精選我的五年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
外婆家附近的幾棟住戶是由同一個郵遞員送的報，早起的外婆也總是對我們說：“我每天去鍛煉，這個郵遞員都會按時送報紙。真不容易�！庇幸惶�，我證實了這句話。
這天，強臺風(fēng)“羅莎”來襲，風(fēng) “呼呼”地刮著，雨像忘了關(guān)上的水龍頭一樣“嘩嘩”地下著，似乎不知道停下來。早上5點，我多就被這“風(fēng)雨交響曲”給吵醒了。外婆說：“今天雨這么大，估計郵遞員來不了�！薄胺凑移鸫擦�，我下去看看吧！”我自告奮勇。
拿起雨傘下了樓，我一走出家門，便看見厚厚的積水，“哇，這么大的雨，怎么走路！”剛轉(zhuǎn)身，郵遞員叔叔就騎著車來到了門口，只見他耐心地從一大疊報紙中理出報紙，塞進(jìn)報箱里。我說：“叔叔，雨這么大，你進(jìn)來坐會吧！”“謝謝，不用了，我還要送報呢！”“這樣的天氣，不去送報人家不會怪你的�！薄皼]關(guān)系的�！编]遞員叔叔一邊說一邊用塑料袋蒙住報箱，“大家等著了解各地新聞、天氣情況，再見！”郵遞員叔叔又挨家挨戶地送起了報紙，看著報箱上的塑料袋，心想：郵遞員叔叔想得真周到�。�
拿著微微被沾濕的報紙，望著頂著風(fēng)雨、不畏艱難的郵遞員叔叔，一陣感激之情涌上我的心頭。
我的五年級作文 篇2
時間流逝的飛快，有很多事情都因為日子的遠(yuǎn)去而被我淡忘了，但唯有一件事讓我始終沒有忘記，那就是一份深刻的教訓(xùn)。
那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘，我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了，我還有幾個同學(xué)爬上了一塊扁扁的，平平的石頭。蹲那塊石頭上，伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾從口袋里掏出她的“寶貝”——一個在昆蟲館買的紀(jì)念品彈球，半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球，突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹枝撈，可再長的樹枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一個餿主意：“現(xiàn)在需要一個懂得游泳，并且膽子大的人脫掉鞋襪，到淺水去撈球，如果還夠不到，就用樹枝撈�！蔽覀兿肓讼耄簳斡镜挠袃蓚�人，一個是童伊娜——她因為有哮喘病，每個星期都會堅持游泳；還有一個就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會游泳的�，F(xiàn)在王星潔嚇得直往后退，我們便用期待的目光注視著童伊娜，她就主動脫掉鞋襪，去撈。為了安全起見，我還出了一個“好主意”：讓童伊娜一手拉著樹枝，樹枝的另一端讓我們也拉著。
有了“安全保障”，童伊娜便放心大膽的趟進(jìn)了水里，一會兒便撈了回來，過來一會兒，球又掉了進(jìn)去，又被童伊娜撈了回來。
又過一會兒，王星潔為了好玩兒，故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗”，童伊娜抱著好玩的心情，又一次趟進(jìn)了水里，連樹枝都沒拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見了，也開近，觀看我們的非凡舉動。
童伊娜一步步靠近彈球，當(dāng)手指剛觸到那小小的球時，腳底猛的一滑，摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來時，彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的一個男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭，翻著白眼，嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭，向那艘船砸去。
突然，我們的父母找來了，他們看到童伊娜的樣子，心中也猜出了幾分。我們只好老老實實的交代出前因后果。當(dāng)然，我們受到了嚴(yán)厲的批評，從今以后，我們對水也產(chǎn)生了些畏懼感，因為在回去的路上，大人們大講特講了水怪的傳說，和現(xiàn)實中的靈異事件，把我們幾個膽小鬼嚇得直發(fā)抖。
通過這件事，給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。
我的五年級作文 篇3
記得小時候，我和爺爺奶奶住在一個靜謐祥和的小村莊里。那里有清澈見底的河流，有精致小巧的農(nóng)舍，還有那廣闊無垠的田野。春天，田野里是一片清新盎然的'碧綠，秋天則能看到被風(fēng)卷起的漫天金黃的麥浪。無論是晴空萬里，還是烏云密布，都能看到樸實辛勤的農(nóng)民們在自己的田地里揮灑著汗水，收獲勞動的果實。夏天，有著孩子們獨特的趣味活動——捕蟬，幼時的我也被孩子們帶動著，小手捏拿著從家里偷偷帶出的塑料袋，搖搖晃晃地穿梭在高大的樹林之間，發(fā)現(xiàn)了一只喋喋不休的蟬，便悄悄走過去，猛的合攏手心，然后把捕捉到的蟬裝進(jìn)塑料袋里。在我們幼小的心靈里捕到蟬時的樂趣給予了我們無限的成就感。在炎熱的夏天，空調(diào)并不普及，游泳便成了消暑和玩耍的最佳活動。我和一群孩子們在最天然的游泳池——淺淺的小河里拍打出片片水花，在淤泥中摸到的魚和蝦，捉到的泥鰍則是最棒的禮物。日落西山，在爺爺奶奶驚訝又無可奈何的眼里，我?guī)е鴿M身淤泥歸來，唯一可辨認(rèn)的只有泥臉上那雙撲閃撲閃的黑色大眼睛。這是仁和鎮(zhèn)，以水產(chǎn)和農(nóng)業(yè)稱著的魚米之鄉(xiāng)仁和鎮(zhèn)，我的第一個家。
我的幼兒園和小學(xué)，都在余杭區(qū)的良渚鎮(zhèn)就讀，這是我的第二個家。良渚被譽為中華文明的曙光，那里有聞名的良渚文化博物館，里面所陳列的文物，見證了一個新石器時代的光輝歷史，那里有青翠的荀山，這是一座不高卻綠意盎然的小山，那里有清澈的渚水，這是一條環(huán)鎮(zhèn)的小河，這是一個文明和諧的美麗小鎮(zhèn)。在平時，我可以在周末去離家不遠(yuǎn)的小書店看看書，去超市購物，在夜晚還有著老年人們的社交大會——廣場舞。雖然比不上杭州附近的城區(qū)發(fā)達(dá)，但也讓我怡然自樂。我在這里第一次接受老師的教育，第一次自己交到朋友，第一次體驗成長的快樂和讀書的艱辛，在這個家，我學(xué)到了很多，感觸到了很多。我在這里沐浴陽光雨露，這是我成長的地方。
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我步入了初中的大門，來到了古鎮(zhèn)塘棲接受教育。塘棲是有名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，人文歷史悠久，文化底蘊深厚，著名的京杭大運河穿鎮(zhèn)而過，水北老街傳承著一脈古韻，郭璞古井講述古時趣聞，乾隆御碑見證光輝歷史，廣濟長橋連接過去未來。這是江南十大名鎮(zhèn)之首的塘棲鎮(zhèn)，這是我的第三個家。想著當(dāng)初我懷著忐忑不安的心情住進(jìn)這個新家，還在猶豫是否可以在這里順利的交到新朋友，和老師同學(xué)們處好關(guān)系。而現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底融入了這個新的家庭之中。
我希望，無論是現(xiàn)在，還是在的未來，無論我到底有多少個家，我對這些家的感情都是一樣的，一樣的熱愛，一樣的依戀，無論身在何處，我的心始終都牽掛著家。家永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
我的五年級作文 篇4
我生活在一個幸福的家庭里，有個漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個深深愛我的一個人——爸爸。
在我的眼中，爸爸是細(xì)膩溫柔的人。
成績考好的時候，他并不會給我太大的夸獎，而是在考前給我個信任的擁抱和鼓勵的眼神；我傷心流淚的時候，他不會一個勁地安慰我，而是拍拍我的肩，遞給一張愛的紙巾，當(dāng)我做作業(yè)熬到深夜時，他也一直默默地陪在我身邊。
在我的眼中，爸爸是十分關(guān)愛我們的家。
還記得那次，我又做作業(yè)熬到深夜�！肮緡９緡！币苍S是晚飯吃得少的原因吧，肚子便開始抗議了。平常餓時，都是媽媽來給我煮面吃，可現(xiàn)在，媽媽早已熟睡了，那誰來給我煮夜宵呢？算了，就讓它餓著吧。
這時，爸爸站了起來說：“繼續(xù)做，我給你煮面吃。”我一臉驚愕，疑惑不解地問：“爸爸，您不是從不下廚的嗎？”爸爸沖我微微一笑：“沒辦法呀，誰讓你是兒子呢！”然后輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁，看著曾經(jīng)說過：“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著面條，我頓時覺得十分感動。
面煮好了，雖然味道實在不敢恭維：鹽放太多了，也沒油香味兒，但這是我吃過的最好吃的面！
爸爸這樣愛我，不為什么，只因為我是他的好兒子。
我的五年級作文 篇5
有一次我去外婆家玩，無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨�！巴馄牛馄�！這只小黃鴨是我們家的嗎？”“是啊�！蓖馄盼⑿χ吡诉^來和藹可親地說：“你來這兒玩，我怕你無聊，所以就買了只小鴨等你回來玩�！薄爸x謝外婆！”我高興得跳起來，激動得臉漲得通紅，像個“大蘋果”。
靠近一看，這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛，一只桔橙色的小嘴巴，在嘴巴上面長著一個小鼻子，就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩！身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”，小小得翅膀只有二、三厘米，緊緊地貼在身體兩側(cè)，小小的腳掌像楓葉一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一個金黃色的奶油爆米花，所以，我決定給它取名：爆米。
事例一：喂食
我慢慢地靠近它，把它逼到了一個死角，一把把它抓住。我掉頭跑進(jìn)房間，把它放在了我的書桌上，任由我觀察。它可能是受到了驚嚇，過了一會兒才慢慢地爬了起來，走到桌邊，但立刻連連后退，它肯定知道從這上面跳下去，一定粉身碎骨了。（桌子有一米多高）
過了一會兒，它膽子大了起來，竟然在桌子上活動起來。我找到了時機，拿了一些菜葉放在手上，把手放在了小鴨面前，我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳，同時也很害怕、緊張。小鴨呢？它也許和我的心情一樣吧！只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣，然后我又給小鴨打氣，我摸了摸小鴨的頭，再一次把手伸了過去，小鴨一步步靠近我的手，時間仿佛凝固了一般，“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉。“哈哈，好癢，好舒服呀！”小鴨吃了幾片菜葉，用翅膀摸著肚子，好像在說：“真好吃，飽了。”我和小鴨的感情就慢慢培養(yǎng)起來了。
事例二：洗澡
還記得有一次，我?guī)▲喨ハ丛琛Ｎ沂峙踔▲唩淼揭粋�長桶邊，我剛把手降低，它自己便滑到了澡桶里，就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動作協(xié)調(diào)，悠然自得在澡桶里游著泳，果然是個名副其實的游泳高手。我出去拿毛巾了，進(jìn)來時被眼前這一幕逗樂了，小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步，好像在說：“本大爺都等你很久啦，你怎么才來呢？”我哭笑不得，把它放在毛巾上，它在毛巾上來回滾了幾下，真像一個可愛的黃球球。
以后，我每次回外婆家，只要喊一聲“爆米——”，它就會從花園的草叢中一搖一擺地走出來，走到我的腳邊，抬起頭，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”從那刻起，它便成了我人生中不可缺少的朋友。
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