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關(guān)于美的作文

生活美麗作文

時(shí)間:2022-07-04 18:16:01 關(guān)于美的作文 我要投稿

生活美麗作文600字(通用41篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的生活美麗作文600字(通用41篇),歡迎閱讀與收藏。

生活美麗作文600字(通用41篇)

  生活美麗作文 篇1

  生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。

  生活的快節(jié)奏在有些人看來(lái)是充實(shí)的,有些人看來(lái)是繁忙的。其實(shí)生活很美好,只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。

  以前她從來(lái)不知道生活是美好的,她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過(guò)同樣的日子,說(shuō)同樣的話,做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話無(wú)理,用一種暴躁的情緒對(duì)待他人,抱怨別人的過(guò)錯(cuò),抱怨她所生活的這個(gè)世界,所以她沒(méi)有朋友,十分孤獨(dú)。

  但是從那天起她開(kāi)始珍愛(ài)她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思遥搅斯珗@里她看到什么都是那么的不順眼,感覺(jué)周?chē)砸磺惺挛锒汲錆M罪惡,她開(kāi)始對(duì)著公園的座椅發(fā)泄,一直到她氣喘吁吁渾身無(wú)力的時(shí)候她才罷休,她癱坐在座椅上,迎面走過(guò)來(lái)一位看似比她小的女孩,小姑娘問(wèn)道:“姐姐,你怎么了?為什么那么生氣啊!”面對(duì)小女孩的問(wèn)題,她感到羞愧“沒(méi)什么!彼卮鸬。

  小女孩說(shuō):“姐姐,我們交個(gè)朋友好嗎,我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來(lái)玩,讓我在家里做一些題,我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好,我想你是不是也這樣啊!”“好吧!甭(tīng)了小女孩的話,她感覺(jué)自己的父母不會(huì)做傷害自己的事,什么事都是為她在考慮。

  她回到家中,看到家人在等她,“對(duì)不起媽媽?zhuān)胰悄闵鷼饬?”“沒(méi)事,下次不要這樣就行了!”一家人留下高興的淚水。

  生活美麗作文 篇2

  我們生活的這個(gè)星球是非常的美麗的,為什么這個(gè)星球會(huì)非常的美麗呢?因?yàn)槲拿,文明讓生活更美麗。那我們每個(gè)人都應(yīng)該怎么做到文明呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  作為家庭的一員,我們是父母的子女。孝敬父母,愛(ài)父母、心里想著父母、理解關(guān)心父母、在行動(dòng)上幫助父母……這些都是作為未成年子女應(yīng)盡的義務(wù),這可以體現(xiàn)出中華人民道德之傳統(tǒng)。這何嘗不是一種文明?

  作為學(xué)校的一員,我們是老師的學(xué)生。尊敬老師,不與老師斗嘴、互相學(xué)習(xí)、彼此獲益、要懂得感恩……這可以體現(xiàn)出學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明?。作為社區(qū)的一員,我們是合法的居民。對(duì)社區(qū)的動(dòng)態(tài)要經(jīng)常過(guò)問(wèn),對(duì)那些沒(méi)有生活來(lái)源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻(xiàn)的愛(ài)心、對(duì)社區(qū)的不滿要給予我們寶貴的建議、積極參加社區(qū)活動(dòng)、不浪費(fèi)資源、變廢為寶……這可以體現(xiàn)出我們的責(zé)任感。這何嘗不是一種文明?

  作為“地球母親”的守護(hù)者,保護(hù)著。我們需配合“計(jì)劃生育”的工作,我們應(yīng)不能為了個(gè)人財(cái)產(chǎn)問(wèn)題而大肆砍伐樹(shù)木、建立不合法的工廠、挖山亂建無(wú)國(guó)家批準(zhǔn)的房屋、私自用國(guó)家的公款去投資所謂的項(xiàng)目……環(huán)境方面,我們應(yīng)提高人口的素質(zhì)。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰、種植樹(shù)木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費(fèi)紙張、這么多的例子,這么多關(guān)于我們生活習(xí)慣的例子都來(lái)源于對(duì)地球母親的關(guān)愛(ài)。這何嘗不是一種文明?

  生活處處有文明,生活處處需要文明。因?yàn)橛辛宋拿,這個(gè)城市就會(huì)多一份美麗,就會(huì)多一份精彩!

  生活因文明而美麗嗎,而文明,就存在于我們的行為之中,所以,為了讓我們的生活更加的美麗,讓我們每個(gè)人都更加的文明吧。

  生活美麗作文 篇3

  又是一個(gè)大雪紛飛的日子,一早起來(lái)準(zhǔn)備上學(xué)的我,背上書(shū)包,推開(kāi)門(mén)大步流星地走出去。

  漆黑的樓道里,我猝不及防一腳踩空重重地摔倒在樓梯間,緊接著身上襲來(lái)陣陣痛感,淚水奪眶而出,我掙扎著想要站起來(lái),可腿腳就是不聽(tīng)使喚……

  這時(shí),樓上下來(lái)一個(gè)人,!“救星”來(lái)了,我一臉期待地望著他,可他只是瞥了我一眼,就從我身邊冷漠地走開(kāi)了,哼,太沒(méi)同情心了!

  我靜靜地坐在地上,隔壁的鄰居出門(mén)看到我,連忙將我從地上扶起來(lái),還擔(dān)心的說(shuō):“天黑路滑,小心一點(diǎn)……”“謝謝!”我感激地說(shuō)道。

  我拍了拍衣服正準(zhǔn)備離開(kāi),只見(jiàn)那位“冷漠”叔叔又回來(lái)了,手里還拿著一個(gè)透明發(fā)亮的燈泡。

  樓道里的人多了起來(lái),使原本寂靜的樓道變得喧嘩。

  “天這么黑,怎么連個(gè)燈泡都沒(méi)有?”

  “這些物業(yè)真是不管事!”

  “冷漠”叔叔并沒(méi)有和大家搭話,只是默默地環(huán)顧了一周,緊接著不知道他從哪里找來(lái)一個(gè)板凳,輕輕地站了上去,微微地踮起腳,把樓道里原本壞的燈泡換了下來(lái),再把手上那只新的燈泡裝了上去。汗珠順著他的臉頰流了下來(lái),剛才還嘰嘰喳喳的人們頓時(shí)安靜了下來(lái),都默默地注視著眼前這一幕。

  “啪”的一聲,樓道瞬間明亮起來(lái),就像三月的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),照亮了我的心田。他望著那亮晃晃的燈泡微微一笑,便快速拿起公文包,步履匆匆地消失在我的視線里。

  潔白的雪花在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,似乎要把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗。我的鼻子不禁一酸:不知是為剛才對(duì)他的誤會(huì)感到愧疚,還是為他這無(wú)私的舉動(dòng)感到贊嘆。

  世界上若人人都能像他一樣,盡自己的微薄之力,在大家遇到困難時(shí)給予幫助,我們的生活將會(huì)變得非常美好!

  生活美麗作文 篇4

  身為初三的學(xué)生的我,平常沒(méi)什么愛(ài)好,除了看書(shū),復(fù)習(xí),課內(nèi)的書(shū),課外的書(shū)就大概沒(méi)什么時(shí)間做些其他的事了。

  我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書(shū)里夾著,做成書(shū)簽。春天真的很美,很美。在書(shū)里夾著的花,都會(huì)余留著淡淡的花香,因?yàn)榕禄ㄖ粼跁?shū)里染上色,所以我會(huì)把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

  我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)?纯从H手制作的書(shū)簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

  但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書(shū)簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。

  在秋天可就不一樣了,秋天可是果實(shí)豐收的季節(jié),五谷豐登。沒(méi)有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。

  在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學(xué)校在楓樹(shù)下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹(shù)的思想連為了一體。我是從初一時(shí)開(kāi)始收集學(xué)校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾,制成書(shū)簽,留住秋天。

  而到了冬天。冬天的時(shí)候有什么花會(huì)盛開(kāi)的?如果你是這樣問(wèn)那么我會(huì)告訴你,在下雪的時(shí)候臘梅花就開(kāi)了,我家的院子里有一顆臘梅,花開(kāi)的時(shí)候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時(shí)雪像鵝毛一般飛舞了下來(lái),也有一種別樣的美感。

  別人的書(shū)中有黃金屋,顏如玉。而我的書(shū)里有我的四季風(fēng)景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書(shū)簽,收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧!

  生活美麗作文 篇5

  我們的校園綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來(lái)到我們學(xué)校后也不忍離開(kāi)。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(zhǎng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬(wàn)年青,春天紫荊花開(kāi)放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來(lái)還帶有一絲香味。萬(wàn)年青四季常青,像一把把綠傘。

  沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿歡樂(lè)。

  穿過(guò)籃球場(chǎng)就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1.2米高,是長(zhǎng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無(wú)比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,種著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開(kāi)放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿過(guò)教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹(shù)。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周?chē)性S多樹(shù)木要,有高大聳立的梧桐樹(shù),秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹(shù),它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周?chē)?00米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。

  足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。

  生活美麗作文 篇6

  生活,一個(gè)包羅萬(wàn)象的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公,而我認(rèn)為,是美好的。

  我對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的幸福與美好,而是我不同于別人對(duì)幸福生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然,使我感受到了生活中更多的美好。

  我坦然,所以我快樂(lè),生活也隨之美麗。

  坦然是平淡中的快樂(lè)。

  曾經(jīng)看到那些釣魚(yú)者,獨(dú)釣一天,空手而歸。但是,在美麗的夕陽(yáng)下,他們臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度想,便不再那樣認(rèn)為了。釣魚(yú)者雖然空手而歸,但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于釣魚(yú)者來(lái)說(shuō),釣到最大的魚(yú)是快樂(lè),最大的收獲也是快樂(lè),所以便釣來(lái)了一天的好心情。

  坦然是失意后的自信。

  走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們?nèi)员M職盡責(zé),為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們而言,掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。因此,他們的生活是純潔的,他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權(quán)利,卻賜予了他們活的崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高!他們平凡的工作使他們偉大!他們的生活也因此自信、美麗。

  世間萬(wàn)物總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者,面對(duì)生活,坦然生活,坦然相對(duì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗;總會(huì)找到自己生活的位置,生活的快樂(lè),生活中屬于自己的一片藍(lán)天。

  生活美麗作文 篇7

  那一地的陽(yáng)光,是我的最?lèi)?ài)。

  曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象,喚醒著年輕的心。不論是黎明或是黃昏前的微光,透過(guò)了云層的,即使一點(diǎn)點(diǎn),也能傳遞著無(wú)限的溫暖。那對(duì)生命的無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài),仿若母親溫情的囑咐,句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn),腳步幻化成輕盈。生活也不再是無(wú)滋味和無(wú)意義的旅行,一群可愛(ài)的孩子,陽(yáng)光下都是真正的可愛(ài)天使。

  美麗不過(guò)是心境的最美的外在表象。如果可以,我想要收拾起所有季節(jié)里的陽(yáng)光,想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒,將之釀制成甜蜜的酒,讓沉吟在生活里勞累的人們飲下,忘情的迷醉在最美的歲月,不分春夏,不辨南北。風(fēng)來(lái)時(shí)都是輕輕的溫柔,不覺(jué)間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺,陽(yáng)光背后的陰影處已悄然躲藏,而剩下的只是美麗的心情。

  我不愿走開(kāi)去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑,也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì)如秋水一般明澈,將周遭的一切窂窂記到心底,每一片風(fēng)中飄過(guò)的花紅及落葉,都將在心底里韻化成不同的美麗,可以用來(lái)裝飾生活,把生活幻變成詩(shī)樣的風(fēng)景,一直長(zhǎng)存在記憶的深處里,根本不需要再去尋覓。

  生活里要舍掉的東西太多太多,尤其于那些陽(yáng)光照不到的羈絆著心靈的束縛,讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽(yáng)光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇,無(wú)論怎樣我也會(huì)選擇沐浴在陽(yáng)光里,即使是一個(gè)人守著寧?kù)o的孤寂,這也是對(duì)生活的堅(jiān)持堅(jiān)守,幸福藏于在心底。

  對(duì)于陽(yáng)光溫暖著的心情,是來(lái)自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后,會(huì)缺失掉多少的慰藉。不若相約下,在每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過(guò)窗戶的光線溫暖著,帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。

  生活美麗作文 篇8

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她,雖不是閉月羞花之貌,但也算楚楚動(dòng)人。你看,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在一副精致的瓜子臉上,高鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  一天早晨,她在菜市場(chǎng)找人。走著走著,忽然,她覺(jué)得腳下踩著什么東西,低頭一看,原來(lái)是一張一百元的大鈔。她彎腰拾起,不禁納悶;這是誰(shuí)丟的?失主該多著急啊!我得趕快找到失主。她,用目光急切地尋找著,只見(jiàn)一個(gè)阿姨像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!八诩鼻械貙ふ沂裁礀|西。會(huì)不會(huì)是這位阿姨丟的呢?”她心里琢磨著,“我該不該還給她呢?如果弄錯(cuò)了,真正的失主該會(huì)多著急呀,對(duì),應(yīng)該試一試這位阿姨。”于是她走過(guò)去試探地問(wèn):“阿姨,你在找什么東西啊?"阿姨焦急地說(shuō):“我在找一張一百元的鈔票,那是我給孩子看病的錢(qián)呀!卑⒁處缀跻奁饋(lái)了,此時(shí)她二話不說(shuō)從口袋掏出那一百元錢(qián),說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)被我拾到了,快拿去吧。”阿姨接過(guò)錢(qián)并迅速地從口袋掏出10元感謝她。然而她拒絕了,只說(shuō)了句“不用謝”,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她小小的背影漸漸消失在人群中。

  事后,一天放學(xué)路上,我和她相遇。我問(wèn)她:“你為什么要把錢(qián)還給她?反正別人又不知道.”她聽(tīng)了說(shuō):“又不是我的,我為什么要占為己有?況且老師教育我們要拾金不昧!蔽衣(tīng)了深受教育,不禁對(duì)她肅然起敬。

  “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了美麗。對(duì)了,說(shuō)了許多,還不知道她叫什么名字,來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),“她叫—錢(qián)柳”。

  生活美麗作文 篇9

  如薔薇般艷麗,如茉莉般純潔——題記兩個(gè)冬季,一個(gè)夏季,我已在白駒過(guò)隙般匆匆逝去的時(shí)光中悄然度過(guò),回頭望一望時(shí)光長(zhǎng)路,我竟驚喜的發(fā)現(xiàn),一路的繁花似錦,默默的生機(jī)勃勃的綻放在我那名為“中學(xué)生活”的田間小路。

  一、如薔薇般艷麗看一看路上,拾起一朵馥郁的小花,我分明看到那每一片嬌嫩的花瓣上,都鑲嵌著智慧的寶珠,那是晶瑩剔透的露水,那是甘甜如怡的蜂蜜,那每一顆每一滴的結(jié)晶上,都蘊(yùn)含著我日日夜夜的心血,在那千千萬(wàn)萬(wàn)顆寶珠里,是我學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),它們匯聚著,匯聚成我腦海里千絲萬(wàn)縷的思緒;它們跳躍著,跳躍成我思緒中如夢(mèng)境般美妙的遐想;他們升騰著,升騰成我遐想中獨(dú)一無(wú)二的含義。我學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),都變成使我向前的莫大幫助和力量。我在想,這就是一朵艷麗無(wú)比的薔薇花吧?在這朵花上,智慧的寶珠是它的點(diǎn)綴,是使它如此艷麗的根本。

  二、如茉莉般純潔星星點(diǎn)點(diǎn)的白色映入眼簾,現(xiàn)在,在我的面前,正是一株芬芳迷人,純潔高貴的茉莉。

  我俯身向前,用鼻尖輕觸她柔軟芳香的枝葉,花瓣。通過(guò)它纖柔的觸感,我感受到的是純凈若水的情感。它輕輕地,靜靜的感染著我。這是朋友間真切的友誼,是師生間關(guān)懷的呵護(hù),是我學(xué)習(xí)生活中最能寬慰我心的情感。它們像茉莉一般,純潔,高貴。它的香氣沁人心脾,又不俗于世。這正是我最為喜愛(ài)的情誼,F(xiàn)在,看一看吧,美麗就在生活的路上,美麗就在身邊。在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都綻放著美麗,他就和你一體,如影隨形。而你,只需好好的把它珍藏。

  生活美麗作文 篇10

  每一個(gè)人都是生活的主角,在專(zhuān)屬他的世界里,都有著不平凡的意義,都有其獨(dú)特的魅力。

  小時(shí)候,最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),只知道讓風(fēng)箏飛得越高越好,幻想著自己能像風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔,卻不知道做任何事都要把握一個(gè)度,這個(gè)度不能多也不能少,否則適得其反。風(fēng)箏飛到了高空中,卻像一只淘氣的小鳥(niǎo)不聽(tīng)使喚,橫沖直撞,想收也收不回來(lái)!班浴钡囊宦暎斷了,風(fēng)箏消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  第二天,我在公園的一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏已物是人非,破爛不堪。從此以后,我再也不敢讓風(fēng)箏飛到高空中了,生怕它會(huì)再次從我的手中溜走。這件事使我明白:做任何事都要把握一定限制,不能強(qiáng)求。但有時(shí)候,越不約束它,越出事。

  我的家里養(yǎng)過(guò)一只貓,全身黑色,明亮的眼睛,晶瑩剔透,細(xì)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺,可愛(ài)極了。很是聰明,似乎能聽(tīng)懂人的話,對(duì)主人忠一不二。

  自從小黑貓出現(xiàn)在家中后,家里的各個(gè)角落都沒(méi)有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺(jué)。為了報(bào)答這只小黑貓,媽媽每天都買(mǎi)魚(yú)給這只小黑貓吃。

  一天天過(guò)去了,這只小黑貓?jiān)絹?lái)越胖了,老鼠又在家中出現(xiàn)了,家中恢復(fù)到了以前那個(gè)老鼠橫行的狀態(tài)。有一天,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:小黑貓和老鼠在一起吃魚(yú)。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢?原來(lái)小黑貓有人魚(yú)吃,肚子飽了,就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚(yú)吃,家里又進(jìn)入到了那久違的寧?kù)o之中,

  美麗的真理在于細(xì)心觀察生活中的細(xì)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美麗。

  生活美麗作文 篇11

  生活總會(huì)埋藏許多細(xì)細(xì)小小的寶藏,待你一一發(fā)現(xiàn)它們的美麗。

  走在路上的時(shí)候,看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機(jī)茂盛。小而矮的簇?fù)碇蠖叩,形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上,由于葉莖弱小而導(dǎo)致三葉草微微傾斜。風(fēng)兒一吹,雨滴就被推了下來(lái),蹦到土壤上,濺起微微的水花,爾后深入泥土,漏進(jìn)縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰,卻沒(méi)有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無(wú)奈的起身挺背,汲取著那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁,待收藏完這份生機(jī)美之后,走向遠(yuǎn)方。

  紅燈使我的腳步暫停,與我一起的是素不相識(shí)的行人。無(wú)聊的在那塊地方蹦跳著,抬頭望向那紅燈,心想,這紅燈好慢啊。轉(zhuǎn)眼看著那群行人,似乎可以透過(guò)那微皺的眉毛,抿著的唇,以及無(wú)處安放的雙手,看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國(guó)式過(guò)馬路”,他們也會(huì)不會(huì)闖紅燈呢?我不禁有些厭煩?粗羌t燈,似乎也在鼓勵(lì)著他們前進(jìn)。可他們除了焦急之外,卻沒(méi)有下一步動(dòng)作,難道?綠燈亮了,他們似乎得到了釋放,走向了對(duì)面。我愣了愣,也跟上他們的步伐。原來(lái)是我“以小人之心,度君子之腹”了。想著,心情就好了許多,打臉的尷尬卻沒(méi)有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀(jì)美,我回到了家中。

  父母忙招呼著,說(shuō)晚飯已經(jīng)做好了,叫我趕緊過(guò)來(lái)。我小跑著過(guò)去,果然一盤(pán)盤(pán)菜已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在桌上了。而那碗湯是離我最近的,我喜歡喝湯,全家人都知道,他們一邊嫌棄的說(shuō)我像個(gè)老年人,卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了。收藏這份親情美,我的心又暖了起來(lái)。

  一起用火眼金睛去尋找寶藏吧,你將會(huì)收藏到更多的美麗。

  生活美麗作文 篇12

  生活中到處都是美麗的,但能否發(fā)現(xiàn)他們,就取決于你是否有一顆美麗的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。

  我喜歡拿著相機(jī),游走于街頭巷尾,對(duì)收藏生活的美麗。

  早晨,騎單車(chē)上學(xué)時(shí),見(jiàn)到環(huán)保工人在路邊和公園里辛勤工作,忙碌地打掃著地上的垃圾,清洗著臭氣熏天的垃圾桶,還有滿地的落花落葉,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾堆小孩或?qū)櫸锪粝碌呐判刮铩麄儭坝H密“接觸這么多臟東西,一定又臭又污濁吧。但是,你看到他們額頭上的汗水了嗎?汗水在初升太陽(yáng)的照耀下竟反射出如此美麗的光芒!我不由得停下腳步,拍下這美麗的瞬間。

  放學(xué),經(jīng)過(guò)花園,一股股濃郁的清香撲面而來(lái);▓@里的花開(kāi)了,盡情散發(fā)著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了,園丁卻沒(méi)有,他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時(shí)而給花草澆水,時(shí)而鉆進(jìn)花叢里除蟲(chóng),花兒們?cè)谖L(fēng)中盡情搖曳?!那個(gè)園丁又鉆進(jìn)去捉蟲(chóng)啦,只露出個(gè)模糊的背影,可是,在艷麗的花兒們的陪伴下,他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地,對(duì)準(zhǔn)這個(gè)畫(huà)面按下了快門(mén)。

  我在交通燈前停下,等待紅燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈,旁邊有一位警察在指揮著交通。有個(gè)老婆婆推著嬰兒車(chē)走了過(guò)來(lái),卻被路邊高坎,她試了幾次,仍推不上去,還險(xiǎn)些摔倒了。我看著心里難受,正準(zhǔn)備丟下單車(chē)去幫忙時(shí),那位警察地?fù)屜纫徊,幫老婆婆把嬰兒?chē)抬上那個(gè)坎后,還護(hù)送老奶奶過(guò)了馬路。正午的烈日披在那警察身上,為他穿上了件金色耀眼的大衣,顯得格外美麗動(dòng)人。我再次拿起相機(jī)定格下這和諧的一幕。

  只要你細(xì)心觀察,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美,讓這個(gè)世界變得更美……

  生活美麗作文 篇13

  下午第二節(jié)課前,六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活,美麗校園”八個(gè)大字十分顯眼。同學(xué)們各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目:有的背臺(tái)詞,有的排練著小品,有的背環(huán)保小知識(shí)……忙得不亦樂(lè)乎!

  上課音樂(lè)一響,同學(xué)們就各自就座,等待著活動(dòng)的正式開(kāi)始。首先全體同學(xué)在中隊(duì)長(zhǎng)——仲昭月同學(xué)的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的儀式。接著,黃文遠(yuǎn)同學(xué)開(kāi)始主持本次節(jié)目。第一個(gè)環(huán)節(jié)是小品《樹(shù)的命運(yùn)》,講述了一個(gè)農(nóng)夫在森林里砍伐樹(shù)木想要蓋新家,在把材料運(yùn)回到家途中,人民警察把他攔了下來(lái)了,告訴他亂砍亂伐是違法的'。更何況樹(shù)是凈化空氣的專(zhuān)家,是美化人類(lèi)家園的幫手,人人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林。農(nóng)夫明白了道理后,不但再也沒(méi)有亂砍樹(shù)木,后來(lái)卻在留在山上義務(wù)植樹(shù)十年,造出一片新的綠林。同學(xué)們看后,紛紛表示:以后要節(jié)約紙張,要少伐樹(shù)木出點(diǎn)力;在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際能種下一棵小樹(shù)苗,并澆灌它成長(zhǎng);同時(shí)也向身邊的人宣傳植樹(shù)造林的意義。第二個(gè)環(huán)節(jié)是有獎(jiǎng)競(jìng)答。課前同學(xué)們就收集并學(xué)習(xí)許多關(guān)于“低碳生活”的知識(shí),所以問(wèn)題就難不倒大家了。這個(gè)環(huán)節(jié)一開(kāi)始,教室里就沸騰了,個(gè)個(gè)都搶著回答。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高健和張澤鎬兩位同學(xué)演繹爆笑廣告,引著大家笑聲不止,有人說(shuō)肚子都笑疼了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是,陳國(guó)剛等同學(xué)朗讀了他們自己創(chuàng)作的低碳童謠。在他們聲情并茂地朗讀中,同學(xué)再次感受到了低碳對(duì)人類(lèi)的好處,創(chuàng)造低碳新生活是每一個(gè)的責(zé)任。

  短短的40分鐘過(guò)去了,但是這次活動(dòng)留給我們的意義是深遠(yuǎn)的,讓我們把“低碳生活”活動(dòng)堅(jiān)持下去,努力打造“低碳生活,美麗家園”。

  生活美麗作文 篇14

  寬容是什么?寬容是一把鑰匙,打開(kāi)人們心靈的大門(mén);寬容是心靈的雞湯,使人與人之間少了謾罵。直到那件事,使我知道了寬容還可以讓生活更美好。

  那是一個(gè)寒冷的下午,我從姑姑家回來(lái),在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處看見(jiàn)了一個(gè)炮竹攤,攤上的炮竹應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我摸了摸空空如也的口袋,只好望“炮”興嘆了。

  這時(shí),身后傳來(lái)一陣刺耳的車(chē)鈴聲,我下意識(shí)地往旁邊一閃,看見(jiàn)一位六十多歲的老人騎一輛自行車(chē),滿是皺紋的手提著一杯豆?jié){和一個(gè)飯盒。之所以按車(chē)鈴是因?yàn)榭煲采弦粋(gè)穿著整潔、滿面春風(fēng)的年輕人了。“咣當(dāng)”一聲,豆?jié){灑到了年輕人身上了,飯盒也灑在了炮竹攤上,一堆煙花報(bào)廢了。大家以為會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,便都圍了過(guò)來(lái)。一般年輕人火氣旺,會(huì)不會(huì)對(duì)老人無(wú)理地謾罵呢?而炮竹攤又是小本生意,這么大一堆的煙花報(bào)廢了,攤主會(huì)善罷甘休嗎?我不禁為老人捏了把汗。

  出乎所有人的意料,此時(shí),年輕人卻立刻跑過(guò)去,顧不上擦自己的衣服,連忙扶起老人問(wèn)道:“您沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”

  老人顫顫巍巍地說(shuō):“謝謝你,年輕人,真不好意思,把你的衣服弄臟了!

  年輕人連忙說(shuō):“沒(méi)事,我還要謝謝您呢,讓我的褲子嘗了鮮兒,我再幫您買(mǎi)一份吧!”

  “不用了,我本來(lái)是去給老伴兒送飯,這給大伙兒添麻煩了......”

  我再看看攤主,他也只是皺皺眉,邊打理炮竹攤邊說(shuō):沒(méi)事,只要您老沒(méi)事就好!

  我走在回家的路上,想到:只要人與人之間充滿理解與寬容,我們的生活將會(huì)更加美好。

  生活美麗作文 篇15

  當(dāng)春風(fēng)輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……

  收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。

  那是一份最自然的情感,用慧黠的雙眼洞悉事物的本質(zhì),看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!無(wú)論是怎樣的事物,最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合,雖不起眼,但最美麗的不是外表,而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天,它們和任何事物都一樣,它們擁有春天,它們擁有屬于自己的天空。

  漸漸地,學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過(guò)氣來(lái)。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來(lái),一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂(lè)。偶然間,發(fā)現(xiàn)了一朵野花,生長(zhǎng)在沒(méi)有水分,貧瘠的土地上,它很頑強(qiáng)。即使并沒(méi)有水,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

  自那以后,我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里,心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里,收藏著我挖掘來(lái)的美麗。那是空明澄澈的美麗,那美麗隱藏著世間百態(tài)。

  追逐美麗的腳步不曾停過(guò),收藏美麗的欲望更不曾消散過(guò)。我早已愛(ài)上這種滋味,這是一種奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,卻如蜜般在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。

  收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨(dú)到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過(guò)眼睛,再把這些美收起來(lái),放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

  生活美麗作文 篇16

  是啊,轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過(guò)去,F(xiàn)在讓我們閉上眼睛,去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛上七年級(jí)以來(lái),我以一雙無(wú)知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀的學(xué)校,孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會(huì)發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。

  剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),面對(duì)一張張張牙舞爪,恐怖的面孔,我會(huì)有些束手無(wú)措。但過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)覺(jué)這個(gè)班級(jí)也并不是那么可怕,這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴,我們相互幫助,其樂(lè)融融,讓我認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”的大錯(cuò)特錯(cuò)。我記得,我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛(ài)炫耀他那難聽(tīng)的歌喉有時(shí)愛(ài)?,生氣時(shí)像獵豹似的,但我并沒(méi)有懼怕,我認(rèn)為他就像一個(gè)小孩子,很需要他人的關(guān)愛(ài)。于是,我便施行“獎(jiǎng)罰制”,看來(lái)這種方法很適合他,平時(shí),我只給他布置少量的任務(wù),使他已完成就能體會(huì)到成功的喜悅。

  期末考試后,他成功了,盡管他仍然還是老樣子對(duì)我,但我看出他的感恩之心已有。

  八年級(jí)了,我還是一個(gè)班長(zhǎng),我懷著信心去管理這個(gè)班級(jí),而它卻像只森林里的野獅子,難以馴服,與之而來(lái)的就是我對(duì)班級(jí)有嚴(yán)加管理,導(dǎo)致同學(xué)對(duì)我的憤恨,我的成績(jī)也隨之而然的下降。后來(lái),我找準(zhǔn)了原因,對(duì)癥下藥,從幫助同學(xué)做起,與他們相處做起。漸漸地,我與同學(xué)之間的那層無(wú)堅(jiān)不摧的墻倒了,班上也漸漸融洽,我相信再過(guò)不了多久,沙子與水泥混合在一起,那將是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、雄偉壯麗的大堡壘!

  睜開(kāi)眼睛,回想那些以往的事情,就像剛剛發(fā)生過(guò)一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花,雖然一潮起一潮落,但我已把它的美好形象定格,裝在一個(gè)寶盒里,過(guò)段時(shí)間,一年甚至以后,他仍然萬(wàn)丈光芒!

  生活美麗作文 篇17

  一枚普通的雨花石,沒(méi)錯(cuò),我是這樣下定論的。

  那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來(lái)我家玩耍時(shí)所遺留的物品。雖不值錢(qián),也不特別,但作為小表弟“專(zhuān)程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。

  小區(qū)中,這樣的石頭隨處可見(jiàn):稍顯粗糙,缺乏打磨,或米色或黑色,手感平平,觀賞價(jià)值普通,踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發(fā)現(xiàn)了別樣的美麗。

  那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它,卻發(fā)現(xiàn)它并不粗糙,甚至可以說(shuō)是光滑非凡,薄薄的石面下,竟藏著些許淡淡的紫暈。來(lái)了興致的我又細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)它的表面似乎打了蠟,顯得圓潤(rùn)無(wú)比。而那愈發(fā)明顯的紫暈,竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。

  “手藝人的技藝就是好!”旁邊走來(lái)的父親看了看,“這是一塊上等的雨花石,從成形到打蠟,總共有數(shù)十道工序呢!當(dāng)年你爺爺曾帶我看過(guò)。只可惜,在如今這個(gè)全靠機(jī)器的時(shí)代,手藝人怕是都要絕跡了”

  我默然,這樣看來(lái),表弟真是個(gè)天生的收藏家。只是,這雨花石,究竟默默無(wú)聞地度過(guò)了多少個(gè)年頭呢?

  其實(shí),生活中的美麗太多太多,但整日處于喧囂鬧市中的我們,是否曾經(jīng)為了一個(gè)普通而不吸引人的物件而駐足流連呢?縱然它擁有再上好的原料,再高超的技藝,在這個(gè)不注重內(nèi)涵的物質(zhì)社會(huì),都難逃被遺忘的命運(yùn)。我手中的雨花石,和他們?cè)?jīng)的締造者,都終會(huì)被機(jī)器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。

  有一則小故事,把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店,乃至珠寶店,它可以賣(mài)出比成本高出數(shù)十、數(shù)百、數(shù)千、數(shù)萬(wàn),乃至數(shù)千萬(wàn)倍的價(jià)格。只是這樣一來(lái),真正的寶物又要去哪里呢?

  我默默地收好那塊雨花石。它提醒我,永遠(yuǎn)不忘收藏生活中平凡的美麗。因?yàn),每一種平凡,其實(shí)都不平凡。

  生活美麗作文 篇18

  有一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),搞實(shí)踐活動(dòng),之前都是去賣(mài)東西,這次比較特別是撿垃圾,而且還要分類(lèi)。頓時(shí),人聲鼎沸,“撿垃圾那么臟,垃圾公還是垃圾婆去撿呀,為啥是我們小學(xué)生撿呢?”“對(duì)呀,干嘛是我們?nèi)炷?”“難道是讓我們要環(huán)保環(huán)境,體驗(yàn)一下?lián)炖怯卸嘈量喟!薄皯?yīng)該是吧!薄拔覀円ツ睦飺炷?”我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@吧?”“好呀!”大家七嘴八舌討論起來(lái)。

  這一天,我們九組就開(kāi)始實(shí)行我們的撿垃圾活動(dòng)了。我們組本來(lái)約好要去蓮花山公園撿垃圾的,可是聽(tīng)說(shuō)蓮花山公園現(xiàn)在都被別的組撿干凈了,所以我們轉(zhuǎn)移目標(biāo)來(lái)到了中心公園,我們一看到任何角落有垃圾就你爭(zhēng)我搶的跑過(guò)去撿,好像看到什么好東西一樣。有時(shí),趁其他人沒(méi)注意就趕緊過(guò)去撿。大家都想看誰(shuí)撿的比較多。撿著撿著,陳一陽(yáng)發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)大椰子殼,就把它裝進(jìn)了袋子里。

  大家都很積極的尋找著各種各樣的垃圾,就算臉上流滿了汗水,都沒(méi)顧著擦一擦汗。撿了一下午大家都覺(jué)得沒(méi)垃圾撿了,我們就找個(gè)地方把我們一下午撿的垃圾,全倒了出來(lái),我們找來(lái)兩個(gè)垃圾袋,先說(shuō)明哪個(gè)是裝可回收垃圾,哪個(gè)是裝不可回收垃圾的,過(guò)后我們組的幾個(gè)人就開(kāi)始分類(lèi),有紙皮、有紙巾、有塑料瓶、有垃圾袋、有海報(bào)、有零食包裝、還有……

  經(jīng)過(guò)我們組一下午的努力,我們撿到的可回收垃圾重達(dá)0.98斤,不可回收垃圾重達(dá)4.6斤。我們把不可回收垃圾扔到了垃圾桶,把可回收垃圾送給了在中心公園打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工叔叔。

  發(fā)現(xiàn)天已不早了,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回去了。雖然今天大家都累得滿頭大汗的。但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字,反而覺(jué)得很有意義,感覺(jué)中心公園也變得更美麗了!

  生活美麗作文 篇19

  送走世博輝會(huì)后,上海世博會(huì)的光輝永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人心中。如今我們又繼續(xù)投入到迎接亞運(yùn)的行動(dòng)中,如果你細(xì)心觀察,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)亞運(yùn)讓你的生活更美麗。

  以前,馬路旁的人行道又爛又臟。地上有許多垃圾,不僅有紙屑,包裝袋,還有很多西瓜皮,香蕉皮。如果有人不小心踩上去,就有可能會(huì)跌倒。而且到處都坑坑洼洼的,在盲道中間還有一個(gè)大坑,要是有盲人不小心掉下去該多么危險(xiǎn)啊!路邊也沒(méi)有種上綠化。路修到一半就停工了,路邊堆滿沙子,石磚。路變得更加爛了,每個(gè)人走過(guò)都捂住鼻口,還有小心翼翼。

  但是不久,人行道開(kāi)始變漂亮了。路修好了,地上的垃圾不見(jiàn)了,堆在路旁的石磚、沙子也都不見(jiàn)了。盲道上的坑填好了,人行道看上去干干靜靜,非常平整。而且路旁種滿了綠化,炎熱的太陽(yáng)下卻感覺(jué)到陣陣涼意。現(xiàn)在我們?cè)僖膊挥梦孀”强,小心翼翼地走過(guò)這條路了。人們也因此不再亂丟垃圾,破壞綠化。

  不僅路變美了,四周的房子也都換上了“新衣”。以前我跟媽媽出逛街時(shí),總看見(jiàn)有許多房子“臉”上“臟兮兮”的,“衣服”也不怎么好看,顯得很“老土”。在高大的建筑下,低下了頭。但實(shí)施了“穿衣戴帽”工程后,它們的臉都化上了“妝”,穿上了美麗的“衣裳”。它們不再顯得老土,就像一個(gè)個(gè)小公主,向人驕傲地抬起頭。

  亞運(yùn),讓我們的生活更舒適更方便;亞運(yùn),讓大家變得更加文明更加禮貌;亞運(yùn),讓我們的廣州更美麗。

  我們的生活變美麗都體現(xiàn)出我們對(duì)亞運(yùn)的熱情與期待,我相信只要大家共同努力,廣州會(huì)變得更加美麗。亞運(yùn)有你更精彩!

  生活美麗作文 篇20

  生活原來(lái)如此美好,只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  學(xué)生時(shí)代最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是鋪天蓋地的試卷,各種各樣的練習(xí)冊(cè)以及覺(jué)得永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)了吧。耳邊少不了有抱怨聲,殊不知,生活原本是美好的。

  “倚一樓煙雨,憑欄遠(yuǎn)眺;攜一縷白云,低眉靜婉;盈一眸恬淡,靜守流年。”我早已忘了是從哪兒看到的這句話了,只是覺(jué)得它描述的意境很美,美得讓人不忍離開(kāi),我便只記住了這句,現(xiàn)在想起來(lái),還是很向往那樣的美好的生活。讀書(shū),可以讓人體會(huì)到人生也還是美好的,跟隨著作者,自己仿佛也置身于靜謐的生活當(dāng)中了,讓生活可以多姿多彩,不再覺(jué)得那么黯淡無(wú)光了。

  走到戶外,不覺(jué)已是花開(kāi)滿樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片桃紅,一片雪白,正盛開(kāi)的花兒在樹(shù)上綻放著自己最美的一面。但有些花兒已落下。煮一壺清茶,漫步在櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的幽靜小路上,嗅著迷人的花香,靜看落花有意,流水無(wú)情,思緒在流云間悠然徜徉,靜靜閉上雙眼,用心傾聽(tīng)花落的聲音,柔柔的,仿佛生怕打破這片寧?kù)o,心花便怒放了,所有思緒都打開(kāi)了,就像落花一樣,沾香而落;ò觑h落,沾到發(fā)絲上,花落,人醉,此刻,最美。

  雖然生活有時(shí)如落花般不盡人意,但總有美好的一面,所以不要光低頭憐惜落花,不妨抬起頭看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有美好的一面。有時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),有時(shí)可能要花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來(lái),但當(dāng)通過(guò)自己的努力真正做出來(lái)的那一刻,會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,也會(huì)覺(jué)得生活很美好,因?yàn)橛肢@得了新的知識(shí)。

  其實(shí)生活是美好的,只是有時(shí)被湮沒(méi),只要保持著心里的那份凈土,美好無(wú)處不在。

  生活美麗作文 篇21

  生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,凝結(jié)成了露珠。清風(fēng)拂過(guò),撩動(dòng)心弦,他們便跌落在田野上,滋潤(rùn)每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳!}記

  黃昏,我走在回家的小路上。正值盛夏,道路兩邊的植物郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,詮釋著夏日的生機(jī)與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房,兩兩相對(duì)矗立著。與鄰近的小區(qū)僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓,幾戶人家的窗外還晾著衣服,沒(méi)有收進(jìn)屋里。五顏六色的,像鮮艷的旗幟,迎接歸途中的人。夕陽(yáng)逗留在半空中,紅彤彤的,也許是醉了,也許是在醞釀一個(gè)有晚霞相依偎的夢(mèng)。溫暖的橘黃色將一切渲染成金,單元樓的墻面有斑駁的樹(shù)影,影影綽綽。這會(huì)兒,心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終,太陽(yáng)會(huì)輕吻月亮的眼睛,喚來(lái)夜的身影。萬(wàn)物像是在竊竊私語(yǔ),不聒噪,也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里,竟蘊(yùn)藏著從未領(lǐng)略過(guò)的美。

  不禁回憶過(guò)往:這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見(jiàn)過(guò)呢?——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年,在海邊。我和伙伴光著腳丫,發(fā)瘋似的奔跑,都快跑出相機(jī)鏡頭了。我們?cè)谧分鹄顺,還是在追趕彼此?怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著,邊上零落著貝殼,不遠(yuǎn)處,還有兩座矮矮的小沙丘,那可是我們的根據(jù)地。沙灘邊是海。那一望無(wú)際的藍(lán),與天融合了成一片,多想順著游到天上去。在陽(yáng)光的照射下,我幻想著海底的繽紛,應(yīng)是一首色彩斑斕的交響詩(shī)?粗掌,耳畔仿佛蕩漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑;嘴邊仿佛殘留著腥咸的海風(fēng);眼前,當(dāng)初美麗的情景歷歷在目——面向大海,春暖花開(kāi)。我們的日子滴在時(shí)間的流里,讓生活的美麗印刻在我們的心里。

  生活美麗作文 篇22

  生活是一條河,童年是一朵花,太陽(yáng)耀眼的時(shí)候,將搖曳的花瓣染成金的花;在夜幕低垂的時(shí)候,月光灑下銀白的花。無(wú)論在什么時(shí)候,那朵花總會(huì)展現(xiàn)出異樣的美麗。

  小時(shí)候,父母的淳淳教導(dǎo)如同滴滴春雨,滋潤(rùn)了我的童年生活。老家的門(mén)前有一口小池塘,池邊盛開(kāi)著姿態(tài)?異的鮮花,每當(dāng)我準(zhǔn)備伸手采摘時(shí),爸爸總會(huì)攔下我不懂事的小手。一邊憐愛(ài)地?fù)崦』ㄐ〔,一邊耐心地告訴我:“花兒也有生命,我們不能因私欲而去占有它們,讓它們也在自然中美麗綻放吧!”這些話對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)也許有些深?yuàn)W,那時(shí)的我似懂非懂,卻再也沒(méi)有采摘過(guò)花朵了!叭绻銗(ài)它,就別采摘它”,爸爸的話讓我如沐春風(fēng),也帶給我無(wú)限的正能量。也許此時(shí),爸爸的話就是生活中的美麗。

  小學(xué)時(shí),我總喜歡在學(xué)校中奔跑,追著蝴蝶玩,有時(shí)一不小心“撲通”倒地,眼睛淚光閃閃,本以為會(huì)過(guò)來(lái)幫助我的媽媽此時(shí)卻站在一旁“冷眼旁觀”。此時(shí)我會(huì)“識(shí)相”地爬起來(lái),繼續(xù)玩兒去了。這樣的次數(shù)多了,才明白媽媽的良苦用心——摔倒了不哭不鬧,跟沒(méi)事一樣站起來(lái),才是真正的男子漢!等我站起來(lái),媽媽才會(huì)走過(guò)來(lái),拍了拍我身上的灰塵,遞給我一朵漂亮的紅色小紙花。而我呢,一邊哼著小曲兒一邊將小紅花收集起來(lái),十分得意!媽媽的小紅花是那樣的美麗。

  步入中學(xué),我讀到了蘇軾“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,這是爸爸小時(shí)候就教給過(guò)我的生活哲理;考試失利,我會(huì)直面錯(cuò)處、積極改正,勇敢地站起來(lái)、走下去,這是媽媽的小紅花余韻悠長(zhǎng)。

  童年生活中的美麗讓我終身難忘。童年時(shí)父母的教誨伴我不斷成長(zhǎng)。人生如逆旅,唯有留存美麗,放能從容前行。

  生活美麗作文 篇23

  不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因行色匆匆而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因生活過(guò)于繁忙而失去了一顆珍愛(ài)生命的心。

  除了一顆疲憊的心,你還有一顆珍愛(ài)生命的心嗎?生命如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味苦澀,但香濃是永遠(yuǎn)伴隨著的。也許失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;也許挫折,讓我體會(huì)到了一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,讓我更加珍愛(ài)生活的幸福。

  酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對(duì)春天的希望,我們感謝上蒼是因?yàn)橛兴募镜妮喕,珍?ài)生命讓青春更有活力,生命更加精彩。

  珍愛(ài)生命,珍愛(ài)朋友。朋友相聚,酒甜歌美。情濃意深,我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛(ài)生活,讓我享受著朋友的溫暖,生活的香醉,如歌的友情。

  珍愛(ài)生命,才會(huì)更了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;珍愛(ài)生命,才會(huì)更加熱愛(ài)自己的生活,才會(huì)為生活尋求更加高遠(yuǎn)的目標(biāo);珍愛(ài)生命,才會(huì)去深入地了解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過(guò)生活的溝溝坎坎。

  珍愛(ài)生命,珍愛(ài)一點(diǎn)一滴……

  珍愛(ài)傷害我的人,是他磨煉了我的意志。

  珍愛(ài)藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊。

  珍愛(ài)父母,是他們賦予了我們生命的入場(chǎng)券。

  珍愛(ài)老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。

  珍愛(ài)日升,讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。

  珍愛(ài)日落,讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。

  用珍愛(ài)生命的“柔光鏡”看世界,以后的人生雖不會(huì)延長(zhǎng),但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。

  珍愛(ài)生命,拈起生活的美麗!

  生活美麗作文 篇24

  照片能幫助我們收藏生活中美麗的瞬間;錄像能幫助我們收藏生活中美麗的事件。生活中美麗的畫(huà)面很多,美麗的事情也很多,當(dāng)我們學(xué)著收藏生活中的美麗的時(shí)候,我們生活中的美麗就無(wú)處不在。

  生活中,不管是自然中的景物,還是人為手工上的藝術(shù),這些不同形式的美麗給我們帶來(lái)的視覺(jué)體驗(yàn),都是最為震撼的。自然界里的春夏秋冬,無(wú)論是花紅柳綠,藍(lán)天白云,金黃滿地,還是白雪飄舞,這些美麗一直都在我們的身邊輪回。當(dāng)你收藏住了大自然里每一個(gè)季節(jié)里的美麗,這時(shí)你才能去感受這些美之間的差異,感受到美的獨(dú)特性。

  在我們的社會(huì)當(dāng)中,也有著很多不同種類(lèi)的藝術(shù)形式。是雕塑,是繪畫(huà),是墨字,亦或是最純粹的文字。這些人為藝術(shù)上的美,帶給我們的感觸更為的震撼。

  如果說(shuō)收藏自然生活中的美是我們對(duì)美最直觀的一種選擇,那么收藏社會(huì)生活中的美更多的是我們?cè)诰裆蠈?duì)美內(nèi)涵的共鳴。那一刀一刀雕刻出來(lái)的塑像,用鋒利的手段打造出了最柔美的線條,這種美帶這一種堅(jiān)持,帶著一種不容忽視的耐性。而那一筆一畫(huà)的創(chuàng)作,將山河萬(wàn)物都請(qǐng)進(jìn)了畫(huà)卷里,這之中的美反應(yīng)的是我們對(duì)自然的敬意,也是人與自然和諧相處的一種表達(dá)。至于那最為純粹的文字,它用文化將我們帶入了一個(gè)精神世界,在這個(gè)世界里,美麗可以由我們創(chuàng)作。

  收藏生活中的美麗,不論我們所收藏的對(duì)象是什么,美麗的本身就是美好的,是我們對(duì)生活的一種期待。在我們收藏生活中的美麗的時(shí)候,我們首先要學(xué)會(huì)的就是去尋找我們的生活中的美麗,由淺入深,讓自己的身上也散發(fā)著美麗!

  生活美麗作文 篇25

  輕風(fēng)往來(lái),收藏游走的錦瑟年華,亦收藏那生活中美麗的綻放。

  夏天虛弱地枕在將要干涸的湖面,秋風(fēng)蕭瑟摧殘著曾經(jīng)在街頭巷尾山坡上開(kāi)過(guò)舞會(huì)的梔子花。我漫無(wú)目的地看著繁華落盡,美麗消損,目光流連處盡是頹敗殘零。罷了,秋意如斯,就像昨日一紙?jiān)嚲,猩紅的數(shù)字尖銳而刻薄地嘲諷我的努力根本不值一提。我怎么也不情愿將它收藏。

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,忽而有一點(diǎn)明媚牽引過(guò)我的目光,我不由得停住了腳步。那一瞬間,那一眼,恍若驚艷了歲月。這是一朵多么好看的梔子花!在枯枝纏繞墻頭下,衰草煙迷邊盛開(kāi)!微涼的風(fēng)裹起大片斑駁的陽(yáng)光碎裂在疏影搖曳中。濃碧的葉托著這朵純白的梔子,清冷伶然。我想起從前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),總會(huì)有一兩朵花會(huì)開(kāi)放得遲些。這朵便是吧!她是遲來(lái)的舞者,在夏日的舞臺(tái)劇落幕后,孤獨(dú)舞蹈著。但她不萎靡,她梳妝打扮,修整衣裙,仿佛娉娉窈窕的女孩,素面朝陽(yáng),奮力生長(zhǎng)。風(fēng)兒柔柔掀起她猶如裙擺般層層疊疊的花瓣,露出她玲瓏的緗蕊。簌簌地輕晃,嬌柔卻堅(jiān)韌,孤寂卻美麗!湊前深嗅,似乎整個(gè)人都陷入了花香暈染出的沉醉意境里。

  這朵梔子花啊,她太執(zhí)拗。她用她的生命獨(dú)自營(yíng)造了最后一絲夏意。作筆的是澄明的希冀,作紙的不是流光染夏,而是秋風(fēng)瑟瑟,她依然繪出了她燦爛的年畫(huà)如花。盡管秋霜無(wú)情終將摧殘著她,她也要美得徹底,不負(fù)韶華!

  這樣的美麗,值得你收藏嗎?我不禁笑了,用目光細(xì)細(xì)勾勒她的模樣,將她收藏在心上。因?yàn)樗盟?dú)特的吟唱,告訴我哲思,給我力量。

  剎那芳華,傾城無(wú)暇。我愿將她的模樣收藏。

  生活美麗作文 篇26

  生活,一個(gè)包羅萬(wàn)象的名詞。在生活中,有歡笑,也有眼淚,有失敗,也有成功。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)于生活也有不同的感受:有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公……而我,認(rèn)為生活是美麗的。

  對(duì)于生活之所以和別人有不同的感受,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好,而是我不同于別人對(duì)幸福的理解。面對(duì)失誤,生活的美麗會(huì)引領(lǐng)你坦然相對(duì)。

  美麗生活,快樂(lè)是基礎(chǔ)。

  曾經(jīng)看到那些垂釣者,獨(dú)釣一天,空手而歸,但在美麗的夕陽(yáng)下,臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度去想,便不再那樣認(rèn)為:垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō),釣到大魚(yú)是幸運(yùn)的,但更大的幸福是收獲了快樂(lè),釣上了快樂(lè),便帶來(lái)了一天的好心情。

  生活的美麗是失意后的自信。

  走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們也是盡職盡責(zé),為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著,對(duì)他們來(lái)說(shuō)掃出最干凈的道路,是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任,他們的生活是純潔的,所以5他們與其他人一樣自信,美麗。

  生活的美麗是失敗后的樂(lè)觀。

  在生活中,敗與成是難以預(yù)料的。失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦往往擦肩而過(guò),它們總是在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí),消極悲觀只是徒勞,坦然接受,走出陰影、走出困境,重新找回自己。

  泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡,但我早已飛過(guò)。”這就是生活的美麗。

  世間萬(wàn)物,總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者,面對(duì)生活,坦然相對(duì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗,發(fā)現(xiàn)生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。

  生活美麗作文 篇27

  生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

  在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥(niǎo)緊張地望向我,便向遠(yuǎn)處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識(shí)到這只小鳥(niǎo)受了傷,于是把它抱起來(lái)便回家了。

  這只小鳥(niǎo)毛茸茸的,右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它,于是便一直無(wú)力地爭(zhēng)扎在我的手心里?粗纯嗟臉幼,我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。

  回到家里,我和爸爸用木板為小鳥(niǎo)蓋了一個(gè)新窩,而媽媽則是為小鳥(niǎo)包扎好翅膀上的傷口,便將它放入樹(shù)上的新窩里面。我光榮地承擔(dān)起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天,那只小鳥(niǎo)也和我漸漸熟悉了起來(lái)?粗膫惶焯烊,我的心里也變得暖乎乎的。尤其當(dāng)它寵溺地啄著我的手時(shí),一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿了心頭。

  它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,雖然無(wú)數(shù)次摔落在地上,但是卻一直沒(méi)有停止練習(xí)。而每每看見(jiàn)它在天空中橫沖直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭(zhēng)扎著、拼搏著,終于沖向天空!

  那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥(niǎo)感激似地回頭看向我和爸爸媽媽?zhuān)K于依依不舍的飛向更遠(yuǎn)的方向。我知道,那里才是屬于它的地方。

  在夢(mèng)里,我再次夢(mèng)見(jiàn)了那只小鳥(niǎo),并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫(huà)卷上,勾勒出一只美麗的小鳥(niǎo),奮發(fā)飛翔!

  生活美麗作文 篇28

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。 我捕捉到:上學(xué)的路,好美! 上學(xué)的路每個(gè)人都走過(guò)不知多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?

  春天的降臨,給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹(shù)木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比! 我捕捉到:夜空,好美!

  在夜晚看夜空,我覺(jué)得好美!在夏夜里,我坐在院子里,望著那星群密布的天空?粗粗X(jué)得星星對(duì)我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。 我捕捉到:楓葉,好美! 秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,楓樹(shù)上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹(shù)葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。!楓葉,好美呀!

  我捕捉到:雪花,好美! 隆冬季節(jié),下起了雪。雪花,你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花,你是來(lái)自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花,你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花,想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美! 美無(wú)處不在。

  朋友,請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!

  生活美麗作文 篇29

  剔透的窗外,一片寧?kù)o……

  那天,我剛從圖書(shū)館走出來(lái),就看見(jiàn)一堆人圍著,在好奇心的驅(qū)使下,我走了過(guò)去,在人縫中我看見(jiàn)一個(gè)老公公坐在地上,頭上是凌亂的,還有些皮擦破了;身上都是泥土,臟兮兮的;褲子被磨破了,血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車(chē)和散落一地的菜。我從這些圍觀人的話中明白了事情的起因:老人的三輪車(chē)因一時(shí)剎車(chē)不住,就整個(gè)翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿起手機(jī)撥打了120。有的人給老人遞來(lái)一瓶水,有的人給老人拍去身上的塵土,有的人遞來(lái)了紙巾……

  后來(lái),有個(gè)老奶奶說(shuō):“我送你去醫(yī)院吧,你可以坐我的三輪車(chē),可以躺一下,又不會(huì)動(dòng)了你的傷口!贝蠹叶加X(jué)得可以,就齊力準(zhǔn)備把老人把車(chē)上抬。這時(shí)一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò),詢問(wèn)我發(fā)生了什么事,就對(duì)眾人說(shuō):“把老人抬到我車(chē)上吧,我的車(chē)快。”大家覺(jué)得這個(gè)方法可行,就把老人抬上車(chē),我看著車(chē)上的臟兮兮的老人與整潔干凈的車(chē)總覺(jué)得格格不入,這個(gè)叔叔人真好,我的心突然暖了起來(lái)。

  叔叔載著老人離開(kāi)了大家的視線。我正準(zhǔn)備離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)想到一些好心人還把老人的車(chē)扶起來(lái),拾起老人的菜,看到這,我的臉紅了起來(lái),心想:自己也算是接受過(guò)教育的,怎么就想不到這點(diǎn)呢。于是我也加入其中。

  在回家的路上,剛剛發(fā)生的事一直在我腦海中浮現(xiàn),我被這些路人感動(dòng),想到這些路人面對(duì)一個(gè)素未謀面的老人都能這樣熱心。其實(shí),這世上的人還是好人多。

  晚上,看著天上一顆一顆明亮而發(fā)紅的星星,我想,今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣,點(diǎn)綴著美好的人間嗎?

  生活美麗作文 篇30

  爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個(gè)普通而又平凡的家。愛(ài),撐起了一片無(wú)云的藍(lán)天,我們家因?yàn)橛袗?ài)而精彩、美麗。

  記得二零零三年的秋天,姐姐隨著那雪白色的飛機(jī)進(jìn)入了云層,赴日工作去了。姐姐走了以后,家中好像少了一樣?xùn)|西,仔細(xì)一想,原來(lái)是少了姐姐那煩人的嘮叨,我不禁感到十分高興,以為自己的耳根終于可以清靜清靜了,可是,姐姐這一走,可苦了媽媽了。媽媽整天說(shuō)想女兒了。望著媽媽那日漸消瘦的身影,我感到了母愛(ài)的力量。

  時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸習(xí)慣的媽媽也不再說(shuō)想女兒了?墒嵌懔闼哪辏恍业氖虑榘l(fā)生了,日本發(fā)生了地震,從電視上看到這則消息后,媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話,可這次,兩個(gè)星期過(guò)去了,姐姐還是杳無(wú)音信,媽媽在家直流淚,臉一直很蒼白,眼神呆呆的,總是盯著電話機(jī)發(fā)愣。終于,“黃天不負(fù)有心人”,姐姐打電話來(lái)了,媽媽撲向電話機(jī),兩手直打哆嗦,急切地喊:“孩子,孩子,你沒(méi)事吧?你那里發(fā)生過(guò)地震嗎?你怎么這么久才打電話來(lái)……”媽媽一連串的問(wèn)題讓我目瞪口呆,真難為她能一口氣問(wèn)這么多問(wèn)題,只聽(tīng)電話機(jī)的另一邊傳來(lái)姐姐的聲音:“發(fā)生了,大地?fù)u來(lái)晃去的,可好玩了!最近工作太忙,所以沒(méi)來(lái)得及打電話。”媽媽罵道:“你這死丫頭,真不知天高地厚,地震還好玩?”就在那一瞬間,一縷陽(yáng)光射進(jìn)媽媽的胸膛,我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,取而代之的是那燦爛的笑容。

  我的家是世上一朵美麗的花,再?zèng)]有什么比她更溫暖,再?zèng)]有什么比她更優(yōu)美,我的家因愛(ài)而精彩,我的家因愛(ài)而美麗!

  生活美麗作文 篇31

  青春,是一枚青澀的果,接受住考驗(yàn)才能擁抱豐碩的人生。青春,是一顆璀璨的星,穿越過(guò)黑暗,才能擎起不滅的光明。

  開(kāi)啟我與青春邂逅的苦樂(lè)酸甜,青春時(shí)期活力四射;青春時(shí)期,朝氣蓬勃,是孕育確立志向的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有自己的青春,每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的,卡耐基說(shuō)過(guò);人應(yīng)該慶幸自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳早就造就了你的面目,無(wú)論是好是壞,你都得耕耘自己的園地;無(wú)論是好是壞,你都得談起生命中的琴弦。所以,我們應(yīng)該懂。有事,痛會(huì)讓人喪失對(duì)不痛的敏銳感,當(dāng)青春的車(chē)輪不在輾轉(zhuǎn),當(dāng)回憶的星辰不在絢爛,當(dāng)歲月的灶臺(tái)不再有炊煙升起,也許,我們懂得了青春里的叮嚀、青春里的凝望、青春了的期盼。

  對(duì)于你的青春,你是否把握好了呢?清楚是一個(gè)人的象征,在我們每次睜開(kāi)眼,迎接新的一天時(shí),曙光,拂去了眼前漂浮的陰霾,照亮了我們起我們求知的雙眼,青春在們一個(gè)清晨與我們?cè)谝黄饟]灑激情,執(zhí)著前進(jìn),擁抱太陽(yáng)。天在高又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光

  人們總說(shuō)人生最重要的不是你所站的位置,而那時(shí)你朝的方向我想,我找到了方向,有自己的理想,有自己的夢(mèng)想。這是,手捧一團(tuán)茉莉,站在清香的樹(shù)蔭下,灑下一片希望。明年我希望種出一地的歡聲笑語(yǔ),在哭過(guò)笑過(guò)的生活中盡情放肆一個(gè)女生最初的夢(mèng)想。在那個(gè)時(shí)候,我可以大聲吶喊;我要在生命的路上,掛上一長(zhǎng)串的青春光芒。

  青春的執(zhí)著,從未被蒙蔽,把那些聽(tīng)不清的,看不透的陰霾,靜靜的放在如此一灣,如此一景,如此一炫的歲月里,酣然入睡。

  生活,因青春如此精彩。

  生活美麗作文 篇32

  在我們的生活中,會(huì)因?yàn)樯利惸兀坑腥藭?huì)說(shuō)因?yàn)橛绣X(qián),微笑,而我則認(rèn)為,生活因文明而美麗。

  文明,人人都可以做到,它跟生活條件沒(méi)有必然的關(guān)系。一個(gè)富翁可能亂丟垃圾,而一個(gè)窮苦的人可能舉止文雅。要做一個(gè)文明的人不需要什么必要的條件,只要愿意文明,世界上所有人都能做一個(gè)文明人。

  文明是一種美德。人多擁擠的時(shí)候習(xí)慣性地自覺(jué)排隊(duì)、在公共場(chǎng)合的安靜,都可以讓人看到。這些文明的舉動(dòng)正悄然改變?cè)S許多多的人。他們身上那種無(wú)形的力量會(huì)改變我們的生活,會(huì)讓我們身處的這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界變得更加美好。

  文明是一張名片。如果講文明,那么別人會(huì)很愿意與你成為朋友。如果一個(gè)人不講文明,那么幾乎沒(méi)有人愿意接近你,那么這個(gè)人就徹徹底底地失敗了。一個(gè)人連文明都做不到,還怎么去干大事業(yè)?

  文明會(huì)讓一個(gè)人成功。所有的偉人無(wú)一例外都講文明。就說(shuō)說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)林肯吧。有一次,林肯和兒子羅伯特驅(qū)車(chē)上街,遇到一列軍隊(duì)在街上通過(guò)。林肯隨口問(wèn)一位路人:“這是什么?”林肯原想問(wèn)是哪個(gè)州的兵團(tuán),但沒(méi)有說(shuō)清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì),你真是個(gè)大笨蛋。”林肯面對(duì)著一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé),只說(shuō)了聲“謝謝”,毫無(wú)怒容。如果換了其他人遭到這種斥責(zé),大多數(shù)都會(huì)大吼大叫,惱火地回?fù)魧?duì)方,這就是一種不文明的表現(xiàn)。一個(gè)人講文明,必然會(huì)為將來(lái)的成功做下鋪墊。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從身邊做起。如果你講文明,那么請(qǐng)更加文明,如果你不文明,請(qǐng)變得文明,讓我們生活的這個(gè)世界更加美好,因?yàn),生活因文明而美麗?/p>

  生活美麗作文 篇33

  綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。

  感謝應(yīng)該和謝謝的涵義一樣吧,在我還小的時(shí)候,我常常聽(tīng)到身邊的人因?yàn)橐恍﹦e人的行為而說(shuō)出“謝謝”,這是句禮貌用語(yǔ),但是說(shuō)出她讓人感覺(jué)一個(gè)人的素質(zhì)、內(nèi)涵,每當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候,我心中總是感覺(jué)那么溫馨,如果別人對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我更是特別快樂(lè)!

  其實(shí),我要感謝的人很多,有爺爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶,她每天辛苦的操持著家務(wù)活,把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸,他雖然工作很忙,但是他還是會(huì)抽空關(guān)心我,奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管,就管他這丫頭。有媽媽?zhuān)刻斐诵燎诘墓ぷ魍猓要管我學(xué)習(xí),如果我以后在學(xué)習(xí)上有好成果,媽媽?xiě)?yīng)該功不可沒(méi)吧!

  還有,我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí),江蘇省人民醫(yī)院關(guān)心我的醫(yī)護(hù)人員,他們一張張笑臉,無(wú)微不至的關(guān)懷,早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。

  還有、還有,我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們,你們不但教書(shū)育人,而且還引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的崇高!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師,我想應(yīng)該有好多人要感謝我吧!那個(gè)時(shí)候我是多么的快樂(lè)!

  綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒(méi)有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

  生活美麗作文 篇34

  許多人認(rèn)為鄉(xiāng)下生活比城里差很多,人們覺(jué)得鄉(xiāng)下沒(méi)網(wǎng)絡(luò),沒(méi)高科技……很沒(méi)意思。但實(shí)際上鄉(xiāng)村有另一種美,它可以讓你接近大自然。

  鄉(xiāng)村的清晨,天上飄著幾絲薄霧,遠(yuǎn)處的樹(shù)林中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。清晨四五點(diǎn)鐘--我不知道自己為什么能起得這么早,大概是公雞、小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的叫聲組成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲,把我叫醒了。起床后走到屋外,呼吸著新鮮的空氣。因?yàn)檗r(nóng)村車(chē)很少,所以沒(méi)有太大的噪音,再加上沒(méi)有工廠,所以煙也很少,這使你感到心曠神怡。這時(shí)候會(huì)有一些人,早早地收拾釣魚(yú)工具,騎著自行車(chē)到大河邊釣魚(yú)。我會(huì)緊跟著這些人,看他們的釣魚(yú)過(guò)程。

  八點(diǎn)左右,那些釣魚(yú)人已經(jīng)收拾好工具往家走,他們的魚(yú)簍里有一堆魚(yú),他們回到家后迎來(lái)了家人的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

  有一些人是在上午種地,一工作就是一上午。十二點(diǎn)左右,人們已經(jīng)種完地了,同時(shí)也到了吃飯的時(shí)候。他們把桌子、椅子和飯菜搬到院子里,然后喝喝小酒,聊聊家常,說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著午飯。

  在鄉(xiāng)村的下午,有些婦女抱著衣服,拿著盆子,走到大河邊去洗衣服。從河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些矮樹(shù)像一朵朵綠色的大蘑菇,不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,洗衣服的婦女也收工回家了。

  在鄉(xiāng)村的晚上,有些老人拿著蒲扇,坐在小路邊的長(zhǎng)椅上,說(shuō)笑聊天。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了青蛙“呱呱”叫,蛐蛐“咕咕”叫,有時(shí)甚至還能聽(tīng)到野貓“喵”的一聲尖叫,隨后還有幾聲老鼠“吱吱”的叫聲,似乎不遠(yuǎn)處正有一場(chǎng)“貓鼠大戰(zhàn)”呢!

  在鄉(xiāng)村的夜晚,抬頭看星空,天上有許多閃閃發(fā)亮的星星,甚至還能清晰地看到北斗七星。月亮像一個(gè)大銀盤(pán),在城市根本沒(méi)有這樣美麗的星空。

  這就是美麗的鄉(xiāng)村生活,它有一種與眾不同的美。

  生活美麗作文 篇35

  生活就像是一杯澀澀的苦酒,非常的瑣碎不堪,但是如果把這杯苦酒飲盡,也不難發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)藏的甘甜柔美。那些至善至美的甘甜,如果不戰(zhàn)勝生活的困難不能得到;那些創(chuàng)造后的喜悅,不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也就不能感受到。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中充滿了很多的美麗,而這些美麗不在外表,而在于內(nèi)里,內(nèi)心的美才是真正的美。我以前讀到過(guò)一個(gè)故事:某個(gè)外地小伙子在火車(chē)上買(mǎi)了罐從未見(jiàn)后的飲料,可他反復(fù)“研究”了半天也沒(méi)弄懂應(yīng)該怎能么開(kāi)。這時(shí)旁邊一位剛喝過(guò)水的婦女卻在青年面前又打開(kāi)一罐相同的飲料。她朝青年笑笑,把飲料放在桌上。青年點(diǎn)點(diǎn)頭,照葫蘆畫(huà)瓢把飲料瓶打開(kāi)了。這個(gè)故事雖不長(zhǎng),卻也十分美麗,那位婦女用自己的一個(gè)動(dòng)作暗示了青年,婦女的頭上好像開(kāi)出了一朵美麗的鮮花,上面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”幾個(gè)大字。

  我還在電視上看到一則故事:某個(gè)婦女在一位老奶奶的水果攤前挑了一些水果回家后,才發(fā)現(xiàn)自己“一失足成千古恨”,一時(shí)糊涂把五十元錯(cuò)當(dāng)五元錢(qián)給了那老奶奶。正當(dāng)她像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”時(shí),卻聽(tīng)到一陣急切的腳步聲和敲門(mén)聲,她打開(kāi)門(mén)無(wú)精打采地一看,競(jìng)是那賣(mài)水果的老奶奶!只見(jiàn)她急切地把四十五元錢(qián)放入婦女的手中,還說(shuō):“真是對(duì)不起,我年老眼花,一時(shí)沒(méi)看清楚,過(guò)了好幾分鐘才想明白是怎么回事,你一定急壞了吧!”她停了停,又說(shuō):“該要的一分不能少,不該要的一分也不能要,否則會(huì)失去別人的信任的!”說(shuō)完,老奶奶漸漸消失在婦女的面前……這位老奶奶雖然十分平凡,但她內(nèi)心十分美麗,我從她的言行舉止中領(lǐng)悟到了她優(yōu)秀的品質(zhì)……

  人間無(wú)處不美麗,只要你仔細(xì)尋找用心體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不僅僅只有外在的美麗,更多的是內(nèi)在的美麗,是心靈的美麗!

  生活美麗作文 篇36

  一朵花的責(zé)任是開(kāi)出一朵芬芳裝點(diǎn)大地,一滴水的責(zé)任是滋潤(rùn)一株幼苗茁壯成長(zhǎng),風(fēng)的責(zé)任是為人們帶來(lái)一絲清涼,太陽(yáng)的責(zé)任便是普照大地!柏(zé)任”二字是多么的莊嚴(yán)而又美好,世間繁華皆因責(zé)任。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,就是我的責(zé)任。正是因?yàn)樨?zé)任才使生活變得美好,變得美麗了。

  父母為我們履行了應(yīng)有的義務(wù),甚至給了我們自已的所有,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了應(yīng)履行的義務(wù)。而我們呢?在政治課上,老師告訴我們,學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)。在生活中,為回報(bào)父母為我們而白的雙鬢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任;在學(xué)習(xí)中對(duì)為我們含辛茹苦的老師,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。我的父母,我的老師,還有關(guān)愛(ài)著我、呵護(hù)著我親人們都履行了他們的義務(wù),他們,為我的成長(zhǎng)付出了太多太多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我們就必須去執(zhí)行我們的責(zé)任——學(xué)習(xí)優(yōu)秀。就算對(duì)我們自己而言,每天六點(diǎn)不到就起床,九點(diǎn)半以后才睡覺(jué),如果學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,那連自己都對(duì)不起,所以,對(duì)自己來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)優(yōu)秀也是我的責(zé)任。

  我們的心中要時(shí)時(shí)刻刻記住,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不為別人,只為自己。只為對(duì)得起自己的責(zé)任。每當(dāng)別的同學(xué)在自己前面好遠(yuǎn)的時(shí)候,你要問(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)得起自己的責(zé)任嗎?每當(dāng)面對(duì)一堆作業(yè)心煩意亂的時(shí)候,你要問(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)得起自己的責(zé)任嗎?當(dāng)你前面是一臺(tái)電視后面是一臺(tái)電腦旁邊就是一部PSP時(shí),你是選擇戲耍還是繼續(xù)漫游書(shū)海?這,也還是問(wèn)問(wèn)你的責(zé)任吧!謹(jǐn)記自己的責(zé)任,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,好好用自己的努力去詮釋責(zé)任。不受任何玩具的誘惑,不受任何外界的干擾,心中常存一份責(zé)任。

  就讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)證明自己不是一個(gè)逃避責(zé)任的膽小鬼,而是一個(gè)挑得起責(zé)任的勇士。讓生活變得更美吧。

  生活美麗作文 篇37

  鄉(xiāng)村生活,多么可愛(ài),多么有趣。那種獨(dú)特,誰(shuí)會(huì)有呢鄉(xiāng)村生活。 我外婆就住在鄉(xiāng)村,每年寒假,爸爸媽媽都帶我去外婆家領(lǐng)略鄉(xiāng)村生活的有趣:泉水里倒映著我愉快的笑臉;泥地上留著我歡快的腳印;長(zhǎng)滿綠樹(shù)紅花的山間回蕩著我和伙伴們歡樂(lè)的笑聲。鄉(xiāng)村真美。

  在外婆家,最有趣、可愛(ài)的就是和小伙伴一起玩火炮的引線了。就是將一兩個(gè)沒(méi)有炸的火炮撿起來(lái),把引線抽出,把火炮中帶藍(lán)綠色的火藥倒出來(lái),把引線放在上面用打火機(jī)(或火柴)點(diǎn)燃,然后轉(zhuǎn)身緊走幾步,只聽(tīng)嗖的一聲。那里便冒出了美麗的火花,火花的顏色可鮮艷了,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒又變成了綠的,一會(huì)兒又呈現(xiàn)出了最常見(jiàn)的黃色&&變成藍(lán)色時(shí)才有趣呢!時(shí)間總是只有兩三秒:像藍(lán)藍(lán)的大海、藍(lán)天,也像一株青藍(lán)的草。顏色都那么美,大小形狀就更美了:這些火花時(shí)而高、時(shí)而低,時(shí)而像一座小山,時(shí)而又成為了小草。多快樂(lè)啊!

  白天是短暫的,吃過(guò)晚飯后,我們坐在屋前的臺(tái)階上,看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來(lái),一轉(zhuǎn)眼,星星亮了,月亮也露出了潔白的牙齒,我們便開(kāi)始數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界:星星一閃一閃的向大地眨著眼睛,月亮好似一顆最獨(dú)特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一層薄薄的白紗,將大山圍住,那么輕、那么亮,整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),好像一壺酒灑過(guò),醉得屋前的樹(shù)、竹、花、草等植物東倒西歪。

  在鄉(xiāng)村,你的一天將會(huì)豐富多彩,因?yàn)猷l(xiāng)村有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。我愛(ài)美麗、有趣的鄉(xiāng)村生活。四川德陽(yáng)廣漢市光華雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí):周圓圓

  生活美麗作文 篇38

  身為初三的學(xué)生的我,平常沒(méi)什么愛(ài)好,除了看書(shū),復(fù)習(xí),課內(nèi)的書(shū),課外的書(shū)就大概沒(méi)什么時(shí)間做些其他的事了。

  我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書(shū)里夾著,做成書(shū)簽。春天真的很美,很美。在書(shū)里夾著的花,都會(huì)余留著淡淡的花香,因?yàn)榕禄ㄖ粼跁?shū)里染上色,所以我會(huì)把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

  我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)?纯从H手制作的書(shū)簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

  但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書(shū)簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。

  在秋天可就不一樣了,秋天可是果實(shí)豐收的季節(jié),五谷豐登。沒(méi)有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。

  在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學(xué)校在楓樹(shù)下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹(shù)的思想連為了一體。我是從初一時(shí)開(kāi)始收集學(xué)校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾,制成書(shū)簽,留住秋天。

  而到了冬天。冬天的時(shí)候有什么花會(huì)盛開(kāi)的?如果你是這樣問(wèn)那么我會(huì)告訴你,在下雪的時(shí)候臘梅花就開(kāi)了,我家的院子里有一顆臘梅,花開(kāi)的時(shí)候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時(shí)雪像鵝毛一般飛舞了下來(lái),也有一種別樣的美感。

  別人的書(shū)中有黃金屋,顏如玉。而我的書(shū)里有我的四季風(fēng)景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書(shū)簽,收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧!

  生活美麗作文 篇39

  我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒(méi)有看到這些美,是因?yàn),我們的生活缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。此時(shí)的我們,正處在菁菁校園中,有人說(shuō)這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。

  那是一個(gè)秋天的早晨,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地傳授知識(shí),我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫(huà)面映入眼簾:高達(dá)挺拔的一排水杉樹(shù)披著金黃的外衣,早晨的陽(yáng)光柔和地灑在水杉樹(shù)上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫(huà)面就像油畫(huà)一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開(kāi)視線,繼續(xù)聽(tīng)老師將起課來(lái)。然沉吟細(xì)想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽(yáng)光般的教育,這不就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲美麗嗎?

  幾天前,我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門(mén),就見(jiàn)到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群,這才看見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)陋、滿臉長(zhǎng)滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫(xiě)著字謎,旁邊放著一個(gè)大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí),圍著老人的人已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了,我們便走過(guò)去,剛好聽(tīng)到老人說(shuō),他雖然現(xiàn)在在乞討,但過(guò)不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個(gè)月就能還清貸款,很快就能和他一起過(guò)好日子了。一位好友聽(tīng)了,深有感觸地說(shuō),她爸爸也常常勉勵(lì)她好好讀書(shū),就是討飯也要供她讀書(shū)的。這是最最淳樸的語(yǔ)言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛(ài)子之情難道不是生活的美麗嗎?

  仔細(xì)品味生活,就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!

  生活美麗作文 篇40

  樓下紅磚墻旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的扎在樹(shù)干上,整棵樹(shù)扭曲著生長(zhǎng),如一朵長(zhǎng)刺的陰云。

  它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子里高大的樹(shù)木中顯得過(guò)于渺小,因常年得不到充足陽(yáng)光,它的葉子淡的如同被水洗過(guò),樹(shù)干也如加了水的墨,不干不凈。

  夏日多雨,當(dāng)雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂(lè)時(shí),它卻發(fā)出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時(shí),它的淺葉正在風(fēng)雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來(lái),砸在樹(shù)上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會(huì)將樹(shù)枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子,沒(méi)想到再去細(xì)看時(shí),枝條綠葉竟完好無(wú)損,依舊堅(jiān)強(qiáng)佇立在風(fēng)雨中。

  那日清晨是冬日里難得一見(jiàn)的好天氣,太陽(yáng)溫暖地,不遺余力地向大地播撒光芒。一覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)什么東西在發(fā)光。打開(kāi)窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

  滿樹(shù)雪白,晃得我睜不開(kāi)眼,此時(shí)枝干倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無(wú)意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹(shù)的山水來(lái)。整棵樹(shù)跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,仿佛要把人吸進(jìn)花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風(fēng)過(guò),花海竟動(dòng)了起來(lái),波濤一般,整幅畫(huà)都活了!枝干一遮一掩,畫(huà)上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn),河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香,讓人通體舒泰。

  平凡且不起眼的生命,只要堅(jiān)韌,一定會(huì)綻放出屬于自己的美麗。

  我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

  生活美麗作文 篇41

  畫(huà)面一:與人相處訪故友

  與人相處穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到幾百年以前,見(jiàn)到正春風(fēng)得意的劉備,便幾步向前說(shuō):“劉兄,別來(lái)無(wú)恙,可還記得小弟。”劉備捋著胡須若有所思的說(shuō):“大恩大德沫齒難忘,難道還能忘記?記得那年,我正為沒(méi)有朋友而頭痛,您送來(lái)了‘止痛藥’,并說(shuō)想要結(jié)交,桃李滿天下,那還不簡(jiǎn)單,只要學(xué)會(huì)與人相處就好。您的那番話使我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗!蔽?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),幾年終于學(xué)會(huì)了與人相處,結(jié)交滿天下。

  畫(huà)面二:與人相處來(lái)到森林

  他徜徉在大自然的美景中,忽然聽(tīng)的一聲獅吼,邊尋聲而去。見(jiàn)得一只獅子再訓(xùn)動(dòng)物們,便上前理論一番。獅子大發(fā)雷霆說(shuō):“不想死的滾開(kāi)!迸c人相處和顏悅色的說(shuō):“武力不能贏天下,等你老了,你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!豹{子張開(kāi)血盆之口,正準(zhǔn)備美餐一頓。只見(jiàn)動(dòng)物們都上前保護(hù),并大聲說(shuō):“先吃我們?cè)僬f(shuō)!豹{子被這種力量嚇呆了,它決定佰“與人相處”為師,最終以美滿結(jié)局。

  畫(huà)面三:群英會(huì)萃論“與人相處”

  “與人相處真正好,快樂(lè)生活離不了!闭f(shuō)快板的首當(dāng)其沖的說(shuō)。寶釵隨聲附和道:“這小東西,讓我學(xué)會(huì)了人情世故,我愛(ài)死他了!”保爾大加贊賞的說(shuō):“與人相處讓我和冬妮亞,沒(méi)有階級(jí)的顧慮,開(kāi)心的相處!薄芭c人相處是甘霖,滋潤(rùn)著久旱的心田;與人相處是明媚的陽(yáng)光,照亮人心靈的黑暗;與人相處是清泉,洗滌著人的心靈!敝熳郧逶(shī)情畫(huà)意的說(shuō)。大明星蔡依林若有所思的說(shuō):“投身娛樂(lè)圈即為家,緋聞故事應(yīng)有涯。與人相處收利益,財(cái)源滾滾進(jìn)袋了!

  生活中最美好的畫(huà)面最燦爛的花莫過(guò)于此。

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