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關(guān)于小學(xué)的作文

夸夸我們班小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-22 20:12:38 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我們班小學(xué)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我們班小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我們班小學(xué)作文7篇

夸夸我們班小學(xué)作文1

  我有很多好朋友,但是,在我的印象中,田長(zhǎng)斌是我最好的朋友。他勇敢無(wú)畏。

  那一次,我和王華聰因?yàn)槭裁词虑榇蛄艘患,被他打到了地上。我的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。他們中的許多人是我的朋友。他們有的看熱鬧,有的怪我,卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫我。我開(kāi)始絕望。這時(shí),田長(zhǎng)斌走過(guò)來(lái),把王華聰抱到一邊。我激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話。

  田長(zhǎng)斌說(shuō):“不要馬上打!

  于是,我和田長(zhǎng)檳浴血奮戰(zhàn),試圖力挽狂瀾。王華聰似乎看穿了我們的想法,盡力反擊。漸漸的,我和田長(zhǎng)檳占了上風(fēng)。終于,鈴聲響了,我在教室里遇到了田長(zhǎng)檳。

  還有一次,我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,遇到了“路障”。不管怎么算,都算不出來(lái)。我別無(wú)選擇,只能咨詢(xún)別人,結(jié)果得到的卻是冷冰冰的一句話:不,放過(guò)我吧。但是,我從心里知道他們會(huì)這么做,只是他們不愿意告訴我。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去找剛剛吵架的田長(zhǎng)斌。

  “你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)。

  “對(duì),要不要我教你?”田長(zhǎng)斌問(wèn)。

  “嗯!蔽乙恢秉c(diǎn)頭。

  “好吧,但是有一個(gè)條件,我們要和好,以后做好朋友,不要再吵架了!碧镩L(zhǎng)斌說(shuō)。

  “好的。你說(shuō)了,君子之言,難追!蔽覀?cè)S下了諾言。

  從此,我和田長(zhǎng)檳成了形影不離的朋友。我們?cè)谡n堂上一起玩,互相幫助解決問(wèn)題。我們真的是一對(duì)鐵哥們。

夸夸我們班小學(xué)作文2

  今天清晨,我再一次來(lái)到學(xué)校——翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)……

  我雖然才到四(4)班不到一年,但是我對(duì)本班卻充滿(mǎn)感情,我深深地愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),我為它感到自豪。

  我們班是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。

  記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí),不小心摔倒,把朱江的腿骨壓壞了,全班同學(xué)都十分為他難過(guò),特別是我們這些和他一起玩的同學(xué),心里更不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)起朱江的腿是怎么治療的.,他是如何在痛苦中度過(guò)的,班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來(lái),他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來(lái)寫(xiě)信安慰他,以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。這就是我們班,一個(gè)愛(ài)的集體。

  我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí)。

  每天早上來(lái)到教室,我們總是把地打掃得干干凈凈,桌椅排得整整齊齊,哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑,大家都搶著撿起來(lái)。有時(shí)為了掃地,我們竟吵得面紅耳赤,有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候偷偷地把地掃了,就連不愛(ài)做的同學(xué),在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎?

  我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽,這可少不了我班的footballstar(足球明星)孫開(kāi)義,你看,他一接到球就大腳猛射,球,進(jìn)了!最后我班以泰山壓頂之勢(shì)擊敗了所有對(duì)手,贏得了冠軍寶座。

  這只是我們班的幾個(gè)小片段,還有許多我就不說(shuō)了,留點(diǎn)小秘密。

  怎么樣,你心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)我們班參觀訪問(wèn)吧!

夸夸我們班小學(xué)作文3

  我們六(4)班是個(gè)大家庭,每個(gè)人都在為我們整個(gè)班做貢獻(xiàn)。所以今天,我要夸夸我們班。

  今天我要夸的,就是我們班的陳晨,她是我們班公認(rèn)的“小小書(shū)法家”,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),書(shū)寫(xiě)都是那樣的端正、漂亮,常常得到許多五角星。所以,每次出黑板報(bào),幾乎都是由她抄寫(xiě)的。我想:在陳晨的身上,“以貌取人”這個(gè)詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字,就知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的,她不但書(shū)寫(xiě)好,而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時(shí)的她真所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。”午間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都在外面玩得開(kāi)心,而陳晨手捧好書(shū)津津有味地讀著,讀著,完全沉浸在美麗的書(shū)海中。

  “安靜!安靜!”一上課,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)301班的陳晨在管理班級(jí)。直到教室了靜得能聽(tīng)見(jiàn)掉在地上的針聲,她才心滿(mǎn)意足地回自己的座位坐好。嘿,好一個(gè)“小陳老師”!同學(xué)們打心眼里佩服她。

  這就是我們班,你覺(jué)得我們班好嗎?你們班又是怎么樣的呢?

夸夸我們班小學(xué)作文4

  葉欣是我們學(xué)校臭名昭著的學(xué)生。每個(gè)老師都說(shuō)葉欣窮,不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)打人。我一直這么想,但是,通過(guò)這件事,他改變了我對(duì)他的看法。

  有一次,當(dāng)我下課正要出去玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)葉欣還坐在他的座位上。我想:葉欣通常不喜歡玩嗎?你今天為什么不出去玩?我疑惑地問(wèn)他:“葉欣,你今天為什么不出去玩?”他撓著頭說(shuō):“哎呀!有個(gè)問(wèn)題我不會(huì),我正在考慮!蔽也幌嘈湃~欣會(huì)為自己著想,所以我走到他面前,偷偷地看著他。他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我就蹲下來(lái)悄悄走回教室,偷偷看著他。我看到葉欣在撓頭,或者用左手拍著腦袋,右手拿著筆在寫(xiě)字。他不停的“刷”筆,因?yàn)槲叶阍谒赃,所以?tīng)到“刷”的聲音,不停的反復(fù)檢查這個(gè)問(wèn)題。葉欣做了大約1分鐘,開(kāi)始感到厭煩!拔液軣o(wú)聊!我煩死了!外面太吵了!我不想做!”葉欣像一頭瘋狂的獅子一樣大叫,只聽(tīng)到砰的一聲。他把鋼筆拍在桌子上。我看著葉欣。他正要出去。突然,他停了下來(lái),沒(méi)有動(dòng)靜。他在那里站了很久,好像在想:不,我葉欣肯定能做到。既然這個(gè)問(wèn)題出了,就意味著這個(gè)問(wèn)題一定會(huì)存在。突然,葉欣回到座位上,“刷”的一聲又響了。時(shí)間像流水一樣飛逝,還有4分鐘就要開(kāi)始上課了,這時(shí)葉欣喊道:“耶!我做到了!比~欣非常高興,不知道該說(shuō)什么。我只是想夸夸他。不幸的是,時(shí)間不等人。上課鈴響了。我走回座位,開(kāi)始上課。我想:下課了,一定要好好表?yè)P(yáng)他。

夸夸我們班小學(xué)作文5

  每天早晨來(lái)到學(xué)校,我們班的教室總會(huì)干干凈凈。這“清潔官”就是張運(yùn)軒。無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天他總是第一個(gè)到校,并把教室打掃干凈,說(shuō)來(lái)也真不是一件容易的事。每天排隊(duì)做早操是體育委員帶我們下去,我們排隊(duì)時(shí)安安靜靜、鴉雀無(wú)聲。

  你一走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小生物角,一缸活潑的小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去,那是科技中鄒亞能同學(xué)端來(lái)的;剡^(guò)頭來(lái),你還回看見(jiàn),墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣。我們班的黑板報(bào)更是映入眼簾,里面的《妙筆生花》和《帶?號(hào)的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境,你一定會(huì)感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的氣氛。

  我們班在捐款活動(dòng)中都是第一。同學(xué)們沸騰起來(lái),爭(zhēng)先恐后地捐錢(qián)。毫不猶豫地掏出零用!拔揖枋,“我捐二十元”……就這樣,我們總共捐了六百多元。

  我們雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情,但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂(lè)章組成了我們四(3)班的交響曲。

夸夸我們班小學(xué)作文6

  有一次,在下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備出去玩,我突然看見(jiàn)了葉鑫還在座位上坐著,我想:葉鑫平時(shí)不是挺愛(ài)玩的嗎?今天怎么不出去玩呀?我?guī)е苫髥?wèn)著他:“葉鑫,今天你怎么不出去玩呀?”他撓撓頭說(shuō):“哎呀!有一道題我不會(huì),我正在想呢。”我不信葉鑫會(huì)自己獨(dú)立思考,我便當(dāng)著他的面走出去了,偷偷地看了他一眼,他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我便蹲下,悄悄走回了教室,偷偷的監(jiān)視著他。只見(jiàn)葉鑫左手撓頭或拍頭,右手拿著筆寫(xiě)著,不停地“刷刷”地筆聲響著,因?yàn)槲揖投阍谒赃,所以?tīng)見(jiàn)了“刷刷”地聲音,還不停反復(fù)地驗(yàn)算著這道題,葉鑫大概做了1分鐘,開(kāi)始煩了,“煩死了!煩死了!外面太吵了!我不想做了!”葉鑫大吼著,像一頭發(fā)了瘋似的獅子,只聽(tīng)“咚”的一聲,他把筆狠狠地拍在了桌子上,我看著葉鑫,他剛要出去,突然,他卻停下了腳步,沒(méi)有了動(dòng)靜,他站在那兒,半天不動(dòng),好像想著:不行,我葉鑫絕對(duì)做的出來(lái),既然出了這道題,就說(shuō)明這道題絕對(duì)會(huì)有答案。忽然葉鑫又回到了位子上,“刷刷”地筆聲又再次的響了起來(lái),時(shí)間像流水般地飛快,還有4分鐘就要上課了,忽聽(tīng)葉鑫一聲大叫:“耶!我做出來(lái)了!比~鑫十分的高興,不知道該說(shuō)些什么,我剛想上去夸夸他的,可惜時(shí)間不等人呀,上課鈴聲響了,我走回了我自己的座位,上起了課,我想:等到下課了,我一定要好好夸夸他。

夸夸我們班小學(xué)作文7

  我——沈一格,當(dāng)然也是其中的一位啦!這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,孫老師打電話來(lái),叫我去學(xué)校幫孫老師做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。我聽(tīng)了一蹦三尺高。下午,我早早地吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,一到學(xué)校我就見(jiàn)到了我們班的李恬和沈均也來(lái)了。不一會(huì)兒,我們?nèi)吮阃炱鹦渥佑质悄ǖ、擦桌子,又是發(fā)書(shū)班干得可起勁了。干完之后,看著被我們打掃得干干凈凈的教室,還有那擺得整整齊齊的課桌椅,就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊(duì)在聽(tīng)候著我們的發(fā)號(hào)施令。做好衛(wèi)生,我們心里甜滋滋的。勞動(dòng)真快樂(lè)呀!

  我的同桌姚潔也是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,她就很主動(dòng)地把自己的美術(shù)工具借給了我。

  早上,當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室時(shí),我們總能看到一個(gè)既干凈又整潔的教室。那是我們班張競(jìng)鍇的功勞。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校,在我們還沒(méi)到校時(shí),他就自覺(jué)地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮,然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。

  像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多,你想知道的話就來(lái)我們班看一看吧!

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