【精華】分享的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文500字 篇1
21世紀(jì)，科技飛速發(fā)達(dá)，許許多多的高科技產(chǎn)品不斷唄研制出來，為人們的生活帶來跟多的便利。這一切都來源于分享，
人們發(fā)覺海豚在海里的游泳速度十分快，經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)了有流線型的物體在空氣、水等流體運(yùn)動(dòng)中受阻力最少，增加行進(jìn)速度。從而運(yùn)用于汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇上，大大挺高了速度，讓人們可以生活得更舒適，更方便。
1680年，意大利發(fā)明家博列里通過對魚類的觀察，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)魚能依靠瞟的縮小或膨脹來調(diào)節(jié)身體的比重．從而在水中下沉或上浮。當(dāng)魚要浮起來時(shí)，它便放松肌肉，使瞟變大，瞟內(nèi)充滿了空氣，魚所受到的浮力就大，魚也就能浮起來；如果收縮肌肉，瞟變小了，浮力減小，魚就下沉；瞟內(nèi)一定量的氣體還能使魚體比重與水環(huán)境的比重相等，這樣魚就會(huì)停留在原地，既不上升也不下降。根據(jù)魚瞟的工作原理，博列里制造了一艘潛水艇。現(xiàn)代潛水艇的外殼與內(nèi)殼之間有專門的水艙，稱為壓載水艙，這是潛水艇的沉浮裝置。
100多年前，科學(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)，終于解開了蝙蝠可以在夜間飛行之謎，就是因?yàn)?-----超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
數(shù)不勝數(shù)的事例都向我們展示了分享的重要。人像動(dòng)物動(dòng)物的學(xué)習(xí)，可以改善我們的生活，這就是分享的好處的體現(xiàn)。
分享的作文500字 篇2
分享是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享是一臺復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起。
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋�，不一�?huì)就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的`人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：“對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請?jiān)徫覀�。”我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺，吃過別人的薯片，想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒�，我得到了快樂；因�(yàn)榉窒恚腋械搅诵腋�，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，讓快樂永相伴！
分享的作文500字 篇3
在我的成長歷程中，因?yàn)榻钑氖�，讓我懂得分享是快樂的�?/p>
有一天早上，老爸給我買新書了！我高興得手舞足蹈地舉起新書，眉毛彎彎的，眼睛閃爍著光芒，嘴角微微上揚(yáng)，向同學(xué)們炫耀著：“我有新書咯！”“這本書的封面好漂亮�。∥乙蚕胍�，可是老爸一直不給我買書。”皮皮雙手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看，羨慕極了！
皮皮睜大眼睛說：“你真幸福，要不你先借我看幾天？”皮皮拉了拉我的衣服，眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著嘴說：“我連一個(gè)字都沒看過，怎么可能會(huì)借給你！”說完立馬把書塞進(jìn)書包，板著著臉，心里想：才不借給他呢！
“我很快就會(huì)看完還給你的！”皮皮想伸手把書搶過來�！澳憧偸沁@樣毛手毛腳的拿別人東西，這樣不好！”我瞪大眼睛，雙手交叉放在胸前說。
“不借就借，干嘛要這樣侮辱別人！”皮皮生氣地說。他坐了下來，一巴掌拍到桌子上，臉都被氣得漲紅了，撅著嘴，喘著粗氣，眼睛瞪得大大的�！澳惚緛砭褪沁@樣的人嘛！”我背對著皮皮，臉氣得又紅又腫，眉毛都倒豎成八字。
“你……你……血口噴人！”皮皮站起來，雙手叉著腰，用眼睛瞪著我，還把我水杯里的水都灑在我的新書上�！鞍�，我的書！”我猛地拿起我的新書，刻意把書上的水都倒在皮皮臉上，眼睛里滿含淚水。
突然，老師到了課室，看到我們那么狼狽的樣子，向我們問清楚狀況后，想了想說：“我們有好東西可以和別人分享，你兩的做法就有些不對了�！蔽衣犃艘院�，臉漲紅了。最后，我把新書借給了皮皮。
【【精華】分享的作文500字3篇】相關(guān)文章：
分享的感言01-26
分享幸福的作文15篇03-16
寫景類作文的評語分享06-01
學(xué)習(xí)分享作文范文03-29
蘇軾的詩詞分享11-29
分享快樂的名言12-15
初三關(guān)于分享的作文04-22
描寫春天的詩詞分享11-29
描寫梅花的詩詞分享11-29