實(shí)用的校園成長(zhǎng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園成長(zhǎng)作文 篇1
奇怪!校園不都是固定的,怎么還會(huì)成長(zhǎng)?那就請(qǐng)聽(tīng)我的絮叨吧!六年級(jí)畢業(yè)后,我懷著莫大的好奇心來(lái)到前旗二中,憧憬著這里的獨(dú)立生活與優(yōu)美的校園環(huán)境。可是,不瞞您說(shuō),我有些失望。因?yàn)槲乙詾檫@里的環(huán)境,與小學(xué)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別,只不過(guò)多了幾棵樹(shù),多了幾座房子……就這樣,我在這里度過(guò)了一年。我以為初中三年都會(huì)在這不太美麗的環(huán)境中走過(guò)。
但我想錯(cuò)了,現(xiàn)在,校園成長(zhǎng)了!初二的'新生活,伴隨著一座座高樓,一片片草坪,一壇壇花池······一同降臨到我們的身邊、我們的校園中!現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬入教學(xué)樓內(nèi),雪白的墻壁,嶄新的課桌、椅子。還有新的知識(shí),新的起跑線。太新奇了!這如同我夢(mèng)中的景象,難以令人致信。說(shuō)實(shí)話,這學(xué)期剛到校時(shí),我們還在舊教室里上了一星期課,那星期我提不起精神來(lái),原因是一成不變的教室,一成不變的老師同學(xué),一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境,一成不變的······讓我莫名其妙的煩躁。
而如今,我感到每天都很充實(shí)、很新奇,特別的有活力。我又愛(ài)上了這個(gè)大家庭——學(xué)校。也許,換一個(gè)環(huán)境能讓人改變心情,心理學(xué)說(shuō):生氣的時(shí)候換個(gè)環(huán)境就能緩解心情。大概就是這樣吧!成長(zhǎng),一個(gè)我們共同的話題;成長(zhǎng),我們每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的階段;成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校變得更加美麗;成長(zhǎng),一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。我LOVE我們的學(xué)校,我LOVE我們的班級(jí),可我更LOVE“他們”的成長(zhǎng),愿“他們”成長(zhǎng)的更快!更輝煌!更燦爛!
校園成長(zhǎng)作文 篇2
一走進(jìn)小市中心小學(xué),你就會(huì)看到活力飛瀑,上面刻了一個(gè)大大的”活”字,這個(gè)“活”字表示著我們同學(xué)們充滿活力,我們要做一個(gè)朝氣蓬勃的孩子。每天早上,我們迎著朝霞來(lái)到學(xué)?吹綇奶於档钠俨既缇d綿活力。我們向上走,就可以看到一泓清澈見(jiàn)底的小溪流,有小魚在水中嬉戲玩耍。對(duì)面墻上有幅美麗的山水畫,上面有一首詩(shī)句“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”讓我們體會(huì)到教育即人生的源頭活水。
乘勢(shì)而上,腳下踩著一串串金鑰匙鋪成的路,走進(jìn)我們校園的大操場(chǎng),頓時(shí),視野變得非常開(kāi)闊。遠(yuǎn)處的墻上寫著我們的校風(fēng)、校訓(xùn)及校標(biāo)。大大的校標(biāo)是由音樂(lè)的音符構(gòu)成的,像一株破土而出的嫩芽,又像一只在大海上空飛著的海鷗,它預(yù)示著少年兒童乘著理想的翅膀飛向未來(lái)。
一排非常醒人眼目古色古香的櫥窗,可別小看這排櫥窗,它里面有學(xué)校里的工作計(jì)劃、大隊(duì)部組織的活動(dòng)、好人好事和同學(xué)們寒暑假里的'作業(yè)。
進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)后,一張張圖片文字吸引你的眼球,讓你的視線久久不忍移開(kāi)。那開(kāi)放式的校式資料介紹著學(xué)校的歷史,將人帶入一種意境。那圖文并茂、詩(shī)意畫意的內(nèi)容定會(huì)讓人流連忘返。風(fēng)雨操場(chǎng)后面有以一幅巨大的圖案為背景的詩(shī)詞園,詩(shī)詞園里有很多古詩(shī),比如有《春夜喜雨》《楓橋夜泊》《清明》和《登黃鶴樓》``````每到下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谠?shī)詞園里背古詩(shī),有兩次,我在古詩(shī)比賽中獲得了一百分,我可開(kāi)心了,就是因?yàn)槲乙郧霸谠?shī)詞園里背對(duì)背古詩(shī)。以后,我還要繼續(xù)努力呀!
再看主教學(xué)樓,每一面墻壁上都有偉人在向你敘述做人、求學(xué)的道理。每層樓都是一個(gè)季節(jié)的輪回。這正是“ 春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬詠白雪詩(shī)”。學(xué)生們常三個(gè)一群,五個(gè)一組快樂(lè)、自在地沉浸在這美妙的世界里!
我們的校園真美呀!
校園成長(zhǎng)作文 篇3
校園,是每個(gè)人成就夢(mèng)想的起點(diǎn);校園,是老師和學(xué)生們的天地;校園,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最好地方;校園,有著比任何地方都好的學(xué)習(xí)環(huán)境;校園,還是學(xué)生們成長(zhǎng)的天地。
校園,是每個(gè)學(xué)生在熟悉不過(guò)的地方。因?yàn)槊恳恍瞧诘男瞧谝坏叫瞧谖鍖W(xué)生們都會(huì)去上學(xué),除節(jié)假日外。校園里每天都充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ),每天都充滿學(xué)生們的讀書聲,校園里的花花草草為學(xué)生們打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園是學(xué)生們的另外一個(gè)家,我們生活在校園就像是在自己的家,我喜歡我所在的學(xué)校,我把他當(dāng)成我的另一個(gè)家,我的同學(xué)就是我的家人。
我起初并不喜歡我所在的學(xué)校,因?yàn)槲沂菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的',剛上初中時(shí),在我們班我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有,在別的班也就只有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,加起來(lái)總共不超過(guò)五個(gè)人。校園里的環(huán)境我也一點(diǎn)都不熟悉,我感覺(jué)我完全就是處在一個(gè)在陌生不過(guò)的環(huán)境里,所以我起初并不喜歡我所在的學(xué)校。不過(guò)還好,同學(xué)們的很好,我好快就交了幾個(gè)好朋友,并且熟悉了校園里的環(huán)境。不過(guò)我學(xué)習(xí)上的好伙伴們都不和我在一起,我特別沮喪,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆膊徽Φ亍R恍┬陆坏呐笥迅嬖V我沒(méi)事,這次考不好好好總結(jié)考不好的原因下一次爭(zhēng)取考好就是了!我聽(tīng)后多少有些安慰,下一次考的果然比第一次好了,但是在班里排名的話,恐怕就不好了。我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。直到一次,我回老家碰到了一位小學(xué)時(shí)的同學(xué),我看他有點(diǎn)變樣了沒(méi)敢叫他怕認(rèn)錯(cuò)了,我又仔細(xì)看了看,的確是他。這時(shí),他看見(jiàn)了我一眼就認(rèn)出了我,我就過(guò)去和他打招呼,我說(shuō)不愧是我的好朋友,一眼就認(rèn)出我來(lái)了。他說(shuō),那是必須的誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢!他問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,我說(shuō):不太好。他一猜就猜出來(lái)了原因,他說(shuō)你不能因?yàn)闆](méi)了我們就不學(xué)了,沒(méi)了我們,你應(yīng)該學(xué)習(xí)更好才對(duì),見(jiàn)到我們時(shí),你應(yīng)該以更好的成績(jī)當(dāng)我們的見(jiàn)面禮,不能給咱們丟人才對(duì)!校園就是你的另一個(gè)家,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以你最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他。
我自此以后,學(xué)習(xí)變的比原來(lái)好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)也變得更加了,并且也成長(zhǎng)了很多,同時(shí)也知道了我和原來(lái)的朋友雖然不在一個(gè)學(xué)校,但是心在一起,我們的友誼不會(huì)斷。我從中成長(zhǎng)了很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了我所在的學(xué)校,并且在我的里一個(gè)家里學(xué)到了很多。
是!校園是我們的另一個(gè)家,他給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他,同時(shí),校園也是我們成就夢(mèng)想的起點(diǎn),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了才會(huì)離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步!校園還是學(xué)生們的成長(zhǎng)天地,因?yàn)樗o我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。讓我們以最好的成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答校園吧!
【校園成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
校園成長(zhǎng)作文03-28
校園成長(zhǎng)作文11-12
校園成長(zhǎng)小學(xué)作文02-03
校園伴我成長(zhǎng)作文09-29
精華校園成長(zhǎng)作文11-09
校園伴我成長(zhǎng)作文08-29
校園伴我成長(zhǎng)08-08
【精選】校園成長(zhǎng)作文4篇02-09
【精選】校園成長(zhǎng)作文7篇03-02
【精選】校園成長(zhǎng)作文四篇02-10