大學(xué)活動策劃書(匯編15篇)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動策劃書1
活動簡介："家鄉(xiāng)秀"是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有"香飄海大"、"風(fēng)土民情秀"、"歡樂一家親"等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評。
活動目的：此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時(shí)間：12月8日~12月14日
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項(xiàng)目：1。海報(bào)共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2。宣傳單發(fā)放
3月1、2日，負(fù)責(zé)部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國輝。
3。旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳
4。海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿
報(bào)名階段
時(shí)間：3月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊(duì)參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報(bào)名方式：1�，F(xiàn)場報(bào)名于3月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)
2。手機(jī)短信報(bào)名：于3月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人：
楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964
報(bào)名名單匯總：3月21日負(fù)責(zé)部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）
比賽階段
一。香飄海大美食街
時(shí)間：開學(xué)后第二星期
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二。風(fēng)土民情秀（即初賽）
時(shí)間：開學(xué)后第二個星期
地點(diǎn)：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請工作）
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動邀請學(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽。
三。歡樂一家親（即總決賽）
時(shí)間：開學(xué)后第三星期
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請工作）
內(nèi)容：
1。贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的'情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。
2。參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3。參賽選手才藝展示；
4。方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個參賽選手之間PVP；
5�；顒哟┎逵^眾互動游戲。
大學(xué)活動策劃書2
一、活動背景：
新生入學(xué)之際，為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊等各項(xiàng)手續(xù)方便快捷，省時(shí)省力，并很快熟悉校園，適應(yīng)新的環(huán)境，特此舉辦“服務(wù)新生———走入科大我的家”的`活動，也借此宣傳讀委會，擴(kuò)大讀委會在理工校區(qū)的影響力，為納新做好充分準(zhǔn)備。
二、舉辦單位：河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
協(xié)辦單位：河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、圖書館
三、活動宗旨：服務(wù)新生，構(gòu)建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁，宣傳讀委會
四、活動地點(diǎn)：河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動時(shí)間：xx年9月3日
六、前期準(zhǔn)備：
1）由負(fù)責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系，預(yù)借帳篷、桌椅，并準(zhǔn)備好條幅，
選定詳細(xì)地點(diǎn)
2）根據(jù)不同成員的課程情況，安排好現(xiàn)場活動人員、負(fù)責(zé)人員，具體安排活動前開會商議
3）鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會做好準(zhǔn)備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細(xì)介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié)，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項(xiàng)成績有所掌握
4）若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁，提前印好（辦公室有主會的彩頁）
七、活動形式：
1）由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，采取“一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊、交費(fèi)、辦保險(xiǎn)、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項(xiàng)手續(xù)
2）服務(wù)期間，向新生介紹讀委會，并借機(jī)宣傳近期納新地點(diǎn)及具體時(shí)間
3）解答新生的各種問題（如學(xué)校、專業(yè)簡介，軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點(diǎn)、作息時(shí)間以及業(yè)余生活等）
4）活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保留相片，并在活動結(jié)束后做好書面總結(jié)
八、注意事項(xiàng)：
1）注意天氣，由于校區(qū)距離較遠(yuǎn)，活動期間最好由專人分組帶隊(duì)前往理工校區(qū)，保證交
通安全
2）保證活動場地有足夠的人員配備
3）活動結(jié)束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好
河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
xx年8月27日
大學(xué)活動策劃書3
活動目的：我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴(kuò)大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時(shí)間：待定
活動地點(diǎn)：田徑場或旭日廣場
活動對象：xx學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
承辦單位：院學(xué)生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項(xiàng)安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項(xiàng)目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號，隊(duì)歌。
3．活動比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前，各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：xx條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：無
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的`應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊(duì)員。首先每個隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語，隊(duì)長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
大學(xué)活動策劃書4
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的'正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃；
4、項(xiàng)目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充，讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因?yàn)閺哪撤N意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來，心思細(xì)微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時(shí)，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當(dāng)然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實(shí)踐等等。現(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報(bào)。最后，特別指出我的一個觀點(diǎn)：如果你完全沒有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個時(shí)候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
大學(xué)活動策劃書5
一、活動背景
我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴(yán)峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大 。同時(shí)，如今現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學(xué)習(xí)新的知識，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)也有必要促進(jìn)老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
大學(xué)生是現(xiàn)代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學(xué)校里接受了最新的知識，了解最新的動態(tài)，擁有最飽滿的熱情。同時(shí)，我們擁有足夠的雙休日時(shí)間來體驗(yàn)社會活動，積累社會經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié)，老年教育不同于正規(guī)學(xué)歷教育和職業(yè)教育，屬非學(xué)歷教育的范疇，老年教育的辦學(xué)宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會�！倍蠋焺t大多數(shù)以兼職為主，大學(xué)生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活動開展在離江西科技師范學(xué)院不遠(yuǎn)的市老年大學(xué)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備，條件良好，可同時(shí)容納學(xué)員500余人，在校老年人學(xué)習(xí)的較多，便于教學(xué)活動的開展。
二、活動主題
服務(wù)老年教育，構(gòu)建和諧文明社會
三、活動目的
1、利用大學(xué)生的知識資源，發(fā)揚(yáng)我們師范院校優(yōu)勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，讓我們預(yù)先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
3、參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。
4、通過支教活動，培養(yǎng)我們的耐心和意志力
5、倡導(dǎo)尊敬老人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，為政府構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動時(shí)間：待定
五、活動地點(diǎn)：XXX老年大學(xué)
六、策劃主辦單位：XXX師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會服務(wù)隊(duì)
七、活動流程
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1、選派部門人員對南昌市老年大學(xué)進(jìn)行了解，征求校方的同意和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的同意。
2、調(diào)查學(xué)校里的設(shè)施和人數(shù)，了解老人們的學(xué)習(xí)需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。
3、制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排（具體課程見附錄1）
4、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。在食堂門口，以海報(bào)和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時(shí)可以加大對教育學(xué)院等師范類專業(yè)同學(xué)的宣傳，積極呼吁這些同學(xué)參加。
5、報(bào)名并登記相關(guān)人員的信息，確定面試時(shí)間。（報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名，電話報(bào)名，協(xié)會辦公室。報(bào)名要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。）
6、進(jìn)行支教志愿者的選定工作。
�。�1）要求：
a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。
b、有相關(guān)的專業(yè)知識（根據(jù)課程需求選定）
c、雙休日有足夠的時(shí)間愿意參加老年大學(xué)教育活動，態(tài)度認(rèn)真，有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！
�。�2）評選流程
a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
b、準(zhǔn)備一些課堂小知識點(diǎn)或課題，進(jìn)行簡短的現(xiàn)場教學(xué)
c、可以適當(dāng)添加自己的才藝展示
7、支教志愿者的培訓(xùn)工作
收集本次培訓(xùn)的相關(guān)資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應(yīng)用。
召集入選志愿者進(jìn)行相關(guān)講解，并要求做好每次支教活動的備課準(zhǔn)備工作。
8、在市老年大學(xué)的宣傳活動
a、可以請校方提供老年朋友的聯(lián)系方式，在學(xué)校里的相關(guān)活動場所進(jìn)行海報(bào)和口頭宣傳。
b、可以在學(xué)校旁邊的一些社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力；說服更多的'老年朋友參加到我們的活動當(dāng)中。
c、可以對旁邊的商店進(jìn)行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時(shí)擴(kuò)大影響力。
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1、確定老年人人數(shù)和所授課程，獲取其聯(lián)系方式
2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯(lián)系方式
3、與校方進(jìn)行溝通，確定支教時(shí)間
4、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學(xué)校原來所沒有的課程
5、若因?yàn)樘鞖庠蚧騻�人原因，不能前往支教的，應(yīng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人請假，負(fù)責(zé)人并盡快做出調(diào)整
6、每次授課結(jié)束，可以與老年朋友進(jìn)行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。
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1、聽取校方和老年人的意見，做好調(diào)查工作。
2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經(jīng)驗(yàn)來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應(yīng)的解決方案。
3、由負(fù)責(zé)人召開活動總結(jié)大會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)與不足，并提出相關(guān)的意見。并對志愿者的服務(wù)給予肯定，鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。
八、活動的可持續(xù)發(fā)展
a、本次活動的活動對象是老年人，內(nèi)容是支教活動，在一定程度上響應(yīng)了國家和諧社會和文明社會的構(gòu)建，有利于擴(kuò)大社會影響力，會得到社會的支持和認(rèn)可。
b、本次活動成功舉辦后，根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié)，不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以呼吁更多的學(xué)校組織加入我們，促進(jìn)老年教育的發(fā)展。
c、由于支教是一種長期性的實(shí)踐活動，不但可以鍛煉大學(xué)生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學(xué)生步入社會前積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我很好的機(jī)會�？梢悦磕昊蚴敲繉W(xué)期開展一次，為大學(xué)生創(chuàng)造更多的支教機(jī)會。并且，每開展一次，總結(jié)一次。經(jīng)驗(yàn)越積累越多，將社區(qū)支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。
九、志愿者支教監(jiān)督機(jī)制和獎勵機(jī)制
對于志愿者的活動次數(shù)和活動的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄，每次課后可以派專門負(fù)責(zé)人員對志愿者的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，建立相關(guān)的評價(jià)。再在每學(xué)期對支教活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，進(jìn)行相關(guān)的獎勵或頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵更多的人參加我們的活動。
十、注意事項(xiàng)
1、為確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校聲譽(yù)，本次志愿者的篩選要嚴(yán)格。
2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會，注意溝通技巧。
3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴(yán)格的相關(guān)有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。
4、避免將自己的個人情緒代入教學(xué)中，要有耐心和愛心。
5、及時(shí)反饋意見和建議，對教學(xué)中的問題要立刻想辦法解決。
6、對自己的上課內(nèi)容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進(jìn)行備課，以便上課的條理性。
7、若有特殊情況不能支教，應(yīng)提前上報(bào)給負(fù)責(zé)人，并與校方聯(lián)系。
8、對老人講話的時(shí)候態(tài)度要謙虛，說話要穩(wěn)重得體。
9、負(fù)責(zé)人要制定嚴(yán)格的計(jì)劃，志愿者要嚴(yán)格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定，不得擅自離隊(duì)或擅自做主。
10、 支教人員的通訊工具（手機(jī)）要處于開機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系；如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說明，則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動。
11、 將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。
12、在去學(xué)校的途中要注意交通安全等安全問題。
大學(xué)活動策劃書6
一、活動目的：為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神，堅(jiān)持以科
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動對象：全體師生
三、活動時(shí)間：4月6日—5月14日
四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27個團(tuán)隊(duì)。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個參賽隊(duì)將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)（共9個團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動時(shí)間表
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請
2、4月6日啟動儀式
3、4月8日學(xué)院樹活動
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業(yè)老師授課
系列二：科技
1、4月21日賽前分組動員
2、4月22日賽前實(shí)地考察
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
4、4月29日初賽
系列三：和諧共生
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動流程
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1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對學(xué)校的宣傳。
（二）啟動階段
1、4月6至8日啟動儀式、報(bào)名
啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報(bào)名。 2、4月8日“學(xué)院樹”活動
4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團(tuán)隊(duì)各種植
一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
（三）比賽階段
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級團(tuán)隊(duì)名單。將晉級團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。 3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運(yùn)動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)
4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)CAD老師，工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個參賽隊(duì)，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)：
在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì)，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ)；
7、4月22日賽前實(shí)地考察
每組隊(duì)員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的'word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評。
10、5月4日決賽動員大會
主辦方會再次對進(jìn)入決賽的9個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
大學(xué)活動策劃書7
主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機(jī)會，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才，讓文學(xué)走向社會，加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動社會進(jìn)步。活動對象：宜賓學(xué)院全校本�？茖W(xué)生
（一）活動內(nèi)容：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場文學(xué)創(chuàng)作，具體寫作范圍和內(nèi)容，由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場擬定，選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作，散文、詩歌、小說等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。
（二）活動要求：
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽，要求內(nèi)容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的'政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、充滿真情實(shí)感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報(bào)名參加人數(shù)（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動部。
（三）活動流程：
1活動宣傳
2利用海報(bào)、展板等多種宣傳形式，時(shí)間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報(bào)名對象
3時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時(shí)間：20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時(shí)間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評選
5時(shí)間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持“公平、公開、公正”原則。
（四）獎項(xiàng)設(shè)置
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
活動報(bào)名以及咨詢：江嵐文學(xué)社活動部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
�。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有）
大學(xué)活動策劃書8
一、活動背景
1、開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感�？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3、執(zhí)行對象
xx國一國二班全體同學(xué)
4 、社會影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二、活動目的及意義
學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的`課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三、資源需求
a人力資源
參加對象：xx國貿(mào)一、二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所：南湖廣場對面的龍山
四、活動開展
時(shí)間：20xx年10月30日
地點(diǎn)：南湖廣場對面的龍山。
管理：以班導(dǎo)為核心、將大家分成幾組便于管理。
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋。
活動流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好，10點(diǎn)10分正式集合到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車、在廣場放松片刻、11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右
五、活動經(jīng)費(fèi)
初定為800元、 、另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)。
相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境、不要攀摘花木、亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：xx國貿(mào)班班委
參加者：xx國貿(mào)班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃書9
【晚會組織能力】
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核工程與核技術(shù)等專業(yè)，是四川大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)院之一。學(xué)院擁有雄厚的師資力量，秉承獨(dú)有的風(fēng)格和優(yōu)良的傳統(tǒng)，培養(yǎng)出了大批適應(yīng)社會需要的綜合性人才。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出�；厥淄簦覀円呀�(jīng)成功舉辦了九屆“四川大學(xué)普通物理知識競賽”，組織了主題為“成都市農(nóng)轉(zhuǎn)非居民問卷調(diào)查”的大型公益性調(diào)查活動，有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經(jīng)驗(yàn)，特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功，受到贊助公司“雅士集團(tuán)”的`好評。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。
我們將在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務(wù)！
【晚會目的及意義】
一年過去了，我們物理學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物理學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解物理學(xué)院的傳統(tǒng)和四川大學(xué)百年多的優(yōu)秀文化，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化。也需要得到各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。有學(xué)長對學(xué)弟的，有老師對學(xué)生的�！敬髮W(xué)活動策劃書范文5篇】出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
大學(xué)活動策劃書10
一、活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的用心性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
建立校園精神禮貌和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二．活動資料
1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示
2、各社團(tuán)的'海報(bào)展示
3、游戲互動
三．活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1、提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動
2、社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3、社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)帶給一個互動游戲，并設(shè)置獎項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一帶給獎品。相關(guān)道具務(wù)必在11月24號前準(zhǔn)備好
活動當(dāng)天：
1、各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場地兩側(cè)
2、由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3、由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者能夠參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳
四．活動當(dāng)天安排
1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介
5、在12：00—13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)掉所有音響設(shè)施
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動
五．活動時(shí)間
準(zhǔn)備工作：
11月22—24日
開展活動：
11月25或26日
六．活動地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八．注意事項(xiàng)
1、提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展
2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分思考到各社團(tuán)表演的安全問題
3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4、活動當(dāng)天安排專人拍照
5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動
九．可行性分析
1、活動場地能否申請到位
2、活動所需音箱等能否申請到位
3、活動經(jīng)費(fèi)能否到位
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打�。�
12個社團(tuán)*15張照片/每個社團(tuán)*0、6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
大學(xué)活動策劃書11
一、活動背景及活動宗旨：
英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達(dá)，歷來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學(xué)生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，提高英語口語表達(dá)能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的一個十分重要的任務(wù)。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學(xué)們的英語口語水平，進(jìn)一步推動我院學(xué)生英語水平的專業(yè)化，加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí)；提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間：20xx年3-4月
�。ǘ┍荣惖攸c(diǎn)：藝術(shù)樓三樓小禮堂（初定）
�。ㄈ┍荣愋问剑簺Q賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)8分鐘。
1、已備演講（Preparedspeech，限時(shí)3分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；
2、即席演講（Impromptuspeech，限時(shí)1.5分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講；
3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時(shí)1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。
�。ㄋ模﹨①悓ο螅喝簩W(xué)生
�。ㄎ澹┰u委組成：
特邀嘉賓：
（六）設(shè)置獎項(xiàng)
�。ㄆ撸┰u分標(biāo)準(zhǔn)：（見附件）
三、組織流程
�。ㄒ唬┙M委會名單
宣傳組：宣傳部
負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調(diào)放，拍照等
統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
后勤組：辦公室
負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的`借用、人員的臨時(shí)調(diào)配
維序組：青協(xié)
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件
禮儀組：院禮儀組
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面、選手頒獎
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、賽前工作：
1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們初賽的日期、內(nèi)容等。
2）3月24日進(jìn)行初賽。（初定）從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低選出前16名選手進(jìn)入決賽，并于3月27日公布進(jìn)入決賽的名單。
3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進(jìn)入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內(nèi)容。
4）4月9日進(jìn)行決賽。（初定）
2、初賽流程：
1）根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
2）參賽選手將在賽前領(lǐng)取序號，比賽將按序號進(jìn)行。
3）初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。
4）工作人員將會在當(dāng)晚計(jì)算出分?jǐn)?shù)，并于3月27日公布入選決賽的名單。
3、決賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5）在前八號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
6）待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
7）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎到一等獎）
8）上臺頒獎。
9）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
四、具體宣傳方案
1、宣傳時(shí)間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，
3月27日-4月9日為決賽宣傳期。
2、海報(bào)宣傳：
1）飯?zhí)们靶麄鳈冢?/p>
2）南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口；
3）南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版；
4）綜合樓宣傳欄。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班級通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)
六、可行性分析
1、創(chuàng)設(shè)了一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境。說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為院團(tuán)委學(xué)生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的英語口語比賽，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。能夠用英語自由地表達(dá)思想，避免“啞巴式”學(xué)英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。
4、提供了一個老師了解學(xué)生英語口語水平的機(jī)會。借此機(jī)會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭光。
大學(xué)活動策劃書12
一、活動背景：
當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機(jī)的社會。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學(xué)會頑強(qiáng)拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的'：
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神，提升團(tuán)隊(duì)成員做人、做事的責(zé)任感和使命感。
3、通過商業(yè)實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強(qiáng)成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運(yùn)營掙錢，增強(qiáng)自己獨(dú)立生活能力，從而適度減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、總體規(guī)劃：
經(jīng)營理念：注重團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，兼顧經(jīng)濟(jì)效益。
運(yùn)營模式：自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)。
四、營銷方案：
（一）開始準(zhǔn)備階段
1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負(fù)責(zé)人通過去進(jìn)貨廠家兩天的實(shí)地考察，為后期訂貨、進(jìn)貨等做好準(zhǔn)備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制，內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度，使經(jīng)營管理行為有章可循，確保零風(fēng)險(xiǎn)，保證團(tuán)隊(duì)的信譽(yù)和學(xué)校的榮譽(yù)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
（二）具體現(xiàn)場安排
1、進(jìn)貨渠道：
根據(jù)商品的種類和學(xué)校的規(guī)定，團(tuán)隊(duì)制定兩種進(jìn)貨渠道如下：
1）自行進(jìn)貨：水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進(jìn)行實(shí)地考察，并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價(jià)格然后進(jìn)貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進(jìn)貨。
2、擺攤地點(diǎn)：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū)，足球場設(shè)點(diǎn)擺攤。
3、經(jīng)營時(shí)間：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設(shè)施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)章，不得影響學(xué)院的教學(xué)、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰，嚴(yán)重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實(shí)守信，做一個文明、誠實(shí)、守信的好商人。
六、自我評價(jià)
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。在經(jīng)營上，我們會與優(yōu)質(zhì)實(shí)惠的商家討論好商品的進(jìn)貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機(jī)會，真心希望能把握好這次機(jī)會�，F(xiàn)我們向攤位負(fù)責(zé)老師申請一個攤位讓我們的團(tuán)隊(duì)成長，希望攤位負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請，讓我們有這樣一個機(jī)會證明自己。
大學(xué)活動策劃書13
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時(shí)間
四、活動地點(diǎn)
五、活動準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的.贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳建劉益軍孫勇
審核人：李智輝
負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實(shí)踐鍛煉自己的社會實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動時(shí)間計(jì)劃：
1.本次活動計(jì)劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
大學(xué)活動策劃書14
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時(shí)間
三、活動地點(diǎn)：
博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
四、主辦單位：
政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：
�。ň唧w事項(xiàng)如有改動將另行通知） 在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題 在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：12月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、參賽對象：
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評審的`飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十、活動宣傳：
1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
政法系團(tuán)委
法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大學(xué)活動策劃書15
一、活動主題
迎華誕六十，喜中國騰飛；
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽，正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。
三、活動時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準(zhǔn)備工作
1、協(xié)調(diào)會議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務(wù)。
2、準(zhǔn)備會議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：收集院各辯論隊(duì)員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導(dǎo)人員，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備
�。ǜ剑焊靼嘀笇�(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達(dá)通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動員和培訓(xùn)大會
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員
內(nèi)容：
（1）、隊(duì)長發(fā)表講話，介紹辯論隊(duì)成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習(xí)辯論技巧，培養(yǎng)邏輯思維
�。�2）、各成員按
一、
二、
三、四辯次序依次發(fā)表講話，交代比賽規(guī)則，結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗(yàn)，介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點(diǎn)的`提取
�。�3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報(bào)及攝影：
（1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。
�。�2）、等確定好每場比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作
6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員
10月19號聯(lián)系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規(guī)則，制作評分表
10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則
�。ǜ剑涸u委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）
7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章：負(fù)責(zé)購買比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內(nèi)容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)（120mm×80mm）。
2。每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3。每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4。預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。
5。復(fù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊(duì)伍名單，最佳辯手、并寫出賽況等。
6。決賽結(jié)束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫出賽況等。
五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定
1、參賽對象
信息學(xué)院大一新生。每個班組建一支參賽隊(duì)。每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊(duì)伍
每班一支辯論隊(duì)伍，總共有八支班級辯論隊(duì)
3、比賽日程及流程圖
xx年10月24日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）
xx年10月25日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）
xx年11月7日晚7：30——10：00復(fù)賽（一個課室共兩場）
xx年11月22日晚7：30——10：00決賽（一個課室共兩場）
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠軍
4、獎項(xiàng)設(shè)置冠軍
冠軍隊(duì)：1個
亞軍隊(duì)：1個
季軍隊(duì)：1個
最佳辯手：2人
最具風(fēng)度獎：2人
所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。
5、活動預(yù)算：
1最佳辯手，最具風(fēng)度獎證書 4張*3元/張=12元
2、冠軍，亞軍，季軍隊(duì)獎狀：3張*1元/張=3元
2水費(fèi)112元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙8張 1元/張*8張=8元
合計(jì)：135 元
信息學(xué)院學(xué)生會辯論隊(duì)
二零零九年九月二十日
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