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天作文

有一天作文

時(shí)間:2022-04-15 10:19:04 天作文 我要投稿

有一天作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的有一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有一天作文(集合15篇)

有一天作文1

  看完這部電影心里五味雜陳的,讓我感覺(jué)到我們的生活是多么的幸福,沒(méi)有身體上的缺陷,也不愁吃不愁穿的,跟影片中的人物比,我們的生活條件應(yīng)該算是很不錯(cuò)的了。

  其實(shí)影片的名字“有一天”也在傳達(dá)著這樣一個(gè)訊息——如果有一天生活是怎樣怎樣的,該有多好,它代表的是一個(gè)個(gè)美好的設(shè)想與愿景。每個(gè)孩子的心目中都會(huì)有很多很多美好的小夢(mèng)想,而想實(shí)現(xiàn)它又談何容易呢?也許在我們看來(lái)會(huì)覺(jué)得這些小夢(mèng)想是多么的簡(jiǎn)單而平凡,對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)可能不算什么,但是對(duì)于那些特殊群體的小朋友們來(lái)說(shuō),又是多么的奢求與遙遠(yuǎn)啊……想必導(dǎo)演也是想拍這樣的一部電影來(lái)引起大家的關(guān)注,關(guān)注身邊這樣的兒童,讓他們也能感受到生活的美好,給予他們幫助與力量!

  電影中的主人公并非科班出身,但是或許正因如此,使得這部電影有了不一樣的切實(shí)感。電影其實(shí)是由若干個(gè)小故事組成的,而每個(gè)小故事所反映的主體又都是不同的,有被拐賣的兒童、想唱歌的耳聾兒童、想畫(huà)畫(huà)的眼盲兒童、想成為面包師的智障兒童、有讀寫(xiě)障礙的兒童、家境很貧寒的兒童、身體過(guò)于肥胖的兒童還有父親入獄的兒童,其實(shí)每個(gè)小故事都會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。有的看著很辛酸、有的又讓人感到很勵(lì)志,還有的看著很感動(dòng)……其實(shí)每個(gè)故事都有自己的一個(gè)主題,想傳達(dá)的信息也是各不相同的,而我最喜歡每個(gè)故事的那段總結(jié)性話語(yǔ),或是文字的形式或是演員口述的形式,那些話總能觸動(dòng)人們心底最柔軟的那部分,看著很感動(dòng)。

  有一天,我們失去自身的一部分,那時(shí),我想,這部電影會(huì)讓我們找回心中缺失的那一部分。

有一天作文2

  公益電影《有一天》,是一部感人至深的電影,是一部值得我們所有人去觀看的電影。

  上個(gè)星期天,在盛老師的推薦下,我們?nèi)?)班的同學(xué)們相約一起觀看了這部電影。當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到聯(lián)盛電影院的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在追逐打鬧,場(chǎng)面十分熱鬧。不一會(huì)兒,影片開(kāi)始了,我們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。

  我們觀看了一個(gè)又一個(gè)片段,有的同學(xué)都哭了,其中最讓我感動(dòng)流淚的是第二片段,講的是一個(gè)被拐賣的兒童在電影院門(mén)口被迫要錢(qián)。他全身都是傷,拄著拐杖,也不會(huì)講話。餓了就在垃圾筒里找點(diǎn)吃的,要到的錢(qián)也被壞人拿走了,壞人還對(duì)他拳打腳踢的,幸好他遇見(jiàn)了電影院里的一幫好心人,給他吃的、喝的,還讓他進(jìn)電影院看電影。

  當(dāng)他看到電影《太極》里面的一個(gè)片段,他突然激動(dòng)的哇哇大叫,以至于影響其他觀眾觀看電影。電影院的經(jīng)理想知道他為什么這么激動(dòng),就讓放映員把剛才的片段再回放一遍,此時(shí)小男孩平靜多了,只是默默地流眼淚,心里想:“這是我的家鄉(xiāng)!我多么想回家!”聰明的經(jīng)理打電話給《太極》劇組,詢問(wèn)他們是在哪里拍的電影,就這樣,善良的經(jīng)理帶著小男孩踏上了回家的路。

  電影放完了,我的心里久久不能平靜,雖然這個(gè)小男孩很可憐、很不幸,但是他又很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一幫好心人,我情不自禁地想:“這個(gè)世界還是好人多!”

有一天作文3

  科技作品,也即是有一定科學(xué)技術(shù)功能,有一定科學(xué)技術(shù)含量的小創(chuàng)意,小點(diǎn)子。它往往是一件讓人驚嘆的作品,也可以是藝術(shù)品,或者發(fā)明創(chuàng)造。

  星期二的下午,老師讓做一件科技作品。要求:原創(chuàng)發(fā)明,必須是生活材料簡(jiǎn)單加工而成,具有一定的新意和創(chuàng)造性。我回去告訴了我的媽媽,在她的鼓勵(lì)下,我做了一艘帆船和一輛小汽車。

  我的帆船選材簡(jiǎn)單,三四個(gè)喝剩下的椰汁易拉罐,用橡皮筋拉攏在一起,就成了船身,船身中間的一個(gè)易拉罐正中打一個(gè)洞,樹(shù)一根筷子,把有兩個(gè)孔的帆布插入,即成了帆。我選用的帆布是舊日歷塑膠紙,帆支起來(lái)后,用另外兩截筷子做船圍欄,用固定船身的橡皮筋固定在船身兩側(cè),從四個(gè)角度分別拉一根彈力線牢固地固定住船和帆,最后將一個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)綁在船尾處,利用拉罐上浮的力道,發(fā)動(dòng)機(jī)讓小船在水里自然前進(jìn)。

  小汽車的制作選用一個(gè)礦泉水瓶做瓶身,中間挖空出來(lái)做車的車身,用鐵絲穿透車身,穿透兩行,同時(shí)在鐵絲四個(gè)角度分別穿上一個(gè)礦泉水瓶瓶蓋做輪胎,鐵絲口處繞一圈成為輪胎的固定處,還可以在瓶子里放一個(gè)小玩具如小兔子,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的小汽車就做好了。

  我把做好的小帆船和小汽車拿去學(xué)校試著開(kāi)了,同學(xué)們都好奇而興奮地看著,議論紛紛。老師看了小車和小船,連連說(shuō)道:“不錯(cuò)不錯(cuò)!

  今天真是開(kāi)心而有收獲的一天啊。

有一天作文4

  這是什么爛天氣,熱死人了!真是的,現(xiàn)在全球變暖,連個(gè)避暑的地方都找不到,人們也沒(méi)吃的,更嚴(yán)重的是沒(méi)有水,水里的生物也要遭秧了,F(xiàn)在我都快要脫水了,又熱又干,簡(jiǎn)直沒(méi)法生活......“起床了!”我立刻坐了起來(lái),原來(lái)是夢(mèng),一看表快遲到了,我剛想起來(lái),可由于太困了,我又倒下了。

  咦?這是什么地方?沒(méi)有任何植物,像是在沙漠,也不對(duì)呀!沙漠不還有仙人掌嗎?我用衛(wèi)星看一下吧!天哪!地球竟然是黃色的,連大海都干涸了,我多么希望這不是地球。這時(shí),刮來(lái)一陣大風(fēng)把我給吹走了......我嚇醒了,我這才想起來(lái)該去上學(xué)了,我急忙跑出去,嗯?不對(duì)呀!今天是星期天,于是我又回去睡覺(jué)。

  好大一股火藥味,天灰蒙蒙的,只聽(tīng)“咚!”一聲,嚇得我魂飛魄散,我往前跑,看見(jiàn)周圍有人的尸體,房屋殘骸,可怕極了,這到底是在干什么?突然,一張紙飛到我臉上,我拿下來(lái)一看,上面寫(xiě)著:第151次世界大戰(zhàn)終于結(jié)束,可第152次世界大戰(zhàn)又要來(lái)到。后來(lái)我還看見(jiàn)一些地方寫(xiě)著:反對(duì)552次世界大戰(zhàn)!這時(shí),從天而降一枚超級(jí)導(dǎo)彈將我擊中,我便醒了。

  看來(lái)這些事也不是不可能發(fā)生,也許就在將來(lái)的某一天,要真是這樣恐怕也就后悔莫及,我們都不希望這一天到來(lái),所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,和諧相處!

  ……

有一天作文5

  一天,爸爸、媽媽帶著我看了一場(chǎng)由新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的公益電影《有一天》。

  《有一天》中的每一個(gè)故事都很精彩。影片中有期待看場(chǎng)電影的貧困孩子,被拐賣的可憐孩子,想唱歌的耳聾孩子,想畫(huà)畫(huà)的眼盲孩子,想成為面包師的智障孩子,還有身體過(guò)于肥胖以及父親入獄的孩子等9個(gè)小故事組成。其中在觀看《回家的路》中被拐賣的孩子被人販子打得遍體鱗傷的情節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊悄悄地擦著眼淚。后來(lái),媽媽的手緊緊地握住了我的手,最后那個(gè)可憐的孩子在影院經(jīng)理的關(guān)心和幫助下回到父母的身邊時(shí),媽媽再次擦起了眼淚。

  影片中的這些孩子都和我差不多大,可是,他們卻都是那么得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我突然想到我的生活,不愁吃不愁穿還經(jīng)常不當(dāng)回事。比如,爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我去新華書(shū)店買(mǎi)價(jià)格不菲的書(shū)和文具。每一天老爸會(huì)陪著我做作業(yè),每一天老媽會(huì)陪著我一起睡覺(jué)。父母還經(jīng)常帶著我去旅游,說(shuō)是讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他們還讓我做自己喜歡做的事情,比如讓我去參加羽毛球訓(xùn)練,參加新東方英語(yǔ)泡泡秀等。

  曾記得有一天,我生病發(fā)熱了,媽媽一夜沒(méi)有睡,隔幾個(gè)小時(shí)便給我量體溫,給我敷毛巾,我把媽媽敷的毛巾給拽掉,還對(duì)著媽媽嚷嚷說(shuō),討厭你這個(gè)臭老媽。還有一天,我因?yàn)椤靶∧c氣”去醫(yī)院做了手術(shù),媽媽看到我的傷口后偷偷地直流眼淚……而影片中的這些特殊小朋友,他們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只想看電影、唱歌、畫(huà)畫(huà)、減肥……媽媽告訴我,他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信。因此,我們每個(gè)人要懂得愛(ài),理解愛(ài),給予愛(ài),珍惜愛(ài),F(xiàn)在想想我是多么的幸福,因?yàn)槲颐恳惶於忌钤诔錆M愛(ài)的藍(lán)天下。

  《有一天》讓人們掉淚,而我卻讀懂了愛(ài)……

有一天作文6

  有一天,由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事,使地球發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最為顯著的就是——一天由原來(lái)的24小時(shí)變成48小時(shí),白天和黑夜同時(shí)加長(zhǎng)了。

  盡管大家剛開(kāi)始都不適應(yīng),但最后還是被迫適應(yīng)了,最早適應(yīng)的人就是我。因?yàn)槲曳浅O矚g這種變化,看著家里墻上掛著貼了24個(gè)數(shù)字的大鐘,我心里甭提有多高興了!

  每天可以睡到自然醒,然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步,我感覺(jué)生活是多么美好!

  來(lái)看看我的作息時(shí)間吧:早上12點(diǎn),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,我就自然醒了,媽媽再也不用吆喝我起床了;13點(diǎn)早餐,我慢條斯理地享用著早餐,再也不怕時(shí)間來(lái)不及了,而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾,因(yàn)樵瓉?lái)48小時(shí)是兩天,要吃6頓飯,而現(xiàn)在只有一天,只能吃3頓,所以餐餐都特重要; 15:00—21:00,上午課程,上午盡管多加了一節(jié)課,但課間休息也延長(zhǎng)了,而且最后一節(jié)課是作業(yè)時(shí)間,再也不用把作業(yè)帶回家了;21:00—27:00,午飯及午休,忙活了一上午,我中午得好好休息休息;27:00—33:00,下午的課程和上午差不多,總有一節(jié)是玩耍課,我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋;36點(diǎn)晚餐,可以大吃一頓了,吃完飯后,我還可以和爸爸媽媽聊天,說(shuō)說(shuō)各自一天的經(jīng)歷;40:00— 12:00睡覺(jué),充足的睡眠使我每天精神十足。

  自從一天變成48小時(shí)后,地球人的黑眼圈不見(jiàn)了,身體也越來(lái)越健康了,歡笑也越來(lái)越甜啦!

有一天作文7

  進(jìn)入畢業(yè)班了,我深深地體會(huì)到“六年級(jí)的作業(yè)滿天飛”的含義了。每天除了校內(nèi)老師布置的作業(yè),還要忙沖外群額外布置的打卡作業(yè),常常要寫(xiě)到11點(diǎn)才能休息。周末也經(jīng)常奔波在媽媽報(bào)的不同的課外班之間,忙得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí),我總是想:要是一天有48個(gè)小時(shí)該多好啊!

  假如一天可以有48個(gè)小時(shí),我就可以有大把的時(shí)間由自己支配。我一定要花時(shí)間在我的體育運(yùn)動(dòng)上,這樣我就有更多的時(shí)間去打羽毛球、踢足球、打籃球了。這樣,不但可以提高我的球技,還可以鍛煉我的身體,應(yīng)該,就可以減少生病了吧?我的視力也不會(huì)再加深了吧?

  假如一天可以有48個(gè)小時(shí),我就可以有點(diǎn)時(shí)間去爬爬山,在郊區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),領(lǐng)悟大自然,觀察世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)。不過(guò),現(xiàn)實(shí)的情況是,六年級(jí)以來(lái),我都沒(méi)有怎么外出游玩過(guò)。

  假如一天可以有48個(gè)小時(shí),我一定要跟我們家的“廚神”--奶奶好好地學(xué)上幾道家常菜。這樣,奶奶沒(méi)空的時(shí)候,我也可以應(yīng)急頂上,等我長(zhǎng)大了,也不至于只能盯著廚具發(fā)呆,呵呵,現(xiàn)在我可不就是這樣的么?

  假如一天可以有48個(gè)小時(shí),我就可以有更多的時(shí)間去關(guān)注新聞熱點(diǎn)。現(xiàn)在很多考題里穿插著時(shí)政新聞,但我每天也就有點(diǎn)時(shí)間在飯前翻翻爺爺訂的報(bào)紙,做作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)法看電視,做完作業(yè)又得睡覺(jué)了,如果時(shí)間多了,那當(dāng)然可以多看看啦!

  但是,誰(shuí)又能說(shuō)如果一天真的變成了48小時(shí),不會(huì)有新的煩惱呢?有的時(shí)候,想想就想想吧,還是抓緊時(shí)間,過(guò)好當(dāng)下的每一天吧。

有一天作文8

  曾經(jīng),你牽著我的手,一步一步地教會(huì)我走路。

  曾經(jīng),你天天帶我,久而久之,讓我覺(jué)得你就是我的媽媽。

  曾經(jīng),你天天帶我去公園散步,跑步,使我的身體很強(qiáng)壯。

  曾經(jīng),你即將要去深圳幫舅舅帶孩子,我聽(tīng)到后,哭著不讓你走。

  曾經(jīng),我有著去外省旅游的夢(mèng)想,如今,變成了想去外國(guó)旅游的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我日日夜夜都在冥思苦想的你,只能通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)看到你。

  現(xiàn)在,我每天都在盼你回來(lái),我真的好想你。

  現(xiàn)在,我一想到你,都不由自主地落下了眼淚。

  現(xiàn)在,每天我放學(xué)后,挨著饑餓的肚子回家,你在時(shí),每天放學(xué)都會(huì)有好吃的,那時(shí),我真希望你能在我身旁。

  現(xiàn)在,每次看到你去旅游,真想跟你一起去,因?yàn)槲铱梢蕴焯炜吹侥,還能在你旅途中遇到困難時(shí)為你排憂解難。

  等到我長(zhǎng)大后,你已年過(guò)花甲,但我深信,你還是健健康康的。

  也許,我會(huì)趁你腿腳還利索時(shí),帶你游遍千山萬(wàn)水。

  也許,你會(huì)繼續(xù)和舅舅住一起,幫他煮飯。

  也許,我會(huì)抽多點(diǎn)時(shí)間,來(lái)陪你說(shuō)笑玩樂(lè),每天帶你散步、晨跑,就象我小時(shí)候。

  也許,你行動(dòng)起來(lái)會(huì)不方便,但我并不會(huì)嫌棄你、拋棄你。而是盡心盡力地去照顧你。

  總之,我的一生只要有你,就夠了。因?yàn)槭悄憬虝?huì)我走路、說(shuō)話

  她就是我的外婆。

有一天作文9

  窗外,雨淅瀝瀝地下著。樹(shù)上僅剩的幾片枯葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,好象下一秒鐘就會(huì)被打下枝頭,卷落塵泥。我的心情也似蒙上了一層灰,開(kāi)始懷念起春之暖風(fēng)、夏之驕陽(yáng)、秋之落葉,也期待著冬之飛雪。假如一天可以有四季輪回,那該有多好啊。

  清晨,太陽(yáng)從薄霧中微微探出了頭。微暖的光灑落下來(lái),擁抱著地上每一株小草,圍著它們,留出剪影。它們長(zhǎng)得如此之快,仿佛讓我聽(tīng)到了抽芽時(shí)血液流動(dòng)的聲音。

  “轟——”帶著綠意的春雷從天頂打到地底。蜇蟲(chóng)們從帶著春的氣息的土中鉆了出來(lái),互相奔走相告:“驚蟄已到!”這時(shí),掐一枝嫩葉輕輕伸入蟲(chóng)洞,那些還懵懵懂懂的小家伙們就會(huì)瞬間清醒,緊緊地咬住不放。綠意的風(fēng)吹在我身上,如絲綢般柔滑。陽(yáng)光打在樹(shù)梢上,嫩葉間,微微發(fā)亮。

  “吱——”第一聲蟬鳴從林中響起。中午了,也標(biāo)志著夏天的開(kāi)始。陽(yáng)光直插進(jìn)地中,就如有人把它種下,長(zhǎng)出的卻是滿眼的綠。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際。

  下午,滿眼的綠中開(kāi)始出現(xiàn)了一抹黃。一片黃葉悄悄地跳了下來(lái),其它的葉子也隨著它落向大地的懷抱。地上紅了一片,黃了一片,象一幅水彩畫(huà)。只有松筆直地立著,守衛(wèi)著夏風(fēng)日那殘余的綠。

  “呼——”北風(fēng)踩著落葉趕來(lái),為深秋增加了不少?zèng)鲆。傍晚,太?yáng)退出了舞臺(tái),金色漸漸褪去。天使的潔羽從天空中落下,來(lái)到人間,化作雪花,裝點(diǎn)了整個(gè)人間。

  眨眼間,我回到了現(xiàn)實(shí)。窗外,雨仍然下著,我的心情已然不同。原來(lái),一天真的可以有四季輪回,人之幸福,全在于心。

有一天作文10

  也許有一天,我會(huì)變成雨滴,在你窗前淅淅瀝瀝,如果你傷心欲絕,且求你抹上我的一滴,讓我融入你的淚水,等到天晴,帶著你的煩惱一起蒸騰入云,那樣我可以飄在天上,靜靜的望著你。

  也許有一天,我會(huì)化作微風(fēng),在你耳邊么么私語(yǔ),你若愛(ài)我念我,我便撩起你的長(zhǎng)發(fā),輕輕地,溫柔地?fù)嵛恐悖鹊侥沆o靜的睡去,我就揮之而去。

  也許有一天,我會(huì)變成蝴蝶,在你眼前飛來(lái)飛去,你不小心踩到了我,而我再也不能飛翔了。祈求你不要拋下我殘敗的.身體,請(qǐng)把我?jiàn)A在你的日記本里。我愿做你的標(biāo)本,分享你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。,

  也許有一天,我會(huì)變成玫瑰花,開(kāi)在你的院子里,你若采下一枚,懇請(qǐng)你讓我插入花瓶,我愿化作一股清新,芬芳著你的氣息。

  也許有一天,我會(huì)變成你的小提琴,在你心情失落的時(shí)候,奏一段優(yōu)美的旋律,緩解你最近糟糕情緒,直到你笑容滿溢。

  也許有一天,你只是無(wú)聊孤寂,我也甘愿化為小丑,戴著五花帽,在你面前弄情嬉戲。

  也許有一天,我變成空氣,你看不見(jiàn)我,可我依然為你,提供新鮮氧氣。

  也許有一天,你還坐著車子在旅行,沿途的層層疊影,匆匆不停,那是我的靈魂,掛念著你,擔(dān)憂著你。

  也許有一天。也許我不在你的身邊,也許是你拋棄了我,也許你不需要我的關(guān)心,也許我離開(kāi)了這個(gè)世界,也許吧!

  這所有的一切,也許對(duì)于你的事,我再也無(wú)能為力,我只能祈禱,會(huì)有別的人,像我這樣愛(ài)你。

有一天作文11

  記得那一次,你與我在幼兒園相遇,交打成了一片……

  記得那一次,你與我一起拼積木,一起玩游戲,形影不離……

  記得那一次,我們快要上小學(xué)了,因這害怕永久分離,格外珍惜時(shí)間……

  記得那一次,命運(yùn)站在我們這一邊,我們上小學(xué)時(shí)又碰到了……

  記得那一次,我們一起出行旅游,在路上我們嘰嘰喳喳地討論,到了景點(diǎn)也是一路歡聲笑語(yǔ)……

  記得那一次,我的生日,你過(guò)來(lái)與我一起玩耍、嬉戲……

  現(xiàn)在,我們一起討論、玩耍、學(xué)習(xí)、進(jìn)步,而我有時(shí)行為太危險(xiǎn)、激動(dòng),你依然能夠和平常一樣,幾乎沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣……

  也許有一天,我們會(huì)考上不同的中學(xué),沒(méi)太多的見(jiàn)面機(jī)會(huì),但我相信,我們以后仍是形影不離的好朋友……

  也許有一天,快要中考了,你也得為了心儀的高中而去奮斗……

  也許有一天,,你來(lái)到了高中,看著用自己的汗水搏得的高中,你一定為自己驕傲,甚至?xí)悬c(diǎn)自負(fù)。

  也許有一天,你會(huì)有點(diǎn)失望,可能是高考不理想或沒(méi)有把握住某個(gè)好機(jī)會(huì)而被許多煩惱包圍……

  也許有一天,你上課會(huì)格外積極,做作業(yè)格外認(rèn)真,做什么都十分精神,以此來(lái)證明:我回來(lái)了!

  也許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,你那挺直的腰板上多了一塊沉重,煩人的石頭。

  也許有一天,你感受到了無(wú)限的喜悅——你當(dāng)爸爸了,心里十分幸福,覺(jué)得完成了人生最大的目標(biāo)……

  也許有一天,你要教你的孩子寫(xiě)字、算數(shù),勞累而又有成就感。

  也許有一天,你已年過(guò)花甲,成了抱孫子的爺爺了,希望你還記我這個(gè)老朋友。

有一天作文12

  “比拉、露比……”中午12時(shí),皮皮的儲(chǔ)藏室里傳來(lái)一陣陣奇怪的聲音,好奇心驅(qū)使著她走了進(jìn)去。頓時(shí),刮來(lái)了一陣狂風(fēng),把她卷進(jìn)了里面。

  過(guò)了五分鐘,暈頭轉(zhuǎn)向的皮皮來(lái)到了云霧環(huán)繞的地方!皻g迎來(lái)到時(shí)間王國(guó)!”門(mén)口的大鐘說(shuō)到。皮皮定眼一望,不對(duì)呀,現(xiàn)在怎么才1時(shí)05分?“不要害怕,這里一天有48個(gè)小時(shí),你可以盡情地玩耍。”一聽(tīng)這話,皮皮高興地一蹦三尺高!F(xiàn)在才1點(diǎn),讓我先大玩一場(chǎng)!’皮皮心想。然后,他找來(lái)了一個(gè)時(shí)間小姐,帶她周游“世界”。玩完了一切,回到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在8時(shí)了,“我要去上學(xué)!”皮皮急了。來(lái)到學(xué)校,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,皮皮正準(zhǔn)備罰站,只聽(tīng)老師說(shuō):“快坐下,等會(huì)我們要玩吹泡泡!”皮皮大吃一驚,趕忙坐到了位子上。就這樣,吹了兩個(gè)小時(shí)的泡泡,下課鈴響了。皮皮飛一樣的奔了出去,只見(jiàn)走廊里到處是跳皮筋、踢毽子的小孩子。上課鈴又響了,隨著一陣哈哈聲,笑話老師來(lái)到了講臺(tái)!敖裉煳医o大家講的笑話名字叫……”剛講完,全班哄堂大笑。兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。接下來(lái)分別是體育課、游戲課、電腦課、聊天課和陀螺課。上完一天的功課,皮皮回到了時(shí)鐘王國(guó)。時(shí)鐘皇上給皮皮安排了一個(gè)舒服的大床,皮皮躺下就睡著了,這一睡就是24個(gè)小時(shí),醒來(lái)皮皮又精神十足了。在后來(lái)的幾天里,皮皮覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思,她在思念以前的老師;以前那爸爸媽媽早起晚睡給她做飯、照顧她……終于有一天皮皮皮睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),她一下子從時(shí)間王國(guó)里掉了下去,皮皮昏迷了。

  過(guò)了五分鐘,皮皮回到了那一天24小時(shí)的世界。雖然一天時(shí)間都很緊迫,可是皮皮利用好了每一分鐘,成為了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

有一天作文13

  我多么希望我的一天有48小時(shí)。要知道,多出24小時(shí)的成果,絕對(duì)會(huì)令你無(wú)法想象。

  假如一天有48小時(shí),早上就可以多補(bǔ)充一些睡眠,為疲勞的大腦多爭(zhēng)取一點(diǎn)休息的時(shí)間。課堂上,將不再有打哈欠的同學(xué)了;操場(chǎng)上,將不會(huì)有無(wú)精打采的體育課了。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這可能就是最大的幸福了吧!

  假如一天有48小時(shí),我們就能多看看身邊的花草樹(shù)木,而不是一整天都呆在課桌前面,對(duì)著枯燥的作業(yè)。父母對(duì)我們都非常嚴(yán)格,為了讓子女變得更加優(yōu)秀,硬生生地剝奪了我們的童年和快樂(lè)。如果多出24小時(shí),他就能多發(fā)現(xiàn)一些生活中的快樂(lè),能夠體驗(yàn)童年豐富多彩的滋味。

  假如一天有48小時(shí),一起玩耍的伙伴就不用急著分開(kāi)。每當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得很快,好朋友分別之時(shí)是多么令人不舍。有了更多的時(shí)間相處,我想那時(shí)便不再會(huì)有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的酸楚了吧?

  假如一天有48小時(shí),我可以在老師的帶領(lǐng)下參加各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)。穿上小馬甲,一同走進(jìn)敬老院;手拉手,和一年級(jí)的小朋友參觀校史陳列室;植綠護(hù)綠,一同美化我們的校園……等到太陽(yáng)落山,大家回想著甜蜜充實(shí)的一天,一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  假如一天有48小時(shí),我還可以做些什么呢?讓我再想想……

有一天作文14

  學(xué)習(xí)中的煩惱;與朋友相處中的誤解;讓我渴望有一天我能在遼闊的草原上奔跑。騎著一匹好馬,拿著鞭子,追逐風(fēng),親吻大自然。不要害怕,不要擔(dān)心,放棄各種生活,融入自然。

  考試結(jié)果不令人滿意。面對(duì)父母和老師失望的眼神,我感到非常難過(guò)。我渴望有一天我能在草原上迎著風(fēng)毫無(wú)失望地奔跑。釋放你的情緒,與太陽(yáng)一起快樂(lè)地奔跑。

  當(dāng)我和我的朋友相處時(shí),我感到非常難過(guò),并且誤解了他們。我希望有一天不會(huì)有誤解。我可以像蒲公英一樣隨風(fēng)飛進(jìn)空忘記所有的悲傷。在空自由飛翔,停在你喜歡的地方,享受每一個(gè)美麗的地方。

  我想?yún)⒂^不同的地方。我渴望有一天我能張開(kāi)翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。忘記時(shí)間,忘記使命,忘記悲傷。呆在最美麗的山谷里,和妹妹一起享受夜晚的美麗。

  當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),他會(huì)非常孤獨(dú)。我渴望有一天我能像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地工作來(lái)采集蜂蜜,分享一起工作的快樂(lè),一起面對(duì)強(qiáng)風(fēng)和暴雨的困難。那時(shí),不再有孤獨(dú),只有幸福。

  當(dāng)我的親戚離開(kāi)時(shí),我感到非常難過(guò)。我渴望有一天我能像草一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)和我的親人分離。一起生活和死亡。

  然而,回到現(xiàn)實(shí),這個(gè)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)光飛逝,我們必須長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)定地面對(duì)生活中的問(wèn)題。

  如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不令人滿意,找出原因并繼續(xù)努力。下次你可以上一段樓梯去。當(dāng)你和朋友有誤會(huì)時(shí),你應(yīng)該積極解決...

  也許我們不能像蒲公英一樣隨風(fēng)起舞。你不能像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。但是我們可以在生活中尋找“生活的笑臉”。

  但是,我仍然非常渴望有一天,就在一天之內(nèi),我可以忘記這一切。在草原上,我騎著狂野的鞭子親吻大自然。

有一天作文15

  初秋,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,紅葉似花,開(kāi)的正好。

  深秋校園的一隅,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,兩排緋紅的樹(shù)上掛著忍受風(fēng)霜侵染依舊頑強(qiáng)立在枝頭的紅葉。正是周六下午,清潔工叔叔尚未打掃,殘敗的落葉鋪滿地面。

  俯下身子,觀察那殘敗的落葉,深紅色淺黃色灰黑色交錯(cuò)相間,層層疊疊堆積在一起。清潔工叔叔會(huì)把這些落葉打掃干凈,將其堆在樹(shù)下,腐爛之后,來(lái)年春天,便是最為肥沃的土壤。

  用手機(jī)拍攝下這個(gè)美麗的場(chǎng)景,而這個(gè)鮮艷的顏色,也將記憶定格在了那個(gè)欣喜的瞬間。

  細(xì)心去觀察周邊的事物,你會(huì)得到很多意想不到的驚喜。絕美的事物不會(huì)言語(yǔ),所以需要我們?nèi)ゲ蹲,賦予其語(yǔ)言。

  某天冬日午后,路過(guò)一片紅葉林街道,周圍的樹(shù)傲然的兀自綠著,而街道樹(shù)上的葉子已經(jīng)稀稀落落,些許紅色還是比較明顯。樹(shù)的主干投影到地面,枝丫突兀,斑駁光影,畫(huà)面如此之動(dòng)人。

  干凈的路面,溫暖的光線,陽(yáng)光穿過(guò)我的身體,用手機(jī)捕捉那個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。

  此刻多想你在我身邊,陪我共享這冬日的暖陽(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉。

  時(shí)間那么長(zhǎng),總會(huì)遇見(jiàn)你,回憶那么美,我們可以共同追憶。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉,鋪滿地面,我的思念卻在空中懸浮未曾落下。

  我在這兒,等一葉零落,遇一人攜首。

  自初秋到冬至,從紅葉密集的時(shí)令至片葉在枝頭的光景,我想和你一起看遍。

  也許等冬天的最后一片葉子飄落,也許等來(lái)年春天的新綠乍現(xiàn)。那樣美好的陪伴,這般漫長(zhǎng)的等待,心里好奇的想著,那會(huì)是怎樣一番遇見(jiàn)。

  也許,有一天,我們路過(guò)了這條我們熟悉的街,一起追溯過(guò)往把我們走過(guò)的時(shí)光重捋一遍。

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