【必備】難忘話題作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘話題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘話題作文 篇1
時(shí)光冉冉，歲月如梭。當(dāng)我站在這偌大的院子里，院子已不再熱鬧，取而代之的是無盡的空虛�；蛟S只有那年老的槐樹，還記憶著那一段美好的時(shí)光。
曾記起那是一個(gè)晴爽的秋天，我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中，終于在抽屜中找見了那蒙著一層灰的老朋友——一盒古老的中國象棋，便急忙央求爸爸和我對(duì)弈。于是，我們便在這碧水青山之間，由蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵作為裁判，一場(chǎng)楚漢之爭由此上演。由我執(zhí)紅棋，率先出兵，企圖速克爸爸，將爸爸的“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”，導(dǎo)致我棋局處處被動(dòng)。
這時(shí)的我，便開始長時(shí)間的苦思冥想。清風(fēng)吹過一縷花香，香氣撲鼻，似乎是想讓我放松，為我加油。可是年少的我怎么能輕易破得了這謎局呢？正當(dāng)我想放棄時(shí)，一旁一直不說話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對(duì)我說：“跳馬。”一邊說著，一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖郑朱`巧。可我卻很不解：跳馬雖然能“將軍”，可卻被爸爸的車吃掉了呀。
爺爺似乎看出了我的疑問，對(duì)我說：“雖死一馬，但你可將軍抽車，以一馬換大車，不賠。”我這才恍然大悟，按照爺爺?shù)淖叻�，好像有如神助一樣，不一�?huì)兒爸爸就敗下陣來。當(dāng)我正感慨“姜還是老的辣”的時(shí)候，爺爺語重心長地跟我說：“孩子，做事就像下棋一樣，不能只盯小節(jié)，要有大局觀�！蔽颐Ｈ坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，陷入沉思之中。
但爸爸的話語很快地打斷了我的沉思，他略有不服地對(duì)爺爺說：“爸，你怎能這樣，為什么光幫他，不幫我呢？”聽到他那頑皮的聲音，我和爺爺不約而同地笑了，爸爸也笑了。一家三代都笑了，那笑聲回蕩在院子里，回蕩在山谷中，回蕩在天地間，更回蕩在我們?nèi)说男睦铮镁貌荒苁湃ァ?/p>
我看著那年老的.槐樹，許久沒有說話。如今，樹仍在，屋依舊，但人已去，院已空，當(dāng)時(shí)的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳，我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d，回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語，真希望回到從前，重溫那一段美好的時(shí)光。
難忘話題作文 篇2
盼望已久的20xx年的圣誕節(jié)終于到來了，大街小巷燈紅酒綠，熱鬧非凡。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺放著圣誕樹，有的放在門口，有的放在大廳。最引人注目的就是一家銀行前的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，衣裳上裝飾著五顏六色的小燈，好像天上眨眼的星星。衣服上掛滿了五彩繽紛的小禮品，美麗極了。
我的心情格外高興，因?yàn)槊磕甑氖フQ節(jié)圣誕老人都會(huì)送我一份我想要的禮物。
平安夜那天，老師一本正經(jīng)地告訴我們：“今天晚上，圣誕老人會(huì)看懂每個(gè)懂事孩子的心，會(huì)送給每個(gè)懂事孩子他內(nèi)心想要的一份禮物�！�
聽了老師的話，我激動(dòng)萬分。晚上，我高興地爬到了床上，靜靜地許了一個(gè)愿：“希望圣誕老人能送我一個(gè)精美的真皮足球�！蔽业淖闱驂牧�，上次我和媽媽在體育用品店看到了一個(gè)精美的真皮足球，我一看就愛不釋手，但價(jià)錢太貴了，二百八十元，媽媽就沒有舍得給我買。真希望圣誕老人能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。想到這兒，我的心情有點(diǎn)忐忑不安起來：“圣誕老人今年會(huì)送我嗎？圣誕老人長什么樣子呢？是不是和我們平時(shí)見到的一樣呢？頭戴紅帽子，身穿紅大衣，滿臉白胡子的慈祥老爺爺呢？以前的禮物是不是都是圣誕老人給我送的呢？”我的腦子里出現(xiàn)了千萬個(gè)問號(hào)，躺在床上，我怎么也睡不著。
不知過了多久，門口響起了一聲聲腳步聲，我想：一定是圣誕老人來了。我屏住呼吸，裝著呼呼大睡的樣子，心好像快從胸膛跳出來了。但為了看清圣誕老人長什么樣子，我還是大膽地微微睜開了一點(diǎn)眼，唉！原來是媽媽。只見媽媽像個(gè)賊一樣，躡手躡腳地來到了我的床頭，小心翼翼地將一個(gè)袋子掛在我的床頭上，然后迅速離開了我的房間。我吁了口氣，心想？“天助我也，沒被發(fā)現(xiàn)。”
原來不是圣誕老人要送我禮物，而是媽媽，原來每個(gè)圣誕節(jié)都是媽媽在送我禮物。我悄悄地拿出了手電筒，拿來袋子一照，啊！正是我夢(mèng)寐以求的真皮足球，跟我和媽媽上一次在體育用品店看到的一模一樣。我抱著足球，激動(dòng)不已，心想：“媽媽，你辛苦了，謝謝你！”旁邊有一封信，我拿來一看，信中寫道“童童，你好，我是圣誕老人，我知道你是個(gè)又學(xué)習(xí)好又聽話的孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你的努力，我給你帶來了一份禮物，不知你喜不喜歡？”我看了，眼睛都濕潤了，我感覺自己好幸福啊！我知道這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
我明白了，原來世界上根本就沒有圣誕老人，都是爸爸、媽媽為了讓自己的孩子過的幸福、快樂，不辭辛勞地半夜裝著是圣誕老人來給我們送禮物。爸媽你們真是辛苦了！我知道你們的用意，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
難忘話題作文 篇3
日子一天天過去，我們一天天成長，在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
記得有一次中午，我跟著爸爸、媽媽一起去外邊吃飯因?yàn)槲液芴羰�，爸爸就選了一家菜味很好的餐廳。我們來到餐廳，那里的環(huán)境也很好。我們挑了張桌子坐下來，點(diǎn)了好多菜，有魚香肉絲、宮爆雞丁、酸辣土豆絲、水果沙拉、雞蛋西紅柿……過了一會(huì)，菜就上齊了。我看著好吃的菜口水馬上就流了出來。媽媽給我夾了我最喜歡的土豆，可是我一看到姜和蔥花就沒有胃口了，里面還有我最最不喜歡的菜椒；我把這些就挑了出去，爸爸看見了，只見他一臉嚴(yán)肅的說：“兒子，這些可都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果呀！回老家的時(shí)候你沒見到他們每天辛苦的汗水嗎？”聽了爸爸的話，我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺下地干活的情景。我有些臉紅，吃飯不再挑挑揀揀了。就立馬大吃起來，我把蔥花放在嘴里嚼了嚼，真香��！都怪我以前不會(huì)好好品味。這頓飯我吃的特別飽，從那以后，我把揭饃皮、剩飯根的毛病也都要改掉。
從那一刻，我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易，正像詩句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
難忘話題作文 篇4
今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個(gè)小生命誕生了，呵呵！那就是我。
今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個(gè)大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。
中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的“秘密聚集點(diǎn)”------小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因?yàn)榘职终f今天可以讓我們想干什么就干什么，我們?cè)谀琴I了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場(chǎng)上來玩玩具，時(shí)不時(shí)還玩玩健身器材，在廣場(chǎng)上我們玩的很開心。
吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準(zhǔn)備的蛋糕，這個(gè)蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個(gè)形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”�？吹竭@個(gè)蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項(xiàng)任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動(dòng)是多么快樂。
今年的十歲真讓我難忘。
難忘話題作文 篇5
在我記憶的海洋里，許多事情已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘了，但是那堂難忘的課，卻深深地印記在我的記憶深處。
那是一堂作文課，由我們班的胡老師上課。每逢上作文課，老師都會(huì)讓幾位優(yōu)秀作文的作者讀一讀自己的佳作，這次也不例外。這次的作文題目是《幸福是什么》。這是前幾天老師給幾個(gè)寫作好的同學(xué)布置的。老師沒有讓我寫，但是，當(dāng)我聽到這個(gè)題目時(shí)，頓時(shí)我的肚子里有了說不完的話，這時(shí)，我就下定決心和他們好好拼一回。于是我回到家里，立刻拿出稿紙，把一肚子的話全都吐了出來。第二天早晨，我便急匆匆地跑到老師那里投稿去了。這堂課，我不知哪里來的勇氣，想讓老師叫到我，也上臺(tái)威風(fēng)一次。但又有些膽怯，怕課下同學(xué)們說閑話。這時(shí)，老師叫到高嘉，他便大大方方地讀完了。這時(shí)我心里想：“他可以大大方方地讀，我為什么不能？誰怕誰呀！”于是，心里的顧慮一下子全都溜走了，只是用渴望的眼神盯著老師的嘴。“王悅婷！”老師說。這時(shí)，無數(shù)雙眼睛都看著我，弄得我茫然不知所措。這時(shí)，剛剛被趕走的緊張感又隨之而來。在這種情況下，老師來為我解圍了：“這是她自愿投的稿，寫得挺不錯(cuò)的，讓她讀一讀吧！”這時(shí)，我的心里很矛盾，出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使和藹的說：“讀一讀吧，你寫得真的很棒！”惡魔在對(duì)面唱著反調(diào)：“你的作文寫得一直都不好，，上去會(huì)被人笑話的�！蔽以诿苤校爮牧恕疤焓埂钡慕ㄗh，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了“沙場(chǎng)”，大聲地朗讀起來。剛開始讀的時(shí)候，腿在不停地顫抖，不過后來就好了。等到下臺(tái)的時(shí)候，我不顧同學(xué)們的眼神，只是在暗暗下決心：“這次作文入選了，下次爭取還被選上，不過下次要大方地讀�！庇谑牵@堂再平凡不過的作文課成了我終生難忘的，我一定要用這濃厚的興趣對(duì)待每一篇作文，使我的作文水平沿直線上升。
這是我最難忘而又最平凡的一堂課，它會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)，我愛它，更不會(huì)忘記它。
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