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有關(guān)活著的意義作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的活著的意義作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活著的意義作文 篇1
昨天,我吃完飯后感覺(jué)很熱,就跑到了陽(yáng)臺(tái),看著那個(gè)膠結(jié)的月亮,哇!真是漂亮!感覺(jué)特別涼快。想著想著,自己?jiǎn)柶鹆俗约海钪囊饬x是什么呢?吃飯?玩?還是看美麗的月亮?都不是,我自己認(rèn)為,活著就是為了回報(bào)愛(ài)你的人。
爸爸媽媽是我們一生中最親的人,我愛(ài)我的爸爸媽媽,他們也愛(ài)我。有時(shí)媽媽打我,我很傷心,但是媽媽不會(huì)無(wú)怨無(wú)故打我的!一定是我哪里做不好了。我有一個(gè)這樣嚴(yán)格的媽媽。我的爸爸,經(jīng)常在我耳邊撈嘮叨叨,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,他就一直說(shuō)說(shuō)說(shuō),特別煩人。
但是我愛(ài)他,我喜歡爸爸的嘮叨,喜歡媽媽的嚴(yán)格。這兩股不同的力量一直在我背后默默地幫助著我,使我感到活得很充實(shí)很快樂(lè)。
有一次,我看到一個(gè)比我還小的可憐人,就會(huì)看看他,再看看自己。我自己與他進(jìn)行了對(duì)比,我是多么幸福。有時(shí),我根本不珍惜現(xiàn)在的生活,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)要離家出走。那有什么用?假如,你真的走了,那你是為了什么?
讓你的母親傷心?你很高興?那你就真是太不孝了。母親養(yǎng)你到那么大是多么辛苦?是經(jīng)歷了多少磨難?你就這么走了,母親養(yǎng)大我們就是為了讓我們長(zhǎng)大后孝敬他們,你們知道嗎?
我的媽媽有一次就把我趕出了家門(mén),但是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽馬上下來(lái)找我了。我知道,其實(shí)她是不可能趕我走的!假如真的不要我的話,那在我很小的時(shí)候就可以把我丟掉了。
我活著,是為了回報(bào)我那從小照顧到我大的爸爸媽媽,等我長(zhǎng)大了,我也要讓他們過(guò)上充實(shí)與快樂(lè)!
再過(guò)一個(gè)月,就是我30周歲的生日。不管是否如老祖宗所說(shuō)的這是生存狀態(tài)的一道界線,還是一種巧合,總之今年可說(shuō)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),過(guò)去從未體嘗過(guò)的各種人生滋味,都讓我一一領(lǐng)受了一遍,再加上近期得到確切消息,我供職多年的報(bào)社辦到年底就要停刊,接下來(lái)就得另謀職業(yè)了。所以這陣子有點(diǎn)百感交集,總覺(jué)得30這個(gè)數(shù)字許是我命定必須跨越的檻。
過(guò)去我有個(gè)心愿,三年前也曾就此寫(xiě)過(guò)文章,想在30歲以前再出一書(shū),以一本詩(shī)集和一本文集來(lái)給青春歲月留一點(diǎn)足跡。因?yàn)槲矣X(jué)得自己多少是虛度了時(shí)光的,記得前不久,一位友人還這樣對(duì)我說(shuō):“你工作了這么多年,卻不識(shí)行情,毫無(wú)‘進(jìn)步’,虧你還是個(gè)聰明人!”所以我真有點(diǎn)覺(jué)得愧對(duì)了那些一直關(guān)心著我的人。那拿什么來(lái)回報(bào)他們,來(lái)印證自己過(guò)去真的不是碌碌而活,毫無(wú)進(jìn)步呢?我想來(lái)想去,也唯有是“出書(shū)”了!
雖說(shuō)出書(shū)在今天已是一件極其普通的事,除非杰作或是炒作,其余的在世人眼里也沒(méi)什么大不了的,據(jù)說(shuō)一些小學(xué)生若家里有點(diǎn)錢(qián),也能自費(fèi)出本“作文集”“行世”。話雖如此,可農(nóng)民種田、鞋匠做鞋、文人寫(xiě)作出書(shū),也是一種天經(jīng)地義本份的事。再說(shuō)“蘿卜白菜,各有所愛(ài)”,出給那些有相近或相同志趣的人看,有人喜歡且共鳴,便是值得一出的美事、幸事了。
將稿分輯,給書(shū)定名,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件比寫(xiě)幾篇文章更難的事情,因?yàn)檫@是對(duì)自己幾年來(lái)的創(chuàng)作歷程和思想軌跡的總結(jié)與條理化,特別是書(shū)名,一易再易,直到前兩天才最終敲定。在此還想說(shuō)明一下,書(shū)稿的第一輯《尋訪遺失的聲音》,通過(guò)對(duì)古今中外的文人姿態(tài)和文化現(xiàn)象的描摹與感悟,表達(dá)個(gè)人的一種仰慕之情與理想方向;第二輯《大地上的愛(ài)與痛》,是我在一些報(bào)刊上開(kāi)設(shè)的專欄文章,因字?jǐn)?shù)限制,并沒(méi)作更多開(kāi)掘,這一輯大都是談些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的,對(duì)我是一種新嘗試;第三輯《古城上空的朝陽(yáng)》,全部文字寫(xiě)的都與我的家鄉(xiāng)潮陽(yáng)及其文化有關(guān),不管是贊頌還是警示,我自感對(duì)古城的摯愛(ài)深情是“一片冰心在玉壺”的,借此我還想再一次地祝福她,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生富庶,文化興勝;第四輯《歲月航道的金子》,是記敘我個(gè)人或身邊的親人、朋友的往事,文字雖感性,卻是我生命的“金子”;書(shū)稿最后加了《附錄》,是一些評(píng)介性文章,本來(lái)這部分是不想收進(jìn)去的.,但考慮到它是我這些年寫(xiě)作的有機(jī)組成部分,最終不忍割舍,便權(quán)作了附錄。
在此還必須交代,這些年我的創(chuàng)作經(jīng)歷了兩個(gè)階段,這以詩(shī)集《守望》的出版為大體界線,這之前,我以詩(shī)藝為標(biāo)準(zhǔn),行文講求抒情性、藝術(shù)性和精神性,摒棄理性和知識(shí);這之后,開(kāi)始更多關(guān)注對(duì)文人、文化和社會(huì)狀態(tài)的觀察與思考,文字漸趨內(nèi)斂、間及闡述?梢赃@樣說(shuō),這本書(shū)是我創(chuàng)作理念的轉(zhuǎn)換與融會(huì)的產(chǎn)物,所以它既不算是純粹的藝術(shù),也遠(yuǎn)達(dá)不到真正學(xué)者學(xué)術(shù)思考的縝密、周全與深度。我對(duì)自己的創(chuàng)作缺陷是深有自知之明的。然而還好,這本書(shū)是散文隨筆集,便不敢再過(guò)份苛求自己了。記得過(guò)去有人對(duì)我說(shuō),你的文字欠缺汪曾祺那樣的無(wú)火氣與從容,也有人說(shuō),你的一些文字缺少美文的精致,我在感謝他們的好意的同時(shí),也想告訴他們,這些至少不是我目前所想要追求的東西。我自來(lái)不喜歡一些評(píng)論家那種流行的說(shuō)法,當(dāng)講到一種風(fēng)格時(shí),時(shí)不時(shí)要用另一種風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)“教訓(xùn)”別人一下,正如拿一只貓,說(shuō)它欠缺狗性一樣。當(dāng)這本書(shū)到達(dá)讀者手中時(shí),我沒(méi)有太高的奢望,只希望他們能讀出一個(gè)當(dāng)代青年一步步尋索生命價(jià)值與意義的歷程,且能夠明白,這個(gè)寫(xiě)作者,為何最終把“良知”奉為創(chuàng)作的最高標(biāo)準(zhǔn)。有此,便不枉一番苦心經(jīng)營(yíng)了。
過(guò)去一些朋友常說(shuō)我是一個(gè)理想主義者,平時(shí)倒沒(méi)怎么覺(jué)得,整理完書(shū)稿后,我才發(fā)覺(jué)他們的話不無(wú)道理,可必須說(shuō),我還不夠格,因?yàn)檎媸抢硐胫髁x者的話,我絕對(duì)會(huì)比現(xiàn)在寫(xiě)得更好更出色。我只是一個(gè)再普通不過(guò)的凡人,種種生存的困惑一再地制約著我自由、積極地進(jìn)行創(chuàng)作,甚至一度讓我產(chǎn)生過(guò)放棄寫(xiě)作的念頭。幾年來(lái)我在地方機(jī)關(guān)報(bào)做編輯,平時(shí)既便是遇上國(guó)慶與春節(jié),休息時(shí)間最多也不會(huì)超過(guò)三天,所以寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種業(yè)余狀態(tài),許多未曾涉及的領(lǐng)域,想傾力創(chuàng)作的主題,也沒(méi)多大時(shí)間與精力去投入。所以我發(fā)自真心而不是謙虛地說(shuō),我的這兩本書(shū),僅僅是我真正寫(xiě)作前的一種練習(xí),真正能代表我的生命之作還遠(yuǎn)未到來(lái),加快步伐繼續(xù)趕路,是我30歲以后必須盡力做好的一件事情。
今后,不管我從事什么樣的職業(yè),我仍然希望,寫(xiě)作是我內(nèi)心中永遠(yuǎn)燃燒著的“蔚藍(lán)色的火焰”,純凈、熱烈、高貴地堅(jiān)守下去。
活著的意義作文 篇2
你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人,究竟是為了什么而存在的呢?
好吧,可能一個(gè)十幾歲的孩子思考這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)與年齡格格不入,但我真的沒(méi)有辦法不去想。
學(xué)生的生活被書(shū)本填得滿滿當(dāng)當(dāng),如果說(shuō)時(shí)間有色彩,學(xué)生時(shí)段一定是黑白色的。這樣無(wú)聊的生活讓我常常陷入沉思,人活著是為了什么,人到底該怎樣揮霍自己的時(shí)間,才能不算虛度光陰?
童年和青春沒(méi)有艷麗的顏色,那成年的顏色,會(huì)是美麗無(wú)比的嗎?這樣想時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地觀察起我爸我媽來(lái),覺(jué)得也并非如此。我爸就是個(gè)典型的`例子,他成天到晚地跟我抱怨,抱怨他弄不懂自己究竟在做什么,為什么要這樣做。表面上靜靜傾聽(tīng)的我,其實(shí)心里思緒萬(wàn)千:大人的世界,也許該涂上迷茫的灰色。
有時(shí)候,真的搞不清楚人究竟在社會(huì)上“生活”,還是在社會(huì)上“生存”?
人活著有何意義呢?
人就沒(méi)有一個(gè)時(shí)間段是快樂(lè)的嗎?
一時(shí)間裝在我腦袋里的全是這類問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懽魑,這些話都會(huì)不知不覺(jué)地被我寫(xiě)在稿紙上。記得馮驥才有篇文章叫《珍珠鳥(niǎo)》,里面有句話說(shuō)“流瀉下一時(shí)的感受”,可能我這種情況,就叫流瀉吧。
漸漸大了,雖然我還是不喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師在講臺(tái)上的碎碎念,但對(duì)寫(xiě)作的興趣不減反增。兒時(shí)的我就喜歡天馬行空地想象,一個(gè)人時(shí)特別喜歡構(gòu)思一些小故事,或是想象一些漫畫(huà)小說(shuō)的后續(xù)。頭腦一熱,提筆就寫(xiě)了一部短篇小說(shuō),然而差到我自己都覺(jué)得差勁。但那以后,我膽子大了許多,又寫(xiě)了不少不同題材的短篇,拿了幾篇去投稿,竟然還通過(guò)了審核!那天看到編輯發(fā)來(lái)的信息“《流星下的約定》審核通過(guò)”時(shí)我那難以按捺的激動(dòng)心情,至今仍然記憶猶新。
我開(kāi)心不已,每天都在學(xué)校里抽時(shí)間寫(xiě)作業(yè),為了回家后寫(xiě)得作業(yè)能少點(diǎn),然后抽時(shí)間去碼字。雖然我的作品人氣一直不高,但那段時(shí)光確實(shí)讓我感到快樂(lè),這可能是我人生中最最難以忘懷的時(shí)光了吧。
回首往事,我恍然大悟:人活著,是為了跟隨自己的內(nèi)心走,跟著自己的心去生活,就算是“生存”,只要跟著自己的心前進(jìn),人生就會(huì)涂上七彩的顏色。就像《珍珠鳥(niǎo)》的作者馮驥才“流瀉”下他的感受一樣,只要把心中的流瀉出來(lái),人生就不會(huì)有“遺憾”一說(shuō)了,不是嗎?
命怎么用,我說(shuō)了算!
活著的意義作文 篇3
依舊是熟悉的夜,我從熟悉的學(xué)校走出來(lái),被璀璨的夜色感動(dòng),又迷茫又舒坦,不禁浮想聯(lián)翩。
活著是為了什么?對(duì)于這個(gè)我曾經(jīng)想過(guò)多次的問(wèn)題,相信你們也思考過(guò),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解答也從說(shuō)紛糖。有人認(rèn)為活著是為了享受,有人則是為了幫助別人。對(duì)于這個(gè)人類答不出來(lái)的問(wèn)題,我做了一番思想斗爭(zhēng)。
活著是為了成功嗎?不是的。你即使成功了,也不會(huì)體會(huì)到活著真正的'意義,真正的意義是抽象的。成功之后你可能被錢(qián)壓的一輩子翻不出身來(lái),也有可能清新脫俗,幫助別人。
活著是為了享受嗎?不是的。我們所謂的享受是短暫的,是非常俗的。在我們的身體中有各種感官,也有味蕾,都可以讓我們身心舒快,我也經(jīng)常買(mǎi)雪碧可樂(lè)喝,因?yàn)椴坏芙饪蔬能讓心歸平靜。享受只是一時(shí)的,人類不是為了消耗面包而誕生的,這也不是活著的意義。
活著是為了錢(qián)嗎?不是的。雖然錢(qián)是一種誘惑很大的東西,卻也是俗的。一位心理學(xué)家翟教授說(shuō)過(guò),賺錢(qián)的唯一目的就是花。有此可見(jiàn),錢(qián)是萬(wàn)能的,又不是萬(wàn)能的。
還有一些人認(rèn)為,活著的意義就是活著,他們甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò),老是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,忙。其實(shí)這只是借口,翟教授說(shuō),忙字是一個(gè)心字加一個(gè)亡字,就是說(shuō)忙即使心亡了,你的心已經(jīng)死了,成為了工作的奴錄。
這些都不是活著的意義,我卻再也想不出真正活著的意義了,或許只有古代圣人孔子老子才真正能領(lǐng)悟活著的意義。不過(guò),我認(rèn)為真的要追求到那個(gè)程度上的話,必須得脫俗。我有幾次或者說(shuō)經(jīng)常在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)別人的談話,有很俗很俗特別俗的,因?yàn)槲液芊锤羞@些就不再鋸咧了。我想,或許有一天,我真的能體會(huì)到活著的意義,做到圣人的境界。
活著的意義作文 篇4
古時(shí)候有一個(gè)滿臉愁苦的病人問(wèn)安提豐:“活者到底有什么意義?”而安提豐卻說(shuō):“我至今也沒(méi)有弄清楚,所以,我要活下去!
現(xiàn)在以我們看來(lái),安提豐所說(shuō)的這翻話是睿智的,因?yàn)樗粌H回答了病人的問(wèn)題,而且呀也沒(méi)有對(duì)活著的意義進(jìn)行定奪,同時(shí),也為我們后人留下了思考。
一個(gè)人活著,不為任何人,只是為自己而活著世界上沒(méi)有任何一個(gè)人是為了別人而活下去;钪鸵桓势接梗J意進(jìn)取,是要追求與創(chuàng)造真正的人生。
夸父追日,不正是為了追求光明嗎?夸父雖然死了,但卻讓我們所有人明白:活著就是要去追求,去追求美麗,而追求的本身就是一種美麗。如果,因?yàn)樽非笫且环N無(wú)休止的事而放棄追求,那么這就是愚蠢與無(wú)知的。有人會(huì)問(wèn):“那么追求的結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?”我會(huì)反問(wèn):“結(jié)果,重要嗎?”我們要知道;重要的往往是過(guò)程,而不是結(jié)果!
創(chuàng)新——乃是一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步之本。人活著的.意義就是要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)橹挥胁粩嗟厝?chuàng)新,才會(huì)使人生的價(jià)值更可貴;才會(huì)使一個(gè)人活在這個(gè)世上更有意義!
“活著的意義是什么?”這個(gè)被研究了千百年之久的問(wèn)題也許永遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)完整的、準(zhǔn)確的答案。但我認(rèn)為:活著就是為了追求;為了創(chuàng)新;為了知道自己還不知道的事情。也許這就是活著的意義吧。
活著的意義作文 篇5
人活著,是為了自己在這個(gè)世界體會(huì)到最美好的快樂(lè);并非那些金錢(qián)。
——題記
已到冬季,中午放學(xué)后,總是迫不及待的上商店買(mǎi)杯關(guān)燈煮(一種煮出來(lái)的東西,有湯和一些吃的),寒冷的冬天喝著那湯的辣味,一個(gè)字——爽!走個(gè)二十來(lái)步,湯正好喝完,扔向旁邊的那個(gè)垃圾桶。這早已成習(xí)慣,因?yàn)檫@樣的感覺(jué)總是快樂(lè)的。
在上課時(shí),抱著一種開(kāi)心的心情聽(tīng)講,有時(shí)候心情不怎么好,找個(gè)沒(méi)人的地方隨口吐幾句臟字,把自己的埋怨全發(fā)泄出來(lái)繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心的笑著。
這就是我喜歡的人生,一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的方式!安粸楦辉;,而為快樂(lè)生”是我的座右銘——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,為笑而笑。
腦子里總有一個(gè)小本,里面記載著所有的快樂(lè)方式:看幾個(gè)動(dòng)畫(huà)片(電視劇也行),把好笑的'地方都記著,煩惱的時(shí)候想想;每事和別人下下棋,快樂(lè)、益智;聽(tīng)別人講笑話,談?wù)勑@的八卦新聞;玩玩電腦、看看電視……
有些人為了富裕,整天愁眉苦臉失去了人生的真諦,我想推薦一篇文章這對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該很重要,我人生的勵(lì)志也是讀過(guò)他才開(kāi)始的。
一個(gè)小伙子明目清秀,長(zhǎng)得帥氣,誰(shuí)也想不到他是干什么的,知道了也不知道為什么要干這個(gè),知道他身世的人會(huì)更加驚訝。他是一個(gè)賣(mài)豬肉的,而他的學(xué)業(yè)竟是畢業(yè)于一個(gè)名牌大學(xué)。走進(jìn)超市看見(jiàn)他正手持一把鋒利的短刀,細(xì)致的進(jìn)行分揀工作,他那嫻熟的動(dòng)作,不禁想起《庖丁解牛》,心里暗暗佩服這游刃而余的絕技。他還有一絕技:顧客來(lái)了說(shuō)要幾斤肉,他一把抓起肉,一刀刺去,一量,不多不少,“你花了見(jiàn)時(shí)間練就的這絕活?”“半年,而且我大學(xué)解刨學(xué)上的好”“既然專業(yè)那么好,為何選擇賣(mài)肉?”“因?yàn)橄矚g啊。”“僅僅因?yàn)橄矚g?難道不覺(jué)得辛苦學(xué)習(xí)的專業(yè),扔掉可惜么?”“賣(mài)肉不也是專業(yè)么,相較而言,我更喜歡這個(gè)專業(yè)。”“可是這賺不了多少錢(qián)啊。”“因?yàn)?”他頓了下,“我更喜歡賺快樂(lè)!”……
對(duì)呀,人的一生不久把利益拋在后面,把興趣放在第一。干任何一個(gè)事情么?這樣無(wú)論干干什么都會(huì)練就出,一份快樂(lè)、一份情趣。
活著的意義作文 篇6
今天早上起的比較早,七點(diǎn)多起來(lái),看著書(shū),看到了魯迅先生寫(xiě)的這樣一句話:人活著,求婚、結(jié)婚、生子、賺錢(qián)罷!我突然在想,人活著,究竟是為了什么?這個(gè)問(wèn)題如此熟悉又如此陌生。熟悉是因?yàn)槟氵@個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)出現(xiàn)在腦海多次,陌生是因?yàn)槲也辉鵀檫@個(gè)問(wèn)題作出一個(gè)滿意答案!
四年前,
四年前的我開(kāi)始接觸許多哲理書(shū),并瘋狂地模仿里面的思想,盜版里面的思想!因此,四年前的我認(rèn)為我活著就是為給國(guó)家?guī)?lái)改變,使社會(huì)更好,讓世人更幸福地活著,因此,我活著得義務(wù)就是努力努力努力再努力!但是后來(lái)的我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有那么地偉大,我無(wú)法做到像那些偉人一樣,一生只為國(guó)家而奮斗著,明志為國(guó)捐軀!我沒(méi)有辦法做到!即使我找不到理由為什么做不到,但我也找不到理由說(shuō)服自己做到!
兩年前,
兩年前的我開(kāi)始接觸言情劇,并瘋狂地把自己想象成里面的主角,盜版里面的感情!因此,兩年前的我認(rèn)為我活著就是為了經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的'感情,不管是真的是假的,不管是否讓我灼傷,不管是否會(huì)讓我傷的體無(wú)完膚,反正,人活著,就是為了經(jīng)歷一場(chǎng)感情!因此,我活著就是為了博得愛(ài)的人的心,我活著就是努力在愛(ài)的人面前做得最好!但是后來(lái)的我發(fā)現(xiàn)臥病沒(méi)有那么地偉大,我無(wú)法做到像言情劇里面的主角一樣,為了感情犧牲一切,為了感情奮不顧身,即使與好友親人反目成仇,我發(fā)現(xiàn)我不法做到!即使我找不到理由為什么無(wú)法做到,但我也找不到理由說(shuō)服自己做到!
兩個(gè)月前,
兩個(gè)月前看到了這樣一篇新聞,它里面寫(xiě)著女子說(shuō)自己活著就是為了感受鳥(niǎo)兒怎么叫,看蝴蝶怎么飛,看花怎么開(kāi)!這次,我無(wú)法把自己當(dāng)成她來(lái)這樣看人生!她說(shuō)他來(lái)世界不為生子結(jié)婚,只為感受一下大自然!多么唯美的話,但到我這里來(lái)卻變得如此不真實(shí)!我絕對(duì)沒(méi)有辦法說(shuō)出這樣的話,絕對(duì)說(shuō)不出這樣偉大的話!或許我心還不夠靜與凈,我依舊有我的七情六欲,請(qǐng)讓我無(wú)法這樣說(shuō),欲讓我說(shuō)不出!當(dāng)時(shí)自己就想,或許我活著就是為了看一下這個(gè)世界吧!
兩個(gè)小時(shí)前,
兩個(gè)小時(shí)前,我看到了魯迅先生這樣真實(shí)的話,我開(kāi)始疑惑,人就真的這樣吧,來(lái)到世間就只為了結(jié)婚生子賺錢(qián)?!兩個(gè)小時(shí)以前,我依舊找不到活著的真正意義。但兩個(gè)小時(shí)以前,我知道我該為了看清人為什么活著而活著!即使到我臨終也無(wú)法解開(kāi)!我依舊得好好的活著!每個(gè)人都有他的存在意義!有錯(cuò)嗎?