【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
首先對(duì)我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意，您作為我的老師，作為我的班主任，您有批評(píng)我的權(quán)利，所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng)。在此之后我也會(huì)面壁反思，去反省自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我知道作為一名學(xué)生不可以因?yàn)樽约翰幌雽?xiě)作業(yè)而不寫(xiě)，這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé)。我反省了自己之后，也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò)，并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái)，不再讓您對(duì)我生氣和失望了。
這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一些其他的原因，就是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)心情不太好，所以便沒(méi)有寫(xiě)了。一開(kāi)始我覺(jué)得自己這樣也沒(méi)有錯(cuò)，但是我自己反思了很久之后發(fā)現(xiàn)，如果我僅僅是因?yàn)樽约盒那椴缓盟詻Q絕做其他的事情，那么這樣豈不是會(huì)浪費(fèi)很多的事情呢？這也會(huì)讓我們失去很多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生，就無(wú)法管理自己的興趣，如果將來(lái)我再遇到一些更重大的事情，我的內(nèi)心又怎么能承擔(dān)起來(lái)呢？
并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì)，不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題，心情有多低落，我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確，也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng)，所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中，這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng)，也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái)，甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。
我知道自己有時(shí)候很任性，不聽(tīng)別人的話，總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn)，但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為。面對(duì)這些問(wèn)題，我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃。那就是好好的控制自己的行為，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力，我才能夠有所改變，我也才能從漩渦之中爬出來(lái)，真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置，我會(huì)好好的完成它，因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任，也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn)，再也不會(huì)這么任性妄為了。我不會(huì)再惹老師生氣，也不會(huì)給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次，我也向您保證不會(huì)再有下一次，也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
合理安排自己的上課時(shí)間也是用以提升學(xué)習(xí)成績(jī)的良好方式，至少我應(yīng)該明白上課的時(shí)候用心聽(tīng)講才能夠在老師的講授中理解教材中的知識(shí)，否則僅僅通過(guò)死記硬背的方式可無(wú)法正確理解各類題型應(yīng)該如何去解決，雖然以往老師也能夠耐心進(jìn)行教導(dǎo)卻也無(wú)法容忍上課時(shí)間玩手機(jī)的可恥行為，既然做出上課玩手機(jī)這種自暴自棄的行為就應(yīng)該進(jìn)行檢討才能挽回老師的信任。
雖然平時(shí)自己在上課的時(shí)候也出現(xiàn)過(guò)不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況卻也在老師可以容忍的范圍之類，至少那時(shí)的自己也沒(méi)有在上課時(shí)間分心去做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，可是利用上課時(shí)間玩手機(jī)可就有些違背了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的初衷了，這種別有用心的做法出現(xiàn)在課堂之中可不利于學(xué)生今后的成長(zhǎng)，我需要明白玩手機(jī)這種故意不認(rèn)真聽(tīng)講的方式對(duì)于自己的成長(zhǎng)而言存在著怎樣的隱患，畢竟漫漫人生路唯有懂得時(shí)間的寶貴才不會(huì)出現(xiàn)上課玩手機(jī)這種虛度光陰的狀況。
當(dāng)我上課玩手機(jī)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種做法對(duì)于老師的教學(xué)成果來(lái)說(shuō)是不尊重的，用老師的說(shuō)法便是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為實(shí)質(zhì)上是在糟蹋父母的血汗錢(qián)，明明懂得父母工作的不易還在上課期間做出這樣的行為又怎么對(duì)得起他們的付出，認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)以后自然便會(huì)明白上課時(shí)間玩手機(jī)的做法已經(jīng)辜負(fù)了很多人對(duì)自己的信任，須知父母愿意省吃儉用為自己買(mǎi)手機(jī)并不是用來(lái)在上課時(shí)間玩的`，更何況這種玩物喪志的行為除了讓自己的成績(jī)不斷下降以外簡(jiǎn)直沒(méi)有任何益處。
既不理解父母的辛苦也不體諒老師的用心又怎么懂得學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性，許許多多的念頭萌生在自己腦海中的時(shí)候自然就能從中理解到上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤性，重要的還是采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不再玩手機(jī)的決心才能重獲老師的信任，更何況這種帶有炫耀性質(zhì)的做法本就容易在上課時(shí)間干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這種害人害己的做法若是不盡快糾正過(guò)來(lái)的話又怎能獲得成長(zhǎng)，懂得上課時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤性并想辦法進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己急需考慮的問(wèn)題。
面對(duì)學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)采取積極的方式才能夠讓老師看到自己決心，畢竟對(duì)于已經(jīng)犯錯(cuò)的自己而言應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)才能彌補(bǔ)上課玩手機(jī)造成的遺憾，我可不希望今后會(huì)因?yàn)樯险n玩手機(jī)的做法導(dǎo)致人生變得黯淡無(wú)光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
這次我真的作錯(cuò)了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的，對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓 老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請(qǐng)您再相信我一次。
今后我會(huì)做到:
1、認(rèn)真聽(tīng)講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
通過(guò)這次被您教育的反思后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我不應(yīng)該上網(wǎng)吧！我昨晚不該上網(wǎng)的，我整晚都在那兒。我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果！我真的不該在你班級(jí)上睡覺(jué)！也許這是上帝的旨意！當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我被發(fā)現(xiàn)了。下次我再也不敢做了！
通過(guò)你對(duì)我的兩次耐心教育，我后悔了！我知道我的意志有多不穩(wěn)定。同桌也不應(yīng)該鼓勵(lì)我上網(wǎng)。對(duì)不起，我真的錯(cuò)了！我根本不應(yīng)該玩跟同桌張磊在一起玩。他不是個(gè)好學(xué)生！我通過(guò)這個(gè)認(rèn)出了那個(gè)人。他是個(gè)忘恩負(fù)義的人。他說(shuō)他昨晚要熬夜。結(jié)果，他先跑了。我整晚都在網(wǎng)吧等他。我決定不再和他這樣的同學(xué)在一起了。
我想向好學(xué)生學(xué)習(xí)！例如：“xx“。xx的考試結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常好的榜樣。他每次能得到超過(guò)90分。所以我要向她學(xué)習(xí)！我想從她的努力中學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我不會(huì)向他不好的方面學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)后，她會(huì)去電影院看電影！再說(shuō)了，老師，你真是太棒了！昨晚我上網(wǎng)時(shí)，我經(jīng)過(guò)了你的辦公室。我看到你和其他老師在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
老師，我會(huì)不時(shí)地把你的聲音和面孔留在我的腦海里！你真好！我相信你會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心里！老師，我希望您能原諒我，原諒我溫柔的心！我需要老師的指導(dǎo)！接受我的檢討吧，以后我再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
對(duì)不起這次我犯下了這樣的錯(cuò)誤想必讓您很失望了吧，很抱歉我做出了小學(xué)生不該犯下的錯(cuò)誤。在別的同學(xué)晚上回家之后都苦思冥想做題目的時(shí)候，我居然在家玩游戲，然后在第二天的早上別的同學(xué)的。這都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的，作為一名合格的小學(xué)生我應(yīng)該做到的自己寫(xiě)，而我的這種行為是一種不好的行為，甚至影響了全班的風(fēng)氣。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，但也正是因?yàn)槿绱瞬判枰蚝没A(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)提供基石，否則在未來(lái)上課的時(shí)候我一定會(huì)掉下隊(duì)，跟不上同學(xué)們的步伐。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤，也明白了老師不讓我們抄襲，讓我們自己做是為了我們好，學(xué)習(xí)真的是為了自己而學(xué)，我們不管成績(jī)好壞對(duì)老師來(lái)說(shuō)沒(méi)區(qū)別，而我居然懷疑了老師的好心，我簡(jiǎn)直不是一個(gè)合格的學(xué)生，我為此感到愧疚。
在昨天下午您布下家庭作業(yè)之后我想著回家在些，但等到了家之后，我又想著看會(huì)電視在會(huì)房寫(xiě)。我爸爸問(wèn)我怎么不去寫(xiě)作業(yè)，我為了看會(huì)電視還欺騙我爸爸說(shuō)我作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了。然后我就一直看電視看到了吃晚飯，等吃完晚飯我又接著了會(huì)電視就回房了。拿著我爸給我買(mǎi)的手機(jī)在床上玩起了游戲，完全忘記了作業(yè)那一回事，等我想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，就想著干脆明天早上去教室補(bǔ)作業(yè)。這種事情我以前也是經(jīng)常干的，所以我并不擔(dān)心第二天早上寫(xiě)不完。等到了第二天我老早就爬起來(lái)去了學(xué)校，等我把其他作業(yè)都寫(xiě)完之后，同學(xué)們差不多都來(lái)了。但是數(shù)學(xué)作業(yè)我是真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，完全不會(huì)寫(xiě)，我就和同桌商量了一下讓她把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄一下。本來(lái)她是不愿意的，因?yàn)樗肋@對(duì)我來(lái)說(shuō)是不好的，是會(huì)讓我更加墮落的，但在我不斷的哀求和給她買(mǎi)零食的誘惑下她還是同意把作業(yè)給我抄一下了。我接過(guò)她遞給我的作業(yè)就寫(xiě)了起來(lái)，誰(shuí)知老師您這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)了，把我抓了一個(gè)正著。
我不找借口，抄襲了就是抄了，我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了。我做為一個(gè)學(xué)生自己寫(xiě)作業(yè)就是我的職責(zé)，而不應(yīng)該抄襲別人的，何況抄襲別人的也讓別人受到了苦惱，給我抄吧對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有影響，不給我抄但我又一直求她。我以后一定自覺(jué)的自己做作業(yè)，不讓別人受到這種苦惱，別人要抄我的作業(yè)的話我也會(huì)告訴他讓他自己寫(xiě)，我不讓他抄才是真正的為了他好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，每天處在一個(gè)懶散的狀態(tài)肯定會(huì)出問(wèn)題，我這學(xué)期消磨自己很多時(shí)間，在學(xué)校就應(yīng)該保持一名小學(xué)生的形象，這是非常重要的，可是今天我上課講話了，對(duì)老師的不尊重，還有影響他人學(xué)習(xí)，課堂是需要安靜的，我們作為一名學(xué)生一定知道這些，我想了很多，不是每一件事情都應(yīng)該是勛勛慢進(jìn)，但是很多東西都是非常關(guān)鍵的，我希望能夠愛(ài)通過(guò)自己的努力做好這些細(xì)節(jié)的東西，當(dāng)然上課不能講話這是最基本的態(tài)度了，遵守規(guī)矩這是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該都要深入明白的東西，我卻在上課期間講話了，我對(duì)不住您的教導(dǎo)，讓班上的同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是一種很很大的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤，我會(huì)深刻檢討自己的。
首先在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的話很多，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，我知道這些習(xí)慣是肯定不好的，一定要知道怎么去應(yīng)對(duì)才是，現(xiàn)在我也非常希望能夠把握好這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我以后也會(huì)好好的反省好自己，當(dāng)然很多東西都不僅僅只有在這個(gè)時(shí)候需要保持，我這次在上課期間一直在講話，養(yǎng)成的陋習(xí)是在短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成的，但是這這種習(xí)慣卻要花很多時(shí)間去糾正的，我很后悔，在這個(gè)時(shí)候做這些實(shí)在是非常的不好，因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)老師，還有父母親對(duì)我甌都市比較期待，我不希望把這些細(xì)節(jié)性的東西做的這么不好，現(xiàn)在以后將來(lái)都應(yīng)該要明確方向，往后學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)好好的端正態(tài)度，上課講話絕對(duì)不會(huì)再有。
回想今天上課的時(shí)候，很大的問(wèn)題就是我意志力薄弱，不自覺(jué)的就在講話了，這對(duì)我來(lái)將會(huì)造成很多的僥幸，僥幸的心理就是這么養(yǎng)成的，我當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得自己講話您也不會(huì)看到，甚至我還煽動(dòng)別人一起講，周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)都和我在講話，這是我主動(dòng)的挑起的，我耽誤了大家的時(shí)間，您每次一停下來(lái)維持紀(jì)律就要需要非常多的時(shí)間，我想想很多羞愧，在關(guān)鍵的時(shí)候讓您不開(kāi)心，錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)知識(shí)，我是在難受深刻感受到了不安，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要自覺(jué)地遵守課堂紀(jì)律，不讓您失望，這次上課講話行為也是一個(gè)警示，同學(xué)們都不要像我這樣，以后也請(qǐng)您及時(shí)的監(jiān)督，我會(huì)做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，維護(hù)班級(jí)上課氣氛，跟學(xué)習(xí)氛圍。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦6篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇03-19
【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編九篇04-16
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦5篇03-22
【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦10篇04-14
【精品】遲到檢討書(shū)集錦9篇04-01