精選寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇1
我們老師家門(mén)口有兩棵梧桐樹(shù),又高又粗,我們?nèi)齻�(gè)人手拉手才能把它圍過(guò)來(lái).
夏天,梧桐樹(shù)碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼.梧桐樹(shù)就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來(lái),那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹(shù)下玩耍,像在夢(mèng)中一般.
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹(shù)為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割?lèi)?ài),舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹(shù)的葉子終于開(kāi)始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹(shù)葉.我們把葉子收起來(lái),放到一個(gè)安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?
梧桐樹(shù)啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽(yáng),你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹(shù)在生根、發(fā)芽.
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇2
在我們學(xué)校后操場(chǎng)，有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí)，她和其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。
好大的梧桐樹(shù)呀，要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹(shù)如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：那就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。
春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè)壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當(dāng)其他男孩子走過(guò)時(shí)，她們都將花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線將那些花穿起來(lái)，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來(lái)了，女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí)，老師總將我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲，陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上，我們覺(jué)得格外涼爽。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇3
在鄭大校園里，四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天，是金黃色的，是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里，看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢！那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò)，猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片，摸上去很粗糙，上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子，比了比，把硬的葉子搓成一團(tuán)，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎，而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別�。》▏�(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌，很大，甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了，就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇！
我繼續(xù)往前走著，突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西，抬起腳一看，原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”�！肮麑�(shí)”被我踩得爆開(kāi)了，里面全是紛飛的毛毛，這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣！
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇4
幾年之后，千里之外，鴿子飛過(guò)窗臺(tái)時(shí)，在陽(yáng)光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過(guò)去的流年。今天是個(gè)特別的日子，我寫(xiě)下這些東西，祝你快樂(lè)！
還有，你要相信：我們都是那么好的`孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無(wú)奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇5
梧桐樹(shù)，應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生，總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過(guò)。我卻對(duì)它獨(dú)有情鐘，因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……梧桐樹(shù)枝葉的變能夠說(shuō)是最明顯的了。早春時(shí)期，光禿禿的樹(shù)枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久，小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭，謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí)，又換了一個(gè)角色，正大光明地冒出來(lái)。徐徐微風(fēng)吹過(guò)，猶如大腹便便的富商，大搖大擺，好似在耀武揚(yáng)威。
不過(guò)，夏天又顯出一幅景色。在一棵樹(shù)上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它好象一邊拍掌，一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道：“真好聽(tīng)，唱得真好聽(tīng)！”馬路上，乘車(chē)的人們?cè)谖嗤?shù)下遮陽(yáng)，免受陽(yáng)光襲擊。它像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。
不久，夏的炎熱被秋的涼爽打破了，而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠，又從墨綠變成金黃，夕陽(yáng)下的葉子，看起來(lái)像金子般閃閃發(fā)光。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉紛紛凋落，隨之而來(lái)的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛，樹(shù)枝上積了一層雪。但這種寂寞沒(méi)持續(xù)多久，一輪新的生命又開(kāi)始了。
梧桐，一種普普通通的植物，卻給人帶來(lái)了無(wú)限聯(lián)想的空間。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇6
那時(shí)候我是沉默的，臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的，我遠(yuǎn)離了生活，與我一起遠(yuǎn)離的似乎還有那佇立在教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)……
第一次見(jiàn)到它是在秋天，它那時(shí)就不年輕了。全身上下坑坑洼洼，遍布著歲月劃過(guò)的傷痕，散發(fā)出寂寞和孤獨(dú)，和我一樣，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離溫暖，遠(yuǎn)離幸福。我嘆息，我是個(gè)與梧桐樹(shù)為伍的孤獨(dú)人。和梧桐樹(shù)一起，捱過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天……
然而到了春天，陽(yáng)光如潮水一般涌瀉下來(lái)，耀得梧桐樹(shù)的芽?jī)憾急犻_(kāi)了惺忪的眼，甚至冒出綠色。它頓時(shí)充滿了生機(jī)，即使那粗糙的樹(shù)皮觸起來(lái)并不光滑，但卻富有生氣，帶給孤獨(dú)的我一絲絲的慰藉和信心……
到了夏天，它的那枝干好像健壯了似的，爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展，決不給腳下的雜草留一絲絲藍(lán)天。實(shí)際上，那些雜草頭上的天空早就被它無(wú)邊無(wú)際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最后一點(diǎn)勁兒，想要討到點(diǎn)兒陽(yáng)光，可這綠色的巨人絲毫不理會(huì)那些慌張的，橫沖直撞的，被陽(yáng)光拋棄的雜草。面對(duì)著強(qiáng)悍的綠色巨人，風(fēng)兒似乎都乖順了許多，用雙手輕輕撫起點(diǎn)兒沙塵，生怕惹惱了這巨人……
這綠，興奮劑似的，催著有一點(diǎn)點(diǎn)而希望的我趕緊快樂(lè)起來(lái)。我再也無(wú)法抗拒這種力量，嘴角微微上揚(yáng)著……
“冰冰，過(guò)來(lái)一起玩嘛”同桌說(shuō)著過(guò)來(lái)拽住我，拽開(kāi)我的心鎖似的，就像那股綠的力量，無(wú)法抗拒。沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，我回頭看看那棵綠色的梧桐樹(shù)，它正在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭呢。我笑了，真真正正地笑了，隨著朋友的牽引，走向我的一片天……
終于，我懂了，我變了，我也得到了—從總是一個(gè)人，與梧桐樹(shù)為伍的我，變成了一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)朋友，愛(ài)生活的人，我得到了梧桐樹(shù)贈(zèng)予的微笑，得到了溫暖和光亮……
梧桐樹(shù)饋贈(zèng)的，是一種溫暖，是一種快樂(lè)，是一種幸福，是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇7
昨天，正是黃昏時(shí)分，我百般無(wú)聊的玩著一支鉛筆，目光慵懶地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)的主干是深棕色的，橫七豎八的伸出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇簇翠綠的葉子，夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色的樹(shù)葉，美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕的搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)，梧桐樹(shù)的金衣也已褪去，又變回了它原來(lái)的模樣：棕色的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)葉，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑，它沒(méi)有夕陽(yáng)的呵護(hù)，但它卻依然很美，又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái)，就像對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
今天，窗外的梧桐樹(shù)正期盼著這一次夕陽(yáng)的到來(lái)。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇8
在我居住的小區(qū)門(mén)外的馬路兩旁，長(zhǎng)著幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。
這些天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了。今天一出門(mén)，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見(jiàn)他白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，非常美麗。
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