同學(xué)作文400字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)作文400字 篇1
在一個周日的晚上，我隨爸媽去了一個親戚家，在那里，遇見了一位我的同齡人。聽他爸媽的介紹，他也在讀小學(xué)六年級，但不和我同校。據(jù)說他學(xué)習(xí)成績不太好，但還有些上進(jìn)心，一心想提高自己的學(xué)習(xí)成績。在父輩們的引薦下，我成了他的“課外輔導(dǎo)員”，每天晚上放學(xué)回到家，就用電話聯(lián)系，交流學(xué)習(xí)，多數(shù)是我?guī)退鹨山饣蟆?/p>
有一次，我爸爸出差歸來，給我?guī)Щ匾槐緮?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識書。這本書知識歸納很系統(tǒng)，很實(shí)用，我非常喜歡。但是，想到我的“同齡人”急需提高學(xué)習(xí)成績，就把這本自己還沒來得及看的書借給了他，同時勉勵他加緊學(xué)習(xí)，并規(guī)定了還書期限。
幾周過去，還書期到了，可“同齡人”沒有主動還書。我去找他，看見他在他家院子里玩，就沒有打擾他，等他要走時，我趕忙上去喊住他，和他說了還書的事，沒想到他竟然說：“我什么時候借你書了？沒有啊！”說完就走了。我呆呆地站在那里望著他的背影消失在我的目光里。
我想，他這種做法是不對的。本來我是誠心誠意幫助他的，借了別人的東西，按時還才對，但他竟然拖了期限，到最后還不想還了。他其實(shí)也看完了，只是覺得書好，自私心理作祟了。本來我是幫助他的，可他“恩將仇報”，這怎么能行呢？我們一定不要學(xué)習(xí)他，這種行為是可恥的。
通過這件事，我得到了一個重要啟示：青少年培養(yǎng)美德和學(xué)習(xí)文化同樣重要。
讓我們做一個遵規(guī)守紀(jì)的好少年吧！
同學(xué)作文400字 篇2
“事兒媽”梁爍心 一年級剛剛?cè)雽W(xué)，我便結(jié)識了一個好朋友——梁爍心。 有一天，我在撿紙，她一直幫我撿；我去扔紙，她又幫我扔，于是我便認(rèn)識了她。她的頭發(fā)很短，圓臉蛋，長著一雙小眼睛，塌鼻梁，一張嘴算不上“櫻桃小口”，但也不算太大。她長得并不十分漂亮，但因她“愛管閑事”，這使她的心靈更美麗，更純潔。 她是“事兒媽”，這個結(jié)論是我經(jīng)過長期觀察得出來的。
當(dāng)然，“愛管閑事”，說不上好，也說不上不好。就看該不該管，能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”，多數(shù)是該管，而且她也是管得好的，所以往往受到大家贊揚(yáng)。 梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動作，老師批評了她，要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來，怎么勸也不行，
總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開玩笑說：“你能管住別人，怎么管不住自己�！� 后來，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情，她總是出來管，還積極地幫助他們解決困難。她心直口快，看不慣的事情就要說，從不拐彎抹角。
同學(xué)作文400字 篇3
我們班里有一個“齊天大圣”，是我們班的學(xué)習(xí)委員，不過他沒有“齊天大圣”的勇敢，而是很倔強(qiáng)，并且臉皮厚，自從老師說他是猴子后，我們都叫他“齊天大圣”。今天，我就來給你們介紹介紹我們班的“齊天大圣”。
“齊天大圣”可倔強(qiáng)了。一次，班里正在上自習(xí)課，教室里鴉雀無聲，突然，傳來一陣“哈哈哈”地笑聲。我抬起頭一看，原來笑聲是從“齊天大圣”的嘴里傳來的。我一問，他驢唇不對馬嘴，前言不接后語。我準(zhǔn)備記上他的名字，他瞬間石化，然后沖我大喊道：“我怎么了，不就笑了一下，用得著你管呀！”我聽到了，立即反駁道：“你現(xiàn)在嚴(yán)重擾亂教室里的紀(jì)律，打斷了別人學(xué)習(xí)的`思路，這不叫犯錯嗎？”他聽了，不知道該怎么說，說了一聲“切——”。過了一會兒，我的同桌一直問我問題，正好被他逮了個正著，他就立馬說：“他都說了你為什么不記他呀！”我解釋道：“他是在問我問題，不是在說廢話。”我說完，就變成了他們兩個的爭吵，我的天啊，你們能不能閉嘴呀，我都快煩死了。這個“齊天大圣”吵起來可是沒完沒了，你沒事可別招惹他。
這就是我們班的“齊天大圣”，倔強(qiáng)的“齊天大圣”。
同學(xué)作文400字 篇4
對我的愛很多，有父母的愛，老師的愛，還有朋友的愛。這次我要說的是同學(xué)給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午，數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學(xué)后，我太粗心了，不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了，回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了，焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上，下午到學(xué)校補(bǔ)到作業(yè)本上。
我早早到學(xué)校后，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒有我的數(shù)學(xué)本�？齑蝾A(yù)備鈴了，我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見后，過來問我：“怎么了？”我哭哭啼啼地說：“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了�！彼犃撕蟀参课艺f：“別哭了，沒事，你可以先給數(shù)學(xué)老師說一聲�！蔽也粮裳蹨I，傷心地說：“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評我。”劉亞楠一甩辮子，干脆地說：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說：“謝謝你！”告訴老師后，劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我，最讓我感動的話是：“佳佳，別傷心了，沒事的，找不到你可以換本，我?guī)Я艘粋�，先拿去用吧！”
劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說：謝謝你給了我?guī)椭�，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發(fā)光。
同學(xué)作文400字 篇5
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”怎么大家在唱生日歌？這是怎么回事呢？
原來這是為煜文過生日呢！今天上完課后，我正收著書包準(zhǔn)備回家。這時，煜文媽媽帶著大蛋糕來到教室，我又驚又喜，這才意識到今天是煜文的生日啊！于是我們圍著煜文坐了下來，對他說：“祝你生日快樂�！贝蠹业男那槎际旨�，笑得像一朵花似的。
就在這時，媽媽打來電話催我回家，我覺得這個電話來得真不是時候。我好想跟煜文一起過生日，可是媽媽又讓我快點(diǎn)回家，我好難過，內(nèi)心滿滿的遺憾。突然，煜文媽媽說：“沒事，吃完蛋糕再走�！蔽乙宦�，瞬間眉開眼笑，像一只歡快的小鳥。于是我高興地和朋友們一起唱生日歌。教室上空飄蕩著我們的歡笑聲。煜文還給我們切了蛋糕。然而這時候媽媽又打來電話催了，我的心情一下子又跌回谷底，狂風(fēng)都吹不走我的失望。我只好無奈地跟煜文說：“祝你生日快樂，可是我得回家了！不能陪你過生日了�！膘衔恼f：“沒關(guān)系�！膘衔膵寢尶次掖诡^喪氣的樣子，在我走的時候還給我一塊蛋糕。唉，我好想跟煜文一起過生日��！
今天真的是充滿遺憾的一天！
同學(xué)作文400字 篇6
孟繁棋是我們班的體委，他長得高高的，胖胖的，一頭黑黑的短發(fā)很精神，小小的眼睛上架著一副眼鏡，看起來像一個小博士。
你別看他長得斯斯文文，可他的班級管理能力卻很強(qiáng)。一天中午，同學(xué)們都在操場上玩。孟繁棋雖然也在玩，但他卻“耳聽六路，眼觀八方”，生怕同學(xué)們打架或是受傷了。突然，兩個調(diào)皮的男同學(xué)不知道為什么打起來了，他趕緊跑過去，把他們拉開，說：“發(fā)生什么事了？有話好好說，不要打架�！笨墒悄莾蓚�男同學(xué)不聽勸告，打得更激烈了。我們都圍了過去，心想：這可怎么辦呢？這時，孟繁棋心生一計，只見他拿起哨子，使勁一吹，大聲喊：“全體集合！”我們趕快排好隊。那兩個男同學(xué)見了，也只好停下來，過來排隊。孟繁棋趁機(jī)又苦口婆心地勸他們，直到他們握手言和�？吹竭@個情景，我在心中默默為他豎起了大拇指！
孟繁棋就是這樣一個靈活、機(jī)智、負(fù)責(zé)的體委，每次我們在外面活動的時候，他都能維持好班級的秩序。我要向他學(xué)習(xí)，也為班級做出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)作文400字 篇7
昨天老師讓一些同學(xué)分享了他們的暑假課余生活。有些很好玩兒，有些則十分倒霉。
我記得陳思宇分享了她的暑假生活。她有個小妹妹，暑假在家要和她小妹妹一起玩。她的小妹很可愛，也很調(diào)皮，十分貪玩。聽陳思雨說，每次見到她小妹，都很淘氣，都會惹她生氣。但她想生氣時，可一看到她小妹妹的眼神就像泄氣的皮球，一點(diǎn)氣都沒有了。因?yàn)樗男∶檬挚蓯郏痔煺�，惹人喜愛。和我的小妹妹一樣，淘氣了我也是生不起來氣�?/p>
還有一個過了一個很悲慘的暑假，他就是康哲宇。康哲宇的暑假上了英語班。他們的英語老師十分的嚴(yán)厲。經(jīng)常罰他們。例如，讓他們背單詞，默寫單詞，有不會的就要50遍100遍的抄。不抄完絕不放過他們，絕不心慈手軟。有一個這樣的老師，還真的很悲慘呢。不過聽康同學(xué)說，他的英語進(jìn)步不少，感覺成績提升不少，好像老師對他嚴(yán)格變成一個好事了。
每個人都有不同的暑假。也有著不同的經(jīng)歷。有的好玩兒，有的比上學(xué)還忙。玩的同學(xué)，開心了，忙的同學(xué)，成績進(jìn)步了，也開心了�？磥泶蠹叶歼^了一個開心暑假啊！
同學(xué)作文400字 篇8
星期一的前一個晚上，我興奮的睡不著覺。一直興奮地想著明天風(fēng)橋小學(xué)來我們班的三個同學(xué)長的什么樣？是胖、是瘦、是高、是矮。怎么想也想不著。
星期一我早早的來到學(xué)校，一睹為快。本以為新同學(xué)還沒來，所以沒報太大希望。沒想到孫中岳的結(jié)對伙伴已經(jīng)來了，正跟孫中岳津津有味地聊著。我也沒閑著，連忙跟新同學(xué)打招呼：“你好!”并大幅度的揮了揮手。新同學(xué)也很熱情，也跟我打了個招呼。這時我心想到：這個同學(xué)真好，身形勻稱、文靜，最重要的是很有禮貌。這是我第一個認(rèn)識的新同學(xué)。他給我的第一印象很好。
我第二個認(rèn)識的祝思涵的結(jié)對伙伴，她叫陳涵悅。她在班中擔(dān)任班長，是一個很不錯的女孩。初次見面，還不太熟，但是我還是熱情的打了個招呼，她也跟我笑了笑，大概是表示友誼吧!她面容很清秀，大概是屬于是在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)的哪一種吧。看的出她跟祝思涵很好，總是小手拉著小手，怎么分也分不開。我特別高興能認(rèn)識這位新同學(xué)。
前面兩位我都看見、認(rèn)識了，也打了招呼。現(xiàn)在我很期待最后一位的神秘面容。
啊!他來了。他長的很胖，比他的結(jié)對伙伴也胖，都可以和陶宏哲相媲美了。他也是和許昊川手牽手來的。新同學(xué)剛進(jìn)教室門口，同學(xué)們就圍上去打招呼。蔣逸斌很不客氣，直接把手搭在了新同學(xué)的肩膀上，跟他說東說西。聊得還挺起勁。
我很榮幸的認(rèn)識了他們，在我的好友堆里，又添加樂 三位好友，很開心。希望下次能交到更多的朋友。
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