【薦】我和書的故事小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我和書的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事小學(xué)作文1
說道我和書的故事,那是說也說不完,因?yàn)閺男∥揖拖矚g看書,每次為了看書,買書,還想出各種辦法,為了買一本書,我可以纏著媽媽一天,為了沒一本書,我會攢下早餐的錢…… 到了現(xiàn)在,我可以說看書看到走火入魔,下面,我就說一件我和書的故事吧。
話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后,就對其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫的文章。終于,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個(gè)周未,為我買了一套精裝版《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外,急忙翻開書一看。
哇!好精彩的詩歌、小說、散文、書信……我如饑似渴地看了起來。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快,不知不覺中,睡覺時(shí)間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:后來怎么樣了呢。我忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到零晨一點(diǎn)多,才放下書本,心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
怎么樣,我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法,我就是這么的愛看書。如果一本書放在我面前,不讓我看的話,我就會很難受。
我和書的故事小學(xué)作文2
從幼年時(shí),書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
我上小學(xué)二年級時(shí),我就有很多書,比如:《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……雖然我天天都看書,但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié),主人公的命運(yùn),喜歡看熱鬧。至于讀書時(shí)作筆記我?guī)缀鯊膩硪矝]寫過。后來媽媽給我買來一本書,書的名字叫《名人成才故事》;這本書里主要寫的是名人小時(shí)候的故事。比如:安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時(shí)候都愛讀書,而且每次讀完書后,都會作一些筆記。
我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每個(gè)故事、小說中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命不可缺少的一部分了。
我和書的故事小學(xué)作文3
“書山有路勤為徑”,學(xué)海無涯苦作舟”,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書館看書,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書,因?yàn)榘职謰寢屢コ燥,說他們一會來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《大自然》,這本書,然后,我找了一個(gè)空地坐了下來,安靜地看起書來,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……媽媽爸爸來接我的事拋到九霄云外了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來,啊,是爸爸媽媽。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:“還走不走了?”我說:“走走走!币宦飞,我高興的把書里的內(nèi)容講給他們聽,他們聽完后說:“恩,說的不錯!蔽衣犃丝筛吲d了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
我和書的故事小學(xué)作文4
在我小的時(shí)候和別人一樣,喜歡聽故事!從那以后,我的生活就離不開書,書成為了我生命中離不開的一部分,F(xiàn)在,打開塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。
在很小的時(shí)候,我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事?墒墙憬阋獙懽鳂I(yè),沒有理會我。我見姐姐沒有反應(yīng),就知道她不給我講,便開始“下雨”,哭起沒完。姐姐見我哭了,馬上拿起一本故事書給我講故事,直到我心滿意足!
隨著年齡的增長,我漸漸長大了。我有了一間自己的書房,一間完全屬于自己的書房!我從一年級開始看童話故事書。到了三年級我就開始接觸科普類的書,我最早接觸的科普書是《昆蟲記》,這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的秘密,讓我對大自然的好奇心更加強(qiáng)烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽光姐姐的書(陽光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!
書是寶庫,書是無聲的老師,書是一位高尚的人。是書讓我增長知識,是書豐富了我的生活!朋友們,有一句話說的沒錯:“書中有黃金。”去讀書吧,不要讓懶惰奪去你讀書的資格!
我和書的故事小學(xué)作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書給予了我許多知識,我也非常喜愛讀書。
每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對它最精心的呵護(hù),書對我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。
那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會,我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。
書對我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識,我非常喜歡書。
我和書的故事小學(xué)作文6
我很愛看書,但卻是個(gè)馬大哈,每次看書都走馬觀花,不僅沒學(xué)到什么道理,還鬧出一些大笑話。
記得有一次,我正在看《蟲》這本書,在書中,我看到了“帶來驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲有什么關(guān)系呢?于是,我就帶著疑問,津津有味地看了起來:將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半,把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個(gè)模具里,最后用巧克力將模具填滿,放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因?yàn)榍煽肆镉畜昂突认x,多惡心呀!
正巧,下午媽媽給我買了一盒巧克力,一看到巧克力我就對媽媽說:“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問:“為什么吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲,我有證明!”說著我把《蟲》這本書翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說:“你這個(gè)馬大哈!看書走馬觀花,書上說的是可食用的蟋蟀和蝗蟲,不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲的!耙宦犨@話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來.
每當(dāng)想起這件事,我自己都會哈哈大笑起來.
我和書的故事小學(xué)作文7
一位名人曾說過這樣一句話;“書是人類的良師益友”。這話說的一點(diǎn)也不假,我就有深深地體會。
我很喜歡看書,特別是童話故事書,我常常把自己看過的故事說給同學(xué)聽,同學(xué)很喜歡聽我說,而我也因此得了個(gè)“看書小一精一靈”的外號。
我最近讀的書有:世界寶庫中的一份珍貴的財(cái)富——《格林童話》,世界兒童文學(xué)寶庫中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書,把我?guī)У揭粋(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒和我歡聚在一起;書,和我一塊游覽世界的名川大河,使我開闊了眼見,增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒,小樣的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了,而我就是船上的小乘客。書讓我快樂的遨游在知識的海洋里。
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類一精一神糧食。記住,再美的花兒也會凋謝,再美的彩虹也會消失,但只要有了書將他們記載下來,珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
我和書的故事小學(xué)作文8
書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處,可當(dāng)初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個(gè)對我管的很嚴(yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是為我好,我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的'時(shí)候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進(jìn),可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí),我終于體會到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養(yǎng)品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實(shí)!不過,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個(gè)朋友吧!
我和書的故事小學(xué)作文9
從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因?yàn)闀侨藗兊木袷臣Z,書可以讓我獲得更多的知識。
有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。為了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。
周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂而不為呢!由于我家電腦開機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來。一會兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過了一會兒,媽媽過來了,她問我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時(shí),我才猛然發(fā)覺原來我忘了開機(jī)了!哎,我的天啊!開個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。
我和書的故事小學(xué)作文10
書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國風(fēng)光……給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。
上了三年級,就開始學(xué)寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒想到,老師在班上表揚(yáng)了我,說我寫的作文還真寫出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽以后,個(gè)個(gè)都稱我的作文寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的作文成績一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書。
書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因?yàn)闀系膬?nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼院笳諛痈胰擞姓f有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:“怎么,知道錯了?”我丈二和尚——摸不著頭腦:“什么知道錯了呀?”這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己。
我和書的故事小學(xué)作文11
星期四的中午,我提著書包慢悠悠地走進(jìn)教室。午讀開始了,周老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書,下午第二節(jié)課開始知識競賽!毖!我頓時(shí)傻眼了:這本書我忘帶了。早上老師是講過要帶的,可我中午回到家,早已把這事拋到九霄云外去了,帶書的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦?我慌里慌張地拿出校訊通,健步如飛地跑到電話機(jī)旁排隊(duì),要打電話給媽媽,終于輪到我了,我手忙腳亂地刷卡,按鍵,咦?怎么不通呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正準(zhǔn)備重新刷卡時(shí),上課鈴聲響了,我只好先回教室了。
第一節(jié)下課后,我一個(gè)箭步跑到語文辦公室的電話機(jī)旁撥起電話,此時(shí)的電話線就像一根救命稻草!班健笔情L音啊,通了,可是媽媽怎么不接啊,真是急死人了。響了三聲,“喂”,電話那頭終于傳來了媽媽熟悉的聲音,我的救星來了!皨寢,把《我和小姐姐克拉拉》這本書送過來,快點(diǎn)噢!”說完這話,我長長地舒了一口氣,邁著輕快的步子回到了教室。
我和書的故事小學(xué)作文12
每個(gè)人都讀過書,我也不例外。我讀過的書就像一條條魚兒,在浩瀚無際的知識海洋里游蕩,那條最活躍的魚兒,正是我和書發(fā)生過最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個(gè)晚上。
“江嘉龍,別看書了,都九點(diǎn)多了,快點(diǎn)睡覺,不然明天又起不來了!”媽媽那“河?xùn)|獅吼”硬是把我從書的海洋里拽了出來。
“反正放假,晚點(diǎn)睡又不會怎么樣!蔽倚÷曕止,不料這么小的聲音都被媽媽那“順風(fēng)耳”聽見了。
“不管是不是放假,每天都要按照正常的時(shí)間休息,不然會把身體搞垮的!
我朝媽媽吐了吐舌頭,說:“我才不會上這種騙三歲小孩的當(dāng)呢!”我拿著書跑向我的房間,否則媽媽肯定會用那“三寸不爛之舌”批評我的,我想:上次躲在房間里都被發(fā)現(xiàn)了,那還能在哪里看書呢?我忽然想起去三樓,因?yàn)榘职謰寢尣唤?jīng)常去三樓,我在我的房間里大喊一聲:“我要睡覺了!比缓缶拓埵重埬_地來到三樓,我關(guān)上房間的門,打開燈,翻開書津津有味地看了起來。當(dāng)我沉迷于書里那個(gè)美麗世界的時(shí)候,突然一抬頭,糟了,已經(jīng)12點(diǎn)了,媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓,不幸的是,我剛好被走出房間的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行……
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我依舊覺得那件事就發(fā)生在昨天。
我和書的故事小學(xué)作文13
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!
在我的記憶心扉中,書就是我的營養(yǎng)品,我要讀好書,長大后才能成為一個(gè)博才多學(xué)的文學(xué)家。在我三四歲時(shí),我的第一本書就是《看圖說說你的感受》每當(dāng)我看到一個(gè)故事叫做《小白兔和狼的故事》。我就會說:“小白兔你太勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。我開始嘗試的讀書《龜兔賽跑》,沒想到一口氣把《龜兔賽跑》讀完了,我無比的高興.開心。
我開始讀《三只小豬》《白雪公主》《一千零一夜》我從書中學(xué)到的優(yōu)美的句子和吸引人的優(yōu)美成語列個(gè)單子。我讀五年級了,從書中學(xué)到的知識越來越多,從《伊索寓言》到《安徒生童話》中也學(xué)到了不少知識,我的習(xí)作中把我學(xué)到這些知識全部運(yùn)用上了,我的作文得了甲優(yōu)。
書,就是我的伴侶,它可以使我走遍天下,也是我密不可分的朋友。
我和書的故事小學(xué)作文14
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
以前我看書總囫圇吞棗,不怎么細(xì)心看,因?yàn)槲腋究床欢。總讓媽媽給我讀,可我還不認(rèn)真聽,所以那時(shí)我的閱讀能力很差。不知怎么的,我開始喜歡看書了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書里有一個(gè)廣闊的天地讓我遨游。
我現(xiàn)在喜歡看一些百科書,來彌補(bǔ)我知識的空缺,就像我想要長一對潔白的翅膀,飛向知識的彼岸,我也比較喜歡看一些長篇小說,因?yàn)檫@可以讓我更有讀書欲望。
書可以給我?guī)砜鞓泛托腋,可以讓我忘記所有不開心的事,在書中,我認(rèn)識了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛因斯坦……
它讓我懂得了許多知識,讓我知道了大千世界的奧妙,讓我知道世界的色彩。
我讀書,我快樂。我愛書,因此我和書也結(jié)下了不解之緣!
我和書的故事小學(xué)作文15
剛進(jìn)入小學(xué),我還是個(gè)只懂一些簡單算術(shù)和一些十分簡單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識更豐富的五年級學(xué)生了,這一切知識都來源書。、
這幾年來,有許多書籍陪伴著我成長,有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計(jì)》等等,從中我吸取了豐富的知識。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書中了解到了許多計(jì)謀、謀略,漫畫書還給我?guī)砹擞淇,解除了勞累,還有寫了古代英雄的書籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫了他們怎樣進(jìn)忠報(bào)國,內(nèi)容十分精彩!
我十分喜愛書,一捧上書我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書我就如饑似渴的讀起來,一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過去了,真是光陰似箭,日月如梭?粗粗,我漸漸地入迷了,我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn),我的感情隨之起伏,喜怒哀樂也融入其中。
書給我?guī)砹酥R,同時(shí)也增加了我的見識。我喜愛書,更留念它。
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