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關(guān)于愛書作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于愛書作文，歡迎大家分享。
愛書作文 1
書，是我生命中不可缺少的一部分。
記得從幼兒園起，我就開始讀書了。那時(shí)候，“床前明月光，疑是地上霜�！笔俏覞L瓜爛熟的詩句。每晚睡覺前，我都要媽媽給我講《白雪公主》，才肯睡覺。我百聽不厭，開始時(shí)我根本不明白媽媽在講什么，但過了一段時(shí)間，我明白了，開始同情白雪公主。在幼兒園，我還參加過朗誦比賽呢。
自從上了一年級，我再也不聽媽媽講故事了，我決定要自己認(rèn)字，自己閱讀。到了下學(xué)期，《安徒生童話夜童話》、《丑小鴨》令我愛不釋手。一放下，我就放下書包，捧起這些書津津有味地讀著。媽媽見了，就對我說："現(xiàn)在你識字了，可輪到你給我講故事了喲。”
隨著年級的上升，我的書也開始發(fā)生了變化，由《丑小鴨》變成《水滸傳夜童話》變成了《三國演義》。雖然這些書沒有故事書那么簡明，卻大大的.提高了我的寫作水平。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會迫不及待地打開《水滸傳》，如饑似渴地讀著。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話讓我在讀書中透徹地理解：在書中學(xué)到的東西會令我的成績進(jìn)步。
書，是我的好朋友，它給了我力量；書，是一把金鑰匙，它為我打開了智慧之門；書，是一位好老師，它給了我無窮無盡的知識；書，是隆冬里一杯熱騰騰的開水。
我愛書！
愛書作文 2
生活中處處充滿了愛，充滿了美。每個(gè)人都會有獨(dú)自傾心的那一愛，我的愛。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我一直很喜歡這一句話，因?yàn)槲覑蹠�。書，一種養(yǎng)心的東西，一種提高知識的養(yǎng)分，一種讓人忘記所有煩惱，全身心投入進(jìn)去�？磿�，不僅僅是看，在你無意識中，就吸收了許多養(yǎng)分；不僅僅是看，可以讓你靜下心來，培養(yǎng)你冷靜思考問題的能力；不僅僅是看，能成為你的一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，一種只能在看書的這個(gè)過程中才能養(yǎng)成的。所以我愛書。
書，也分很多種，我們必須看對我們有意義的書；在書中我們可以遨游到各個(gè)不同的國家，甚至是童話世界中，去感受我們在生活中不能感受到的風(fēng)土人情；在書中我們可以走進(jìn)名人的世界，看看他們是怎樣努力用功，怎樣做出一番大事業(yè)；在書中我們可以進(jìn)入各個(gè)不同的故事，去看看不同人面對事的態(tài)度，去感受人間冷暖；在書中我們可以修身養(yǎng)心，放下在現(xiàn)實(shí)生活中的雜念，一身心的'進(jìn)入到故事情節(jié)中，去暢想、去遨游。所以我愛書。
看書之后，我們可以自己把故事想象下去，在感受過作者筆下的冷暖人生之后，我們自己也可以去暢想，讓故事更精彩。那一字一句，都能感受到一點(diǎn)一滴的愛；那一字一句，都是無數(shù)汗水的累積；那一字一句，都飽含無數(shù)真情；那一字一句，帶領(lǐng)我們暢想遨游；那一字一句，都是無數(shù)人的心聲。所以我愛書
書，帶著墨香而來；書，帶著知識的養(yǎng)分而來；書，帶著修養(yǎng)習(xí)慣而來；書，帶著無數(shù)真情而來；書，帶著各國風(fēng)土人情而來；書，帶著我的愛而來。所以我愛書。
傾心一愛，我的書，我的愛……
愛書作文 3
在樹下，在池邊，在桌前，總會出現(xiàn)一個(gè)時(shí)刻捧著書的小女孩，也許你會問，這是誰呀？告訴你吧，這就是我呀！一個(gè)不折不扣的小書迷。
我很愛讀書。就像大多數(shù)人所認(rèn)為的，愛讀書的孩子很文靜。我很文靜，當(dāng)然，這僅限于看書的時(shí)候。當(dāng)我的同學(xué)三五成群地去食堂吃飯時(shí)，我卻總喜歡一個(gè)人捧著心愛的書靜靜啃讀。有時(shí)候，我會忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的一切，一個(gè)人沉浸在書中的世界。
我同樣很愛和朋友談?wù)撟约嚎催^的書。只要一談起書，我的長篇大論有如黃河流水滔滔不絕。一開始，同學(xué)們很有感興趣地聽我高談闊論。半個(gè)月后，都苦不堪言，此后只要我一搭訕，有要開始大論的征兆，便都作鳥獸散，但這樣也無法改變我的初衷。
雖然我談起書來，便詞順口溜，但一轉(zhuǎn)移話題，我就一點(diǎn)興趣也沒有，哎，沒辦法，誰叫我太愛看書了呢！除了看書和學(xué)習(xí)兩件事外，我的腦子、耳朵和嘴巴是不肯開工的。
看書不僅可以豐富我的知識，拓展我的知識面，還有助于我寫。以前的我寫總想著辭藻華麗一點(diǎn)，內(nèi)容生動(dòng)一點(diǎn)，卻怎么也想不到那些樸實(shí)無華的.句子才是生活的真諦，就像返璞歸真一樣，越樸實(shí)的東西往往越真實(shí)。自從愛上了書，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在課上傳閱，這也成為了我愛書的原因之一哦！
顧城曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。
你看，書是不是很棒呢？它可以像一位朋友，在你受傷時(shí)撫慰你的心靈，又像一位老師，在你懵懂時(shí)，給你指明方向。所謂，人生得一知己足矣，而我的知己自然就是可愛的書了。
你看，這就是我，一個(gè)愛看書的我。
愛書作文 4
書是人類知識的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
我與書的緣分應(yīng)當(dāng)從我的生命的開始算起。聽媽媽說，我還在她肚子里時(shí)，經(jīng)常肆無忌憚地又踢又打，只有一招最靈驗(yàn)，那就是講故事。只要媽媽一拿起童話書給我講故事，我就會變得十分安靜，你說奇怪嗎？當(dāng)然，從我出生之后， 幾乎每天都是在媽媽的《格林童話》中入睡的。媽媽現(xiàn)在說起來還回味無窮，她常說她的故事講完了，我的眼睛還是亮晶晶的。
我真正的自主閱讀是在一年級，那是一本全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書上當(dāng)我讀完了《龜兔賽跑》時(shí)，興奮的心砰砰直跳，我告訴媽媽“睡覺的小白兔”和“烏龜先生”是怎樣賽跑的`。當(dāng)時(shí)，我最珍惜的就是這本書了，翻來覆去，百看不厭。
隨著年齡的增長，拼音童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的胃口了。不知何時(shí)，我被各種小說迷的一塌糊涂�！恫槔砭攀馈贰杜沼洝贰敦埻酢贰灰种幸挥袝�，我就忘了吃，忘了睡，像是武俠小說里練功時(shí)的走火入魔。由于太著迷，加上讀書姿勢的不正確，我的視力在下降 ，父母也在與我語重心長的談心，讓我減少閱讀量，糾正閱讀姿勢。可我總是笑著對媽媽說我會勞逸結(jié)合的，做到蜻蜓點(diǎn)水，而不會涉足太深。
媽媽知道我愛書，給我買了《中華上下五千年》、《四大名著》等等，它們教給我海量的知識，豐富的詞匯，我深深的愛上了這些書。事到如今，讀書已成了我的最愛，我會將這份愛 進(jìn)行到底！
愛書作文 5
我喜歡書法，喜愛練字，為了書法，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
我走上書法之路實(shí)屬偶然。在我五歲那年，爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我便走上了書法求藝路。起初，由于對書法的喜愛和沖動(dòng)，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評。回到家里，我也堅(jiān)持練習(xí)書法。每天都要擠出時(shí)間，練幾張大字。
可是時(shí)間一長，這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩，少年宮也不愿意再去，在家里也不想練字，真想放棄學(xué)習(xí)書法。
在我思想矛盾，內(nèi)心充滿焦慮的時(shí)候，一個(gè)老爺爺幫我走出了困境，我能有今天，還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員，他寫得一手好字，卻經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)來習(xí)字。我在那段時(shí)間里的“波動(dòng)”沒有逃過他的`眼睛，他看到我的情緒變化后，就鼓勵(lì)我做什么事都要堅(jiān)持。
尤其是一天下午放學(xué)后，我在少年宮門口又見到了那位老爺爺，他看到我后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來，向我展開了一幅條幅，我一看條幅上寫著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，看到這四個(gè)大字，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心不由得一震，同時(shí)也引起了我深深的反思。是��！做什么事都貴在堅(jiān)持，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來，一年四季，從不間斷。
功夫不負(fù)有心人。我的書法越練越好，每次參加少兒書法比賽都獎(jiǎng) 。辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藙?dòng)力�，F(xiàn)在我對書法情有獨(dú)鐘 。沉浸在墨的香味中。我感悟著書法的奧妙，人生的奧妙。
愛書作文 6
練習(xí)書法，可以養(yǎng)成耐心、自覺認(rèn)真的習(xí)慣，還可以幫助學(xué)習(xí)。
從一年級起，我開始參加許多興趣班，但我最喜歡書法興趣班。因?yàn)槲以谛那椴缓脮r(shí)、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就拿起筆，寫幾個(gè)字，頓時(shí)心情就舒服。
從二年級起，由于我對書法的喜歡，媽媽讓我到書法老師家中學(xué)習(xí)。走進(jìn)老師家，只見一幅幅精致的書法作品掛在墻上，更加吸引了我，我也要寫出一手好字。雖然我在興趣班學(xué)習(xí)了一年，但老師還是讓我從基本筆畫練起。老師先寫，讓我模仿著寫，我寫得很認(rèn)真。老師說：“很好，不過，練書法不是一件簡單的事，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，練習(xí)時(shí)更不能三心二意，要勤學(xué)苦練，持之以恒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“我一定能學(xué)好，因?yàn)槲蚁矚g它�！�
雖然我每天要寫很多作業(yè)，但都會抽出一些時(shí)間練習(xí)書法。一次雙休日，我和媽媽出去旅游，晚上回家，媽媽說：“今天太晚了，也累了，早點(diǎn)休息�！笨晌覉�(jiān)持地說：“我寫兩張書法紙，晚點(diǎn)睡，沒關(guān)系，我不累�！闭f完，我拿出宣紙，鎮(zhèn)紙放在邊上，慢慢地寫起來。等我寫完，已將近十一點(diǎn)了，可我卻不覺得累。我想：這就是我對書法的熱愛給我了力量吧！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的'刻苦練習(xí)，我的書法有了很大的進(jìn)步，我的鋼筆也隨著越寫越好。在前段時(shí)間的四年級書法比賽中，我的軟筆書法和硬筆書法都獲得了一等獎(jiǎng)。
寫書法這幾年，它讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，給我?guī)砹嗽S多快樂。我愛書法就像老鼠愛大米。以后，我要堅(jiān)持下去，讓書法給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
愛書作文 7
在我的生命里，書永遠(yuǎn)是最寶貴的。它，是寒冷季節(jié)里的一杯茶，帶來溫暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一顆明星，帶來晶光和明亮； 它，是窗前搖曳的風(fēng)鈴，帶來清脆和美妙；它，是天上潔白的云朵，帶來飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的季節(jié)讀書。坐在那陳舊的書桌前，翻開讀過無數(shù)遍的唐詩，去體味詩人當(dāng)時(shí)的心情，去想象詩中描繪的情景，多么美妙��！李白那些飄逸的詩句，讓人不知不覺仿佛進(jìn)入奇幻的仙境；杜甫些許沉郁的字眼，使人不禁他的無奈與落魄。
我喜歡一個(gè)人靜靜地讀書。獨(dú)自坐著，一絲風(fēng)兒從窗戶縫隙里飛進(jìn)來，灑下一片涼爽。翻開一頁頁詞句，里面滿是優(yōu)美的意境；翻開一頁頁故事，里面有著動(dòng)人的'曲折；翻開一頁頁美文，里面滿是清新的筆觸；翻開一頁頁歷史，里面記載了無數(shù)的迷離。一個(gè)人讀書，會無拘無束的遐想。安靜的世界里，書也是自由的。
我喜歡童話書，喜歡故事中的天真，喜歡主人公的善良，喜歡那些令人向往的童話王國；我喜歡史書，喜歡悠久的文化，喜歡歷史的奇妙，喜歡那些王朝的興衰；我喜歡小說，喜歡小說中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫；我喜歡神話故事，喜歡神話傳說中的美麗，喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛讀書，我愛讀像大海般的書。
我愛讀書，我愛讀像藍(lán)天般的書。
書，是一縷陽光。落在綠葉上，是絲絲幻想；落在花朵上，是層層芳香；落在小路上，是點(diǎn)點(diǎn)金光；落在我的手心，是濃濃的希望！
書，是小船，而我，會乘著這艘小船一直遠(yuǎn)航，到達(dá)彼岸花盛開的地方……
愛書作文 8
我愛書法我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇，從最初的甲骨文，石鼓文，發(fā)展到篆書，行書，楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之，王獻(xiàn)之，柳公權(quán)，顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書，這里我就介紹一下喜歡的原因吧！
趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫（1254—1322）的楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢，顏真卿，柳公權(quán)之后的又一高峰，并稱“顏，歐，柳，趙”。
趙孟頫的楷書作品非常多，其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等，小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等，其中小楷《汲黯傳》最為著名。
趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格，同時(shí)也廣泛地汲取了前人的.書法之長，尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格，融會貫通，最后形成了嫻熟秀媚，瀟灑流落，遒勁雅健，圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。
趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目，雅俗共賞，達(dá)到了非常高的藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說：“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時(shí)，仿佛對著臨風(fēng)蕩漾的柳條，不知不覺地展開臉頰，臉上露出笑容，全身的筋肉都松懈起來，模仿它的秀媚”。
我愛書法，不僅是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛，還能讓人感到心曠神怡，賞心悅目。
愛書作文 9
有一次我外公正在修書的時(shí)侯，我外婆叫他去買點(diǎn)醬油回來�？赏馄艔N房等了半天也不見外公那醬油進(jìn)來，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問；“叫你買的醬油呢？‘公聽了，丈2和尚摸不著腦袋的樣子，說“外婆了又好笑又好氣的說；“呀寫書寫得走火人魔了……
你看了這個(gè)題目也許會哈哈大笑；“你的外公怎么會是英語？告訴你吧其實(shí)并不是我的外公他是英語，而是因?yàn)槲业耐夤窒矚g英語，所以我偷偷地給我外公取了個(gè)外號叫“英語迷“我外公學(xué)英語也是有一段歷史原因的，我外公工作那時(shí)候正好趕是全國上下提倡學(xué)英語的時(shí)侯。那時(shí)幾乎人人都會說一兩句簡單的英語。幾年過去了，人們對這件事漸漸淡忘了，我外公他發(fā)現(xiàn)，如果你很久不讀英語的話就會忘記。于是他便開始尋找一種可以讓人永遠(yuǎn)不忘的方法。我外公受到一本書的啟發(fā)，用音標(biāo)和漢語拼音的相同點(diǎn)來記英語就方便多了，于是我外公他利用他的.發(fā)現(xiàn)寫了一本書。
有一次我外公正在修書的時(shí)侯，我外婆叫他去買點(diǎn)醬油回來。可外婆廚房等了半天也不見外公那醬油進(jìn)來，就到客廳里一看，我外公還坐在那，便問；“叫你買的醬油呢？‘公聽了，丈2和尚摸不著腦袋的樣子，說；“外婆了又好笑又好氣的說“呀寫書寫得走火人魔了。
這就是我的外公，一個(gè)活到老學(xué)到老的人，我要像他一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
愛書作文 10
書，一個(gè)讓人看起來不醒目的字，但是，在它的身體里，有很多看起來讓人“醒目”的知識，它可以教我們做人，也可以教我們做事，它更可以教我們豐富的知識。它可以使一個(gè)窮人變富，可以使一個(gè)無知的人變得豐富有知識……這就是書。
以前，書對我來說并不重要，但是，慢慢的我卻發(fā)現(xiàn)，讀書也可以增長知識，學(xué)會做人的道理。一次偶然的機(jī)會，我去我們班同學(xué)家玩。來到他們家，我發(fā)現(xiàn)，她家的書架上擺滿了各式各樣的書，厚的，薄的……我很驚奇：“他平時(shí)學(xué)習(xí)成績不是太好，就是作文成績次次班里第一，不會是看這些書得來的'吧？”帶著疑問，我去問她，她說，“平時(shí)，就要多看書，寫作文時(shí)也要自己寫，多動(dòng)腦筋，不抄作文書。這樣，時(shí)間長了，你的作文水平就會有所提高”。從那以后，我也讓爸爸給我買了很多書，我天天放學(xué)、上學(xué)都帶上書看，不知不覺，哎！作文水平還真的提高了！不但這樣，就連我的表達(dá)能力也提高了。爸爸媽媽都夸我長大了，我也默默的高興著。
現(xiàn)在，媽媽又開始了她的計(jì)劃———幫助我改正許多不好的習(xí)慣，比如說臟話、罵人等習(xí)慣，許多天過去了，我不但沒有改正不良的習(xí)慣，反而壞習(xí)慣又增加了。爸爸實(shí)在頭疼，就又去買了幾本關(guān)于改正不良習(xí)慣的書，用書來幫助我改正錯(cuò)誤。不久，我不但改正了許多壞習(xí)慣，還被評為學(xué)校里的“三好學(xué)生”，班級里的“模范”�，F(xiàn)在，我才真正感受到了書帶給我的快樂！
看！書給我到來了這么多的快樂！同學(xué)們，如果你還在為寫作文發(fā)愁，那就趕快拿起書吧！讀書會讓你快樂，會讓你開心的！
愛書作文 11
書，是我一生中最好的朋友，也是我最好的老師。書中那一幅幅美麗的圖畫，一行行優(yōu)秀的評語，一頁頁豐富有趣的知識......總是讓我愛不釋手、如癡如醉。
《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本伴著我成長的書，以前我把它當(dāng)做自己的小伙伴。放在床前，每天都要看幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎才睡覺�？墒乾F(xiàn)在......
就在上學(xué)期，我和楊穎琪等班上幾位同學(xué)，在班上辦了個(gè)圖書角。大家都把自己喜愛的書到捐了圖書角，當(dāng)然，我也把自己心愛的'小伙伴——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》捐到了圖書角，和大家一起分享書中的樂趣�？煲狡谀⿻r(shí)，我想把小伙伴帶回家了。可在圖書角卻怎么也找不到，我急忙打開《借書冊》看看有沒有人借了我的小伙伴，可是接了的都已經(jīng)還了呀！到底是誰拿的呢？我把這個(gè)情況告訴了楊穎琪，楊穎琪匯報(bào)給了羅老師，羅老師也在班上說了這件事。可我的小伙伴，最終還是沒有回到我身邊。我知道，大家都喜歡看書，尤其是有益的書，但不要因?yàn)橄矚g就竊書。我希望那位同學(xué)可以把我的小伙伴換捐給新辦的圖書角，再次把書中的樂趣分享給大家。
書，能帶我們進(jìn)入知識的海洋，讓我們流連忘返；書中的知識像秋天豐收的果實(shí)，讓我們目不暇接；書中的知識常常使我們浮想聯(lián)翩。但也不要因?yàn)橄矏劬透`書哦！
愛書作文 12
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《中華上下五千年》、《世界未解之謎》等。當(dāng)我看到令人愉快的故事時(shí)，我會手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的故事時(shí)，我會淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的故事時(shí)，我會開懷大笑。
我愛書，因?yàn)樗茉鲩L知識；我愛書，因?yàn)樗芴找鼻椴伲晃覑蹠�，因�(yàn)樗茏屛翌I(lǐng)略到世界各地的無限風(fēng)光：金字塔的輝煌，長城的雄偉壯觀，桂林山水的清秀，凱旋門的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛國之心，懂得愛國，愛人民，孝敬父母，對待朋友，珍惜生命和友誼，做個(gè)誠實(shí)而正直的人……總之，書無奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了~！
我天天在家里讀書。吃飯讀，睡覺讀，就連上個(gè)廁所也要讀。記得我上小學(xué)4年級時(shí)，發(fā)了許多新書，我對它特感興趣。正看著看著，突然覺得肚子痛，沒辦法，只好去上廁所，手里還揣著剛發(fā)的語文書。正看得津津有味，爸爸就叫我洗腳。我邊燙著腳邊看著書，突然我一失手，完了完了~！新發(fā)的語文書“撲通”一聲——掉水里了。哎~我可憐的新書，這可怎么辦哪？爸爸也挺生氣，好好的書就這么毀了。還是湊和地用吧。后來，我又把我的濕書放進(jìn)冰箱里晾著，過幾個(gè)小時(shí)就會干了。
我不光愛看書，而且還愛惜書。每次只要買了或發(fā)了新書，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣，目的就是為了保護(hù)它的'身體。我看著這些令我愛不釋手的書，心里別提有多高興了~！
書是生活中最好的調(diào)味酒，書是身邊最忠實(shí)的朋友。我愛書勝過愛朋友，我從朋友那兒什么也沒得到，而書卻給我精神的慰藉；朋友會背叛我，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)！
愛書作文 13
我愛書，因?yàn)闀侵R的寶藏。我越來越覺得我和書有著“不解之緣”我的手剛會拿東西時(shí)，就把我家書架上的書往下抓。小時(shí)候愛哭愛鬧，可在爸爸媽媽讀書時(shí)卻不哭不鬧。溫順的聽著。長大了，更是癡狂的“愛”上書了這美妙的精神食糧。
我愛讀書，我覺得世上最美妙的東西莫非就是書了，從小時(shí)候的《兒童讀物》、《十萬個(gè)為什么》、……到現(xiàn)在的《昆蟲記》、《愛因斯坦》、《意林》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在這些伴我長大的書中，我獲得了很多神奇、美妙的知識，讓我在精彩的文學(xué)世界中盡情的遨游。我覺得書是一架“時(shí)空穿梭機(jī)”。讓我回到古代，回到了孔子滿口“之乎者也”的時(shí)代。讓我到著名的文學(xué)作品中，林黛玉哭泣著唱“花謝花飛，飛滿天……”的時(shí)代。讓我到現(xiàn)代作品中感受那濃濃的鄉(xiāng)情。在唐詩、宋詞中，往往會知道很多哲理性的道理，從蘇軾的詩中知道了詩人那悲傷的'心境。
我的業(yè)余時(shí)間，大多數(shù)時(shí)間是在書的陪伴下度過的，我覺得和書在一起是最快樂的。書是我最好的朋友。愛書吧，從你識字以后，書應(yīng)是人不可離異的終生伴侶！
愛書作文 14
也許是父親的遺傳，從小我就愛看書。一二年級的時(shí)候，童話自然是我的最愛。我讀著灰姑娘的命運(yùn)，海的女兒的愛情，丑小鴨的遭遇，時(shí)常覺得自己置身于一個(gè)奇妙的世界里。
長大了一些，思想成熟了一些，我又愛上了古詞。詞和詩不同，它能配上曲子，和著旋律演唱。讀著讀著，我為辛棄疾的豪放、李清照的婉約而贊嘆。更羨慕的是蘇軾，真想和他一起領(lǐng)會那“千里共嬋娟”的意境。
四、五年級的時(shí)候又迷上了小說。讀了伊莉莎白與達(dá)西、簡和賓利的故事，一邊希望簡和賓利快快和好，又為伊莉莎白對達(dá)西的誤會而擔(dān)心；讀《悲慘世界》，為冉阿讓的誠實(shí)、愛心拍案叫絕；讀《簡愛》，又為里德舅媽對簡的不公平而氣上眉梢。這些名著，讓我讀懂了世間的善惡。
現(xiàn)在的.我，又愛上了小詩。那優(yōu)美的文字真讓我愛不釋手。偶爾讀到“清亮的鴿哨，在藍(lán)天上像溪水一樣流淌”之類的句子，我眼前仿佛就出現(xiàn)了這美麗的景色。
也許以后，我會迷上散文、古詩。但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不變的：我愛書！
愛書作文 15
我愛書，更愛看許多書。我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，以致別人都跟我叫“書迷”。
有一天，我和弟弟剛在書店里買了書，可是媽媽就要帶我們?nèi)ケ６āＴ诼飞�，我拿了一本書迫不及待的在車上看了起來。可我的“讀書夢”還沒做完，就被媽媽給驚醒了，我只好停止了看書。
剛到保定，我就高興的想：可以看書啦！可我的想法卻早以破碎，原來是要出去吃飯，吃飯時(shí)卻無法看書！天��！這是在玩我嗎？買了書還不讓看！我想暈過去……
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的吃飯煎熬，終于回到了家。那時(shí)，早已是深夜，可我沒有放棄，拿起一本書就開始啃，似乎我沒有吃飯一樣。漫畫看一看，笑一笑就算了，可我的.《西頓動(dòng)物記》可不能那樣看。我要像吃糕點(diǎn)一樣細(xì)細(xì)的品嘗。我靠在床背上，像餓狼一樣瘋狂地啃食著書本。那時(shí)早已過了12時(shí)，媽媽看到我屋里有燈光，來到我這里，說：“好了，要睡覺了，書蟲！”我只好把書放到枕邊，關(guān)上燈，睡一個(gè)書香夢。
我早已落入了書的“陷阱”我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上一個(gè)句號，只能變成一個(gè)永無休止的省略號。
愛書作文 16
我愛書香自古以來，文人墨客個(gè)個(gè)兒飽滿詩書，肚子里飽含“墨水”。而我，也差不多算個(gè)飽讀詩書的人了。在我剛會說話時(shí)，媽媽就開始教我讀詩了，什么《想死》《詠鵝》、早在我5歲之時(shí)，我就可以倒背如流了。
除此之外，媽媽還給我講故事。只可惜我上幼兒園時(shí)貪玩，把學(xué)過的知識大都忘了。雖說是忘了，可還是有記得的，例如故事啦。為了挽救我的將來，媽媽買來了好多適合我看的書，我就拼命看，拼命看。兩三年下來，家里的書幾乎堆積如山�？晌胰敲つ康目矗緵]有理解它的內(nèi)容。有一天，我看到了一條名言，名言是魯迅先生寫的'，內(nèi)容是哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。魯迅先生那么大的名人都還如饑似渴的學(xué)習(xí)。我又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？從那時(shí)開始，我便認(rèn)真的讀書。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它可以形象地讓我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么是好，什么是壞。在我得到精神陶冶的同時(shí)，還會明白什么樣的文章是真正出色的文章。除此之外，讀課外書還可以提高我們的寫作水平。我愛書香，希望你也喜歡。
愛書作文 17
人各有所嗜，各有所好。或好音律，或好書法，或好花草，或好琴棋。予獨(dú)愛書也。
書者，吾良師益友也。趙恒云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！崩险�、壯者、少者、幼者，皆可讀書�？梢灾怀龊衢T，便知天下事�？梢灾鲩L知識。書，精神食糧也。不讀書者，安能稱之為“真君子”焉？
予謂好音律者，善通音韻也；好書法者，精通書法也；好花草者，親近自然也。好琴棋者，生活雅趣也。則好書者，博學(xué)多識、精通百道、視野開闊也。劉向云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”予謂書：書猶燭也，善讀之可以亮途；書猶師也，善讀之可以博學(xué)；書猶友也，善讀之可以明理。吾以書為鏡，可以知興替，可以明得失。嗚呼！好讀書者，乃人中真君子也。
吾之屋中，書者繁多儼然。吾可一日不食，不可一日無書矣。及國慶八天，一人、一桌、一椅、一書而已。讀書時(shí)，乃迷于書中，不聞不問。興起之時(shí)，乃手舞足蹈，趨于屋中；怡然之時(shí)，乃持書于手，放聲誦讀。及母呼吾膳，仍興致盎然。
噫！書中自有真樂矣！書中自有真知矣！
愛書作文 18
書是我的好朋友。小時(shí)候，我常常偎依在媽媽的懷里，聽媽媽講善良的小矮人，美麗的人魚公主……那有趣的故事，常常使我在變幻無窮的童話世界里流連忘返。
開始，我聽得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐們看過的小人書，我翻來覆去的看，盡管是囫圇吞棗，不求甚解，但總比讓別人講故事有趣的'多了。
漸漸地，小人書一類的畫冊也滿足不了我的需求，我試著看稍微后一點(diǎn)的書，接著便能看厚的書了，像什么格林童話，中外神話故事，草房子，中國地理未解之謎等，都是我的最愛。
有時(shí)，我看得入迷了，就會忘記吃飯，忘記時(shí)間的流逝，一直從早上看到晚上；有時(shí)，我會囫圇吞棗的讀書，不會的字跳過去或猜一猜；有時(shí)，我正在讀書，媽媽叫我做一件事，我會把那件事忘到九霄云外，更加專心致志的讀書。
“智慧是穿不破的衣裳，書籍是去不僅的寶藏�！泵慨�(dāng)我得到了一本自己喜歡的書時(shí)，就會感到又多了一份精神美餐，并迫不及待的打開書去品嘗那道大餐。
書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的課余生活，給我?guī)砹丝鞓�。我喜歡你——書。
愛書作文 19
書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有，我在家里閑著無聊，就拿起我心愛的《中外童話》津津有味地讀著，我越讀越有勁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我書上有好詞好句，我便把記錄了。我得意洋洋地暗想；呵呵，寫作文不怕“沒柴燒了”。 我讀過的書可多了。有《三國演義》《魔法墜子》《論語》《鋼鐵是怎樣煉成的》…… 最吸引是童話，是不的奇遇故事和邪惡與善良的.故事，的遇險(xiǎn)和善惡的分別常常使我浮想聯(lián)翩，我走進(jìn)了神秘莫測的驚險(xiǎn)世界，真是深測，大有不求甚解的味道。地，的書已使我。我放棄了下課的，地借書，一邊看一邊記。不久書就成我的伯樂。我喜歡看科普書籍，它可以讓奇幻的知識天地。它生動(dòng)，有趣，能回答的疑問，有不懂的地方可以使科普世界答案，使視野開闊。 愛看小說，多看小說可以生閱歷，在“閑書”閑，讓快樂，盡興的看書，多看一部小說，多了人生。 從書海中心靈的港灣，使的知識多彩。應(yīng)該向魯迅先生說的那樣“讀書如蜜蜂采蜜”，擴(kuò)展領(lǐng)域，吸取“精神養(yǎng)料”，要多看點(diǎn)“閑書”，到書的海洋去……
愛書作文 20
隨著歲月的流逝，年齡的增長，我一直在不斷的發(fā)生變化，但是十幾年來唯一不變的是我這一顆熾熱的愛書之心。從一本本的連環(huán)畫到引人入勝的中外名著，書一直在我生活中占據(jù)著不可取代的地位。要是哪天沒有翻翻書，心里就會覺得癢癢的。如果遇上喜歡的書，一看就是一整天。
記得那是三年級的時(shí)候，我一個(gè)人到附近的書店去買書，結(jié)果翻著翻著，我被一本叫《海蒂》的書所深深吸引。于是我便站在那兒看了起來，結(jié)果一站就是兩個(gè)小時(shí)，站的我腰酸背痛，但仍舍不得放下手中的`書，于是我便到一個(gè)角落坐在那兒看。不知不覺已經(jīng)天黑了，可是我看的太入迷了，根本沒了時(shí)間的概念。等到爸爸回到家一看我還沒有回來，不由得著急起來，他緊忙跑到附近找我，然后又發(fā)動(dòng)其他人一起找。當(dāng)爸爸找到書店時(shí)，大聲呼喊我的名字，但我看得太入迷了，忘記了回答。正當(dāng)爸爸心灰意冷準(zhǔn)備到別處找時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人蹲在墻角正聚精會神地看書呢！弄得爸爸哭笑不得......
以后每當(dāng)別人問起我為什么這么做時(shí)，我總是回答道：“萬事只因我愛書！”
是啊，萬事只因我愛書，一切因書而起，從此我和書結(jié)下了不解之緣。
愛書作文 21
“哦，魔鏡啊魔鏡，請告訴我黃山的樣貌吧！”這聲音是從房間里傳來的。是誰在說話？哦，原來是我。而魔鏡又是什么呢？那當(dāng)然是我最愛的書了。
書，在一些不愛讀書的入眼中，可能是一張張廢紙，而在我的.眼中，它卻比所有的東西都要珍貴，是無法用金錢比擬的。
書，是神奇的，是一位位充滿智慧，見多識廣的老人，是一件件所羅門王的寶藏，讓我眼巴巴地想要尋找。
據(jù)一些喜好讀書的人說，書，在他們的心中，絲毫不比地心引力差，甚至是遠(yuǎn)超地心引力。
書，并不像它的外表那樣一板一眼，相反，是特有情感的，會哭、會笑、會感動(dòng)，也會氣憤，使得讀它的人也紛紛被感染，和書里的角色一起哭，一起笑，一起流淚，一起興奮得手舞足瑤，一起氣憤得咬牙切齒。看到窮兇極惡之角色，想要對著他拳打腳踢才解恨，或者會有一槍崩了他的沖動(dòng)。
書，也是聰慧的，像一位游遍全球各地的旅行家，什么都聽過，見過，什么都知道。要是你有什么不懂想懂的，只要去向它請教，立刻就會了如指掌。
我把書比作魔鏡。
“哦，魔鏡啊魔鏡，為什么我會這么喜歡你呢？”
“因?yàn)槲夷軒憧词澜绨�！�?/p>
愛書作文 22
我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那動(dòng)聽的歌曲，更不稀罕那精彩的電視節(jié)目。如果你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：“我愛書！”
每當(dāng)我手里有一本書，不管看過還是沒看過；不管新的還是舊的，我都會全神貫注地看這本書。還是韓愈說得好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我如果有一本書，我就會廢寢忘食地吸取著，必要的時(shí)候還會做摘錄呢!
有一次，我拿著一本《課堂內(nèi)外．創(chuàng)新作文》我邊走邊看我家住在3樓，我卻不知不覺上了7樓。頭還被撞了一下，我才醒過來，馬上下去到3樓。恰巧姑媽也來了，看我怎么走到上面去。我把事情告訴姑媽，姑媽說：“你以后不要再邊上樓邊看書了。”
還有一次，我在看書。媽媽叫我剝蠶豆，我一邊看一剝，過了一會兒，媽媽過來一看笑道：“你把豆和皮混在一起，能吃嘛？”我不理媽媽。我進(jìn)房間繼續(xù)看我的書，媽媽倒了一杯水進(jìn)來，我剛要喝，就看到一段很精彩的`片段，我摘錄下來，我拿起水要喝，媽媽突然進(jìn)來叫道：“那是墨汁！“
我愛書，書是大家共同的朋友，請多讀書，這樣有助提高知識哦！
愛書作文 23
今天是我第一次上書法課，我想早點(diǎn)去見見書法老師。
上課時(shí)間是1：30，可1點(diǎn)還沒到，我就急著要去上課了。急匆匆出了門，走到小區(qū)門口時(shí)，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴她我現(xiàn)在去上書法課了，媽媽很理解我此時(shí)的心情，電話里沒多說，只是告訴我們過馬路要當(dāng)心。今年書法課我是跟姐姐一起去學(xué)，有姐姐帶著，讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口，老師門還沒開呢！我們怕來得太早，打擾老師休息，誰也不敢敲門，于是只打算站在門口等一會兒。這時(shí)，我看到老師門上貼著張紙，上面有老師的電話，于是，我掏出手機(jī)，把許老師的電話記在手機(jī)里。烈日炎炎，太陽就像個(gè)火球似地烤著我們，沒過多久，我們倆臉上便有豆大的.汗珠流下來。
可能是熱得實(shí)在有點(diǎn)受不了了，我決定敲門試試�！斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T。嘿，老師果真聽到了，開了門讓我們進(jìn)門了，我們是今天來得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好，然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè)，老師給我的評價(jià)全是優(yōu)，最后一張還得了個(gè)優(yōu)星呢！
寫完后拿給老師批時(shí)，老師很驚訝！竟然說了句：“要死了，你一下子寫了這么多啊！”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣��？
愛書作文 24
書法是令人陶醉的，我愛上了書法，因?yàn)樗俏覀冎袊环N獨(dú)特的藝術(shù)；它是神秘的，在我國歷史上出現(xiàn)過很多個(gè)書法家，比如王獻(xiàn)之，王羲之，柳宗元，歐陽詢等。他們的作品令我傾慕不已，于是我決定學(xué)習(xí)書法。
剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，我很鄭重的將白白的宣紙鋪在桌上時(shí)總在做白日夢，自己會得第一，拿上金牌……開始練了，可書法不是我想象中的那么簡單，老師先給我們作示范，一橫一豎都寫得很公正，有力，輪到我們寫了，而那軟軟的毛筆尖卻不聽我的'指揮，結(jié)果是寫出來的字是東倒西歪，連老師的十分之一都達(dá)不到。途中我也想到了退出，可最后還是堅(jiān)持下來了，功夫不負(fù)有心人，終于我練出了一點(diǎn)小成績。那一天我在練習(xí)時(shí)沒有像往常那樣?xùn)|張西望去點(diǎn)評別人的字，而是老老實(shí)實(shí)的坐在椅上練習(xí)�？煲_學(xué)那段時(shí)間，我的寫字成績終于進(jìn)步了一些，所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了！
我愛書法，自從練書法開始，我還從中體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)字中，如果有一筆寫不好，就會影響到整個(gè)字的形象，但是如果你認(rèn)真去寫，所寫的字就會漂亮，工整的。我覺得，學(xué)習(xí)書法不光是個(gè)人的愛好，也是熱愛祖國文化的一種體現(xiàn)。
愛書作文 25
書，是人類老師，是人類的營養(yǎng)品，更是人類的朋友，所謂書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
記得有一次，我正坐在床上看書時(shí)，正當(dāng)我看的津津有味如醉如癡時(shí)，我想喝水了，一不小心看了了種，竟然都已經(jīng)快11點(diǎn)多了，我想這下完了，明天萬一上課睡覺，可是要被罰站的，我這才放下手頭的書。
我看的書可多了，《西游記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的陪伴，人類像種子沒有陽光，如果沒有書的'陪伴，人類就會像肉食動(dòng)物一樣沒有食物。
對于我來說，書就是一個(gè)“陷阱”，當(dāng)你掉下去之后，它會和你共同分享知識，直達(dá)哦你讀完最后一頁，才能從“陷阱”中爬出來。有時(shí)候我會掉進(jìn)一個(gè)更深更黑的“陷阱”，連吃飯的時(shí)間也趕不上，雖然我很餓，但是從“陷阱”中爬不出去又有什么辦法呢？
一本書是全世界的老師，是知識的海洋。一本好書是人類最好的寶藏，是人類的朋友。書其實(shí)是會說話的，那一個(gè)個(gè)字就是它們通用的語言，只有認(rèn)完全世界的字，你才能和它交流才能和它說話，可如果你不會認(rèn)字，它就不會把那些知識交給你，更不會和你交朋友，只要你會認(rèn)字，只要你愿意，它隨時(shí)都可以將它那廣大的知識交給你保管。
我愛讀書！
愛書作文 26
當(dāng)你輕輕捧起一本書時(shí)，那淡淡的書香，清新的氣息，會彌漫你的心間，會浸潤你的心田嗎？如果你不會，那你就錯(cuò)過了太多的快樂！
那雄奇瑰麗的自然景觀，能讓你深深贊嘆大自然的鬼斧神工、天機(jī)運(yùn)用。而突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)天方夜潭式的神話，令我為人類的智慧和勇氣所折服。
那奇妙的童話世界，用愛心編織的一個(gè)個(gè)真情故事，偉人、平凡人的成長故事，會讓你怦然心跳。讓你心靈深處最真最柔最細(xì)的觸角被喚醒，生命深處最亮最純最美的希望被點(diǎn)燃。你會在一次次的'感動(dòng)中經(jīng)受洗禮，感悟愛的真諦、愛的哲理。
那性格各異、栩栩如生的大小動(dòng)物，會引領(lǐng)你感受動(dòng)物家族的迷人風(fēng)采和豐富情感，感受動(dòng)物的渴盼與夢想，動(dòng)物的可親與可敬。而生活中不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，將從不同角度給你思考與啟迪…………
親愛的小讀者們，請你再一次輕輕捧一本書，走進(jìn)美妙的書中世界，在精神的花園里遨游，在文字的殿堂中流連，品味讀書的樂趣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，請和書交一個(gè)朋友好嗎？
愛書作文 27
我的課余生活不是很豐富，但很充實(shí)。因?yàn)槲覑凵狭藭�，每天都在練毛筆字中度過，既有所獲，又愉快無比。自此，我的人生因書法而變得精彩。
每個(gè)雙休日，我都會和哥哥一起練習(xí)書法。記得上個(gè)星期六晚，我和哥哥一起寫毛筆，我們先擺好報(bào)紙，再把畫氈拿出來，最后拿出毛筆、墨水、紙，緊接著就開始練書法了。我們比賽寫“三”字，如果用鉛筆寫就很容易，但用毛筆寫就不一樣了。特別是對于一個(gè)新手來講更是難上加難，哥哥比我大，他比我早學(xué)，所以不管我多么認(rèn)真地寫，哥哥總是說我的字寫得那么丑。我不服氣，說：“那你來寫寫看咯！”哥哥也寫了“三”字。我看哥哥逆鋒起筆，運(yùn)筆的時(shí)候屏住氣息，最后又轉(zhuǎn)鋒回筆，可真像個(gè)大書法家呀！評委媽媽說：“哥哥寫得最好，妹妹要加油呀！”我不認(rèn)輸?shù)卣f：“你們別小看我，總有一天，我會超過你們的！”哥哥說：“行，我真希望是那樣呢！”
以后，我每個(gè)晚上都練習(xí)書法，我默默地告訴自己，功夫不負(fù)有心人，總有一天我會勝過任何人。
書法，讓我如此的`沉迷！我會用毛筆書寫出美好的人生。
愛書作文 28
我，一個(gè)正宗的“書蟲”，常常用一些奇奇怪怪的辦法來偷偷看書，因?yàn)槲夷锟偸亲屗㈩}，所以呀，就只能偷偷看了。
睡覺時(shí)間到了，我迅速刷牙、洗臉，打算今天要看書看個(gè)夠，我在床頭柜上放好要看的書，然后進(jìn)入被窩，等待老媽來關(guān)燈，關(guān)完燈后，我小心翼翼地踮起腳尖去把門關(guān)上，偷偷打開了燈�！肮�，真是太有意思了！”，不料老媽半夜起來喝水，發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著，頓時(shí)大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地走向我的.房間，“啪”的一下把燈關(guān)了。
膽小如鼠的我可不敢把燈打開了。俗話說得好：魔高一尺，道高一丈。我睡不著覺，想啊想，有了！我把臺燈打開，躲在被窩里看了個(gè)痛快。
由于昨天睡得太晚，所以一整天都無精打彩的。這不！我們奧數(shù)課下課了。我立即沖出教室，抽出一本課外書就看了起來。“咣當(dāng)﹗”我一眼沒啾見，腦袋一下子撞在了電線桿上，痛得我眼淚都出來了。一晃腦袋，收起眼淚，繼續(xù)看書，好像什么事都沒發(fā)生一樣，腦袋也不疼了。
都說書像一個(gè)小偷，的確是呀。書，偷走我的視力，讓我?guī)涎坨R；書，偷走我的時(shí)間，讓我忘記作業(yè)；書，偷走我的記憶，讓我忘記興趣班；書，偷走我的……但我喜歡，這個(gè)小偷！
愛書作文 29
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說道：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我覺得，書更像是一壺酒，讓人“一喝酒醉”。
一個(gè)周末，我呆在家里沒事可做，便去了銀泰的'新華書店看書。到了那里，我發(fā)現(xiàn)人非常多，便開始擔(dān)憂：不會沒位置了吧？“哦！幸好還有一個(gè)！”我自言自語道。我隨手拿起一本書，津津有味地看了起來。雖然周圍很吵鬧，但我心靜如水，仿佛周圍沒有人，整個(gè)書店也沒有人，靜得連只小螞蟻?zhàn)呗范悸牭玫搅ǎ?/p>
我手捧著書，看得我如醉如癡。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……但我依然還沉浸在書的世界里，仿佛喝了酒，忘了周圍的一切，忘了我在哪，忘了我自己。直到肚子開始咕咕叫，我才想起該吃晚飯了，才依依不舍地放下書，離開了書店，離開了銀泰。
回家的路上，我對那本書還一直牽腸掛肚，腦子里一直想著，接下來會怎樣的呢，結(jié)尾又會怎樣呢？
回到家，我便立刻央求媽媽幫我買下那本書。她拗不過我，只好答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
書，是一杯香甜醇厚的美酒，讓人如醉如癡，欲罷不能；書，猶如知識的源泉，讓人戀戀不舍，牽腸掛肚；書，更像一處世外桃源，令人流連忘返，樂不思蜀。
愛書作文 30
我的爸爸是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的人，他也是一個(gè)十分勤勞的人。他干活的'速度非�？臁Ｆ綍r(shí)不怎么喜歡看電視，也不喜歡看球賽，整天坐在椅子上讀書。那些書，爸爸看了一遍又一遍，就像“復(fù)讀機(jī)”那樣不知疲倦。還說什么："書讀百遍，其意自見。"
爸爸愛惜書。如果書被撕破了，爸爸臉上的笑容就很快消失了。他對書的愛，不亞于母親對子女的疼愛。他愛看書，那聚精會神的勁兒，有時(shí)候，站在爸爸的身后很長時(shí)間，他都不會發(fā)現(xiàn)我。即使被發(fā)現(xiàn)了，爸爸也只是回頭看一眼，又回頭繼續(xù)一絲不茍地看著他的“寶書”。
爸爸愛看書，也很護(hù)書。雖然他的書里已經(jīng)記滿了記號，但從外皮是看，好象是新的一樣。有一次，我把沒吃完的餅干隨手放到了爸爸的書上，結(jié)果回來時(shí)，爸爸正怒氣沖天的坐在書桌旁，見我回來了便厲聲呵斥到："放東西就要放好，把書都弄臟了！"我看看滿是油跡的書，慚愧極了，羞得通紅的臉，低了下去。我只好低著頭，紅著臉走了！
父親對我寄以寄望，認(rèn)為“孺子可教”。度過眾多事情之后，我終于醒悟：書堆應(yīng)是我安靜的港灣。為提高生活的質(zhì)素，我會以父親為榜樣：愛書！
愛書作文 31
如果有人問我：“你最愛什么東西？”那我立刻會回答：“我最愛書，因?yàn)闀o了我知識，使我懂得了做人的道理�！�
學(xué)齡前，我就愛上了連環(huán)畫，特別是彩色的。嗬！那彩的畫面可惹人喜愛了，不認(rèn)識字，也能理解畫面中的`含義。有的看的遍數(shù)多了，就能分出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。因此，和小伙伴們爭論哪個(gè)是好人哪個(gè)是壞人總是我贏。
上學(xué)了，能認(rèn)識幾個(gè)字了，我可真高興，這下子我更愛腳步聲連環(huán)畫了。雖然認(rèn)識的字少得可憐，但是圖文對照，仔細(xì)辨認(rèn)，竟也能看個(gè)一知半解，就拿《孫悟空三打白骨精》這本書來說吧！我不但分得清誰是好人，誰是壞人，我還知道孫悟空有七十二變。
五年級，爸爸買了一本又大又厚的《辭�！房s印本，好奇心驅(qū)使我翻開它，想看個(gè)究竟。慢慢地翻著，我就興奮了，里面的知識真多，真豐富！它叫《辭海》，真是名符其實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，我讀六年級了，就愛看小說，像《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《紅樓夢》……我都愛看。
書像拂面的春風(fēng)，吹走心靈的塵埃；書像涓涓流淌的清泉，滋潤干涸的心田；書像一壇陳年的佳釀，永遠(yuǎn)使人陶醉其間，而讀書就是感受這春風(fēng)，沐浴這清泉，品嘗這美酒，也許，這樣才能品味到讀的樂趣，讀書的真諦。
愛書作文 32
爸爸最愛讀書，書簡直成了他的命根子。他經(jīng)常說：“知識就是力量，多讀書知識才能豐富。”
我和爸爸每次出門，見人擠的地方他總皺皺眉頭，趕快離開。然而在書店門口，人再多，他也要擠進(jìn)去。有時(shí)他買了一本好書，會情不自禁地說：“擠得值得，要不擠一下就錯(cuò)過機(jī)會了�！�
爸爸的書放得整整齊齊。有一次，我從書櫥里翻出本語法書來看，爸爸下班后，一走進(jìn)屋就板著臉問：“誰來翻過書了？”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爸爸給我定了一條規(guī)矩：要用他的書得先征得他的同意才能拿。
爸爸平時(shí)是不發(fā)脾氣的，可誰要損壞了他的書，那可不得了。有一回，我不留心把一包餅干放在他的書上，不一會兒，書面上沾了些油，爸爸瞪著眼睛說道：“你這小家伙，不是讀書的.，是吃書的！”還揮起拳頭像要打我的樣子，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。
爸爸每次買書回來，總要先洗干凈手，把桌子擦得一塵不染，小心翼翼地給書包上個(gè)“外套”，然后一頁頁認(rèn)認(rèn)真真地翻閱。爸爸書櫥里的書，保存的很好，即使很久以前買的，也只嶄新的。
我看到爸爸就想起了書，看到書就想起爸爸。爸爸和書是不能分離的一對好朋友��！
愛書作文 33
書法是我國從古到今保留的古老藝術(shù)形式，也許是中國最美的一門藝術(shù)了。
一次偶然的機(jī)會，我看到了書畫展上古老的書法作品，那一撇一捺寫的都十分有力度，寫出的字就像活的一樣。從那以后，我對書法就感興趣了。
我對說，我要學(xué)書法，說：“那你不能半途而廢，要持之以恒�！庇谑菋寢尵蛶业搅搜a(bǔ)習(xí)班，我是從硬筆開始學(xué)的。
雖然我那段時(shí)間一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)書法，可我的心早就飛到終點(diǎn)了，我想著學(xué)會書法后，在練筆的樣子，在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思，就說：“心急吃不到熱豆腐，要慢慢學(xué)�！蔽衣犃藡寢尩脑捳J(rèn)認(rèn)真真的學(xué)書法，課堂上，教的.每一筆每一畫，每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，都深深地印在腦海里。下課按的要求，每天堅(jiān)持一筆一劃的描寫每一個(gè)字。進(jìn)步還真快，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，媽媽的贊賞。
終于要升班了，但可惜的是我們要搬家了，我只好對書法告一段落。但每一個(gè)假期我都會自選一本字帖，每天練習(xí)。
我現(xiàn)在對書法仍與感情，因?yàn)槲覑蹠ǎ?/p>
愛書作文 34
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。如果你問我為什么那么喜歡看書，我會說：“因?yàn)闀械墓适伦屛抑�，書伴我成長，給我?guī)砹丝鞓贰！?/p>
還記得，爸爸第一次帶我去圖書館，我一走進(jìn)去完全被那書的海洋驚住了，同時(shí)我也就此迷上了那里。我常常一去就是半天，有一次我看《小王子》入了神，完全忘記了晚飯時(shí)間�？吹酱巴馓旌诹耍虐l(fā)現(xiàn)自己腿腳麻木，好不容易挪動(dòng)了一步吧，感覺都是那么的難受，索性就坐在了地上把《小王子》一整本看完了才回的家。那一次回家挨了媽媽好一頓修理。
上小學(xué)后我每學(xué)期都會讀上幾本作文書，語文課本上推薦的《愛的.教育》《假如給我三天光明》等書籍我是從來不會放過的。漸漸地，語文老師也會推薦很多有意義的書籍給我們閱讀，我從不偷懶，因?yàn)槲业膶懽髂芰屠斫饽芰κ敲黠@增強(qiáng)了許多的，所以我說書是我成長道路上最好的伙伴。
我上四年級后開始對《三國演義》、《水滸傳》等名著感興趣了，我還背誦了大量的“唐詩宋詞”，如今偶爾都會覺得我有“出口成章”的感覺。
我愛書，因?yàn)闀械墓适伦屛抑�，書伴我成長，書也給我?guī)砹藷o窮的快樂。
愛書作文 35
你知道我為什么愛書嗎？那得從頭說起。
我有4歲的時(shí)候，爸爸就給我買了一些我看的書，每當(dāng)我翻開書就有一種說不出的高興，就會津津有味的`看起來，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地去吃飯，那時(shí)不用說你也會知道，我一定會大口大口地吃飯，連湯也來不及喝就又到了書房，看起書來。
書的知識面很廣，有些童話使我陶醉，有些童話使我同情。當(dāng)我長大了，爸爸便會給我買新書，可有些書我并不喜歡，就央求媽媽爸爸去書店我自己買。
我6歲那年就去了書店，書店真大呀，幾十盞白熾燈在我頭頂上閃爍著，我興奮的找到了少年兒童的書，終于看到了我要的書，一翻書價(jià)才知道這要350元。��！我們要可沒這么多錢買呀！于是，我又挑了一本，這本書還便宜，爸爸不問我，就買了下來，我高興極了，爸爸真好呀！我手中懷著書，像得到寶一樣，回家又津津有味地看起來，吮吸著甜潤的甘露。
現(xiàn)在我的書已經(jīng)有《十萬個(gè)為什么》、《中國未解之謎》、《世界未解之謎》等等70多本。媽媽常說我是書呆子，我不愿當(dāng)書呆子，而要當(dāng)一名對國家有用的棟梁之材。
愛書作文 36
在我所有的愛好中，我最喜歡的要算書法了。
我是在幼兒園大班開始學(xué)書法的，在一年學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。
經(jīng)過刻苦的.學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步，一次，在十月一日國慶節(jié)的時(shí)候，老師要我們每個(gè)同學(xué)交一份毛筆字作品，參加學(xué)校的迎國慶書法比賽。聽到這個(gè)振奮人心的消息，我高興極了。這次是我大顯身手的時(shí)候了！我握著筆小心翼翼的在紙上寫著，可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚(yáng)頓挫。爺爺看見了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點(diǎn)，哪兒要輕。寫了好長時(shí)間，手都酸了，我沒有泄氣，我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)我終于完成了祖國萬歲四個(gè)大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次比賽，我的字越寫越好，和剛開始比，實(shí)在是“判若兩人”。每天放學(xué)后，我寫完作業(yè)都要練習(xí)寫字�，F(xiàn)在，我寫的字已經(jīng)端端正正的了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
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