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高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選16篇)
在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我是羅xx,很榮幸今天能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來(lái),等到上課的時(shí)候可以提問(wèn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。
2、集中注意力聽(tīng)課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過(guò)做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽(tīng)課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味,會(huì)讓你思想開(kāi)小差,這時(shí)候你不妨一邊聽(tīng)一邊做筆記,俗話說(shuō)的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí),又幫助你記憶,一舉兩得。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識(shí)掌握程度的反應(yīng)。注意千萬(wàn)不能抄別人的'作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。
4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。孔子說(shuō):“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jī)。
5、而且來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興。
這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師愛(ài)崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:
1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。
現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時(shí)老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。
2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。
要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén),學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。
我不知道在座的.各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,突然一輛車(chē)駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,可是沒(méi)有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步。
然而,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3、勞逸相結(jié)合。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng),開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟銈兊男燎诟,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國(guó)的花朵才如此美麗,我相信,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
謝謝大家。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,希望家長(zhǎng)和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對(duì)性地實(shí)施教育,為此,我向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:
1、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的.后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策。
2、要教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀(jì)律,是學(xué)生提高成績(jī)的保證,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種傷害,也有損于班級(jí)體的榮譽(yù),對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對(duì)同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,重視課堂認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。小事不要放在心上,一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。
3、遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動(dòng),干出傻事。
4、學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),感恩首先要從感恩父母開(kāi)始。感恩的方式很多:一個(gè)問(wèn)候,生日一個(gè)小小的禮物,當(dāng)父母不快樂(lè)時(shí)陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。
作為教師,我們會(huì)盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長(zhǎng),對(duì)孩子少一點(diǎn)溺愛(ài),多一點(diǎn)嚴(yán)格;少一點(diǎn)呵斥,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)居高臨下,多一些了解鼓勵(lì),積極配合學(xué)校,盡到家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對(duì)你們傾注了所有的愛(ài)心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會(huì)感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動(dòng)。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長(zhǎng),每走一步都應(yīng)該無(wú)愧于自己,無(wú)愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛(ài)著你們的人!
祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事順心,祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xxx,能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我感到特別榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來(lái),我們駕馭了很多文化學(xué)問(wèn),明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教育,又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培育和教育。
回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家溝通一下:
首先,上課必需仔細(xì)聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平常,我要求自己只要上課鈴一響,就必需進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力仔細(xì)聽(tīng)課。老師在課上講的學(xué)問(wèn)都很重要,假如不仔細(xì)聽(tīng)講,就肯定不會(huì)取得好的成果。我們必需要珍惜課上珍貴的`每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)肯定要把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)弄明白了才能駕馭新的學(xué)問(wèn)。只要我會(huì)的問(wèn)題,我肯定會(huì)舉起手,等待老師的提問(wèn);卮饐(wèn)題要主動(dòng),不要怕錯(cuò)、不能害怕,只有發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,剛好訂正錯(cuò)誤才能駕馭學(xué)問(wèn)提高成果。
再則,不是把老師說(shuō)過(guò)的話記住就完了,肯定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的,肯定要搞清晰、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要?隙ㄒ屑(xì)完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思索,遇到不會(huì)的問(wèn)題剛好請(qǐng)教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書(shū),因?yàn)闀?shū)不僅可以讓我們學(xué)到學(xué)問(wèn),還能讓我們開(kāi)闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品”,讀的書(shū)多了,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提看法。我信任,有了家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成果肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!感謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)表示熱情的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運(yùn)。我是本班的勞動(dòng)委,xx。在學(xué)生會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。作為一名干部,嚴(yán)于律己,到處以身作則,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。
在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成果是第一。問(wèn)我是怎么做到的,我也不知道?因?yàn)槲也⒉宦敾,或許是因?yàn)槿辗e月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說(shuō)每一節(jié)課,無(wú)論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是仔細(xì)聽(tīng)課,從不在課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué)。這一學(xué)期,各位家長(zhǎng)也都知道,我們參與考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點(diǎn)左右,所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。
這學(xué)期增加了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上仔細(xì)聽(tīng)講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,期中考試那段時(shí)間,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候許多同學(xué)會(huì)感到忙不過(guò)來(lái),因?yàn)橛质瞧谥锌荚囉质撬幬锓治龉た荚嚕耶?dāng)時(shí)壓力就沒(méi)那么大,因?yàn)槠谥锌荚嚳己说目颇,其中有兩門(mén)我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的狀況。因此學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過(guò)程,要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢,有,而且很明顯,但是學(xué)問(wèn)點(diǎn)忘得也快。還不如一每天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來(lái)的`扎實(shí)。
確定有人會(huì)說(shuō),職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說(shuō)為了自己。因?yàn)樵诤罴傥視?huì)出去兼職,在上班的過(guò)程中,深深的體會(huì)到賺錢(qián)的不易,生活開(kāi)銷讓我發(fā)覺(jué)賺錢(qián)不易花錢(qián)快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必需好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科,F(xiàn)在我們是三年級(jí),在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做打算等以后實(shí)習(xí)再去學(xué)習(xí),無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時(shí)間,我選擇踏實(shí)的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來(lái)。在莫愁這4年半的校內(nèi)生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的狀況下鍛煉自己的心理素養(yǎng),提高各方面實(shí)力。凡事,安穩(wěn)于得失,淡然于成敗,享受過(guò)程中的蛻變!感謝大家!我的發(fā)言完了。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的家長(zhǎng)們、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我很高興能夠在這個(gè)場(chǎng)合與大家分享我們學(xué)校目前的教育理念和教育管理方式。我們學(xué)校一直秉持“教育為主、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、積極、高效、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
一、關(guān)于教育質(zhì)量
學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)是衡量學(xué)校教育質(zhì)量的重要標(biāo)志,而這也是我們學(xué)校一直堅(jiān)持的方向。我們會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化的課程安排,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)全面和深度的提高。同時(shí),我們注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的'創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力,并為他們提供相關(guān)的機(jī)會(huì)和設(shè)施,如實(shí)驗(yàn)室、工作室等。
二、關(guān)于學(xué)科專業(yè)化
我們學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)化、能力綜合化的人才,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)科能力。我們將各學(xué)科課程按照年級(jí)設(shè)置為專業(yè)化的模塊,學(xué)生可以選擇自己感興趣的模塊,開(kāi)展更深入的學(xué)習(xí)和針對(duì)性的訓(xùn)練。
三、關(guān)于教育資源
我們學(xué)校注重教育資源的配置和使用。我們?yōu)閷W(xué)生提供了先進(jìn)的設(shè)施和教育工具,如開(kāi)放式教室、智能教室、多媒體教室等,同時(shí),我們也注重教師和學(xué)生的培訓(xùn)和研修,以提高教育質(zhì)量和教育水平。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,我們學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的使命,我們會(huì)一直秉承教育為本的辦學(xué)理念,努力為每一位學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成為有知識(shí)、有思想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
帶著忐忑而驕傲的心情,我站在了這個(gè)教室的講臺(tái)上,能夠作為高三家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言,我是比較忐忑的,因?yàn)槲也](méi)有做太多的打算,但我因?yàn)樽约汉⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到驕傲,我想我還是能夠進(jìn)行發(fā)言的,雖然接下來(lái)僅僅是我的個(gè)人看法,但也能夠給大家做一個(gè)參考,在高三這個(gè)重要的沖刺階段,孩子能夠達(dá)到這樣的'地步,我很欣慰。誠(chéng)然這些都與孩子自身的努力有關(guān),但我可以說(shuō),在家庭環(huán)境上,我從來(lái)都沒(méi)有拖過(guò)孩子的后腿,首先在經(jīng)濟(jì)上我賜予了孩子最大的支持,因?yàn)槲倚湃嗡粫?huì)做壞事,他要看課外書(shū)我也沒(méi)有進(jìn)行阻攔,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是須要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。我常常告誡他:學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí),不能夠開(kāi)小差,玩的時(shí)候就要好好玩,你喜愛(ài)玩什么我不會(huì)干涉,我只有一個(gè)要求,那就是成果不能夠落下;蛟S正因?yàn)槿绱税,孩子的成果始終都很好,我也正如自己承諾的那般,不會(huì)給他太多的干涉,最大程度上敬重他的選擇,也信任他的選擇。關(guān)切孩子不能夠責(zé)任全放在老師身上,假如孩子的成果下降,首先要從家長(zhǎng)自己身上找緣由,而不是一味指責(zé)孩子或者老師,假如家長(zhǎng)能夠擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任,無(wú)疑能夠?yàn)槔蠋煖p輕負(fù)擔(dān),而且還能夠強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子,有時(shí)候孩子一個(gè)人悶在房間,或者在家里不說(shuō)話,你得問(wèn)他在學(xué)校發(fā)生了什么,是不是不快樂(lè),不要張口閉口全是成果或者拿成果好的學(xué)生對(duì)比將孩子貶低得一無(wú)所取,這樣做是不對(duì)的,只會(huì)讓孩子越來(lái)越疏遠(yuǎn)你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,許多孩子晚上喜愛(ài)熬夜,這個(gè)時(shí)候必需制止,監(jiān)督他們?cè)琰c(diǎn)睡,假如孩子在學(xué)校睡覺(jué),那么可能是他熬夜玩手機(jī)。
我們是父母,但我們也要做孩子的摯友,許多時(shí)候,在飯桌上我會(huì)主動(dòng)找孩子說(shuō)話,問(wèn)他最近在學(xué)校表現(xiàn)如何,是否缺錢(qián)用,經(jīng)過(guò)一番談心,也能夠削減孩子的學(xué)習(xí)壓力,他做作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長(zhǎng)的,要發(fā)揮自己的作用,這樣才能夠擔(dān)當(dāng)老師的小助手,在學(xué)習(xí)上幫到孩子,F(xiàn)在已經(jīng)高三了,我對(duì)孩子說(shuō)過(guò),一切盡力就行,發(fā)揮自己平常的水平,高考的志愿自己填寫(xiě),我不會(huì)有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會(huì)在后面靜默地支持,我們也是為了他好,因此只要無(wú)愧于心,將來(lái)不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,信任他,也很慶幸他沒(méi)有辜負(fù)我們的期盼,獲得了優(yōu)異的成果,我覺(jué)得很欣慰。這些便是我的一些個(gè)人看法,有不足的地方還請(qǐng)大家進(jìn)行補(bǔ)充,我的發(fā)言結(jié)束了。
感謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8
尊敬的家長(zhǎng)、教師們:
大家好!今天,我很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)表示真摯的感謝,感謝您們不辭辛勞,支持我們的教育事業(yè),為學(xué)生成長(zhǎng)提供了最好的家庭環(huán)境和支持。同時(shí),也感謝各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),在這個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段扮演著至關(guān)重要的角色。
高中是人生中的重要階段,也是學(xué)生成才的重要時(shí)期。我們的.教育目標(biāo)是要塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐技能,培養(yǎng)他們成為有道德、有才華、有領(lǐng)導(dǎo)能力的后備人才。我們的教學(xué)工作一直以來(lái)都是以學(xué)生為中心的,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,不斷探索教學(xué)內(nèi)容和方法,以滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需求。
在高中家校合作中,家長(zhǎng)們是我們教育的堅(jiān)實(shí)后盾,你們是學(xué)生最重要的支持者和輔導(dǎo)者。我們教師要與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,協(xié)同工作,共同照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,使他們?cè)诎踩、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我們希望家長(zhǎng)們和我們一起關(guān)愛(ài)學(xué)生,共同打造一個(gè)積極向上、充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)和生活空間。
同時(shí),教師們的工作也在日益改善和完善。我們將繼續(xù)推進(jìn)課程改革,不斷完善課程內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、啟發(fā)性、探究性、實(shí)用性,并使學(xué)生的各項(xiàng)能力發(fā)揮到最大程度。我們同時(shí)也注重評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性,力求客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,避免片面化、孤立化的評(píng)價(jià),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
在教育的道路上,我們教師和家長(zhǎng)們要緊密合作,攜手努力,讓我們的學(xué)生在思維、情感和實(shí)踐各個(gè)方面獲得全面的成長(zhǎng),F(xiàn)在,就讓我們一起為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)燃激情,推動(dòng)高中教育邁向更高層次,讓我們攜手為學(xué)生的更美好的未來(lái)繼續(xù)努力。謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)、同事們:
很高興能在這個(gè)場(chǎng)合,與您們共同分享我們學(xué)校的教育理念和教育方案。
我們都知道,高中是一個(gè)跨越青春櫥窗的年齡,是學(xué)生開(kāi)始邁向成熟和獨(dú)立的階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,教師的教育和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)都將對(duì)孩子的今后產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
首先,教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,知識(shí)更新速度非常快,對(duì)學(xué)生所需的不僅僅是知識(shí)技能,更是學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。因此,我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在他們學(xué)習(xí)中,更多地強(qiáng)調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成和問(wèn)題解決的能力。
其次,作為高中教育的承前啟后者,我們應(yīng)該意識(shí)到,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。高中生心智已經(jīng)基本成熟,對(duì)社會(huì)和人生的理解也趨于現(xiàn)實(shí)。但同時(shí)對(duì)各種文化、價(jià)值信仰和傳統(tǒng)知識(shí)的掌握卻不足。教師們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注意為學(xué)生介紹不同領(lǐng)域的文化,強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和世界觀。
最后,高中教育需要讓學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主能力。獨(dú)立自主不等于僅僅是學(xué)生個(gè)體的自我管理,也不僅僅是個(gè)人單純的學(xué)習(xí)能力。更為重要的是,培養(yǎng)學(xué)生思考能力、解決問(wèn)題的`能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在學(xué)校內(nèi)部基本以班級(jí)為單位,提高學(xué)生教育競(jìng)爭(zhēng)力,幫助學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)解決自己面臨的問(wèn)題,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)如何更合理地安排時(shí)間、利用資源,讓學(xué)生在更廣泛的領(lǐng)域中提升自己。
通過(guò)我們教師和家長(zhǎng)的共同努力,我們一定可以幫助每一個(gè)青春期的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。讓我們一起攜手,為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)奮斗。謝謝!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天我們?cè)诖伺e行高中家長(zhǎng)會(huì),我作為一名教師代表,很高興和大家共同探討如何更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng),促進(jìn)家校合作。
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,學(xué)生的身心發(fā)展都面臨著重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為家長(zhǎng)和教師,我們都希望孩子們能夠很好地度過(guò)這個(gè)階段,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先我想談一下學(xué)習(xí)成績(jī)方面。在高中,學(xué)業(yè)壓力增加,各類考試也逐漸增多,但是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不盡相同。有些學(xué)生很努力,在自己的能力范圍內(nèi)盡力做到最好;而另一些學(xué)生則因?yàn)檫^(guò)分焦慮,將學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)化為自我否定,這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和心理健康都有不良影響。所以我想建議家長(zhǎng)們,盡量給孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是在階段性的考試中,不要過(guò)分著急,幫助孩子穩(wěn)定情緒和心態(tài),這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康都是非常重要的。
除此之外,高中時(shí)期的學(xué)生還有很多學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上的需要改進(jìn)之處。例如,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活和情感狀態(tài),在平日內(nèi)讓孩子養(yǎng)成良好的'作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助自己更好地管理時(shí)間,以便能有更好的學(xué)習(xí)效果。
另外,學(xué)校和家庭要形成良好的合作機(jī)制。在教育孩子的過(guò)程中,我們需要多方面、多角度地思考如何讓孩子全面發(fā)展,要為孩子設(shè)立成長(zhǎng)目標(biāo),它們應(yīng)鼓勵(lì)孩子尋求新知,勇于嘗試和失敗,讓他們從成功和失敗中學(xué)習(xí),為他們的將來(lái)做好準(zhǔn)備。
綜上所述,高中家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)家校合作的一種形式,家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該共同照顧學(xué)生的身心健康,攜手為學(xué)生提高成績(jī)、良好品德和多方面才華的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在這個(gè)過(guò)程中,青春期的學(xué)生需要有一個(gè)支持和鼓勵(lì)的環(huán)境,盡管有時(shí)會(huì)痛苦和掙扎,但是我們一定能夠共同努力,讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得更佳成績(jī)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并最終成為更好的人。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
今天我非常榮幸能夠代表家長(zhǎng)們?cè)谶@次高中家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。在這里,我們可以共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),分享我們的成功和經(jīng)驗(yàn),也可以一起面對(duì)挑戰(zhàn)并想辦法解決問(wèn)題。
我是一個(gè)高中生的母親。這些年來(lái),我和孩子一起經(jīng)歷了許多考試、選科、志愿填報(bào)等問(wèn)題。雖然我們也遇到過(guò)一些挫折和困難,但是我很慶幸自己選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。在這里,我們得到了許多老師的支持和幫助,孩子也漸漸體會(huì)到了自我管理、自我約束的重要性。在此,我想分享一些我自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
首先,我認(rèn)為教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。高考只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié),而沒(méi)有高考也并不代表未來(lái)沒(méi)有出路。所以,我希望所有家長(zhǎng)能夠積極改變自己的觀念,不要一味追求分?jǐn)?shù),而是多關(guān)注孩子的興趣、愛(ài)好和潛力。只有建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上,才能真正讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并為未來(lái)的人生道路做好準(zhǔn)備。
其次,我認(rèn)為解決學(xué)習(xí)問(wèn)題需要集體的智慧和努力。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的責(zé)任。家長(zhǎng)要做好家庭教育,營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,讓孩子有一個(gè)良好的心理狀態(tài),這對(duì)學(xué)習(xí)是非常重要的。老師要注重引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要有耐心和責(zé)任心。而學(xué)生也要學(xué)會(huì)自我管理和自我激勵(lì),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要養(yǎng)成好習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的努力。
最后,我要感謝學(xué)校所有老師的辛勤付出。作為家長(zhǎng),我們深知教育的重要性,也理解教育工作的`難度和挑戰(zhàn)。在這里,我想特別感謝學(xué)校的老師,他們始終堅(jiān)守著自己的崗位,默默無(wú)聞地為每個(gè)學(xué)生盡心盡力,用自己的智慧和汗水書(shū)寫(xiě)著教育的華美篇章。在此,我要代表所有家長(zhǎng)向老師們致以崇高的敬意和深深的感激之情。
總之,教育是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,需要大家的共同努力和支持。我相信,在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的共同努力下,未來(lái)一定會(huì)更加光明和美好。希望我們能夠繼續(xù)攜手前進(jìn),一起助力每個(gè)學(xué)生邁向更加美好的未來(lái)。謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 12
尊敬的家長(zhǎng)、各位老師:
大家晚上好!
我是xx高中的一名班主任,今天很高興能夠與大家在這里相聚。我們的家長(zhǎng)會(huì)就是為了協(xié)助家校之間的溝通,以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,更好地完成學(xué)校的教育任務(wù),我覺(jué)得這個(gè)目的非常值得我們共同努力。
我們的學(xué)校一貫秉承“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,尊重學(xué)生自主權(quán)。目前,我們的學(xué)校在課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面不斷加強(qiáng),逐步形成了適應(yīng)時(shí)代要求、滿足學(xué)生需求的教育體系。但是,這些工作的成果需要家校共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)。
首先,我想講的是關(guān)于青少年成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),隨著信息時(shí)代的到來(lái),我們的孩子們面臨的信息數(shù)量日益龐雜,他們的時(shí)間和眼界變得更為廣闊,對(duì)外界的價(jià)值觀和人生觀也隨之不同。因此,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該給予孩子更多的引導(dǎo)和關(guān)注,讓他們具備正確的判斷力和應(yīng)對(duì)信息的能力,以避免受到不良的影響。
其次,針對(duì)一些家庭中存在的問(wèn)題,我認(rèn)為家校之間的關(guān)系至關(guān)重要。一個(gè)良好的.家校關(guān)系有助于建立一個(gè)平等、尊重、信任的教育環(huán)境。家長(zhǎng)可以了解學(xué)校的工作和孩子的學(xué)習(xí)情況,為孩子提供更多的關(guān)愛(ài)和支持;學(xué)校也應(yīng)該積極地與家長(zhǎng)溝通,了解孩子的家庭狀況,幫助他們良好地完成學(xué)業(yè)。
最后,我也要提到學(xué)校的安全問(wèn)題。我們的學(xué)校一直秉承“安全第一”的原則,為了保障學(xué)生的安全,我們采取了多種措施。然而,學(xué)校安全不僅僅取決于學(xué)校的管理,家長(zhǎng)也應(yīng)該配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,并與孩子做好溝通交流,讓他們養(yǎng)成安全的意識(shí)和習(xí)慣。
總之,作為家校之間的橋梁,我們應(yīng)該共同努力,讓孩子在健康、安全的環(huán)境下,開(kāi)心地成長(zhǎng)。我相信在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下,我們的孩子們會(huì)更好地展示自己的優(yōu)秀與精彩!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):
大家好!
我是xx孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水。 首先,我要對(duì)老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂(lè)和希望。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!
學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績(jī)有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可而自豪。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校。如果把初中比作長(zhǎng)跑,第三天無(wú)疑是長(zhǎng)跑最難的部分。有意識(shí)學(xué)習(xí)的孩子會(huì)事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子,事半功倍。老師為孩子成長(zhǎng)付出的努力是我們父母無(wú)法比擬的.。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識(shí)都是通過(guò)學(xué)校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對(duì)孩子嚴(yán)格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡的學(xué)習(xí)生涯,昨天的咿呀學(xué)語(yǔ)似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她不再是那個(gè)聽(tīng)我說(shuō)話的孩子了,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們父母隨時(shí)隨地都有感覺(jué)?說(shuō)話的人不自覺(jué)地把這種不安傳遞給了我們的孩子,他們害怕自己以后過(guò)得不好,和我們一樣痛苦?作為父母,我們不是要求孩子做驚天動(dòng)地的事情,而是要求他們腳踏實(shí)地的做好每一件小事。你可以不在乎結(jié)果,但一定要注意過(guò)程。一次考試不及格后,老師和家長(zhǎng)幫助孩子尋找原因和差距,在以后的考試中不再犯類似的錯(cuò)誤,從而達(dá)到目的。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任感和自主學(xué)習(xí)能力的孩子是我們學(xué)校和家長(zhǎng)的目標(biāo)。
孩子是家庭的重要成員,是學(xué)校的一員,是未來(lái)社會(huì)的主人。只要家長(zhǎng)與學(xué)校緊密合作,盡職盡責(zé),孩子就會(huì)健康成長(zhǎng),相信會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將是我們的驕傲!
最后,我代表家長(zhǎng),祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 14
尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的',對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。
目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。
復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門(mén)功課間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴粒院!謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 15
各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長(zhǎng)能放下自己繁忙的工作,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),今天可以說(shuō)是座無(wú)虛席,所有的家長(zhǎng)都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動(dòng)的事情,因?yàn)槲铱梢愿惺艿,大家?duì)自己孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長(zhǎng)都是不惜請(qǐng)假,才來(lái)參加的,可能這次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)是沒(méi)選好,如果給各位家長(zhǎng)帶來(lái)任何的不便,還望見(jiàn)諒。
本次家長(zhǎng)會(huì)我最主要是想說(shuō)三件事。
第一件,我們學(xué),F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點(diǎn)孩子們都應(yīng)該在放假的時(shí)候跟你們私底下說(shuō)過(guò)吧,我不明白為什么來(lái)報(bào)名參加的少之又少,可能是孩子沒(méi)跟大家說(shuō)明白吧。我想各位家長(zhǎng)都想自己的孩子能考入一所好的大學(xué)吧,各位家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)自己的.孩子文化成績(jī)都有所了解吧,大部分學(xué)生需要努力多少,他們距離一個(gè)二本學(xué)校還差多遠(yuǎn),你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績(jī)一般般,但是自身存在一定特長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)我們的特長(zhǎng)班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會(huì)簡(jiǎn)單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長(zhǎng)的,還望你們?cè)俣嗫紤]一下吧,也尊重尊重孩子的意見(jiàn)。
第二件,就是學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事,我真的不得不去征求各位家長(zhǎng)們的幫助了,我們學(xué)校一直都是禁止學(xué)生玩手機(jī)的,但是現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機(jī)裝滿了,都是收繳上來(lái)的,有很多學(xué)生甚至一個(gè)人就占了三臺(tái)手機(jī),我們校方收繳了,他們就再買(mǎi)新的,這那行啊,手機(jī)可是學(xué)生學(xué)習(xí)的頭號(hào)大敵,會(huì)讓他們根本沒(méi)辦法全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的,甚至有的學(xué)生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學(xué)校感受到壓力了,所以希望各位家長(zhǎng)能幫幫忙,一起管理孩子玩手機(jī)的這件事,不準(zhǔn)他帶,并且每個(gè)月的生活費(fèi)也請(qǐng)限制一下,別讓他們有閑錢(qián)去買(mǎi)手機(jī)。
第三件,我知道各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對(duì)學(xué)校的建議都可以提出來(lái),我作為校長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真的考慮你們的任何意見(jiàn)的,我想要看到的是一所師生家長(zhǎng)都放心的高校,這點(diǎn)還望大家一家努力,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是更利于孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今我們學(xué)校正在評(píng)選市示范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校,我非常的注重升學(xué)率,我不會(huì)讓各位家長(zhǎng)老師失望的,我會(huì)盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學(xué)讀書(shū)。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)高中全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來(lái),既是對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持,更是對(duì)我校各項(xiàng)工作的大力肯定。
一位著名教育家曾說(shuō),孩子是父母最大的事業(yè),是你推卸不了的責(zé)任。但是現(xiàn)在家長(zhǎng)不好當(dāng),特別是高中生的家長(zhǎng)更難當(dāng)。家長(zhǎng)這份職業(yè),父母這個(gè)崗位,不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)!昂⒆由细咧形艺熘活欀P(guān)心他的學(xué)習(xí),成績(jī)一有波動(dòng),我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩(wěn),更談不上幫他調(diào)整心態(tài)了!边@應(yīng)該是不少高中家長(zhǎng)的心態(tài)的縮影。
處于青春期的孩子面臨自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境的雙重壓力,學(xué)生既想改變自我,又無(wú)法擺脫一貫評(píng)價(jià)的深深糾結(jié),有的家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在孩子怎么了,好心總是換來(lái)孩子的反感,其實(shí)家長(zhǎng)的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的發(fā)展如何,關(guān)鍵要看家長(zhǎng)的心態(tài)如何,孩子發(fā)展的好與不好,可能不是家長(zhǎng)做得不夠好,而是家長(zhǎng)做得太多。還有就是根本不做,給學(xué)校一句話,學(xué)校不錯(cuò),把孩子交給你們我就放心了,這也不行。究竟怎么做才科學(xué),才會(huì)恰到好處,事半功倍呢,我想不妨做一下嘗試:
一、做學(xué)習(xí)上的服務(wù)者。
我希望我們的家長(zhǎng)都能為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的家庭式的學(xué)習(xí)氛圍,能幫助孩子制定科學(xué)合理高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能培養(yǎng)孩子陽(yáng)光健康積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
父母是孩子一輩子的老師,家庭是孩子一輩子的學(xué)校。良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造需要和諧的學(xué)校式的家庭氛圍。因此,在家里,我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,我們要以身作則,要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要;要給孩子一個(gè)明確的目標(biāo)計(jì)劃,讓他們確定適合自己的理想學(xué)校、理想專業(yè),當(dāng)前就業(yè)“本科看學(xué)校,碩士看專業(yè),博士看導(dǎo)師”,幫孩子找準(zhǔn)目標(biāo)后,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力才會(huì)足,才會(huì)提前制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。
在家里最好能夠?qū)⒆拥纳?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強(qiáng),有時(shí)他們趁著上網(wǎng),和朋友聊天,既浪費(fèi)了時(shí)間,又有可能無(wú)意瀏覽了不良網(wǎng)頁(yè),亂了他們的心神,我們可以鼓勵(lì)他們多查對(duì)學(xué)習(xí)有用的能激發(fā)自己探究意識(shí)的資料,正確引導(dǎo)孩子利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
學(xué)習(xí)就像種莊稼,我們要想多收獲,就不能粗放式管理,要根據(jù)孩子的自身情況缺啥補(bǔ)啥,精耕細(xì)作,才會(huì)有高產(chǎn)量!現(xiàn)在我們很多孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自我反思意識(shí)不強(qiáng),因此我們家長(zhǎng)得幫助孩子正確分析評(píng)價(jià)自己,需要跟上老師的,就得跟上老師走,跟不上的就得看孩子需求,需請(qǐng)家教時(shí)得征求孩子意見(jiàn),引領(lǐng)孩子強(qiáng)科的拔高,弱科的強(qiáng)化。與此同時(shí),讓孩子愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng),是父母給孩子一生最好的禮物。養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣等于給孩子心里裝了一名成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。請(qǐng)記住,在應(yīng)試教育的夾縫中,我們不要再和學(xué)校聯(lián)手“迫害”孩子。而應(yīng)該教給孩子低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏導(dǎo)者。
我希望我們的家長(zhǎng)能親切關(guān)懷,培育孩子的感恩之心;能以身作則,讓孩子保持平常心;能激勵(lì)賞識(shí),激發(fā)孩子的.自信心。
處于青春期的孩子,因?yàn)樽陨沓砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境等壓力,情緒反復(fù)無(wú)常。這是長(zhǎng)大的表現(xiàn),同時(shí)也是渴望自己在家庭和社會(huì)價(jià)值被認(rèn)可的體現(xiàn)。他們無(wú)論在思想和行動(dòng)上都想努力掙脫家長(zhǎng)的束縛。這個(gè)時(shí)期孩子容易從眾,渴望得到同伴認(rèn)同,翻臉比翻書(shū)都快。對(duì)于孩子的這些表現(xiàn),我們家長(zhǎng)如果處理不當(dāng),就有可能毀了孩子。
據(jù)統(tǒng)計(jì),失敗孩子95%敗在家長(zhǎng)手中,當(dāng)今獨(dú)生子女時(shí)代的心理疾病患者已高達(dá)1/3。因此我們應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化,多和他們溝通交流,尊重理解他們。必要時(shí)除語(yǔ)言交流外,還可以發(fā)信息,寫(xiě)信。最好每月能有一兩次和孩子一起睡,在放松的狀態(tài)下,我們最容易走進(jìn)孩子,引導(dǎo)孩子。
培養(yǎng)一個(gè)孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要?dú)У粢粋(gè)孩子,其實(shí)很容易,有時(shí)一句話,一件事就可毀掉。即使你對(duì)孩子付出了很多,但如果教育中有一點(diǎn)小小的失當(dāng),就可能給孩子的一生帶來(lái)難以想象的困境。做別的事你可以急功近利,但唯獨(dú)在教育孩子這點(diǎn)上,你千萬(wàn)不能這樣急功近利,否則就會(huì)后患無(wú)窮。
對(duì)孩子傷害最大的往往來(lái)自于他最親近的人,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的作用是任何人沒(méi)法取代的。如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)朋友那樣去理解,去關(guān)愛(ài),去尊重,去交流,常常站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,我們的孩子也會(huì)懂得尊重理解關(guān)愛(ài)交流。
要多給孩子些自信快樂(lè),平常心,不要再給孩子人為增加負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)平常心,孩子也放松,心態(tài)決定一切。家長(zhǎng)自信快樂(lè),有潛移默化的暗示作用,尤其是在飯桌上、車(chē)上、他人面前。孩子在的地方,少談學(xué)習(xí),暫停學(xué)習(xí)的按鈕,多談生活瑣事、校園內(nèi)外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說(shuō),有時(shí)候,生活中一些看似無(wú)聊的事情要把握好了再說(shuō)。
賞識(shí)孩子,激勵(lì)孩子,千萬(wàn)不要讓成績(jī)摧毀孩子的信心,一個(gè)經(jīng)常得不到激勵(lì)的人,潛能僅能開(kāi)發(fā)20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵(lì),人的潛能將會(huì)開(kāi)發(fā)到70%——80%?偱u(píng)孩子的家長(zhǎng)不是好家長(zhǎng),好孩子是夸出來(lái)的。“回家少談學(xué)習(xí),飯桌不問(wèn)第幾”。
三、做行動(dòng)上的引導(dǎo)者。
我希望我們的家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子喜歡老師,能引導(dǎo)孩子結(jié)交好友,能引導(dǎo)孩子正視問(wèn)題。讓我們的孩子不僅是個(gè)學(xué)習(xí)上的主動(dòng)者,心理上的樂(lè)觀者,更是行動(dòng)上的踐行者。
引導(dǎo)孩子喜歡老師,觀察老師優(yōu)點(diǎn),崇拜老師,孩子才會(huì)親其師信其道,孩子的注意力才會(huì)自然轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的學(xué)科上來(lái)。
放手讓孩子找伙伴,交朋友,引導(dǎo)他們多交益友,少交損友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老師,可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大,如果能有三五個(gè)知心朋友,能有學(xué)習(xí)上的好幫手,遇到難題時(shí),能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對(duì)象,幫助他們宣泄情緒,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有益的。
引導(dǎo)孩子正視問(wèn)題。面對(duì)孩子早戀,不用回避,宜疏不宜堵。我們要讓孩子明白秋天的事不要移到春天做,要學(xué)會(huì)把美好的感情留到高考后。讓孩子能正視問(wèn)題,不逃避自己的理想,不逃避責(zé)任,勇于面對(duì)自己的成長(zhǎng),自己的萌動(dòng)。讓孩子在理解尊重中健康成長(zhǎng)。
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