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全民國家安全教育日高校公開課觀后感

時間:2024-06-05 11:13:42 觀后感 我要投稿
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2022年全民國家安全教育日高校公開課觀后感(精選18篇)

  當認真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫觀后感。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的2022年全民國家安全教育日高校公開課觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年全民國家安全教育日高校公開課觀后感(精選18篇)

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇1

  湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。

  當日,該校安管辦、教務處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排,準備播放設備和收看場所,確保全體學生按時收看網(wǎng)絡直播。觀看后,結(jié)合學校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

  作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。

  還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

  其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

  如:在某地的中學內(nèi),兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的.同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。

  以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇2

  四月十五日,是國家的全民國家安全教育日。通過視頻教學,我們進一步了解了關(guān)于國家安全的定義,其涉及到國家政權(quán),主權(quán),統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,人民福祉,經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益等方面。

  通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  我們要始終樹立國家利益高于一切的'觀念。國家的安全關(guān)系到整個國家和民族的生死存亡,國家的榮譽,利益關(guān)系到國家與民族的尊嚴和發(fā)展。維護國家安全既是國家利益的需要,又是個人安全的需要。

  老師們、同學們,人的生命只有一次,關(guān)愛生命最重要的是樹立安全意識,加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。希望廣大師生充分認識到安全工作的重要性,樹立生命安全意識,創(chuàng)建和諧崧中校園,讓大家平安。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇3

  中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,從而走到大國政治的活躍前沿,國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。

  國家安全不僅在遠處守護個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

  大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦時,表現(xiàn)出高漲的維護國家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。

  成立中央國家安全委員會是一個契機,我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠遠不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。

  國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的.積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。

  國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強調(diào)大概是最少的。而對維護國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強大的價值取向:維護國家安全光榮,損害國家安全可恥。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇4

  每年4.15日是全民國家安全教育日,開展全民國家安全教育日活動,對培養(yǎng)增強我們自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力具有十分重大而深遠的`意義。

  “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”中國堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展與安全兩件大事,堅定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經(jīng)濟、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成成了巨大的沖擊,疫情緩解后中國將面臨著挑戰(zhàn)與機遇并存。

  這一次,我們跟著范維澄院士學習到了國家安全觀視角下的疫情防控,“防恐防爆,構(gòu)建和諧”,“維護國家安全,筑牢人民防線”,“管控從嚴從緊,防疫事無巨細”,“建安全網(wǎng)絡,享文明社會”,“拒食野生動物,保護生態(tài)和平”,“講究衛(wèi)生,摒棄陋習”,這些字條深深地印在我的腦海中。

  經(jīng)過這一次的安全教育課,我對疫情,以及對國家安全都有了許多了解,并且通過學習,也將努力提升自身責任感,做好一個中國公民,一個大學生的職責!

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇5

  4月15日是我國國家安全教育日,我們在線上一起學習安全知識,必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路!

  國家安全與我們每一個人都息息相關(guān),沒有安全又談何發(fā)展,維護國家安全是我們作為公民的基本義務!

  我想作為大學生我們應該做到以下幾點:

  首先,要牢固樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障。居安思危,把國家安全放在高于一切的地位,既是國家利益的需要,又是個人安全的需要。

  其次,要密切關(guān)注國際斗爭形勢,增強敵情觀念和防范意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度,學會運用馬列主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,從紛繁復雜的國際斗爭形勢中認清敵對勢力對我們進行滲透、顛覆和破壞的險惡用心和真實面目,克服麻痹思想,保持清醒頭腦。

  最后,要努力掌握維護國家安全的有關(guān)法律、法規(guī)。我們應努力學習、掌握維護國家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權(quán)利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

  天下興亡,匹夫有責。作為新時代大學生,讓我們一起守護國家安全,以己之力,護國之安!

  作為新青年的我們,更應該以國家為本,少年強則國強,正正是適用于正在蓬勃發(fā)展的我們,作為新時代的中流砥柱,我們更應該成為國家未來的堅實的'后盾。隨著時代的發(fā)展,新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀!當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇6

  通過本節(jié)課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

  錘煉過硬本領(lǐng),奉獻家國需要,肩負起新時代青年應有的責任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務工作者們學習:只爭朝夕,不負韶華,錘煉出過硬本領(lǐng),與國家的未來發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來,就是青年人肩上擔當?shù)?世界。

  平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農(nóng),在這嚴寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。

  平凡如他——張元二,無私如他——張元二。他是一名建筑工人,當聽說建設火神山醫(yī)院缺乏人力,他二話沒說就報了名,“不怕死”地從老家來到了武漢……

  是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會有無數(shù)個瞬間,讓人感動而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!

  逆行者,追光人。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇7

  在第xx個國家安全教育日到來之際,4月15日下午,東西湖職校分年級組織了全校學生收看了《同上一堂國家安全教育課》專題電視課堂節(jié)目。

  在這節(jié)電視課堂節(jié)目中,專家通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡安全演示等形式,深入淺出地向?qū)W生們傳遞了安全教育信息,教育學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的'能力。

  觀看后,各班開展了討論和寫觀后感活動,學生們感觸很多,他們普遍認為通過這節(jié)電視課堂,讓他們真正深入明白了什么是國家安全,領(lǐng)會了作為當代中職生,維護國家安全自己應該怎么做,更深刻認識到國家安全人人有責、人人可為。

  據(jù)了解,該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦,突出今年全民國家安全教育日“以人民安全為宗旨”的主題,采取“同上一堂國家安全教育課”的形式,教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇8

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看,F(xiàn)場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  這堂課上,邵永靈教授點出了多個安全,這實際上就是“總體國家安全觀”,包含14個領(lǐng)域。

  2014年4月15日,中央國家安全委員會第一次會議召開!翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。

  堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。

  同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關(guān)系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

  具體來說,“總體國家安全觀”構(gòu)建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

  這不僅囊括了國內(nèi)社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的`戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇9

  家是最小國,國是千萬家。只有國家安全,才能保衛(wèi)小家安寧。20xx年4月15日是全民國家安全教育日。在“4·15國家安全教育日”來臨之際,為切實增強全體師生國家安全意識,前嶼小學開展了以“國家安全,時刻牢記”為主題的教育活動。

  樹立國家安全意識,自覺關(guān)心、維護國家安全,是我國憲法規(guī)定的公民的基本義務。為了營造濃厚的宣傳氛圍,此次主題教育日活動,以“國家安全,時刻牢記”為主題組織開展升旗儀式,發(fā)放倡議書,進一步增強廣大教職工和學生代表對國家安全的理解和認識。校園中LED滾動播放宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

  組織一次主題班會,4月15日(周一)第一節(jié)課,抓好國家安全知識的學習。旨在深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,加強國家安全法等法律的宣傳普及,提升全民國家安全意識,在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍,共同構(gòu)筑維護國家安全鋼鐵長城。

  此次活動不僅讓全體師生充分認識到維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),國家安全的`真正實現(xiàn)有賴于人人參與、人人有可為,也極大地提升了師生們的國家安全意識,增強了師生們的使命感和責任感。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇10

  20xx年4月15日,是第x個全民國家安全教育日,我們班也組織開展了線上全民國家安全教育的學習。

  在本次學習中,我們對國家安全所包括的國土安全、政治安全、社會安全、經(jīng)濟安全、信息安全、文化安全、科技安全、資源安全、生態(tài)安全、核安全和軍事安全這十一個方面進行了學習;了解了國家安全法的內(nèi)容;讓同學們講了危害國家安全的案例等。通過本次學習讓我們了解到國家安全是國家發(fā)展的基礎,維護國家安全是全社會的共同責任。而我們作為當代大學生是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍,大學生素質(zhì)的高低將直接影響著整個國民素質(zhì)的`水平,作為當代大學生的我們必須提高我們的自身素質(zhì),把促進國家安全和社會穩(wěn)定的思想教育貫穿到平時的學習、生活及活動中去,要將維護國家安全和社會穩(wěn)定列為首要任務,成為國家安全和社會穩(wěn)定的自覺維護者。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇11

  20xx年4月15日,迎來了第x個全民國家安全教育日,國家安全法確立全民國家安全教育日,其中最重要的實踐意義,就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。

  通過這次學習,我明白了國家安全關(guān)系到我們每個公民,安全問題每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生,關(guān)系國家穩(wěn)定,關(guān)系社會長遠發(fā)展。從這個意義上說,維護國家安全既是國家責任,也是公民責任。國家安全、榮譽和利益高于一切。我們在行使自身權(quán)利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的'榮譽和利益。

  維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得保障。國家安全其實離我們并不遙遠,我們作為當代新青年更是要行動起來,積極響應國家號召,牢固樹立國家安全觀意識,懂得如何依法履行維護國家安全方面的責任和義務,增強維護國家安全的自覺性和主動性。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇12

  以前一向認為國家安全離自我很遠,與老百姓無關(guān),這些都是國家干部應當關(guān)心的事。直到四月十四日午時,一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。

  午時上第二節(jié)課時,教師組織同學們觀看了關(guān)于國家安全的視頻,我看得津津有味;鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  教授首先給大家講了一個真實的故事:2011年11月4日,突尼斯的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權(quán),指責他的'攤子違規(guī)擺放便自焚了。之后這件事經(jīng)新聞媒體煽動,引發(fā)了阿拉伯地區(qū)大部分居民的反暴政起義。聽到這兒,我們能說國家安全與自我無關(guān)嗎?

  我再說說生態(tài)安全吧,生態(tài)問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水,使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn),生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān),還有,濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負數(shù),那么越是土質(zhì)下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而構(gòu)成惡性循環(huán)。

  說到這兒,有誰還敢說國家安全不關(guān)自我的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關(guān),那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是!國家太平了,人民才安心。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇13

  說到安全,這是一個多么重要的字眼。〉灿幸稽c兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,學校暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自我的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,所以,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

  可是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,僅有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的`自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中必須要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中構(gòu)成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本本事。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。僅有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇14

  4月14日午時3時20分,我們海西小學組織學生觀看《國家安全教育課》,《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講。

  《國家安全教育課》這部影片講述的資料有:我們的國家此刻正面臨著一些安全問題,反導系統(tǒng)的'威脅,造成我國到侵蝕;不法分子入侵,使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動地給我們詮釋了:“國家安全與我們每個人息息相關(guān)!辈⑶医o我們詳細地解說了政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會安全、網(wǎng)絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全……的現(xiàn)狀。

  《國家安全教育課》這部影片告訴我們:國家安全十分重要,它關(guān)系到我們每個人的切身利益,它與我們每個人息息相關(guān)。僅有我們每個人都一齊齊心協(xié)力來保護我們的國家安全,維護我們的國家安全,才能更好地生活!

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇15

  今天是xx個全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

  這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的`習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規(guī)呢?

  爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇16

  此次學習可謂受益匪淺,培訓內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實效性、系統(tǒng)性強,一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的`作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

  通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇17

  為了保障我校中學生們的交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的'增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

  老師教導,父母叮嚀,不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):

  有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。

  部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。

  仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有此刻。這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的杯具。生命是短暫的,人活一世但是區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭這當然不是我們中學生想要的人生。

  透過對此片的認真觀看學習,同學們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

  為了到達以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的好處所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養(yǎng)成:

  靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。

  中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!

  因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!

  全民國家安全教育日高校公開課觀后感 篇18

  安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育電影。

  電影看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中。這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手",每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次"汶川大地震",而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!電影中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路。一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的.人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥砘馂囊膊⒉皇遣豢商颖艿模灰莆湛茖W的自救方法,就不至于落入死神的手中。

  電影還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

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