【精華】珍惜友情作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的珍惜友情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜友情作文 篇1
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。
二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來(lái)，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫(huà)說(shuō)：“哇，涵菲你畫(huà)得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫(huà)說(shuō)：“咦！你怎么畫(huà)的呀……”“你說(shuō)什么？你畫(huà)的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒(méi)說(shuō)，她從書(shū)包里抽出一幅熊貓的卡通畫(huà)，非常美！我頓時(shí)啞口無(wú)言，心里越想越不服氣，便說(shuō)：“我會(huì)剪紙，你會(huì)嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳靜，你們倆都拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀�！甭�(tīng)了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來(lái)�！皩�(duì)不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說(shuō)，我們互相看了看，不約而同地笑了起來(lái)。從此，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了，還經(jīng)常幫助對(duì)方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是�。∨笥讶菀椎玫�，也容易失去。友情是世上唯一無(wú)帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
珍惜友情作文 篇2
我們每一個(gè)人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友，但要說(shuō)是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上，我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離，算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個(gè)鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的，令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑，每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺(jué)�？拷�，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。
但，天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始，我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí)，我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè)，整天像個(gè)小音樂(lè)家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí)，曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè)，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)！
在學(xué)校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級(jí)里，只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往，所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是，我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭，盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少，但我們的友誼不會(huì)少，也不可能少。
現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
珍惜友情作文 篇3
時(shí)間一去不復(fù)返，我們必須要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不要到我們老了再后悔，我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時(shí)光。
今天的太陽(yáng)高高的掛在天上，我高興的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榘职謴钠渌胤浇o我?guī)?lái)了一只非�？蓯�(ài)又美麗的鋼筆。
到了學(xué)校我坐在座位上，手里拿著那一只筆，同桌來(lái)了同桌，看見(jiàn)了我的筆就馬上說(shuō)“哇，好漂亮的筆呀。”我笑著驕傲地說(shuō)“我爸從外地帶回來(lái)的�！鄙险n了，我用著那只非常漂亮的筆，我用余光看見(jiàn)了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆，我猜想：難道同桌是想要拿走我的筆？我馬上回過(guò)神來(lái)，用兇狠的眼神看著他，不高興地說(shuō)“你怎么一直看著我的筆，你想干什么？”同桌馬上著急的回答“我就看看，沒(méi)想干嘛。”我的氣還未消，就心不在焉的想怎么保護(hù)住我的筆。下課了，我匆匆忙忙的把筆壓在書(shū)中去上廁所了，回來(lái)之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當(dāng)時(shí)立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他，他還在和別的同學(xué)玩耍，哈哈大笑呢。我對(duì)他說(shuō)“你為什么要偷我的筆��？”他旁邊的人都叫了起來(lái)，紛紛議論他是小偷，不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好，憤怒又要哭出來(lái)的樣子說(shuō)“我沒(méi)有拿你的筆�！蔽乙矐嵟恼f(shuō)“誰(shuí)信啊？我把筆都放在了書(shū)上，上課的時(shí)候你就一直盯著我的筆看，在我上廁所的時(shí)候你肯定是拿走了它，還說(shuō)不是你�！蓖缆�(tīng)不下去了，跑回了教室，趴在桌子上哭。
上美術(shù)課了，我?guī)Я松狭藭?shū)，我坐在座位上，同桌看見(jiàn)我就匆匆忙忙的走了，一個(gè)人坐在角落里，我打開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，我的鋼筆居然在書(shū)里，我突然有些后悔，剛才我說(shuō)的話的確是有些傷人了，并且同桌不是小偷，而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書(shū)上，我的心里頓時(shí)有些愧疚，剛剛我在這么多人面前，說(shuō)同桌偷東西，大家都不愿意和他一起玩了，并且還背地里說(shuō)著他的壞話，但是我是一個(gè)非常要面子的人，剛剛還大聲的罵了同桌，說(shuō)他是小偷，而現(xiàn)在想跟他道歉，卻又放不下這張臉面，但是不和他道歉的話，我的心里將會(huì)愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉，并且在全班同學(xué)的面前說(shuō)他不是小偷，是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書(shū)上。下課了，我找到同桌說(shuō)“對(duì)不起，是我冤枉了你，我的筆在我的美術(shù)書(shū)上，上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆，我在剛才說(shuō)你是小偷，并且用了不好的語(yǔ)氣罵你都是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎�！蓖酪猜冻隽诵θ�，點(diǎn)點(diǎn)頭。我也站在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“剛剛我說(shuō)的那支筆，是我自己放在了美術(shù)書(shū)上，不關(guān)我同桌的事，都是我太小氣了，就冤枉在同桌偷了我的筆，大家千萬(wàn)不要對(duì)我同桌有什么不好的看法，都是我的錯(cuò)�！蔽乙詾榇蠹叶家靶ξ�，但是臺(tái)下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。
最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格，這件事情我認(rèn)為是非常正確的，希望我們都能夠珍惜自己的友情。
珍惜友情作文 篇4
因工作的幾度變動(dòng)，使我結(jié)識(shí)了很多新朋友。但正像一首歌中所唱的：“結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，千斤難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走�！钡拇_，一個(gè)人的力量是渺小的，一群人的力量是巨大的。最近我對(duì)朋友的體會(huì)更深，雖然我已身居異地，但每當(dāng)我有什么事兒需要朋友幫助，只要在上一個(gè)留言、一個(gè)簡(jiǎn)短的信息、一個(gè)電話，就會(huì)第一時(shí)間得到朋友們的回應(yīng)與支持，情感是那么地真摯，言語(yǔ)是那么地誠(chéng)懇，言語(yǔ)中流露出十分的真誠(chéng)，使我在這寒冷的冬季感受到了一股暖流。
坦誠(chéng)地說(shuō)，在日常的生活中，朋友間有時(shí)擦肩而過(guò)，一個(gè)招呼、一個(gè)微笑、一句輕輕地問(wèn)候，就都各自忙自己的去了。偶或坐在一起聚聚、談家常、聊聊工作，聚聚會(huì)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到那份濃濃的友情。而當(dāng)我離那個(gè)城市、那個(gè)工作環(huán)境時(shí)，再與朋友們見(jiàn)面時(shí)，噓寒問(wèn)暖親切地握著手，久久不肯松開(kāi)，是那樣地親切、那樣地言無(wú)隔閡，望著那熟悉的面孔，找到了家的感覺(jué)。也使我多次提起筆抒發(fā)那份濃濃的友情。
而如今，我離家千余里地，有時(shí)朋友的一個(gè)電話、一個(gè)信息、聊天都使我感動(dòng)那么親切。每當(dāng)有朋友告訴我，說(shuō)下周要來(lái)就開(kāi)會(huì)了，我更是激動(dòng)不已，像盼望親人那樣期盼著，只要時(shí)間允許，我都會(huì)去車站接站，之后找一個(gè)僻靜的飯店就餐，談?wù)勗瓎挝坏娜撕褪聝海f(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化，有說(shuō)不盡的話，形同親兄熱妹。使我想起人生三大喜事：他鄉(xiāng)遇故知，金榜題名時(shí)，洞房花燭夜。的確，見(jiàn)到老朋友的那種喜悅之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
有時(shí)，我們朝夕相處、相濡以沫，有的甚至在一起工作十幾年，這是多大的緣份呀!但有時(shí)人同在一個(gè)辦公室共事多少年，卻形同陌路，甚至反目為仇。其實(shí)我認(rèn)為，應(yīng)珍惜這份友情、這段緣份。茫茫人海，我們能走到一起，同在一個(gè)屋檐下，應(yīng)該是幾萬(wàn)分之一的概率呀。不要斤斤計(jì)較，更不要?jiǎng)莶粌闪�。�?dāng)然因每個(gè)人脾氣和秉性不同，會(huì)產(chǎn)生不同的意見(jiàn)和分歧，我們都要學(xué)會(huì)包容。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。不要要求他人太完美，因我們本身并不完美。
人生百年，彈指一揮間。不要太看重名利，保持一顆良好的心態(tài)，有一顆陽(yáng)光的心靈，我們的生活就過(guò)得開(kāi)心、舒心，就提高了我們的幸福度。
大多時(shí)候，我們同在一起感受不到這份彌足珍貴的友情，而當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)集體，離開(kāi)那塊熱土?xí)r，你會(huì)感覺(jué)一草一木都是那么親切地，你會(huì)感覺(jué)每個(gè)面孔都是那么地慈祥。珍惜我們身邊的那份友情的吧!
珍惜友情作文 篇5
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
——題記
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有個(gè)朋友送給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！笔前�，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)不然，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你倒上一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱思w而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回味吧！
珍惜友情作文 篇6
我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)年級(jí)，我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)班，我記得每個(gè)同學(xué)的名字，我記得每個(gè)同學(xué)的成績(jī)，我記得誰(shuí)是我最好的'朋友，我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫(xiě)了什么，我記得我的老師的名字，我記得老師的教導(dǎo)，我記得，老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文要三分寫(xiě)七分改，可是我從不改，我總是無(wú)法寫(xiě)出那種優(yōu)美的語(yǔ)句，那時(shí)候，我記得，同學(xué)們安慰我說(shuō)，每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。
六年，六年的小學(xué)生活，這么快就要消逝了，還有不到三個(gè)月，就要小升初，我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個(gè)好的中學(xué)，但是，更多的是，知道我們即將要分別。以前我總是期待周末，但是無(wú)聊的周末，沒(méi)有朋友，只有作業(yè)和電腦，竟然對(duì)星期一有一點(diǎn)期待。
前些日子，全班大多數(shù)的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄，我湊過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“自己制作同學(xué)錄還不如去買(mǎi)呢！在我家附近就有賣(mài)，封面很漂亮的，有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄�！蔽乙詾樗齻儠�(huì)和買(mǎi)筆記本一樣托同學(xué)去買(mǎi)，那么漂亮，她們一定想要，可是，她們說(shuō)：“自己制作的才有真正的感情�！焙芷胀ǖ恼Z(yǔ)句，很簡(jiǎn)單的期望，我知道，馬上就要分別了，我知道，要開(kāi)始珍惜了。
4月4日我們整個(gè)六年級(jí)有一個(gè)“座談會(huì)”，雖然是六年級(jí)的學(xué)生，但是還是吵吵鬧鬧。校長(zhǎng)幽默地告訴我們，說(shuō)不能和一年級(jí)的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過(guò)去，天真幼稚地說(shuō)：“你的糖是你媽媽買(mǎi)的嗎？”“不是，是我爸爸買(mǎi)的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃�！币荒昙�(jí)的一個(gè)小朋友剛想去舔，另一個(gè)一年級(jí)的小朋友就立馬吃掉了。
這個(gè)時(shí)候，我的好朋友，都看著我、指著我，然后對(duì)身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的，看到棒棒糖就動(dòng)心，和一個(gè)小孩子一樣�！逼鋵�(shí)，我也不知道為什么，我已經(jīng)六年級(jí)了，還是喜歡吃棒棒糖，因?yàn)榘舭籼呛芴稹⒑芴�，這樣就沒(méi)有煩惱了，我喜歡別人說(shuō)我幼稚，這樣我就能“隨便”。由此，那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在，她們也老用棒棒糖來(lái)誘惑我?guī)兔�。我知道，我不能再吃棒棒糖了，但是，我還是喜歡吃棒棒糖，這是童年的味道？不是吧，我現(xiàn)在就是童年。我知道，是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。
每當(dāng)老師提到“這是六年級(jí)的下學(xué)期，是要小升初的，再不努力，還要什么時(shí)候努力？成績(jī)好的爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些。”我們的心就無(wú)比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué)，還邀請(qǐng)我們現(xiàn)在的老師來(lái)教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué)，的確，現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué)，一個(gè)班級(jí)呢？還不是各奔東西。這時(shí)候，我們都沒(méi)有想過(guò)努力，因?yàn)樾那�，還沒(méi)有平靜。老師希望用小升初來(lái)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，但是，卻引發(fā)了我們無(wú)比的眷戀和傷心。
我們消沉在這種思想里，唯一只知道珍惜，珍惜？該如何珍惜？即使不開(kāi)心，也要假裝開(kāi)心，留下一個(gè)美好的回憶？我不知道如何珍惜，我只知道，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，現(xiàn)在也是，以后，不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為，小升初而已，今后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友�？墒�，到了初中，誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我吃棒棒糖幼稚？誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我天天笑有點(diǎn)不正常？
有時(shí)候莫名其妙會(huì)哭。坐在校車上，校車上的悄悄話吵吵鬧，不知道以后還能不能回憶起來(lái)，然后告訴同學(xué)“告訴你哦！我最近又打探到一個(gè)好玩的事情�！比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W(xué)在一起的玩耍，偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球，用水槍玩弄，和男孩子一樣，追著男生環(huán)繞操場(chǎng)N圈。想著想著，就笑了，但是幾秒后，眼眶里閃了淚水，再然后，再回憶起。
或許現(xiàn)在，不是沉寂在離別苦里，而是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們之間有期限的友情，或許以后我會(huì)記得，我在哪個(gè)班，哪個(gè)同學(xué)是多么多么，我的好朋友，同學(xué)錄，或許以后還能夠相見(jiàn)相識(shí)，或許，這是最后一次見(jiàn)面�，F(xiàn)在，珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也算是，給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。
珍惜友情作文 篇7
在這六年的光陰中，有喜，有悲，有哭，有笑，這些如一條緩緩流淌的小河般細(xì)水長(zhǎng)流向遠(yuǎn)方走去，在這期間陪我走過(guò)這些的，是那個(gè)人——小淇。
小淇她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)的女孩，個(gè)子大不高，但待人熱情。她是一個(gè)極其珍惜友情的人。
記得在五年級(jí)的一節(jié)體育課上，老師準(zhǔn)備讓我們比賽跑步。老師分好組，就開(kāi)始比賽。同學(xué)們?yōu)榱私o自己的組爭(zhēng)光，都跑得特別快。不知不覺(jué)就輪到我了，我和小淇是一組，當(dāng)時(shí)，我特別緊張，腿有點(diǎn)抖，生怕跑得慢，害我們組名次落后。想著想著就聽(tīng)到體育老師的口哨聲，我不由得使盡全身得力氣向前跑，我比小淇快一點(diǎn)點(diǎn)，跑到一半，我踩到一塊小石頭，一拐，腳扭傷了，摔在地上，小淇跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鍶，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的腳扭傷了�！蓖瑢W(xué)們急忙把我扶到辦公室去擦點(diǎn)藥。其余的同學(xué)都下樓去了，只有小淇沒(méi)有下樓。等老師幫我把藥擦好后。小淇扶我回到教室，我問(wèn)小淇：“你剛才為什么要停下來(lái)，如果你不停下來(lái)，那你就是第一名了�！毙′坎痪o不慢地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)‘安全第一，比賽第二’你受傷了，我哪能繼續(xù)跑？”聽(tīng)了小淇的話，我有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的味道，我想這就是友誼吧！
我與小淇之間的友情深厚，我非常珍惜與她的這份友情，希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)！
珍惜友情作文 篇8
友情是在你難過(guò)的那時(shí)朋友默默地為你擦淚水；友情是在你開(kāi)心的那時(shí)朋友一塊跟你喜形于色；友情是在你被委曲的那時(shí)朋友出來(lái)為你辯白；朋友是……但，在沒(méi)碰到她先前，我竟然總是感覺(jué)朋友是互相利用，互相瞞騙。但就是她，變換了我對(duì)友情的理解。
記得有一回，我剛到教室，就看見(jiàn)童鞋們?cè)谧簧蠈?xiě)著什么，我曉得又有功課了，趕快坐下來(lái)，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒(méi)墨汁了，誰(shuí)可以借我一根筆用一用“然而同學(xué)和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一如既往自己努力著，哎真的是一群坐視不救的“朋友”，我又趕快到講臺(tái)上看是否有剩余的一些備用墨汁。“太好了，我又有救了."忽然背后一位同學(xué)在我前面，把僅有的一些墨汁給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。
原先感覺(jué)又得碰一鼻子灰的那時(shí)，身后忽然傳來(lái)聲音：“請(qǐng)問(wèn)一下你要用墨汁嗎？我這邊有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆拿到他的筆前，只見(jiàn)他的筆里也唯有一點(diǎn)墨汁。她給我弄完墨汁后，墨汁比先前更少了。
我輕聲講了聲謝謝，打算離開(kāi)。她講："有什么呀不就借給你一點(diǎn)墨汁嗎？”登時(shí)我的心中涌起一股暖流。是他，使我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是他，讓我懂了友情是不能用錢(qián)財(cái)去衡量的。友情作文。
珍惜友情作文 篇9
一入冬，小孩們就盼望著雪的來(lái)到，而這雪似乎聽(tīng)到了孩子的心聲，悄悄地來(lái)了：雪花踏著輕盈的腳步走來(lái)，像扯破了的棉絮一樣在空中舞動(dòng)，時(shí)而變成了一朵朵精致的白蓮為人們送來(lái)歡樂(lè)……我靜靜地站在窗前，思絮被帶到了去年的冬天。
“下雪了！下雪了”我們像一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。大家都興奮壞了，在操場(chǎng)上“翩翩起舞”，我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室！
“我們玩溜冰吧！”樊姝驛提議道�！昂�。”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲回答。我們手拉著手，像火箭一樣沖到操場(chǎng)上。我們先把身子向后傾斜，然后像彈弓上的小鳥(niǎo)一樣“噌”地向前跑了幾步，猛一滑，向前滑了好長(zhǎng)一段距離�！耙�！”我們擊掌慶祝！就在我們正得意時(shí)，只聽(tīng)“呯！”的一聲，我們“人仰馬翻”�！鞍�！好痛�。 蔽覀冑M(fèi)力地爬了起來(lái)，然后不約而同地大笑起來(lái)！“哈哈，你們看我們身上的雪！”張睿穎說(shuō)。我們低頭一看，也都哈哈笑了起來(lái)，雪地上傳來(lái)了我們清脆的笑聲……
“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”看著這窗外的雪，我多么希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，可人有悲歡離合，畢業(yè)很快要來(lái)臨，我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時(shí)光……
珍惜友情作文 篇10
陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，灑在了大地，每一片葉子上仿佛都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。墻角，一朵梔子花默默綻放，我又想起了你——張飄尹。是你對(duì)我的關(guān)心，讓我懂得了友情無(wú)價(jià)。
記得那一次，當(dāng)老師把一張打滿了紅叉叉的試卷放在了我的桌上時(shí)，我有些不敢相信自己的眼睛，但我又不得不不相信這就是我的試卷，我任由眼淚一滴一滴的落在試卷上。你發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走了過(guò)來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次努力嘛，一定可以超過(guò)我�！币痪湓挘缫唤z陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我重新有了勇氣，對(duì)，努力！我拿起試卷，一題一題訂正，找出錯(cuò)誤的原因�！澳憧纯�，那些名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷困難，你也可以戰(zhàn)勝困難。”為了安慰我，你又鼓勵(lì)我一句。在你的安慰下，我化傷心為動(dòng)力。
還有一次，我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。到放學(xué)的時(shí)間了，我正為作業(yè)的事發(fā)愁，突然，你出現(xiàn)在了我的眼前，你幫我完完整整記錄了今天的作業(yè)，連筆記也寫(xiě)下了。我又興奮又感動(dòng)，有你真好！第二天我去學(xué)校，你又關(guān)心地問(wèn)我怎么樣了，好些了嗎？發(fā)燒了嗎？一整個(gè)星期，你都像保姆一樣照顧我。
生命里，我們要好好珍惜的東西太多了。是你，讓我懂得了友情無(wú)價(jià)。
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