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記一次游戲四年級(jí)450字作文

時(shí)間:2024-03-07 19:30:42 詩(shī)琳 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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記一次游戲四年級(jí)450字作文(精選25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲四年級(jí)450字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲四年級(jí)450字作文(精選25篇)

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 1

  萬(wàn)圣節(jié)快到了,今天我們要畫(huà)面具。進(jìn)入教室,教室里的墻上掛著萬(wàn)圣節(jié)的裝飾,有些同學(xué)帶了萬(wàn)圣節(jié)的衣服和飾品,還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。

  開(kāi)始畫(huà)面具了,我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具,心想:我可以畫(huà)一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫(huà)出了湖的形狀?墒牵@不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花,又用灰藍(lán)色畫(huà)上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的.光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫道:“大家來(lái)看啊!我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見(jiàn)他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見(jiàn)了大笑起來(lái)。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒,突然拿起筆,自言自語(yǔ)說(shuō):“給大叔畫(huà)個(gè)胡子吧,用紅色?不對(duì),要有色彩一點(diǎn)兒,不然不好看!闭f(shuō)完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見(jiàn)了面具,笑得更厲害了。

  畫(huà)面具真是好玩,即使游戲結(jié)束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 2

  碧空如洗、春光燦爛的下午,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)我們班正在火熱地游戲!

  什么?你以為“穿越火線”是當(dāng)下最火的射擊游戲?No!No!No!“穿越火線”是一個(gè)考驗(yàn)手腳靈活度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)借來(lái)了一些呼啦圈。首先我們手拉手圍成一個(gè)大圈,再將呼啦圈套在一位同學(xué)手上,然后那位同學(xué)從呼啦圈中穿過(guò)去,傳給下一位同學(xué),依次接力,誰(shuí)快誰(shuí)獲勝。

  練習(xí)時(shí),我們被分為了四組,老師一聲令下,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地往呼啦圈里鉆,輪到我時(shí),我猛地一彎腰便順利地鉆了過(guò)去,這速度快得讓旁邊的.同學(xué)措手不及。

  比賽正式開(kāi)始了,男女PK,我們男生組由曾皙達(dá)開(kāi)始,可他由于身形高大怎么鉆也鉆不過(guò)去,真是出師不利呀!之后同學(xué)們不是被絆倒就是被卡住,羅一宸因太著急,把后腳落在了后面,急得我們大喊:“腳!腳!腳!”劉一鳴因牛仔褲太緊被卡住,死活也穿不過(guò)去;而曾楚珺依靠小個(gè)子的優(yōu)勢(shì),一鉆就過(guò)去了……快輪到我時(shí),我心里嘀咕著:“我可千萬(wàn)不能拖大家的后腿。”果然,我輕輕松松穿了過(guò)去。

  最后,因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)的失誤,我們輸了比賽,不過(guò)快樂(lè)并沒(méi)有少一分。歡樂(lè)體育課,回味無(wú)窮。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 3

  “哈哈哈”,是哪幾位小朋友在笑呀?原來(lái)是我們?cè)诮淌依锿嫱痘@呀!

  規(guī)則是:30秒投球,投完了,再投回來(lái),接著投。此時(shí),教室里亂成了一鍋粥,吵得不得了,尤其是毛一航,他一激動(dòng),就會(huì)又蹦又跳,像一只小兔子一樣。我?guī)е男那樽呱狭酥v臺(tái),我手里拿著籃筐,手抖來(lái)抖去的,像手里有把槍,我正發(fā)了幾發(fā)子彈。

  游戲開(kāi)始了,毛一航手拿著氣球,正像一個(gè)舞者在跳舞呢!教室里什么也聽(tīng)不到,只能聽(tīng)見(jiàn)毛一航含糊的說(shuō)著:“呀呀,快開(kāi)始吧,我已經(jīng)迫不及待,我都要等不及了!”

  只見(jiàn),他手拿著一個(gè)紫色的氣球,“嗖”的一下子飛了出去,像子彈一樣留下了一片美麗的噴漆,同時(shí)也留下了一片美好的.時(shí)光。一下子就進(jìn)了。投第二個(gè)球的時(shí)候,毛一航毫不猶豫,他屏著呼吸,盡量下蹲,猛地一透,我死死的看著球,拿著手中的百寶箱向前一伸,而那調(diào)皮的球卻不聽(tīng)話,它不進(jìn)那筐里,反而一下子掉到了地上。他又把剩下的球投完。投完之后,我和毛一航耳朵紅紅的,像一個(gè)蘋(píng)果一樣。

  美好的時(shí)光總是過(guò)去的很快,我還沒(méi)玩盡興就結(jié)束了,我還沉浸在游戲中無(wú)法自拔。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 4

  “叮呤呤”上課鈴響了,平時(shí)嚴(yán)厲的方老師這一次竟然跟我們說(shuō)玩一個(gè)游戲,同學(xué)們都非常意外,又很期待!只見(jiàn)方老師手里拿著一個(gè)足球;一個(gè)空水桶和一個(gè)擦黑板的擦具。同學(xué)們都興沖沖地跑到操場(chǎng)上去看看方老師究竟要做什么游戲?

  方老師叫我們手拉手圍成了一個(gè)大圈,然后他問(wèn)我們誰(shuí)愿意當(dāng)鼓手就請(qǐng)舉手,同學(xué)們都踴躍舉手參加當(dāng),最后方老師選了中隊(duì)長(zhǎng)王鵬淳來(lái)當(dāng)鼓手。他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,擊起桶來(lái),同學(xué)們都不想受“懲罰,”一個(gè)一個(gè)焦急地傳起來(lái)。鼓聲停止后,抱著足球的竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點(diǎn)不好意思的她又歡快的.笑起來(lái)。

  鼓聲又想起來(lái),這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時(shí)給別人,結(jié)果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學(xué)豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發(fā)出來(lái)咕嚕咕嚕的聲音,大家都笑個(gè)不停。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,不過(guò)方老師說(shuō)以后還可以繼續(xù)玩,于是我們又開(kāi)始期待著下一次游戲的到來(lái)……

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 5

  你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來(lái)好好講一講。

  下午第二節(jié)音樂(lè)課梁老師來(lái)了,只見(jiàn)梁老師手里拿著一朵大紅花,同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎(jiǎng)嗎?梁老師說(shuō):“安靜,今天咱們來(lái)玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個(gè)同學(xué)上來(lái)敲鼓,然后下面的同學(xué)一聽(tīng)到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰(shuí)手里就上臺(tái)來(lái)表演,大家要玩嗎?”我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。說(shuō):“要!”老師指了一下德玉說(shuō),你來(lái)敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開(kāi)始了,咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的手里,班上傳來(lái)了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進(jìn)了講臺(tái);開(kāi)始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。

  下一輪,令大家做夢(mèng)也沒(méi)想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的`自尊心可強(qiáng)了,我本以為她會(huì)哭,結(jié)果她毫不猶豫的走上了講臺(tái),大聲而有感情的背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)中一場(chǎng)緊張刺激的音樂(lè)課就這樣結(jié)束了。

  擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 6

  翻繩是一種古老的民間游戲,用手指靈活地支撐、鉤住、采摘、轉(zhuǎn)動(dòng)、收集和釋放,可以釋放出各種生動(dòng)有趣的圖案。我來(lái)告訴你怎么玩這個(gè)轉(zhuǎn)繩!

  跳繩可以單人玩也可以雙人玩。我來(lái)說(shuō)說(shuō)雙人是怎么玩的。先找一根軟繩,大概五英尺長(zhǎng)。先抓住繩子的兩端,再把兩端綁好,就成了繩圈。我把手掌放在一起,大拇指變寬,右手在線內(nèi)盤(pán)旋,左手盤(pán)旋。然后我把右手手掌上的線條放進(jìn)左手中指,然后做同樣的動(dòng)作,這樣就形成了兩個(gè)交叉的圖案。我的'同伴先把食指和大拇指交叉到路口,然后從里到外穿上,這樣就形成了一個(gè)“金魚(yú)網(wǎng)”。我和我的搭檔互相合作,發(fā)現(xiàn)了許多美麗的圖案。小心地翻繩子是必要的。如果配合不好,換手前可能會(huì)翻出一堆亂七八糟的繩子,游戲就此結(jié)束,重新開(kāi)始。

  單人的玩法是把繩子套在手上,雙手十指并攏,或纏,或穿或挑。翻過(guò)來(lái)之后,弦在手指間以各種圖案拉長(zhǎng)。有的像花被;有的像筷子;其他人就像蚊子。其中“彈力帶”是我最喜歡的,因?yàn)樗粭l一條的貼合,看起來(lái)很有意思。

  我覺(jué)得花繩這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心,也極大的豐富了我的課余生活。每次你想出一個(gè)新的模式。我會(huì)高興得大聲炫耀。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 7

  你們玩過(guò)尋寶游戲嗎?我玩過(guò)。下面,就讓我來(lái)講講吧!

  有一天,在班級(jí)里,老師讓我們做一個(gè)尋寶的游戲。他讓我們先猜要尋得寶是什么。有的`同學(xué)說(shuō)是金子,我說(shuō)是錢(qián)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)游戲規(guī)則:

  一、誰(shuí)尋到寶,寶就歸誰(shuí)。

  二、在老師指定的地點(diǎn)內(nèi)尋寶。

  三、保持安靜,注意安全。

  尋寶游戲開(kāi)始了。第一環(huán)節(jié),我們得在抽屜里、地下找。我坐在椅子上,把頭伸到椅子底下……突然,我看見(jiàn)椅子底下有一毛紙幣,我趕緊將它“拿”下,“我找到了一毛錢(qián)!”這句話從我的嘴里蹦出來(lái),我興奮得不得了。

  第二環(huán)節(jié)雖然我把眼睛睜得老大,找得十分仔細(xì),但我還是什么都沒(méi)找到,很不高興。準(zhǔn)備在第三環(huán)節(jié)大顯身手。

  第三環(huán)節(jié),我們第一組的同學(xué)在教室前頭尋寶。終于開(kāi)始了,我摩拳擦掌,正躲在窗簾后面找著,突然,窗簾被一個(gè)同學(xué)猛地拉開(kāi)了,我看見(jiàn)了一個(gè)紙團(tuán),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)箭步我先下手了。打開(kāi)紙團(tuán),正面寫(xiě)著:“恭喜您!”反面寫(xiě)著:“大‘寶’”。里面寫(xiě)著:“加20分。”我欣喜若狂,特別激動(dòng),因?yàn)槲业募臃直磉@周的分?jǐn)?shù)就有80分了。

  現(xiàn)在,你也想玩尋寶游戲嗎?

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 8

  “叮!鄙险n鈴響了。陳老師走進(jìn)教室說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫‘畫(huà)鼻子’”。同學(xué)們聽(tīng)了,有的一直叫“好”,有的人開(kāi)心的直鼓掌。

  陳老師宣布規(guī)則:“先把眼睛蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走,接著畫(huà)出鼻子的正確的位置!痹捯魟偮,教室就成了有思考和想法的教室,大家七嘴八舌地議論起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師先叫了我,我既高興又害怕。老師把我明亮的眼睛蒙了起來(lái),我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后東倒西歪地向前走。我準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候,有人大聲的喊:“別畫(huà),向左向左。”我心想:“他可能在騙我!蔽揖拖露Q心朝我心里的`地方畫(huà),我畫(huà)上以后,教室傳來(lái)一陣歡笑。我摘下毛巾一看,我竟然畫(huà)在黑板外面了。我也忍不住的哈哈大笑起來(lái)。

  老師又叫了離我最近的小鄭,她準(zhǔn)備的時(shí)候,居然還在樂(lè)呵呵的笑,看來(lái)她應(yīng)該胸有成竹了。她可比我聰明,她在畫(huà)之前先確認(rèn)一下鼻子的位置?墒钱(dāng)她畫(huà)的時(shí)候,我拼命的喊,拼命的叫,想給她指導(dǎo),可她仿佛聽(tīng)不到,最后畫(huà)在了臉外面,差點(diǎn)把我給氣的吐血。

  這節(jié)課我收獲了快樂(lè),我也明白了要保護(hù)眼睛。我真想把這個(gè)游戲分享給其他人。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 9

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲

  游戲正式開(kāi)始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個(gè)人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過(guò)來(lái)了,接到球之后,我迅速傳給下一個(gè)人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。

  第二輪開(kāi)始了,鼓手拍起來(lái)了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號(hào),看方老師拿邪惡的.眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎(jiǎng)了,得了三顆糖。大家都大叫起來(lái),他太幸運(yùn)了吧!

  第三輪又開(kāi)始了,鼓聲又想起來(lái)了,球往下傳了,到我了,我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過(guò)來(lái)。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人在那里很著急,搶也搶不過(guò)來(lái),他正準(zhǔn)備傳給下一個(gè)人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。

  這個(gè)游戲真好玩。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 10

  去樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了,可是有一些游戲卻需要很大的勇氣,比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的。媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩,我看了看游戲項(xiàng)目,果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō):“你行嗎?”我自信地說(shuō):“我,玩遍天下無(wú)敵手!

  就那玩意兒,能嚇得住我?”我和媽媽來(lái)到機(jī)器前,看到那“大塊頭”的機(jī)器,我也不由得有點(diǎn)望而生畏:那機(jī)器不僅塊頭大,而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩!

  我轉(zhuǎn)念一想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶,機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的'時(shí)候,我已經(jīng)待在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!

  救命!”可是機(jī)器好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,仍在飛快地旋轉(zhuǎn),我想喝點(diǎn)飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀!

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹,機(jī)器終于停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“貴在勇氣,而不在于成敗。”是呀,貴在勇氣。我一直記著這句話。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 11

  在一次活動(dòng),我玩了個(gè)簡(jiǎn)單的游戲叫作“百發(fā)百中!

  百發(fā)百中的游戲會(huì)給你兩個(gè)乒乓球和一個(gè)筐,只要丟進(jìn)去就好了,雖然聽(tīng)著規(guī)則很簡(jiǎn)單,但丟進(jìn)去就很難了,站著丟大多都是丟出去的。

  小明同學(xué)擺好筐,給每個(gè)來(lái)玩的兩個(gè)球讓他們丟,我看到,他們不是丟了一個(gè),就是兩個(gè),要么就一個(gè)都投不中!斑选⑦、哐”的聲音一直在耳邊響,小明同學(xué)每看到一個(gè)人投進(jìn)了兩個(gè)就會(huì)說(shuō):“你怎么這么厲害,是不是你早就練過(guò)!薄皼](méi)有!彼卮。

  馬上就要到我了,別人的投球給了我極大的勇氣和鼓勵(lì),讓我的心里毫無(wú)退堂鼓,到了我的'時(shí)候,我的同學(xué)在一旁看著我,我拿起球,輕微地彎下身子,瞄了瞄,隨風(fēng)一丟,“哐”球應(yīng)聲入筐,同學(xué)驚訝的哇了一聲,還給我鼓掌。我像剛剛那樣,隨風(fēng)一丟,球差一點(diǎn)就進(jìn)去了,在筐的壁旁擦邊而過(guò),最終還是被大風(fēng)刮了出來(lái)。小明同學(xué)對(duì)我說(shuō):“可惜了這么好的一球!比绻L(fēng)姐姐輕點(diǎn)就不會(huì)被吹出來(lái)了。我想。同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“不要喪氣了,我們一個(gè)也沒(méi)中,不還沒(méi)有喪氣嗎?”這句話給了我再來(lái)一次的勇氣,這一次我全都中了。

  我明白了:不要因?yàn)樾∈露鵁⿶,也許可以再來(lái)一次。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 12

  作為老鷹的我看著小雞兩眼放光,飛快地向小雞跑去,但是母雞的反應(yīng)很靈敏,張開(kāi)雙臂擋在我前面,讓我錯(cuò)失了良機(jī)。我假裝往左跑,果然母雞上當(dāng)了,她也往左跑,我得意地想著:這老母雞真傻!但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的`時(shí)候,她卻好像早就看透了我的想法,一個(gè)扭身,又擋在我面前?粗殷@愕的樣子,她嘲諷道:“傻老鷹,聲東擊西這么幼稚的招數(shù),對(duì)別人有效,對(duì)我可沒(méi)用,我早在幼兒園就不用了!”本來(lái)就生氣的我,聽(tīng)到她的話,小火苗立刻就變成了熊熊大火,不行,我不能就這樣被看不起!我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有了!

  我假裝泄氣地說(shuō):“不玩了,不玩了,有你這個(gè)足智多謀又經(jīng)驗(yàn)老到的母雞在,我根本就不可能抓到小雞,干脆不費(fèi)這個(gè)力氣了!蹦鸽u驕傲極了,昂著下巴,雙手叉腰:“那當(dāng)然,就憑你這只傻老鷹,想從我手中抓到老鷹,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁著她洋洋得意之時(shí),迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆,怒氣沖沖地說(shuō):“你這是使詐!”我哈哈大笑道:“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)兵不厭詐嗎?”母雞被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 13

  媽媽小時(shí)候,沒(méi)錢(qián)買玩具,但是不花錢(qián)的玩具卻很多,照樣玩兒的不亦樂(lè)乎。例如:被扔掉的冰糕棍,吃剩下的杏核,自制的沙包,這些都是媽媽的最愛(ài)的玩具。

  小麥?zhǔn)斓臅r(shí)候,杏也就熟了,媽媽把吃剩下的杏核集中起來(lái),放在地上的一塊兒磚上。手里留一個(gè)杏核,站直,對(duì)準(zhǔn)磚上的杏核一撒手,磚上的杏核就被砸中,落在地上。誰(shuí)砸到地上的多,誰(shuí)贏。剛開(kāi)始磚上的杏核多,特別好砸,到后來(lái),磚上剩下兩三個(gè)的時(shí)候最難砸了!要瞄得很準(zhǔn)才能砸到。媽媽把這游戲叫做“釘杏核”。

  天再熱點(diǎn),媽媽就開(kāi)始撿冰糕棍。把撿到的冰糕棍洗干凈,編席子,編扇子,玩挑棍。挑棍最好玩兒,拿起一把冰糕棍,往上一拋,落到地上后,再一根一根撿起來(lái)。但是,撿的時(shí)候,不能碰到別的棍兒。要是遇到壓在一起的'棍兒,就要小心翼翼地拿小棍兒,把壓在上面的那根棍兒挑起來(lái)。誰(shuí)在撿的過(guò)程中碰到別的棍兒,就由另一個(gè)人撿。到最后,誰(shuí)撿的棍兒多誰(shuí)贏。

  撞拐也很好玩兒,可以兩人,也可以很多人一起玩兒。每人用手抓起自己的一條腿,單腿蹦著互相撞擊,誰(shuí)抓的那條腿先落地,誰(shuí)輸。

  沙包,毽子,跳繩的玩兒法就更多了!媽媽不花錢(qián)一樣玩兒得很快樂(lè)!

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 14

  “哈哈哈哈哈……”這是哪兒發(fā)出的聲音呢?原來(lái)是我們作文班在玩畫(huà)鼻子游戲。

  游戲規(guī)則是:只要把鼻子畫(huà)到指定位置就算贏。老師講完規(guī)則后就把我們班分成兩組進(jìn)行比賽。

  第一輪對(duì)方小豪上場(chǎng),只見(jiàn)老師先用了一塊大手帕折三折后,把它綁在小豪眼睛上,再讓他用右手捏鼻子,左手指地下并在原地轉(zhuǎn)三圈。之后讓他走去黑板上給一張大臉畫(huà)上鼻子。他用左手摸,右手畫(huà),只見(jiàn)對(duì)方在臺(tái)下指揮,我方也不甘示弱,一直在臺(tái)下大聲嚷嚷的干擾他,只見(jiàn)他左摸右摸,上摸下摸,最后他胡亂找一個(gè)地方一畫(huà),把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面。教室里突然炸開(kāi)了鍋,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的'滿地打滾……小豪垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

  第二輪我方派我上場(chǎng),我也像小豪一樣轉(zhuǎn)了三圈后,感到頭暈?zāi)垦,我搖搖晃晃地走上了講臺(tái),老師遞給我一根粉筆。這時(shí),下面的對(duì)方學(xué)我們上局一樣來(lái)誤導(dǎo)我,我偏不聽(tīng),我努力分辨我方的聲音來(lái)畫(huà),我找好位置一畫(huà),我方傳來(lái)激動(dòng)的喊聲,對(duì)方則傳來(lái)懊喪的喊聲。我解開(kāi)手帕一看,剛好畫(huà)對(duì)位置,我激動(dòng)地大叫了一聲下了講臺(tái)。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,今天游戲讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量是多么的強(qiáng)大的。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 15

  今天,教室里的同學(xué)都一直笑個(gè)不停,這是為什么呢?快來(lái)跟我一起看一看吧!

  下午第一節(jié)是馮老師的語(yǔ)文課,她在黑板上畫(huà)了只有一張臉、眼睛、嘴巴和耳朵,就是沒(méi)有鼻子的小丑,為什么呢?我思來(lái)想去,終于想到了,這是要玩畫(huà)鼻子這游戲。

  第一個(gè)上講臺(tái)的`小朋友是章瑤。老師把粉筆給了她,用眼罩把她的眼睛蒙起來(lái),結(jié)果章瑤沒(méi)有畫(huà)到鼻子的地方,失敗了。

  第二個(gè)是蘭浩上場(chǎng),他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙起來(lái)了結(jié)果發(fā)現(xiàn),他也沒(méi)有畫(huà)到那個(gè)位置,他失敗了,F(xiàn)在你看,劉宇辰很上場(chǎng)了!他先用腳測(cè)了測(cè)他腳下到黑板的距離,一步、兩步、三步,終于到了那邊,就先定了一個(gè)位置,然后閉上眼睛,又把眼睛給蒙上。他用左手把黑板撫摸了一下,通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感受鼻子的位置,可是不是偏左就是偏右,有的同學(xué)偷偷地笑,有的同學(xué)提醒他“左面、右面、上面”老師也忍不住笑了。最后,他在同學(xué)們的指導(dǎo)下面畫(huà)好了,大家響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)游戲可真有趣,下次我還想試一下。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 16

  林老師捧著個(gè)大箱子走進(jìn)了教室,老師想干嘛?做手工嗎?我往箱子瞅了瞅,“是氣球!”我喊到。幾個(gè)膽小的同學(xué)捂住了耳朵,老師說(shuō),今天來(lái)投籃。

  老師一下就選中我和朱佳譯,我和他商量好誰(shuí)拿“筐”,誰(shuí)投球后,便信心滿滿地坐上臺(tái),我又興奮又激動(dòng),規(guī)則在黑板上:一,人不能超過(guò)兩條線;二,時(shí)間30秒;三,投入6球成功。

  我拿了球站在指定位置后,投出了第一球,朱嘉譯努力伸長(zhǎng)手,將筐靠近我,臉像剛從爐子里取出的鐵塊一樣紅;氣球像不聽(tīng)話的'小孩一樣,讓它上東它上西,讓它上西它上東,可球究竟還是落在筐里了。

  我又投了一球,那一球飄來(lái)飄去,還好被他的筐接了過(guò)去,我看了一眼時(shí)間,已經(jīng)10秒了,能投完嗎?想到這兒我心里不由得一緊張。

  這一球打歪了,飛到了講臺(tái)上,一下子落到了地上,我不得跑過(guò)去拿球,后面不是他超線,就是我投歪,終于,好不容易才又進(jìn)了一球。媽呀!我用5秒又投了一球,歪了。最后,我們進(jìn)了三球,并以失敗告終。我心里真跟自己過(guò)不去。

  唉,失敗乃成功之母,我再努努力吧!

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 17

  對(duì)于比較貪玩的男生來(lái)說(shuō),可(打)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很快樂(lè)的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺(jué)得其實(shí)并不快樂(lè)。

  今天,我照例來(lái)到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報(bào)紙;吹吹涼快的空調(diào)。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業(yè),我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會(huì)把我給殺了。沒(méi)辦法,我只好聽(tīng)天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無(wú)奈的寫(xiě)上《我的早餐》今天的早餐是……沒(méi)辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開(kāi)開(kāi)心心的玩玩電腦,也總比在這下面發(fā)呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開(kāi)開(kāi)心心的'啟動(dòng)了電腦,運(yùn)行了《天龍八部》游戲……

  可是,我每聽(tīng)到一個(gè)腳步聲,就要把顯示器給關(guān)閉一下;每接起一個(gè)電話就要把音箱關(guān)閉一下。我這樣還能快樂(lè)嗎?

  結(jié)果還是不出我所預(yù)料,媽媽像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來(lái),拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。

  哎,看來(lái)我只要玩電腦老媽就會(huì)打我啊!看!我老媽來(lái)了!

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 18

  今天這節(jié)課是語(yǔ)文課,馮老師說(shuō),這節(jié)課我們玩?zhèn)“畫(huà)鼻子”的游戲。玩游戲時(shí)一定要遵守規(guī)則,規(guī)則是第一輪一個(gè)人要蒙上眼睛,第二輪,是兩人,一個(gè)人指導(dǎo)一個(gè)人畫(huà)鼻子,第三輪增加難度一個(gè)人轉(zhuǎn)三圈,我非常期待。

  游戲開(kāi)始終于開(kāi)始,第一輪我就被馮老師選上了。我拿著粉筆柱黑板走去我心里非常緊張,生怕我畫(huà)錯(cuò),馮老師蒙上我的眼睛,這時(shí)候的.我眼前一片烏黑。我心想完蛋了這怎么畫(huà),路都不知道在哪里,我就摸著黑向自己以為的黑板方向走去,我一只手拿著粉筆另一只手在空中舞動(dòng),突然耳邊傳來(lái)笑聲,我更緊張了,手心都出汗了。著急地想,黑板到底在哪里?下面的同學(xué)說(shuō)“往右,往左!泵税胩,差點(diǎn)畫(huà)到電腦的屏幕了,幸好我沒(méi)有畫(huà)上去,我松了口氣,失敗。

  第二關(guān)蘭浩上去,他慢慢地向黑板走去,我猜蘭浩心里跟我當(dāng)時(shí)一樣也很緊張吧,蘭浩也沒(méi)有畫(huà)對(duì),最后他笑瞇瞇地走了下來(lái)。到了劉宇辰時(shí),他拿著粉筆走了三步,把手放在黑板上摸了摸看樣子他心里感覺(jué)他的直覺(jué)是對(duì)的,他拿起粉筆一畫(huà)畫(huà)對(duì)了,我恨不得跳起了真為他高興。

  玩畫(huà)鼻子真讓我高興。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 19

  游泳課最后,教練組織大家玩“貓捉老鼠”的游戲,我自告奮勇地當(dāng)“老鼠”。

  游戲開(kāi)始了,我猛得一頭栽下水,把水花弄得四處飛濺,“貓”們看到“老鼠”跑了,立馬追上去。我游得又輕松又快,剛把頭露出水面,發(fā)現(xiàn)有只“貓”追上來(lái)了!我的心都提到嗓子眼了,一心只想趕緊甩開(kāi)他們!

  周圍一下子很安靜,我把頭微微露出水面,貓呢?我疑惑地看了一下四周,突然,貓?jiān)俅纬霈F(xiàn)在我的眼前。!貓又追上來(lái)了,嚇得我趕緊深吸了一口氣再次沉入水底,屏住呼吸貼近池底向遠(yuǎn)處拼命地游去。

  我憋不住氣了,趕緊冒出水面,一不小心嗆了一口水,眼淚都流出來(lái)了。貓趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又追了上來(lái),我一看不好,還差一點(diǎn)就要被貓抓到了,我的心里打起鼓來(lái),我拼命地劃水,不知游了多久,眼看貓就要捉到我了,這時(shí),教練的哨聲響了,教練大聲地喊道:“游戲結(jié)束!笨磥(lái),我這只機(jī)靈的“老鼠”還是贏得了比賽。

  這時(shí)我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了,心兒還在怦怦跳個(gè)不停。教練讓我們玩貓捉老鼠的`游戲,是用游戲的方式訓(xùn)練大家的爆發(fā)力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。不過(guò),下次我要做貓,再也不想當(dāng)老鼠了。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 20

  一次有趣的游戲開(kāi)始了。

  游戲規(guī)則是:要把豆子倒進(jìn)杯子里,要是掉在地上的不算。一輪激烈的小組賽在同學(xué)們的歡呼聲中拉下了帷幕。一場(chǎng)團(tuán)體賽開(kāi)始了,老師告訴我們:“一定要手穩(wěn)、心靜。”同學(xué)們站成兩排等待著比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)老師一聲:“預(yù)備開(kāi)始!”我拿起筷子往袋子里一插,就夾了七八個(gè)豆子,小心翼翼地走到拿杯子的同學(xué)那里,把豆子安全地放了進(jìn)去,又返回去?墒菍(duì)手也不弱,在激烈的'“戰(zhàn)斗”中第一場(chǎng)我贏了我的對(duì)手。

  我們組的下一個(gè)對(duì)手是六年級(jí)的大哥哥,我的心里“咚咚”直跳,我的心里很緊張。比賽一開(kāi)始,那位大哥哥一次就夾了十個(gè)豆子,我被大哥哥震驚了,我們組的隊(duì)員剛夾了豆子就掉了下來(lái),我在一旁看得生氣,也很著急。只見(jiàn)他把筷子插進(jìn)豆子里,張于夾住了五個(gè)小豆子,就像調(diào)皮的小猴子,好像跟我們捉謎藏。我們的隊(duì)員們大聲地喊:“加油!加油!”隊(duì)員們都在努力地夾豆子。

  可是時(shí)間是不等人的,一分鐘很快就過(guò)去了,又輪到了下一個(gè)人了。他也是一個(gè)努力奮勇的人,他一下夾了十個(gè)豆子,這樣時(shí)間慢慢地在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束。最終的結(jié)果還是我們輸了,同學(xué)們都很失落。

  雖然這場(chǎng)比賽我們輸了,但我們每一個(gè)人都從中得到了快樂(lè)。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 21

  今天,我們要玩“猜猜在哪只手”的游戲。一聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地蹦了起來(lái),不過(guò),要玩這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單,要有一個(gè)聰明的大腦,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛哦!

  要玩這個(gè)游戲,首先要找一個(gè)東西,不能太大也不能太小。接著把這個(gè)東西放到手心里,把手?jǐn)成拳頭放到背后,將這個(gè)東西在手心里換來(lái)?yè)Q去。最后,把手伸出來(lái),讓大家猜一猜在哪一只手。

  開(kāi)始玩了,老師把橡皮往空中一扔,沒(méi)等我看清,橡皮就落到了老師手中,好像變魔術(shù)呀!老師把手放在背后,臉上又變出了好幾種表情,我們都在想:“老師的葫蘆里賣的什么藥?”老師在背后交換手了幾秒鐘,然后把手伸出來(lái)問(wèn)我們:“在哪只手?”我們一起說(shuō):“右——手!崩蠋煆堥_(kāi)了右手,公布了答案,里面空空如也。雖然我們猜錯(cuò)了,但是大家都開(kāi)心得哈哈大笑。

  我和同桌也玩了一局,我把手放在背后變來(lái)變?nèi),一?huì)兒,我把手伸了出來(lái),讓我的`同桌猜,我同桌說(shuō):“在右手!惫洛e(cuò)啦!接著我也猜了猜,我猜對(duì)啦!同桌說(shuō):“不要高興得太早,下次,我會(huì)贏你的!”

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 22

  今天,我作文班玩了一次別開(kāi)生面的游戲叫“抓逃手指”。

  老師讓我們圍成一個(gè)圈,接著讓我們右手食指向上指著天,左手掌心向下,搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上,依次連起來(lái)。一手抓同學(xué)的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

  我們擺好架式,我心想:這也太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)第一輪抓“三”,我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣,仔細(xì)聆聽(tīng)著。老師說(shuō):”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老師一說(shuō)“三”,我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”,老師說(shuō)到每一個(gè)帶“烏”的字都慢慢地讀,引起我們的注意,老師說(shuō):“烏——云……”把“烏”拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的同學(xué)一聽(tīng)“烏”就抓,引起同學(xué)們一陣歡笑。老師又說(shuō):“烏龜”我們左手抓,右手逃。結(jié)果我沒(méi)抓住,右手雖然成功逃走了,但我也輸了。有的同學(xué)勝利了,高興得跳起來(lái);有的同學(xué)被抓住了,垂頭喪氣。我們議論紛紛,都在述說(shuō)著自己的感受。第三輪是抓“水”字,老師一說(shuō)到“水”時(shí)就小聲地,并且慢慢地說(shuō),故意讓大家不注意。我有的時(shí)候忘抓了,有的'時(shí)候忘逃了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著,教室里成了快樂(lè)的海洋。

  這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 23

  今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,老師問(wèn):“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛!崩蠋熣f(shuō)完話,幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的'眼睛,只見(jiàn)他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見(jiàn)大笑起來(lái)。

  老師點(diǎn)到我的名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見(jiàn),我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開(kāi)心,我連肚子都笑疼了。

  下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“耳朵和鼻子成了雙胞胎了!庇械娜诉B眼淚都笑出來(lái)了。

  貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 24

  上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們!今天大家一起來(lái)吃烤雞!蓖瑢W(xué)們一下子變得心潮起伏,可是老師又說(shuō):“這次吃雞靠運(yùn)氣!蔽覀兊男闹杏殖霈F(xiàn)了好多疑問(wèn)。

  聽(tīng)完規(guī)則,有很多同學(xué)已經(jīng)在那兒直拍桌子,迫不及待地要開(kāi)始玩了。

  老師宣布了第一位抽到的同學(xué),原來(lái)是王昱涵。我一聽(tīng),!怎么不是我呀!王昱涵一笑,露出白白的牙,選了一只大雞腿。唉,有些男生在那兒打桌子,大喊:“不,這是我要吃的!眲⒆域q直接就“暈倒”了。而我,看到自己想吃的“雞腿”沒(méi)了,也只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

  接著王昱涵開(kāi)始抽下一個(gè),她抽到了李欣悅。李欣悅非常平靜,好像自己只是個(gè)旁觀者,也好似早就知道自己馬上就會(huì)被抽到。

  李欣悅選了雞翅,并把好運(yùn)送給了李大祥,李大祥“嗯”了一聲,聽(tīng)上去非常驚奇,然后又一下子笑了,說(shuō):“我要吃雞舌!迸鷤兌计婀譃槭裁此赃@么奇怪的`東西。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被抽到了,我等啊等,都快要睡著了。我灰心喪氣,卻一直告訴自己說(shuō):“不!我今天還有機(jī)會(huì)!”可不幸的是,最后一個(gè)才輪到我!真是吃雞靠運(yùn)氣!

  記一次游戲四年級(jí)450字作文 25

  在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當(dāng)然我也有,那就是──游戲。偶然的一次,我的同學(xué)讓我接觸到了游戲,我剛開(kāi)始時(shí),我不大喜歡沒(méi)什么意思,可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思,甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。

  其實(shí)很多人都把游戲看的得膚淺沒(méi)有用,但我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得吧,人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲,在游戲中隊(duì)友一但受傷,必須去保護(hù)他,團(tuán)隊(duì)需要合作,保持一直,不能內(nèi)訌,這就是我在游戲中所學(xué)到的`東西,也就是固結(jié)精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè)與喜悅,在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開(kāi)心一整天,我在游戲中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合,喜歡游戲的人,他們可以在我開(kāi)心和我一起,在我傷心時(shí)安慰我,我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

  我希望可心有更多的人去真正的了解游戲,理解游戲,愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)虛擬世界!

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