,人死不能復生,所以我勸大家要珍惜自己的生命,防止溺水情況。

  視頻看到這時我突然想起我在二年級學游泳的時候發(fā)生的一件事。我來到游泳館進去,換好了衣服正走行那個下水的梯子時,因為走路不穩(wěn)太興奮了心里想:終于可以下水學游泳了”。正想完沒看地面,撲通一聲掉進了淺水區(qū),起來時還喝了幾口水。這時我又想:當時如果掉進塘河、水庫怎么辦,看來下次還要加強溺水常識。

  等看到后半部分是時我們會看到視頻會給我們講溺水常識:

  1、在沒有家長、老師的領導下不能下水游泳。

  2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳,要去正規(guī)的游泳館游泳。

  3、在游泳時不能玩耍、嬉戲,防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽,但都沒放心里,從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住,或許這就是你的“救命法寶”。

  看了這視頻讓我深有感觸,有兩大點我都沒做到?磥砦覐默F(xiàn)在起也要好好加油,珍愛生命。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇16

  很多人都會知道,當一個農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會想起什么呢?

  在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

  在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇17

  還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規(guī)則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

  總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎, 命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太 冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一 個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上 不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽 在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見 旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去。

  ”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如 果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自 己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以, 無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬 路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇18

  為確保師生安全,嚴防溺水身亡事故的發(fā)生,奎文區(qū)德潤國際雙語學校采取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  一是在升國旗儀式上,宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報,宣傳發(fā)生在身邊的事故,讓每一個學生認識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會,向?qū)W生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法,并一再強調(diào):萬一遇到別人落水,應及時呼救,尋找大人幫助或報警,不提倡學生下水救人,以免發(fā)生連帶危險。三是學校向全體家長發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書》,要求家長積極配合學校加強對孩子的監(jiān)管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關(guān),一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實,誰承擔責任,全體學生作證。

  五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規(guī)定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況,對沒有到校的學生要與家長聯(lián)系,追查缺席原因。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇19

  有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。

  溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:

  1、小學生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2、應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  3、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋?/p>

  下面向大家介紹自救的方法:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇20

  今天,老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應當好好珍惜生命。

  我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

  看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

  我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇21

  昨天,我觀看了《珍愛生命,預防溺水》這個教育節(jié)目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。

  在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護下,到正規(guī)的游泳池里游泳……

  聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽N沂莻旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我,F(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學游泳,多一種保護自己的本領。

  生命只有一次,對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。

  小學生觀看防溺水教育片觀后感 篇22

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,我的心中充滿了深深的感嘆。

  短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……

  看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

  如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

  當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。

  人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

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