讀書的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的讀書的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
曾國(guó)藩自從借銀一百兩買書而不被父親責(zé)罵，反而鼓勵(lì)自己花錢買書是好事但不要忘了買書的“初衷”之后，便日日讀書，直到去世那天，也沒有遺漏。而“無(wú)一日不讀書”也使曾國(guó)藩學(xué)識(shí)淵博，思想開放，造就了警醒世人的“曾國(guó)藩家書”和曾國(guó)藩這個(gè)一代清官。
對(duì)于“無(wú)一日不讀書”，我也辦到了，當(dāng)然是教科書，大家都做到了。除去教科書，我還是做得到的，因?yàn)槲叶加泻脦啄辍盁o(wú)一日不讀書”了，不過，這其中大部分都是各類小說(shuō)。當(dāng)然，除去各類小說(shuō)，科普類的書籍我也有大量閱讀，而豐富的閱讀量也使我課外知識(shí)豐富。熟識(shí)我的人便會(huì)知道，我是個(gè)真正的閱讀狂人。不管是什么，只要上面有文字，就算是早已過時(shí)的報(bào)紙我都看得津津有味。而且我看書是不分時(shí)間地點(diǎn)的，坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書。
大家都說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”果然不錯(cuò)，我手中捧著書在看時(shí)就像饑餓的人撲到面包上。書能豐富我的文化，增加我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，我熱愛閱讀！
我以前閱讀的有很多都是小說(shuō)，有些對(duì)學(xué)習(xí)完全沒有什么幫助的我也會(huì)看。但自從知道了曾國(guó)藩“無(wú)一日不讀書”后，我決定以后再不看那些沒用的書，而應(yīng)多看對(duì)學(xué)習(xí)、品德培養(yǎng)、陶冶情操有幫助的書籍。當(dāng)然我自己“無(wú)一日不讀書”的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
我以后要在閱讀中記住好詞佳句，各種知識(shí)，學(xué)會(huì)利用好閱讀中得來(lái)的知識(shí)，不能只看一眼就過去了，要有意義的閱讀，還有要安排好閱讀時(shí)間，不能用學(xué)習(xí)課堂知識(shí)、完成作業(yè)、休息的時(shí)間來(lái)閱讀。
閱讀對(duì)我們好處太多了，所以，閱讀吧！我熱愛閱讀，希望你也能愛上閱讀，讓我們一起在閱讀中學(xué)習(xí)，在閱讀中成長(zhǎng)！
讀書的作文600字 篇2
比讀書更重要的'是是什么?有人認(rèn)為是健康，有人覺得是品格，不過我的答案是友誼。
對(duì)于學(xué)生而言，讀書是一件很重要的事，但是我認(rèn)為友誼也是不可或缺的。古人曾說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！币粋�(gè)人讀書時(shí)容易鉆牛角尖，無(wú)法順利地找出答案，如果有朋友愿意和你一起思考，那就有可能提高效率，并集思廣益，尋找出正確的答案。由此可見，只要結(jié)交益友，仍然可以增廣見聞，但如果我們只會(huì)死讀書，不愿意擴(kuò)展視野交朋友，就算學(xué)問再好，功課多優(yōu)秀，也不會(huì)有人想和你做朋友。沒有了朋友，就沒有人可以和你聊天、抒發(fā)情緒、陪伴你玩樂，這樣子的生活顯得十分無(wú)趣，自然也得不到朋友的關(guān)心!
俗話說(shuō):“財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友，但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富”，以前的我，總是認(rèn)為讀書最重要，根本就沒有把朋友放在眼里，甚至覺得未來(lái)只要累積知識(shí)，并懂得活用，就能夠有出人頭地的一天，朋友在我人生的道路上，幾乎毫無(wú)幫助!因此我對(duì)待朋友時(shí)經(jīng)常愛理不理，也十分的驕傲，但事隔沒多久，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)漸漸開始疏遠(yuǎn)我，當(dāng)我傷心難過時(shí)，沒有人安慰我，當(dāng)我開心時(shí)，也沒有人與我同歡，我也真正的了解到了那一種沒有人陪伴的孤單與寂寞的感受，所以我也重新做人，并改頭換面，因此在朋友有難時(shí)，我愿意拔刀相助，一方面也體會(huì)到了“助人為快樂之本”的那種開心、愉悅，一方面也贏得了友誼，終于領(lǐng)悟到了與朋友共同相處的心情!
友誼是人們不可缺少的，沒有了友情就無(wú)法合作，無(wú)法合作就很難共同解決問題，這也顯示出了友情的重要，一句同伴間的關(guān)懷，便可以突破雙方的心防，建立彼此間的友誼，當(dāng)然也要謹(jǐn)慎選擇，才能交到最好的朋友!
讀書的作文600字 篇3
書本，是知識(shí)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書本，是童話的樂園，猶如仙境一般；書本，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好：“書本是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書本中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書本蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來(lái)享受讀書的樂趣吧！
讀書的作文600字 篇4
三毛說(shuō)；“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品出她的和諧與美�！膘o下心來(lái)，翻開書本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。讀書，其實(shí)很快樂。兒時(shí)的記憶，討厭去幼兒園，每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個(gè)滿是小朋友的地方。
幼時(shí)的自己，討厭去學(xué)校，每一次剛一到了學(xué)校就盼望著放學(xué)回家。曾經(jīng)總是以為，自己的快樂早已逍遁了，代之而來(lái)的是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得，現(xiàn)實(shí)中自己的快樂已經(jīng)隨著書頁(yè)而翻過，已經(jīng)被太多的壓力和成堆的作業(yè)壓迫的生活雖然充實(shí)但并不快樂，開心已經(jīng)被擠到了被人遺忘的角落。
每憶及這些陳年往事，都會(huì)想起張愛玲的一句話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@座城市�！蔽铱偸窃谡J(rèn)真地尋找一個(gè)理由，尋找一個(gè)快樂的理由。長(zhǎng)大以后，漸漸地聞到了那彌散的書香，靜靜幽幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測(cè)的科幻小說(shuō)，幽默而哲理的外國(guó)名著，每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。窗外小雨淅瀝，燈下故事迭起，思緒隨情節(jié)漫飛，情感隨暢想起舞。
我知道了，其實(shí)，讀書的確有那么一種清幽幽的心香。細(xì)雨夜，手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃，眼前字字珠璣，讀著秋雨，品著秋雨，念著秋雨，跟余秋雨漫步于歷史人文的畫廊，與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》，感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的燈光下，品讀《三國(guó)演義》，追隨古人一起進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的亂世，馳騁沙場(chǎng)，手揮利劍。感受關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄，千里走單騎；領(lǐng)略諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁；敬佩曹孟德官渡之戰(zhàn)以少勝多的超級(jí)智謀。思前想后，讀書可以領(lǐng)略我們未曾謀面未曾進(jìn)入的一個(gè)個(gè)世界。
讀書的快樂，悠遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)，靜謐，清幽，字字珠璣而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
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