【精華】快樂(lè)暑假生活作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)暑假生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)暑假生活作文 篇1
今天上午，我和爸爸還有梅梅到阿勒泰的大河里去玩。
我們脫掉鞋襪，在淺淺的河水里跑來(lái)跑去，可有意思啦！我一邊玩一邊收集一些美麗的石頭，可就是沒(méi)有鵝卵石。我們站在河水里潑水玩，弄得滿身是水，真有趣！我在河床里收集了了一些紅的、綠的、 白的、花的小石子，河水里面還有半透明的石頭，和冰糖一模一樣的石頭，真是應(yīng)有盡有，美麗極了。但它也有美中不足的地方，因?yàn)楹永镏挥惺^卻沒(méi)有小魚(yú)。
玩夠了，我們就坐在河邊的大石頭上休息，順便把腳晾干。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸、梅梅拿著石頭高高興興地回家了。直到現(xiàn)在，我的這些小石頭還在我的一個(gè)漂亮的大盒子睡覺(jué)呢。
快樂(lè)暑假生活作文 篇2
暑假生活已經(jīng)接近一半，我最大的感受就是很忙碌。
本來(lái)我以為，暑假是可以開(kāi)心快樂(lè)玩耍，可是沒(méi)想到比平時(shí)還忙。暑假剛開(kāi)始，媽媽就讓我制定了假期計(jì)劃。每天默寫(xiě)能手、口算題卡、閱讀、英語(yǔ)。除了完成作業(yè)，我要學(xué)習(xí)圍棋、乒乓球、美術(shù)、英語(yǔ)，每天從早到晚，從一個(gè)地方換到另一個(gè)地方。這和我想象的暑假生活好像差距太大了！可是媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)這些東西都是有意義的，不能讓我在家看電視，玩手機(jī)。雖然有點(diǎn)累，可我也只能聽(tīng)她的，而且好像習(xí)慣了也就好了，我希望能越來(lái)越優(yōu)秀！
快樂(lè)暑假生活作文 篇3
在暑假里，爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了美麗海濱城市——威海。
第一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去海洋館，海洋館里有很多稀奇古怪的魚(yú)。有一種魚(yú)非常特別，尖尖的嘴巴大約十多厘米，能像丹頂鶴一樣捉蟲(chóng)子。還有一種魚(yú)叫紅寶石，長(zhǎng)得很漂亮，紅紅的魚(yú)鱗，小巧的身體，尾巴和手臂滑動(dòng)著就像一只會(huì)游泳的孔雀，漂浮在水面上。最精彩的是海獅和海豹的表演，海獅的皮膚黑黑的特別光滑。這就是美麗的.海洋館，讓人流連忘返。
第二天我們?nèi)チ送?guó)際浴場(chǎng)，到了海邊，那金黃色的沙灘在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，沙子又細(xì)又軟，光腳走沙灘上，踩著那細(xì)細(xì)的沙子，軟軟的，十分舒服。站在金色的沙灘上，我看到了向往已久的大海，一望無(wú)際，一片蔚藍(lán)海面上碧波蕩漾。大海的盡頭，與天空相連，海天一色分不清，哪是天，哪是海，大海真是神奇又美麗啊！
兩天的旅行很快結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了威海，我盼望明年再來(lái)旅行。
快樂(lè)暑假生活作文 篇4
五年級(jí)結(jié)束了，面臨著六年級(jí)的到來(lái)，心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文，可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著，這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì)寫(xiě)，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫(xiě)的很好�！睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣�，這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假，我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫(xiě)一篇日記都會(huì)有不同的收獲，覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了，感覺(jué)有說(shuō)不完的話寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
快樂(lè)暑假生活作文 篇5
我的暑假生活每天都是上課，早上八點(diǎn)都要去上課，中午十一點(diǎn)半放學(xué)，下午五點(diǎn)半放學(xué)，每天都有作業(yè)，跟在學(xué)校一模一樣，一到星期五就不一樣了，下午四點(diǎn)半就可以放學(xué)了，每天放學(xué)以后都是回家先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)以后才能出去玩。我這個(gè)暑假的生活就是上課學(xué)習(xí)，為了就是在下學(xué)期考試的時(shí)候可以考個(gè)好成績(jī)。
快樂(lè)暑假生活作文 篇6
暑假放學(xué)時(shí)，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著去哪里玩，我提議去商場(chǎng)，可是她們說(shuō)逛商場(chǎng)累��！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒�！耙蝗TV吧！”“不行，KTV沒(méi)有什么好玩的，而且還人多，萬(wàn)一被人拐了呢！”雖然我們對(duì)這位同學(xué)的話有些無(wú)語(yǔ)，但KTV確實(shí)不是特別安全�！叭ッ苁姨用�！”我提議�！昂弥饕�！”她說(shuō)�！懊苁姨用摷葻X，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當(dāng)即決定就去密室逃脫。
“那我們都回家各自問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)能不能去密室逃脫玩兒�！边�“那如果能去的話，就周三去吧！”我們約定好，就差家長(zhǎng)同不同意了。
通過(guò)聯(lián)系，我們知道了家長(zhǎng)都同意，由我的媽媽帶我們前去。
周三一早，我們?cè)谒尿?qū)王集合，準(zhǔn)備乘坐公交車前去鳳凰城。到達(dá)那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個(gè)主題，我們選擇了最簡(jiǎn)單的。
雖然是最簡(jiǎn)單的，可是我們?nèi)匀贿^(guò)不了關(guān)，并向店主詢問(wèn)了線索。出來(lái)后，我們對(duì)自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑，不過(guò)很快就釋然了。從密室逃脫里出來(lái)后，我們一人買了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。
隨后我們?nèi)チ斯淞斯涿苁姨用撍诘囊患疑虉?chǎng)，商場(chǎng)里應(yīng)有盡有，我們被一個(gè)小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進(jìn)去查看，一看，呀，這些筆10塊錢4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買了4根筆，她們分別買了8根筆，然后繼續(xù)逛商場(chǎng)。
那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開(kāi)心，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上名校，找份好工作！
快樂(lè)暑假生活作文 篇7
我的暑假生活，我決定每天下午都打乒乓球，每天二、四、六、的上午時(shí)上英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，一、三、五，上午要寫(xiě)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)的作業(yè)，星期天我什么補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有，就解放啦。每天晚上我的有讀書(shū)的習(xí)慣，到目前為止，我已經(jīng)讀了三本課外書(shū)，現(xiàn)在我的閱讀能力棒棒噠！
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