伴她成長(zhǎng)作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的伴她成長(zhǎng)作文700字，歡迎大家分享。
相貌平平，其貌不揚(yáng)，是她給人的第一印象。論才華，她沒(méi)有特別出眾；論性格，好像也不太討人喜歡。
14年前的一個(gè)初冬，她在一個(gè)幸福的家庭里出生了。她媽媽說(shuō)她小時(shí)候很鬧騰，經(jīng)常讓媽媽睡不好覺(jué)，但她的出生也為這個(gè)家庭增添了許多不曾有過(guò)的快樂(lè)。在這個(gè)充滿幸福與愛(ài)的家庭里，她逐漸從懵懂幼兒成長(zhǎng)為翩翩少女。
小學(xué)時(shí)她的成績(jī)卻不理想，記得有一次數(shù)學(xué)考試考了79分，老師要求回家家長(zhǎng)簽字，因?yàn)楹ε卤粙寢屃R，于是自己偷偷簽了字。媽媽的名字在她筆下還是稍顯稚嫩——毫不意外，她被老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。
她誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回到家，做好了面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備，然而，媽媽卻沒(méi)有批評(píng)她，只是和藹地問(wèn)道：“是題目很難嗎？”她不敢抬頭看媽媽?zhuān)皖^呢喃道：“不是……”媽媽又問(wèn)到：“所以我們下次一定能考好，對(duì)嗎？”
抬頭看著媽媽期待的目光，她瞬間充滿了力量，仿佛認(rèn)為自己就是少年霍金本人，于是堅(jiān)定地回答道：“對(duì)！一定會(huì)！”并暗自在心里發(fā)誓一定要考好。正是媽媽的細(xì)心教導(dǎo)促使她有了現(xiàn)在的成績(jī)。
初中以后，她本來(lái)就不好看的.臉上還多了一副眼鏡，給人一種“這個(gè)人一定古板無(wú)聊”的感覺(jué)。但現(xiàn)實(shí)卻不然，初中以后，她非常努力，常常為了一次成績(jī)失利而苦惱許久。誰(shuí)曾想到，這樣一個(gè)數(shù)學(xué)曾經(jīng)不及格的姑娘，竟然在初中成了數(shù)學(xué)課代表。她對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)就猶如麥哲倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇又癡迷。她還結(jié)交了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友活潑開(kāi)朗，又討人喜歡。她們?cè)谝黄鹂芍^是“可樂(lè)加薯?xiàng)l——絕配”。
期中時(shí)的異常拼命與期末時(shí)的懶散形成了鮮明對(duì)比，這一次我沒(méi)有批評(píng)她，因?yàn)槲抑榔谀┑膲毫σ呀?jīng)讓她喘不過(guò)氣了。只得暗自祈禱這個(gè)姑娘金榜題名，好在她沒(méi)有讓人失望。
如今，站在14歲的天空下，我與她同在。我亦是她，她亦是我。我們生如夏花，燦爛耀眼。奔跑在前進(jìn)的道路上，盡管這條路布滿荊棘，但褪去稚嫩與無(wú)知，我們將所向披靡。
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