【必備】初中成長(zhǎng)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生,就是在不停的探索。而我,就在對(duì)事物的探索中逐漸成長(zhǎng)。說(shuō)起第一次探索,要追溯到幼兒時(shí)期了。那時(shí)候的我也就六七歲,對(duì)于穿衣服這件事非常困惑。因?yàn)槲也恢挂淮螌⒁路┓础闉榱瞬辉俅┓,我那還未成熟的大腦就開(kāi)始思考如何才能穿對(duì)。于是,我便開(kāi)始探索。我將我的兩件衣服一正一反鋪在床上,然后一件一件地試。第一次,衣服的正面對(duì)著我,所以穿上后照鏡子,我很悲催的發(fā)現(xiàn)我穿反了。于是我再穿上那件背面對(duì)著我的衣服,發(fā)現(xiàn)鏡子里的我衣服是正著的。這次探索。讓我得到一個(gè)衣服永遠(yuǎn)不會(huì)穿反的方法:穿的時(shí)候,讓衣服的背面對(duì)著我。
第二次探索,是有一次去海邊玩。去過(guò)海邊的人都知道,穿著拖鞋走在沙子上真的非常不舒服,因?yàn)樯匙訒?huì)進(jìn)到拖鞋里,非常磨腳。我當(dāng)時(shí)被磨得非常不悅,想去海邊洗腳?缮碁┥习攵坞x海邊很遠(yuǎn),于是我就想,為何不將海水轉(zhuǎn)移到這邊的沙灘上呢?于是我便開(kāi)始探索。先開(kāi)始,我將裝沙子的桶拎到海邊,裝滿(mǎn)水再拎回來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)這樣不僅耗時(shí)長(zhǎng),而且水少。我仔細(xì)的想了想,忽然想到了一個(gè)現(xiàn)象:踩在沙灘上,腳印出往往會(huì)冒出來(lái)很多海水。于是我便用腳劃了一小片沙灘,然后將沙子全部挖到旁邊。接著我再在里面用力的踩,水就一點(diǎn)一點(diǎn)都冒上來(lái)了。不到十分鐘,我劃的這片小沙灘就全部灌滿(mǎn)了水。這池子便成了眾人的“洗腳池”。這次探索。讓我得到了經(jīng)驗(yàn):永遠(yuǎn)都不要忽視身邊最微小的細(xì)節(jié)。
第三次探索是在最近,我觀察到了果凍冰凍上以后會(huì)由透明變得不透明。查了很多資料后我才明白,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楣麅鲋泻幸环N特殊的膠質(zhì),讓我的知識(shí)再一次被豐富。這一次探索我的經(jīng)驗(yàn)是:也許一個(gè)非常普通的現(xiàn)象,都可以豐富我的知識(shí)庫(kù)。
探索是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,它使我的生活變得多彩。所以探索,便成為我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
很多人都?jí)粝胫晒,因(yàn)樗碇鴺s耀,代表著富貴,代表著從內(nèi)心深處所散發(fā)出來(lái)的凌駕于周?chē)心切](méi)有成功的人之上的優(yōu)越感,這是他們拼盡全力都想要得到的東西。可是他們卻忽略了成長(zhǎng),這是成功的必備條件,是比成功更重要的東西啊,這是對(duì)人情感的豐富,品格的提升,使一個(gè)人更有資格被稱(chēng)作為“人”,沒(méi)有成長(zhǎng)又談何成功,那些只看到成功的榮華富貴的人是很難成功的,而真正的成功者背后一定都有一段不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
出生時(shí)就沒(méi)有左小臂的美國(guó)男孩扎克·霍斯金在五歲那年瘋狂地迷戀上了足球,在發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樯眢w的缺陷,無(wú)法像別的孩子一樣自由地運(yùn)動(dòng)時(shí),他第一次感到了深深的絕望,躺在地上嚎啕大哭,任誰(shuí)勸說(shuō)也不肯起來(lái)。當(dāng)他的父親鮑勃聞?dòng)嵹s來(lái)的時(shí)候,他一言不發(fā)地站在兒子身邊,待他哭得筋疲力盡時(shí)才輕輕問(wèn)他:“眼淚,能讓你長(zhǎng)出一只手嗎?”霍斯金痛苦地?fù)u搖頭。鮑勃接著嚴(yán)肅地說(shuō):“有時(shí)候不是所有的事情都會(huì)有原因。我們不得不接受它,這就是生活。對(duì)于自己的身體,你沒(méi)有辦法選擇,因?yàn)檫@是與生俱來(lái)的,但是你可以選擇自己面對(duì)生活的方式!闭菑倪@天開(kāi)始,小小的霍斯金成長(zhǎng)了,他不再為自己僅有一只手而哭泣,并開(kāi)始喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng),最后他選擇了籃球,并在不斷的努力下成功地成為了一名卓越的球員并贏得了許多人所敬佩和贊賞。
而絕大部分的那些和我們一樣的成功者,也一定有著其他人給他說(shuō)的話(huà)為他做的事使他成長(zhǎng)起來(lái)并終身受益的經(jīng)歷。沃爾特·克朗凱
特是美國(guó)著名的電視新聞主持人,并在14歲時(shí)成為校報(bào)的記者,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)社的新聞編輯弗雷德·伯尼先生每周都會(huì)到克朗凱特所在的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。有一次,克朗凱特負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練的稿子,然而因?yàn)楫?dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),他只是敷衍了事地寫(xiě)了一份稿子交了上去。第二天,弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室,批評(píng)指責(zé)了他一番后說(shuō)了一句讓他終身難忘的話(huà):“克朗凱特,你得記住一點(diǎn),如果有什么事值得去做,就得把它做好!笨死蕜P特如夢(mèng)初醒,并在此后的七十多年的新聞職業(yè)生涯中一直牢記著這句話(huà),一直堅(jiān)守著自己的新聞事業(yè)并最終取得了成功。
成功是在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地積累不斷地沉淀之后才可以達(dá)到的,沒(méi)有成長(zhǎng)過(guò)程中的積累是無(wú)法觸及到真正的成功的。就像古時(shí)候那個(gè)揠苗助長(zhǎng)的人一樣,雖然暫時(shí)那些禾苗表面上看起來(lái)成功地長(zhǎng)高了一大截,但是正是因?yàn)闆](méi)有中間成長(zhǎng)的過(guò)程,那些被拔高的禾苗最終都枯死在了田地里。
成功是一定需要成長(zhǎng)的,但是成長(zhǎng)了卻不一定會(huì)成功,可是誰(shuí)又能說(shuō)那些沒(méi)能成功的人不是優(yōu)秀的人呢?去年的`西班牙長(zhǎng)跑賽上,來(lái)自肯尼亞的運(yùn)動(dòng)員穆太一路遙遙領(lǐng)先,卻在最后看錯(cuò)了終點(diǎn),放慢腳步開(kāi)始慶祝。而這時(shí)第二名的安納亞也已追了上來(lái),但他卻沒(méi)有超過(guò)穆太,而是為他指明了終點(diǎn)的位置并一直跟在他的身后取得了亞軍。安納亞一定是一個(gè)有著良好成長(zhǎng)經(jīng)歷的人,他雖沒(méi)有取得最后通俗意義上的成功,可他卻成長(zhǎng)為了一個(gè)優(yōu)秀的人,這又何嘗不是另一種意義上的成功呢?
如果把人生看作一棵樹(shù),那么成長(zhǎng)的過(guò)程便是那花香四溢的春天和綠葉繁茂的夏天,在秋天,有些樹(shù)結(jié)出了碩果累累的果實(shí),而有些樹(shù)卻沒(méi)有,正如有的人獲得了成功,而有的人卻沒(méi)有?墒悄切](méi)有結(jié)出果的樹(shù)也許會(huì)有色彩鮮艷的樹(shù)葉,也許會(huì)有停在枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒,而那些沒(méi)有成功的人也許會(huì)有幸福美滿(mǎn)的家庭,也許會(huì)有平靜祥和的生活,誰(shuí)又能說(shuō)這些樹(shù)不是優(yōu)秀的樹(shù),這些人不是優(yōu)秀的人呢?成功本身就是在成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上所結(jié)出來(lái)的碩果,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是成長(zhǎng)的過(guò)程。所以,請(qǐng)好好享受生命中明亮多彩的春天和夏天吧,這些才是你一生中最為寶貴的財(cái)富。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
名言
人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)篤定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)!饺
人的一生,或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨煉。 ——松下幸之助
青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!翱思
我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!熳郧
我們就像小麥,生長(zhǎng)在土地上等待著成熟。通過(guò)盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟,通過(guò)各種選擇使我們道德上成熟,通過(guò)睜開(kāi)眼睛看到創(chuàng)世紀(jì)的無(wú)盡的細(xì)節(jié)使我們心靈上成熟。——沃克姆
當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利,而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他就已長(zhǎng)成了大人!旭R斯·薩斯
人生就是碰釘子,碰一回釘子,長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí),增一分閱歷!闲
經(jīng)典素材
周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷
(興趣伴人成長(zhǎng))
杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂(lè)特有的感覺(jué)和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)音樂(lè)。
高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生,仍然喜愛(ài)著他的音樂(lè),雖然每月只有400元的工資,除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買(mǎi)卡帶,他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽(tīng)音樂(lè),并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次,他在餐廳里談鋼琴,被老板看到,就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會(huì)閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛(ài)爾發(fā)”音樂(lè)公司作音樂(lè)制做助理,所謂的這種助理,不過(guò)就是幫忙跑跑腿,但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開(kāi)始。從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心,有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于,吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè)制作人,以后每天早上,他都把寫(xiě)好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。
在其中他遇到了不少困難,他給劉德華創(chuàng)作的歌,劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊,為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí),他默默地流下了眼淚。這時(shí),吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì),讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)好50首歌,在其中選出10首給他出專(zhuān)輯,這是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利地出了自己的第一張專(zhuān)輯《Jay周》。他也從此名聲大噪,而這時(shí)他只有19歲!
沈向洋被“逼”考研
(好朋友幫助成長(zhǎng))
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言,身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說(shuō)他當(dāng)初幸虧有一個(gè)好朋友!拔掖髮W(xué)4年,就踢了4年的足球,等于混了4年,雖然成績(jī)也不是很差。后來(lái)老師跟我說(shuō):‘沈向洋,你這么小,又這么聰明,怎么能這么混呢?你應(yīng)該考研究生!’我回去想想,也對(duì),于是就決定考研?扇耸怯卸栊缘摹N矣幸粋(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),他很了解我,就讓我跟他一起去上自習(xí)?墒俏易粤(xí)時(shí)坐不住,踢球踢慣了,總想往外跑,我那個(gè)同學(xué)就說(shuō):‘沈向洋,你哪兒也不準(zhǔn)去,4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,上廁所也不準(zhǔn)去,就坐在這里。’結(jié)果我考研考了全系第一。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺(jué)得自己前途暗淡沒(méi)有希望的朋友,喝喝酒抽抽煙,4年就混掉了。所以,人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動(dòng)起來(lái)的。”沈向洋現(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長(zhǎng)了。
里根自立
(樂(lè)觀地成長(zhǎng),頑強(qiáng)地自立)
童年時(shí)期的里根家庭生活雖然貧寒,但他從來(lái)不會(huì)感到沮喪,豁達(dá)、樂(lè)觀的天性使他相信他是生活在最快樂(lè)的世界里。正是基于這種樂(lè)觀的性格,他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去,如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲,等等。為了完成學(xué)業(yè),里根幫父母分憂(yōu),利用課余時(shí)間去工地打小工,搬磚、推土、運(yùn)水泥,常常一干就是10個(gè)小時(shí),餓了就啃塊干面包,渴了就喝幾口自來(lái)水。就這樣,里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi),還積攢了400美元,為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。
億萬(wàn)富翁的錢(qián)留給了誰(shuí)
(自力更生才能更好地成長(zhǎng))
據(jù)英國(guó)報(bào)紙報(bào)道,美國(guó)最大的有線(xiàn)電視公司遠(yuǎn)程通信公司董事長(zhǎng)約翰·馬隆,準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為:“太多的財(cái)產(chǎn)會(huì)毀了孩子們,而不是有利于他們的成長(zhǎng)!
1997年,世界首富比爾·蓋茨宣布,他不會(huì)給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn),他的理由與馬隆相同。
美國(guó)第二大富翁沃倫·巴菲特對(duì)他3個(gè)子女的吝嗇是出了名的。他說(shuō),他死后,如果他們能得到他的一個(gè)子兒,那就算他們走運(yùn)。他告誡孩子們說(shuō):“那種以為只要投對(duì)娘胎便可一世衣食無(wú)憂(yōu)的想法,損害了我心中的公平觀念!
英國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布,他死后,他的5個(gè)女兒不能分享他價(jià)值2400英鎊的房地產(chǎn)。
美國(guó)總統(tǒng)布什上任后,宣布了減稅計(jì)劃,其中包括取消聯(lián)邦遺產(chǎn)稅。這對(duì)擁有美國(guó)大部分財(cái)富的最富有階層來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)好消息。但有趣的是,竟然有120名富翁一起上書(shū),反對(duì)政府取消遺產(chǎn)稅!度A爾街日?qǐng)?bào)》也曾公布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,表明即使美國(guó)取消遺產(chǎn)稅,仍有50%的美國(guó)有錢(qián)人打算把自己至少一半的財(cái)產(chǎn)捐給社會(huì),只留下一部分財(cái)產(chǎn)給子孫。在《紐約時(shí)報(bào)》上刊登廣告,呼吁政府不要取消遺產(chǎn)稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請(qǐng)?jiān)笗?shū)中寫(xiě)道:取消遺產(chǎn)稅將使美國(guó)百萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁的孩子不勞而獲,使富人永遠(yuǎn)富有,窮人永遠(yuǎn)貧窮,這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示:“取消遺產(chǎn)稅是個(gè)大錯(cuò)誤,是極其愚蠢的。取消遺產(chǎn)稅會(huì)造就一個(gè)貴族階級(jí)!
浪子回頭的格林尼亞
(勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤)
維克多·格林尼亞出生在法國(guó)一個(gè)有名望的家庭,父親經(jīng)營(yíng)一家船舶制造廠(chǎng),有著萬(wàn)貫資財(cái)。由于家境優(yōu)裕,父母溺愛(ài)和嬌生慣養(yǎng),格林尼亞在青少年時(shí)代整天游蕩,盛氣凌人。他沒(méi)有理想,沒(méi)有志向,根本不把學(xué)業(yè)放在心上,倒是整天夢(mèng)想當(dāng)上一位王公大人。由于他長(zhǎng)相英俊,生活奢侈,很多年輕美貌的姑娘都非常愛(ài)慕他。
但是,在一次午宴上,一位剛從巴黎來(lái)的波多麗女伯爵竟然不客氣地對(duì)他說(shuō):“……請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我最討厭被你這樣的花花公子擋住了視線(xiàn)!”這話(huà)如同針扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了,開(kāi)始悔恨過(guò)去,產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此他發(fā)奮學(xué)習(xí),要追回過(guò)去浪費(fèi)掉的時(shí)間。21歲時(shí),他離開(kāi)了曾使他墮落的家庭,留下了一封信,寫(xiě)道:“請(qǐng)不要探詢(xún)我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成就來(lái)的!
他來(lái)到里昂,經(jīng)過(guò)兩年刻苦學(xué)習(xí),終于補(bǔ)上了過(guò)去所耽誤的全部課程,進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他的苦學(xué)的態(tài)度贏得了有機(jī)化學(xué)權(quán)威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導(dǎo)下,他把老師所有著名的化學(xué)實(shí)驗(yàn)重新做了一遍,并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的一些錯(cuò)誤和疏忽之處。終于,在這些大量的平凡的實(shí)驗(yàn)中格氏試劑誕生了。
格林尼亞一旦打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),他的科研成果就像泉水般地涌了出來(lái),僅從1901年至1905年,他就發(fā)表了200篇左右的論文。鑒于他的重大貢獻(xiàn),瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。此時(shí),他突然收到了波多麗女伯爵的賀信,信中只有寥寥一語(yǔ):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你!”
“朝三暮四”的拉馬克
(不斷探索成長(zhǎng)之路)
如果用“朝三暮四”這四個(gè)字來(lái)形容青少年時(shí)期拉馬克的興趣,真是太恰當(dāng)了。拉馬克有好幾個(gè)哥哥都是軍人,他也很想當(dāng)個(gè)軍人,將來(lái)做將軍。16歲時(shí),他參加軍隊(duì),由于作戰(zhàn)勇敢,被授予中尉的軍銜。不久因病退伍,他愛(ài)上氣象學(xué),想當(dāng)個(gè)氣象學(xué)家。后來(lái),他在銀行里找到了工作,想當(dāng)個(gè)金融家。很快,拉馬克又愛(ài)上了音樂(lè),成天拉小提琴,想成為一個(gè)音樂(lè)家。再后來(lái)學(xué)了四年醫(yī),可對(duì)醫(yī)學(xué)又沒(méi)多大興趣。在24歲的時(shí)候,他偶然遇上了一位良師——法國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家盧梭,盧梭引導(dǎo)他進(jìn)入生物科學(xué),他終于矢志不渝地愛(ài)上了這門(mén)科學(xué),以畢生精力貢獻(xiàn)于這門(mén)科學(xué),成為一位生物科學(xué)的巨匠。
托爾斯泰的反省
(成長(zhǎng)需要反省)
列夫·托爾斯泰在青年時(shí)期,曾有一段放蕩生活,一些不良習(xí)慣,貪玩、賭博。但不久,他立即醒悟,對(duì)自己表示十二分的不滿(mǎn)。他認(rèn)為,自己的放蕩行為等于禽獸,真不是人。他又把錯(cuò)誤的原因,詳細(xì)尋找出來(lái),寫(xiě)在日記本上,共有8點(diǎn):1.缺乏剛毅力;2.自己欺騙自己;3.有少年輕浮之風(fēng);4.不謙遜;5.脾氣太躁;6.生活太放縱;7.模仿性太強(qiáng);8.缺乏反省。這一次的反省,好像一個(gè)霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活,改正不良習(xí)慣。于是跟他哥哥尼古拉來(lái)到高加索,在炮兵隊(duì)里當(dāng)一個(gè)下級(jí)軍官,并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。
偉大的事業(yè)在等待著你
(成長(zhǎng)需要激勵(lì))
克勞德·昂利·圣西門(mén)出身于貴族家庭,自幼生活優(yōu)裕。但他從少年時(shí)起立下大志,決心用知識(shí)為人類(lèi)造福。15歲時(shí)便囑咐家人,每天凌晨用這樣的話(huà)喚醒自己:“克勞德,起來(lái)吧,偉大的事業(yè)在等待著你。”他用自己所確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)激勵(lì)自己,幫助自己克服惰性,投身事業(yè),終于成為一名杰出的空想社會(huì)主義者,在人類(lèi)思想史上留下自己探索的足跡。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)就像那一片天空,陰晴不定。有時(shí)睛空萬(wàn)里,而有時(shí)卻烏云密布。每一件事,都像是一天的天氣一樣,時(shí)而陰,時(shí)而晴…… 烏云蔽日 明天學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)就要開(kāi)張了!晚上我在家里準(zhǔn)備了整整三個(gè)小時(shí),才放心地睡去。
第二天下午上完一節(jié)語(yǔ)文課后,當(dāng)老師叫我們到操場(chǎng)上去開(kāi)跳蚤市場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)都興奮不已。這可是我們學(xué)校第一次開(kāi)跳蚤市場(chǎng)!也是我今生第一次“經(jīng)商”。同學(xué)們都三三兩兩地聚在一團(tuán)開(kāi)起了各自的“小店”。他們一般一個(gè)“店”都有五、六個(gè)人,而我們這個(gè)“小店”卻只有我和楊雅涵兩個(gè)人。他們?nèi)硕嗔α看螅幌伦硬賵?chǎng)上好的“當(dāng)口”都被他們給霸占了。我們倆只好被擠到一個(gè)角落里擺上了攤子。
不知為什么,別人的攤子門(mén)前熱熱鬧鬧,我們的攤子門(mén)前卻冷冷清清的。看著他們忙碌的樣子,我的心里可真不是滋味。我突然想起街上那些叔叔阿姨們用喲喝聲來(lái)吸引顧客,那我們……
我猛得一拍楊雅涵,說(shuō)道:“喊呀!不喊怎么吸引顧客!”她一愣,便和我一齊喊了起來(lái):“驚喜跳樓價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”
慢慢地,有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)。可因嫌價(jià)格太貴卻又走開(kāi)了。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),招呼楊雅涵說(shuō):“你去買(mǎi)幾張賀卡來(lái),買(mǎi)5元以上送一張賀卡怎么樣?”“好呀!”楊雅涵說(shuō)完便趕緊向?qū)W校小賣(mài)部跑去……初露晨光
“小賀,小賀……”用不了多久,楊雅涵氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),她大口大口地喘著氣,說(shuō)道:“賀卡買(mǎi)來(lái)了,你接著喊吧!”
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不過(guò)錯(cuò)過(guò),買(mǎi)東西送賀卡,特大驚喜……”我用幾乎可以喊破天的聲音大嚷道:“跳樓價(jià),搶手貨,還送贈(zèng)品!特大優(yōu)惠,特大驚喜,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”
有一個(gè)可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái),她指著我的一個(gè)本子,問(wèn)道:“這個(gè)多少錢(qián)?”“2元!蔽业哪槑缀跻Τ闪艘欢浠ā!2元?”她皺了皺眉頭:“這……也太貴了吧!”“那就1元吧。”我咬咬牙,狠狠心說(shuō)道。
“好的!彼斓馗读隋X(qián),拿著本子樂(lè)滋滋地走了。“姐姐,那個(gè)玩具多少錢(qián)?”一個(gè)男孩撲閃著一雙大眼睛,問(wèn)道。我一看,那是我7元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的玩具,現(xiàn)在就賣(mài)4元吧!“4元!蔽椅⑽⒁恍。
“這……我不買(mǎi)了。”小男孩猶豫了一下,走開(kāi)了 天!我在心里暗叫倒霉,又開(kāi)始了我的叫賣(mài)。
光芒萬(wàn)丈“賀馨宇”一個(gè)好聽(tīng)的聲音傳入了我的耳中。我一看,原來(lái)是三年級(jí)的肖佳妮帶著她的一大堆同學(xué)來(lái)到了這里。“嗨!肖佳妮!”我微微一笑:“要不要看看我這里的東西呀!”“好的!”肖佳妮一說(shuō)完,便和她的同學(xué)一起挑了起來(lái)。
“這個(gè)多少?”,“這個(gè)小青蛙好可愛(ài)呀!多少錢(qián)呀?”,“哇!自動(dòng)鉛筆!我正好缺它!”。肖佳妮和她的同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地叫了起來(lái)。我只好慌亂地回答:“3元,1元,2元……”
顧客們?cè)絹?lái)越多,我的口袋也變得越秋越鼓。我手忙腳亂地招呼他們,而楊雅涵就在一邊手忙腳亂地發(fā)賀卡。終于,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一種無(wú)須解釋的變化,在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)歷經(jīng)許多,在百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在你的心頭!}記
時(shí)間已所剩無(wú)幾了。
我正在參加一次重要的考試,時(shí)間已臨近結(jié)束,而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想,筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。
“這次的考試太難了!”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子,但卻沒(méi)有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
我搖搖頭,將心中的焦慮排空,向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了,試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣,把卷子遞給老師,邁著沉重的步伐離開(kāi)。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問(wèn)著自己:為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),難道是思路錯(cuò)了?還是計(jì)算出了差錯(cuò)?
我低著頭,不停的思考著。天空灰蒙蒙的,像是用鉛筆描過(guò)一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我立刻說(shuō)道:“對(duì)不起!對(duì)不起!你沒(méi)事吧!蔽姨ь^一望,是老師。老師看出了什么,拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就是一次考試而已,考的不好,也只是人生路上的一顆小小的絆腳石,只要自己努力過(guò),就可以了!”
我聽(tīng)著老師的話(huà),抬頭望著老師,原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始變得明亮。
我們無(wú)須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事,既然已經(jīng)發(fā)生了,就去接受它,即使有些事,你已經(jīng)無(wú)能為力了,但只要你曾努力過(guò),就可以了。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的漫漫過(guò)程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難,在面對(duì)不同的事情我又變得成熟起來(lái),我的性格也隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。
我本來(lái)是不開(kāi)朗的,是一個(gè)沉默的孩子不善于交流,我備受同學(xué)們的關(guān)心,我的性格也逐漸的壓抑起來(lái),當(dāng)時(shí)有很少的朋友幾乎可以忽略不計(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)也是在班上,那種不好也不壞,拍在那20名左右的人老師非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我,但會(huì)讓我難以體會(huì),我很難與他們交談,而他們也并非都是有那么多時(shí)間來(lái)照料我在每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。
在那段時(shí)期,我的腳上仿佛有著一個(gè)鐵球,每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬,天空再也不是白的鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過(guò)去了多久才從這個(gè)黑暗的牢籠里被釋放出來(lái),走向了一個(gè)新的地方,初中剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我依舊抑郁著,前幾個(gè)星期過(guò)去了,現(xiàn)狀仍然沒(méi)有許多的改變,就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時(shí),一位同學(xué)拯救了我,在我們身邊的邊緣,撿了回來(lái),他也是我在初中的第1個(gè)朋友,他讓我笑讓我開(kāi)了,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),我也就改變了許多。
初一過(guò)去后我取得了良好的成績(jī),他也是考上了全班第一,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲,同時(shí)也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心,我努力的學(xué)習(xí)著積極向上,將成績(jī)提升了一個(gè)又一個(gè)檔次,我的性格也隨著成績(jī)的提高而轉(zhuǎn)變,變得善于與人交流,不再內(nèi)向,不再害怕,他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我,沖破一切的艱難險(xiǎn)阻,讓我重新遇見(jiàn)了生命的光亮,讓我在這重要的時(shí)期重新振作起來(lái)。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
考驗(yàn)是人生的必需品。有了考驗(yàn),我們才會(huì)進(jìn)步;有了考驗(yàn),我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng);有了考驗(yàn),我們的人生才會(huì)變得完美。
一棵樹(shù)苗問(wèn)一棵大樹(shù):“大地上有什么東西呢?”大樹(shù)看了看他說(shuō)道:“很多很多,大地之大,無(wú)奇不有!毙(shù)苗一臉茫然地說(shuō):“您說(shuō)的這么多,可為什么我沒(méi)看見(jiàn)呢?”大樹(shù)笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)到我這么高時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)的!”小樹(shù)苗又問(wèn):“真的嗎?可我怎么才能長(zhǎng)到你那么高呢?”大樹(shù)說(shuō):“那就需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),你才會(huì)慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地長(zhǎng)高。”
有一個(gè)人將一粒種子埋在泥土里,幾天后長(zhǎng)出兩片像眼睛一般的綠葉,于是,這個(gè)人恍然大悟,感慨道:“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋進(jìn)土壤里,是因?yàn)檫@樣,才能考驗(yàn)種子在無(wú)盡的黑暗里,有沒(méi)有一顆追求光明的心呀!”
是呀!人的一生不是時(shí)時(shí)刻刻都在接受著考驗(yàn)嗎?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)借機(jī)逃掉或刻意回避的。
當(dāng)“5·12”地震來(lái)臨,不就是給中國(guó)人的一個(gè)特大的考驗(yàn)嗎?“抗震救災(zāi),眾志成城”,在這個(gè)考驗(yàn)下,中國(guó)人明白,團(tuán)就就是一把鑰匙。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以就能夠戰(zhàn)勝困難;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以就可以重建家園。這一考驗(yàn),使我們?nèi)松嗔艘槐K明燈,照耀著我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),并不是那么容易;成長(zhǎng),也不是那么風(fēng)平浪靜;成長(zhǎng),更不是一夜之間的事。成長(zhǎng),需要考驗(yàn);成長(zhǎng),需要挫折;成長(zhǎng),需要磨練。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
天空的幸福是穿一身藍(lán),陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下一天最后的美麗。我的幸福是擁有許多成長(zhǎng)的回憶,并在這回憶中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份親情,每一絲快樂(lè),每一縷陽(yáng)光……讓我的作文伴著你的閱讀一起來(lái)回眸成長(zhǎng)。
我記得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)唱著一首首柔和的歌,樹(shù)苗們頻頻打著節(jié)拍,它們的忘我演奏,帶給我了許多好心情。到了朋友家,我們共同聊天,一起唱歌,忘我游戲……就這樣幾個(gè)小時(shí)一瞬間就過(guò)去了,到了該告別的時(shí)候了,我說(shuō):“天不早了,我該回家了,再見(jiàn)!”
剛離開(kāi)朋友家一會(huì)兒,老天爺便變了臉,頓時(shí)下起了一場(chǎng)大雨,大雨淋濕了我的頭發(fā),淋濕了我的衣服,也淋透了我的心。我失落的跑著,忽然聽(tīng)到后面有人叫我,一回頭發(fā)現(xiàn)是我的朋友,她向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),你打這把傘!”“那你……”還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,她便把傘遞到了我手里,消失在了大雨中。我臉上頓時(shí)滑過(guò)了幾滴淚,那是感動(dòng)之淚。我心想:這個(gè)朋友,我交定了。我的身體中涌進(jìn)了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牽扯;ǎ?yàn)樗笳髦降瓱o(wú)奇的感情,花早上開(kāi),很快就凋謝了,可我們的友誼雖然平淡但不會(huì)凋謝。
在我成長(zhǎng)回憶中,除收獲成長(zhǎng)外,還收獲了許多樂(lè)趣。
記得小時(shí)候,我就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。有一次得到了一本故事書(shū),就寸手不離地看。奶奶叫我去買(mǎi)糖,我也仍放不下那本書(shū),便邊走邊看,買(mǎi)糖后,我正看著故事的大結(jié)局,便更加地癡迷,結(jié)果不小心絆到了石頭,糖撒了,書(shū)掉了,我也“光榮負(fù)傷”了,我因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋?lái),這時(shí)奶奶出來(lái)了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性!
但類(lèi)似的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮。
回眸成長(zhǎng),展望未來(lái),我要更加努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初中成長(zhǎng)作文 篇9
靜靜看著書(shū)桌上那張兒時(shí)的照片,母親拉著我看花田,雖已泛黃卻依舊悸動(dòng)著我的內(nèi)心。
那時(shí)我還在蹣跚學(xué)步,在我眼中母親是我的天,更支撐起了我的天空。母親拉著我的手,緩慢地引導(dǎo)我走出每一個(gè)踉踉蹌蹌的步伐,并用自己的身子遮擋驕陽(yáng)的烈輝。我則無(wú)時(shí)無(wú)刻不拉著我的手,將自己的全部“托付”給母親。就這樣,我在母親的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了走路。
在我能簡(jiǎn)單處理簡(jiǎn)單生活基礎(chǔ)時(shí),母親雖稍減輕了對(duì)我的保護(hù),但母親依然是我的天。我會(huì)讓母親帶著我走遍大街小巷,穿過(guò)柴米油鹽,越過(guò)書(shū)畫(huà)經(jīng)典,領(lǐng)略人情世故。母親一路微笑帶領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)完成我的想法,從不露出怨言。她會(huì)包容我的小任性,寬容我的過(guò)錯(cuò),贊許我的精彩。
時(shí)間似流水悄然,我順其成長(zhǎng)。也似無(wú)情刮刀,母親因其衰老。我漸漸不像以往全部對(duì)母親訴說(shuō)自己的秘密。我會(huì)跟母親爭(zhēng)吵,向母親展露出自己的思想,并祈望以同等身份被母親看待:既我已經(jīng)長(zhǎng)大。母親對(duì)于我的這些劇情起初十分詫異,而后流露出我那是無(wú)法理解的笑容,跟我說(shuō):“好好好,我家孩子終于長(zhǎng)大咯!倍笪也琶靼祝赣H的笑容并不是因我自認(rèn)長(zhǎng)大的嘲笑,而是對(duì)于我開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任的欣慰。
如何才算真正長(zhǎng)大呢?我想一個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任才是長(zhǎng)大。所謂的成長(zhǎng),其實(shí)就是慢慢脫離別人的幫助,自己承擔(dān)起自己該承擔(dān)的負(fù)擔(dān),并在最后,成為他人的依靠。而我還正邁著成長(zhǎng)的步伐,或許一生都不會(huì)停止。母親在我無(wú)法支撐自己天時(shí)成為了我的支柱,那是一個(gè)母親的責(zé)任。如今,我要開(kāi)始逐漸獨(dú)自撐起我的天空。而我作為她的兒子,以后還要為母親年老時(shí)支撐起她的天空。這是一個(gè)無(wú)比艱巨的負(fù)擔(dān),但我一定要去背負(fù)。因?yàn)槟赣H已經(jīng)為我付出了太多太多,她理應(yīng)得到回報(bào)。
我推開(kāi)母親房間的門(mén),為母親端去了水果,并和母親聊家常。我會(huì)用我自己小小的努力去逐漸回應(yīng)母親巨大的溫情。窮盡一生,盡已綿薄之力。
你陪了我多少年,花開(kāi)花落,我終于懂得成長(zhǎng),還是否能還盡母親的恩情?
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