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先進事跡

優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料

時間:2022-04-21 09:50:04 先進事跡 我要投稿

優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料

  在日常學習、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料

  優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料1

  宋健棟,男,魯東大學數學與統(tǒng)計科學學院數學與應用數學專業(yè)2011級學生,現擔任數本1104班班長。該生自2011年進入魯東大學以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

  在學習方面,宋健棟同學時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神,正因為有了這些,該生通過自己的不懈努力順利通過各個學期的考試,并且成績始終名列前茅,連續(xù)兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號,獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三,宋健棟同學開始為考研做準備,這時的生活仿佛又回到了高三的時候,每天從早到晚在教室上自習,對著枯燥的書本,面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄,但是他堅持下來了,憑借優(yōu)異的成績被我校錄取。

  思想政治方面,宋健棟同學始終嚴格要求自己,作為一名當代的大學生,不僅要有傲人的成績,同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門,該生就向黨組織遞交了入黨申請書,認真加強理論學習,不斷提高自己的思想政治素質,系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及我院組織的各項政治活動,同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己,及時向黨匯報思想動態(tài),爭取早日加入黨組織。終于,在2012年10月,成為一名光榮的大學生預備黨員,并在一年后如期轉為正式黨員。

  生活方面,宋健棟同學積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī),遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力,越幸運!”。在大學生活中,該生個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛(wèi)生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

  在工作上,宋健棟同學作風嚴謹,深受老師和同學們的一致信任和好評。大一一開學的時候,宋健棟便通過競選當上了班長,組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起,該生在工作上大膽創(chuàng)新,能夠踏踏實實地完成學院的各項任務,切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。在擔任班長的這四年,鍛煉了他的組織能力和創(chuàng)新能力,讓他得到了各方面的發(fā)展。

  宋健棟同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦宋健棟同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料2

  王萍,女,1992年9月出生,山東棗莊人,中共黨員,2011年至今在我校數學與統(tǒng)計科學學院學習。現擔任數學與應用數學專業(yè)1103班團支書。在校期間,該生曾擔任過班級學習委員、團支書等班級重要職務。王萍同學工作認真,兢兢業(yè)業(yè),工作能力強,各方面都表現的優(yōu)異,并取得了一定成績。

  堅定信念,種植希望

  王萍同學于2011年考入魯東大學,她始終相信:思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運;她進入大學后積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,并向黨組織提交了自己的入黨申請書,并在此后的日子里用自己的行動去證明自己,于20xx年5月順利成為一名中共黨員,作為一名光榮的中共黨員,她始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范作用。她高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的贊許和同學們的尊重。

  踏實勤奮,鍥而不舍

  王萍同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點,她深知作為一名大學生的基本職責,在學習上從不懈怠,努力學習專業(yè)知識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),大學期間,再忙她也要抽出時間學習,她相信時間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點,就要比別人更努力。她堅信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造,付出總有回報。她努力地走好自己的每一步,踏實認真的做好每一件簡單的事,她有嚴格的生物鐘,時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態(tài),從不被困難所嚇倒,堅強樂觀,永不言敗。正是她永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條,使她贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。她踏實的學習態(tài)度,良好的學習習慣,使她先后獲得國家勵志獎學金兩次,一等獎學金一次。此外,該同學在學好專業(yè)知識的同時,還積極將所學的知識運用到實踐中去,在2013年的全國大學生數學建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績。經過個人的努力,學習成績連續(xù)多次在班級排名第一,憑借自己優(yōu)異的成績,參加了2017年研究生入學考試,在考研路上該同學更是勤奮刻苦,最后實現了自己的研究生夢,被曲阜師范大學錄取。她的勤奮刻苦,踏實認真,是她一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成績。在學習上,她是一個實踐者,也是一個榜樣。

  自食其力,艱苦奮斗

  作為一名普通的農村孩子,她沒有因為家境而感到自卑,也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨,時刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態(tài)度,努力地奮斗。為了減輕年齡已經接近60的父母的壓力,王萍同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期她總是擔任多份兼職,比如家教、促銷等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費。她身邊的同學都說她是最忙的人,因為她要學習,要工作,要處理班級的瑣事,可是她也是每個同學羨慕的人,因為她的生活很充實,她靠自己的努力順利讀完大學,她把一切處理的是那么的完美,她不僅學習第一,她的各個方面也都是同學的榜樣。她勤儉節(jié)約,從不攀比,她永遠能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問她累不累的時候,她總是笑著說“我很累,可是我很充實,很快樂”。這就是她——一個再平凡不過的女孩,卻書寫著她最不平凡的生活,傳播著她永不言敗,堅強的正能量!

  工作出色,作風嚴謹

  王萍同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做,以一個學生干部應該具有的素質要求自己。她始終堅信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學期間,她一直擔任班級班委,連續(xù)擔任了三年的團支書,她時刻要求自己做好老師的好幫手,同學的貼心人,時刻恪守自己的職責,在各項活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用,積極參加學院組織的各種活動,如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀察、了解身邊同學,并及時與有困難的同學溝通。她開朗的性格,爽朗的作風,積極的心態(tài),嚴謹的態(tài)度,真摯的幫助,熱心的開導安慰,感染了身邊的許多同學,在評選“身邊的活雷鋒”活動中,她被我院學生推選為“身邊的.活雷鋒”。同學們都說王萍傳遞了正能量,在她身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦,還有她那份樂觀堅持堅強,也因此獲得了“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

  王萍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦王萍同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  優(yōu)秀大學生主要先進事跡材料3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅守你生活的崗位?”

  “學雷鋒樹新風”每個人都不陌生,從小到大我們都在學習,真正踐行的同學寥寥無幾,管xx卻做到了并從高中到大學畢業(yè)這么一向堅持了下來。

  繼往開來,延續(xù)雷鋒奉獻精神

  第一次見到管xx是在她拍完畢業(yè)照之后,一身清爽的打扮,永久都是笑盈盈的樣貌,十分親切。這個普普通通的女孩,在日常生活和學習中,充分發(fā)揮了自己的黨員先鋒示范作用,用心投身志愿者工作,嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好,兩個嚴”,即政治素養(yǎng)好、優(yōu)質服務好、團結協(xié)作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

  管xx是環(huán)境與材料工程學院的13級學生,曾任院團委通訊社社長。學習成績優(yōu)秀,獲得過“優(yōu)秀學生獎學金”“優(yōu)秀學生干部獎學金”。

  大一剛入學,管xx便用心參加校園組織的各項活動,并于2013年10月加入了學院綠色使者志愿協(xié)會,用心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協(xié)會,管xx笑答:“兩個方面的原因,一是因為剛入學的百團大戰(zhàn)促使自己多加入一些校園社團,二是高中時期以前參加過青年志愿者活動的影響,期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力!闭劦礁咧袝r當青年志愿者的經歷,管xx卻笑了:“其實最開始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習,感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序,幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中,我認為自己在做一件十分有好處的事,真真正正感受到了助人為樂的含義!

  不論是在學習還是在參與社團活動中,管xx都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學生而言學習是最重要的,但是參與必要的活動來鍛煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

  志愿先鋒,彰顯學生黨員模范品質

  綠色使者志愿協(xié)會的所有活動管xx幾乎都參加,從活動的策劃到舉辦以及總結,管xx都參與其中,很累也很快樂,而且能學到很多知識,感受到奉獻的幸福與自豪。

  作為校內雷鋒崗的志愿者,要自覺踐行雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀,貫徹落實“敬業(yè)”這一核心價值,活躍在校園的各個角落,做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務,盡心盡責地協(xié)助校園禮貌建設。在校期間,管xx組織了多次公益活動,如組織“環(huán)保騎行”活動,號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動,為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢,方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動,不僅僅在校園內發(fā)動同學們獻愛心,還在南山公園發(fā)動市民捐獻衣物和書籍,為云南貧困山區(qū)的孩子籌集書籍等等。

  在成為校內雷鋒崗的志愿者以后,管xx時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發(fā)揚到校內雷鋒崗位中,樹立良好的崗位形象,爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時,管xx不忘服務校園、服務同學,在他人需要幫忙的時候用心伸出援手?臻e時間,管xx會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外,管xx還以擔當為使命,關注國家大事,關懷弱勢群體,在做好校內服務的同時,用心放眼校外。利用課余時間去芝罘區(qū)老年公寓,陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天,為他們表演節(jié)目。管xx回憶起第一次去老年公寓的場景,說:“雖然做了充分的準備,但是協(xié)會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言,溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說話,我們也能明白爺爺奶奶的意思,因為心與心的距離更近了。”

  繼續(xù)前行,持續(xù)志愿服務初心

  無私奉獻和善良熱情讓管xx連續(xù)三年獲得煙臺大學共青團頒發(fā)的“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號,并于2015年“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎,是對她履行校內雷鋒崗職責,踐行雷鋒精神的肯定。

  談起2015年她協(xié)助院團委社團部策劃與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”,管xx也有說不盡的回憶。因為經常組織一些公益活動,管xx與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊經常會有聯系,在得知“春雨學雷鋒”志愿隊準備舉辦“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”后,管xx第一時間和他們聯系。管xx認為,雖然學雷鋒是一種自覺的行為,但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱情,更加用心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間,從策劃到排練節(jié)目,聯系志愿隊的領導和學院的老師,管xx幾乎每件事都親力親為,一遍一遍地改策劃,和協(xié)會的同學商討最佳方案,陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練,累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會,管xx還是很興奮。她說:“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統(tǒng)繼續(xù)舉辦下去,給大家一個動力。”

  即將離開校園,管xx依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責,對任何事熱情飽滿。在采訪過程中,管xx還熱情地和記者分享了一些關于考研、考公和就業(yè)的推薦。

  大學四年,管xx收獲的不僅僅是學業(yè)上的成就,還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱情。她認為,志愿服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式,也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。

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