【精選】責(zé)任作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的責(zé)任作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
很想為你贏得一個(gè)未來(lái),卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;
很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的'海浪所淹沒(méi),帶著一身的無(wú)奈和嘆息,想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”都提不起勇氣;
很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì)給我上的很好的一課;
不敢面對(duì)你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長(zhǎng),希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;
我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^(guò)于愛(ài)惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你,還你一個(gè)燦爛的笑容。
責(zé)任作文 篇2
一天,我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯?ài)的小狗,我給它取名叫貝貝。
我想我既然養(yǎng)了它就要對(duì)它負(fù)責(zé)任,要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫(kù)里。因?yàn)槲野滋煲蠈W(xué),爸爸媽媽要上班,所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯,還在旁邊放了一只裝滿清水的.碗,這樣它餓了可以吃飯,渴了可以喝水。因?yàn)榘滋煲惶於及阉P(guān)在車庫(kù)里,這樣非常悶,所以,我晚上回到家第一件事就是打開(kāi)車庫(kù)門(mén),把貝貝放出來(lái),讓它先出去大便,再帶它散散步,讓它玩一會(huì)兒,然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個(gè)“家”,那個(gè)“家”是用硬紙盒做成的,里面還墊著一條小棉被,每天晚上,等貝貝吃飽上“床”了,我也到樓上去了。
后來(lái)有一次,我去外公家,看見(jiàn)以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長(zhǎng)得有貝貝兩倍大了。我終于明白了,貝貝一直都生活在車庫(kù)里,與外界接觸得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其實(shí)很不開(kāi)心,我對(duì)它的愛(ài)其實(shí)不是真正的愛(ài)。要是真的愛(ài)它,應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。
后來(lái),我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家,讓它和它的小伙伴們一起生活,我想它了就回去看它,它現(xiàn)在生活得很開(kāi)心。
責(zé)任作文 篇3
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒(méi)有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái),我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué),夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺(jué)。漸漸,我長(zhǎng)大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說(shuō):“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了。”我似懂非懂,一會(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。
長(zhǎng)大了,我不聽(tīng)爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽(tīng)老師的'話,不要開(kāi)小差!甭(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)煩了,就跑到教室,去讀書(shū)了。放學(xué)回家,我不聽(tīng)爸爸的話,和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上。”
可是,自從我看了一本書(shū),就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋,不是我的錯(cuò)。
我們長(zhǎng)大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任作文 篇4
若說(shuō)社會(huì)如樹(shù),那責(zé)任則是葉了罷。
夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽(yáng),留下一席綠蔭。就如同責(zé)任感是人們?cè)旄I鐣?huì)乃至一個(gè)時(shí)代歷程的原動(dòng)力。喚醒一個(gè)人對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任心,必將會(huì)將自己的命運(yùn)與民族和國(guó)家聯(lián)系起來(lái)。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨(dú),扛起了他對(duì)于社會(huì)的責(zé)任心。而當(dāng)法國(guó)釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機(jī)時(shí),法國(guó)化學(xué)家巴斯德立即意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起拯救祖國(guó)的責(zé)任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時(shí)間也證明了,他的社會(huì)責(zé)任心不僅挽救了法國(guó),同時(shí)也開(kāi)辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責(zé)任的葉讓徐本禹點(diǎn)起了愛(ài)的火把,刺痛了我們的雙眼;是責(zé)任的葉讓巴斯德成為了一個(gè)世界的救世主,讓他成為了一個(gè)全新領(lǐng)域奠基人。
隨著蟬鳴的隱去,他們伴著樹(shù)葉最終漸漸得退出了歷史的`舞臺(tái),然后他們的可貴精神與研究成果卻滋潤(rùn)了數(shù)代人的土壤,秋葉濺落,卻又化作為春泥,積聚起了另一股強(qiáng)而有力的能量,讓社會(huì)邁向新的蛻變。
若說(shuō)社會(huì)如樹(shù),那人則是葉。
每一片葉都有屬于自己的位置,他們?cè)诟鳟惖奈恢脜s共同唱著同一生命之歌。即使我們是全然不同的個(gè)體,但我們可以用自己的方式去回報(bào)社會(huì),去肩負(fù)起對(duì)于社會(huì)的責(zé)任心!逗筇臁返木巹〖鎸(dǎo)演,艾默里克,作為一個(gè)置身于環(huán)保事業(yè)的他,將這份理念融入他的職業(yè)生涯。用一場(chǎng)深刻人心的電影激起了全球的人民與溫室氣體斗爭(zhēng)的決心。梧桐的葉像父親的手,仙人掌的葉似慈母的針,牽牛的葉如同所有人們真摯的心,每個(gè)人都是一片葉,無(wú)論貴與賤,長(zhǎng)與少,我們都可以找到一個(gè)我們自己的位置,來(lái)為生命之樹(shù)爭(zhēng)光添彩。然而,面對(duì)90后非主流中萎靡頹廢的一面,喪失社會(huì)責(zé)任心,忘卻家庭責(zé)任感的腐蝕;面對(duì)由應(yīng)試教育而扭曲的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,“為了中國(guó)的崛起而讀書(shū)”的豪言壯志的消褪;面對(duì)物質(zhì)文化的興起,責(zé)任意識(shí)的衰退,人們過(guò)度的關(guān)注于利益卻忘記了付出,我們的責(zé)任感在消失!一場(chǎng)浩大的雷雨卷走了樹(shù)葉!讓樹(shù)木們只得變?yōu)闊o(wú)聲的石英雕像!
索爾仁尼琴曾將這樣一句話作為他身為作家的責(zé)任:我們誰(shuí)能夠大言不慚地宣布,現(xiàn)在這個(gè)世界的弊病與我們無(wú)關(guān)?沒(méi)錯(cuò),社會(huì)這棵參天巨樹(shù)并不是完美無(wú)缺的,在今后的這無(wú)限時(shí)光里,我們這些年復(fù)一年更替的樹(shù)葉,必須要有覺(jué)悟去肩負(fù)起去完善它,去呵護(hù)它的責(zé)任,萬(wàn)不得讓它成為萬(wàn)年后沙漠中的一棵枯樹(shù)!
責(zé)任作文 篇5
聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于情商的課,講的是我們很多時(shí)候都在推卸責(zé)任,明明是可以從自己身上找原因,口頭上總習(xí)慣性地說(shuō)因?yàn)閯e人的種種阻撓。
事實(shí)上,當(dāng)我們肯真正地做在那想一想事情的來(lái)龍去脈,就會(huì)認(rèn)可這個(gè)責(zé)任的真正的歸因。
演講者取了幾個(gè)例子。上課遲到了,你有可能會(huì)給出很多個(gè)借口:鬧鐘壞了,媽媽忘叫你起床了,早餐做晚了,路上堵車了等等。乍一看,這些好些真的都是理由,卻推不起推敲。鬧鐘壞了,你前一晚有沒(méi)有注意到,如果你只能靠鬧鐘才能起床,那就要留意到。
媽媽早晨有很多事要做,早起是你自己就可以控制的事,為什么一定要媽媽叫才起床。
早餐做晚了,可以路上早餐點(diǎn)打包點(diǎn),或者是平時(shí)家里囤點(diǎn)面包,偶爾備不時(shí)之需。
至于堵車這個(gè)雖然看起來(lái)是比較難解決的,但你也盡可以提前十分鐘出來(lái),也許就能錯(cuò)過(guò)交通高峰期。
其實(shí)我們所抱怨的,很多都能從自我身上找到原因,其實(shí)就是自己的.責(zé)任,如果自己把早起看成自己的事,很大程度上就是避開(kāi)了上面的那些抱怨。
還有就像和小伙伴鬧別扭,也不能一味指責(zé)他們的不對(duì),要想想,自己真的就一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,正視自己的責(zé)任,那看問(wèn)題就會(huì)很不一樣。
責(zé)任作文 篇6
“奶奶,奶奶,我們?nèi)サ炅I(mǎi)冰淇淋吃啊,快點(diǎn)走拉。”一個(gè)小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門(mén)走。
“你這孩子剛剛不是才去買(mǎi)過(guò)糖嗎?”老人被孩子拖著往外拐。
“我就要吃,要吃嘛”小孩有點(diǎn)帶著哭腔的語(yǔ)氣。而旁邊則有個(gè)女孩幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。
“我就知道又是你叫他去買(mǎi)的,整天不會(huì)別的,就知道買(mǎi)東西……”老人手牽著滿臉歡喜的小孩,而一邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)女孩說(shuō)。那女孩就翹起小嘴巴。
一路就是這樣走去商店。
我閉著眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事,因?yàn)檫@種事常發(fā)生,已經(jīng)習(xí)以為常了,女孩借著小孩被寵的權(quán)利,常誘惑小孩買(mǎi)動(dòng)買(mǎi)西的`,因?yàn)樗X(jué)得根本都得不到那些。原因很簡(jiǎn)單就是她是女孩,而小孩是男孩。只要是小孩想要的,老人就會(huì)給他,雖然常常帶著埋怨的語(yǔ)氣說(shuō)他,但里面卻藏著疼愛(ài)。就是因?yàn)檫@種愛(ài),老人盡量滿足小孩的愿望。女孩呢,其實(shí)老人對(duì)她很好,她父母不買(mǎi)給她的,老人都買(mǎi)給她,只是每次買(mǎi)給她時(shí),總是老老叨叨的。使女孩很不滿,而且她也看不到老人對(duì)她好的一面,她總以為他們只疼愛(ài)她小弟。
女孩和小孩總是不一不牢的纏著老人,有時(shí)老人不小心弄到了小孩的玩具,小孩就不一不牢的要老人給他弄完整。老人總是很無(wú)奈,沒(méi)辦法,這就是愛(ài)!
我記得有一篇電視劇是《老娘淚》,寫(xiě)得是在一個(gè)很貧窮的村莊里,有個(gè)年輕人考了個(gè)好學(xué)校,是學(xué)金融的,很有出息,還常常得了第一名,使他娘高興得不得了,可最后卻走了不歸路,拿了國(guó)家的錢(qián)。他娘踏過(guò)千山萬(wàn)水去找他自首,甚至還得了一種病,最后在親情下,青年人終于伏法了。
看完后,我眼淚都快掉下了,那老人可真命苦,年紀(jì)輕輕就死了丈夫,老年后,兒子又這樣,為了還債,每天做得腰酸背痛,還要找她兒子。其實(shí)她兒子也是受人影響,才那樣的,不過(guò)他自身也有錯(cuò),如果他是正義的,就不會(huì)那樣做了。
愛(ài),是什么?
愛(ài),是一種責(zé)任,是一份艱巨的任務(wù),是無(wú)私的!
所以朋友們,不要為了一件小事就和你父母吵鬧,他們都是為了我們好,就算有時(shí)是他們錯(cuò)了,我們也應(yīng)該用明確的方法去說(shuō)服他們。
以后我們長(zhǎng)大了,我們也要去承擔(dān)這種愛(ài)!
因?yàn)檫@是一種每個(gè)人都必須承擔(dān)的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇7
千百年去己種領(lǐng)有上蒼賜賚的許很多多美妙的品德取情感,強(qiáng)烈的責(zé)免感就是這其中的一點(diǎn),那強(qiáng)烈的義務(wù)感孕育了這絲絲的孝口。
孔老學(xué)生說(shuō)的“百擅孝為先”中的“孝”,還有人們給予我們的滴滴恩情,我們沒(méi)有資格將其遺忘因?yàn),滴水之仇,?dāng)涌泉相報(bào)。
想想我們的父母,他們應(yīng)始的風(fēng)華盡代早已不復(fù)存在了,他們?cè)僖矡o(wú)奈體驗(yàn)?zāi)乔啻簾o(wú)敵,他們只能嘆氣青春無(wú)悔,果為那一條條紅絲已靜靜爬上了他們的頭,調(diào)換了昔日的烏領(lǐng);那精神奕奕的情態(tài),棄而代之的是謙容的憔悴與滄桑,這些都是為了我們,他們?yōu)榱宋覀儾傥牧祟^,操夠了心,但他們初終不一句牢騷,有的只是源源一直地給奪,大名鼎鼎地貢獻(xiàn),是不供歸報(bào)的。然而,又有多多人可能明確父母親的甜,清楚父母疏的`心呢?有些人甚至還嫌棄大家的父母,然而別記了你是他們一羮一勺喂大的,他們陪同你經(jīng)歷了人生的苦辣,是我們最忠誠(chéng)的傾訴對(duì)象,他們也始終以為,你是上帝派來(lái)的天使,把我們視為珍寶的父母,我們又有什么資歷跟理由厭棄父母呢?我們有著無(wú)比沉大的責(zé)任,就是懂得父母,孝順父母,關(guān)懷父母,作父母生涯的調(diào)節(jié)劑。
孝心是與責(zé)任感是共在的,責(zé)任促成了孝心,責(zé)任,就是不能不干的事件,不是輕浮隨便的應(yīng)付,而是應(yīng)當(dāng)付諸于舉動(dòng),假如我們不背責(zé),那即會(huì)授到眾人的責(zé)備蒙到良心的譴責(zé),但如果你對(duì)每一件事,對(duì)一集體皆盡了本人應(yīng)盡的職責(zé)時(shí),你興許從中閱歷了屢次挫折,但你早未是我海中的姣姣者了!由于你絕了你應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任,那是樹(shù)立在講德精力上的,就像該你驚愕以珍珠的圓潤(rùn)華麗、晶瑩剔透時(shí),你可曉得蚌忍耐了怎么的苦楚,才將一顆顆沙粒孕育成壯麗的珍珠?責(zé)任就像心靈的沙粒,它約束了爾們的行動(dòng),限度了咱們的自在。但末有一地,你會(huì)驚疑地發(fā)明,它已成替一顆殘暴奪目標(biāo)珍珠,給我們性命增加了無(wú)窮光榮。
責(zé)任作文 篇8
我班有個(gè)學(xué)生,叫王沖。名字叫得挺響亮,可就是不好好來(lái)學(xué),三天兩頭總是請(qǐng)假。來(lái)了學(xué)坐在教室里吧,又不好好學(xué)。課堂上要么打瞌睡,要么說(shuō)話或是做小動(dòng)作,作業(yè)也總是不交。簡(jiǎn)直像個(gè)“二流子”。無(wú)奈,我們找了他的家長(zhǎng),目的是與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便齊抓共管。但家長(zhǎng)的回應(yīng)讓我們很是失望。這位家長(zhǎng)說(shuō),孩子大了,管不了那么多了,讓他混畢業(yè)算了。聽(tīng)聽(tīng),讓他混畢業(yè)算了?唉!這位家長(zhǎng)也真是……
這個(gè)同學(xué)的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉(xiāng)本土的,互相也認(rèn)識(shí)。這孩子我從初一一直教到現(xiàn)在。我認(rèn)為,他初一、初二的表現(xiàn)還不錯(cuò),可現(xiàn)在完全變了。這是什么原因呢?思來(lái)想去,還是家長(zhǎng)的問(wèn)題,是家長(zhǎng)疏于管理,放縱了孩子。
王沖的父母是做生意的`,平時(shí)很少在家,因而對(duì)孩子的管理也自然就放松了?上椰F(xiàn)在不做他的班主任了。我真想對(duì)他的父母說(shuō):學(xué)學(xué)孟母吧!孟子的母親為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,不畏艱難,三遷住處。后來(lái)她也遭遇了孩子不學(xué)習(xí)的尷尬,為了挽救孩子,萬(wàn)般無(wú)奈之下,孟子的母親毅然舉起剪刀,將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷,從而讓孩子明白,不好好學(xué)習(xí),半途而廢,就像這剪斷的布,是非?上У摹_@給了孟子很大的刺激,從此,孟子再也不逃學(xué)了,一心一意地學(xué)習(xí),最終成了一代名儒。
我們雖不能和古代的孟母相比,但有些方面我們還是可以做得到的。如,學(xué)生不能早起,我們親自喊他,和他一同起床;他不來(lái)學(xué),我們親自護(hù)送或到校陪讀。這些方法,家長(zhǎng)你都試驗(yàn)了嗎?
責(zé)任作文 篇9
對(duì)于箕子的聰明是否值得稱頌?zāi)?不,他根本不應(yīng)受到贊美,他并沒(méi)有完成自己的責(zé)任。
像箕子作為君主時(shí)代的大臣就應(yīng)竭盡全力去輔佐自己的主子。然而他并沒(méi)有意識(shí)到身上的責(zé)任。既然有那個(gè)擔(dān)心,為何不諫?既然有那種遠(yuǎn)見(jiàn),為何不說(shuō)?紂王是個(gè)昏君,眾所周知,但又有誰(shuí)一生下來(lái)就想殺人。想用象牙筷子時(shí)的紂王想必并不是無(wú)藥可救的,但他的大臣們卻無(wú)人阻擋,無(wú)人曉之以理,動(dòng)之以情,終于一發(fā)不可收拾?梢(jiàn),商朝的滅亡與箕子的知"法"犯"法"和隔岸觀火有關(guān),他有著不可推卻的責(zé)任?鬃訉(duì)他的弟子說(shuō):"陳力就列,不能者止。"而箕子呢,"危而不持,顛而不扶",并沒(méi)有做到防微杜漸,能算個(gè)稱職的大臣嗎?也許箕子也曾好言勸過(guò)紂王,紂王卻不聽(tīng)。如果是這樣,箕子就更應(yīng)該受到歷史的譴責(zé)。既然自己力量不夠,為何不號(hào)召群臣;既然一兩遍無(wú)用,為何不反復(fù)進(jìn)諫;既然好言不行,為何不以死相諫,這樣即使不能勸住紂王,也起碼給群臣作個(gè)榜樣,不至于后來(lái)愈演愈烈,終至亡國(guó)。
能否完成責(zé)任反映了一個(gè)人對(duì)理想的追求程度。只要矢志不渝,縱然沒(méi)有完成自己的責(zé)任,他的一生也是值得肯定的.。像岳飛、文天祥等許許多多名垂青史的英雄,他們并沒(méi)有完成時(shí)代賦予他們的責(zé)任,但在我們心中,他們?nèi)允遣恍嗟挠⑿。相反,?duì)那些只作出也許是科學(xué)的預(yù)言的而并無(wú)實(shí)際做法的人,我們給予的也只是鄙夷和不屑。
誰(shuí)都知道,"責(zé)任"指的一個(gè)人所應(yīng)做的事。一個(gè)醫(yī)生如果不去救死扶傷,一個(gè)教師如果不好好去教書(shū)育人,一個(gè)軍人如果好好不去保家衛(wèi)國(guó),一個(gè)學(xué)生如果不好好去好好學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的明天積蓄力量……僅只明白自己的責(zé)任是什么,能說(shuō)他盡到責(zé)任了嗎?現(xiàn)實(shí)生活中這類現(xiàn)象恐怕不是個(gè)別的。
我們否定箕子的作法,但他畢竟有著自己階級(jí)的局限性--保全自己;他雖有預(yù)言,但不敢犯上的思想束縛了他,使他并沒(méi)有完成自己的責(zé)任。但,今天,在我們的社會(huì)中,是不是就沒(méi)有這樣的干部了呢?回答是有,而且不少。他們或明哲保身,或尸位素餐,或壓制后進(jìn),或同氣相連。有他們,我們的社會(huì)很難快速發(fā)展。
我們應(yīng)該以山呼海嘯之勢(shì)震醒他們,讓他們明白自己身上的責(zé)任,發(fā)揮自己的光和熱,率領(lǐng)億萬(wàn)群眾在社會(huì)主義大道上快速前進(jìn),讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
祖國(guó)富強(qiáng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇10
時(shí)漸漸,我們長(zhǎng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。
長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買(mǎi)這買(mǎi)那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的`錢(qián),總是開(kāi)不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián);胡亂花錢(qián)的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺(jué)。何曾想過(guò),我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換?
小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從來(lái)不懂關(guān)心與否,總是閑父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒(méi)有錢(qián)權(quán)的勾心斗角。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn),他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫,我們長(zhǎng)大了,有一種責(zé)任就叫長(zhǎng)大!
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