【精品】初中親情作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中親情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中親情作文 篇1
人與人之間的情感,通常分為:親情;友情;愛(ài)情。有的人認(rèn)為友情是最可貴;愛(ài)情是最寶貴;親情是最珍貴的。一半的人都比較重視友情,愛(ài)情,而忽視了親情。體會(huì)到的是友情的真摯;愛(ài)情的甜蜜。而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈。覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖,都認(rèn)為愛(ài)情,友情是人與人之間的最美的好的感情。實(shí)則不然。親情是不次于友情;愛(ài)情的。親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待,對(duì)你的關(guān)注,對(duì)你的愛(ài)。
不要過(guò)于重視友情;愛(ài)情,而忽視親情。在你忽略親情的時(shí)候。請(qǐng)你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì)感到什么?還會(huì)快樂(lè)嗎?還會(huì)高興嗎?還會(huì)開(kāi)懷大笑嗎?相信你的答案與我一樣!安弧比绻蠹也幌胧ビH情,那么請(qǐng)你重視親情,重視一下她吧。不要因?yàn)椴欢谜湎ニ。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己,受傷的也是你自己。
親情是朦朧的,她沒(méi)有一定的概念。可能是媽媽在天冷時(shí)的叨叨,可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。親情的表達(dá)多種多樣,不要嫌親情,要珍惜她,你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念,唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人。愛(ài)你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)。
所以請(qǐng)你珍惜親情吧!不要讓愛(ài)你的人受到傷害!不要讓愛(ài)你的人傷心!不要拒絕親情!不要等失去后才懂得珍惜!
初中親情作文 篇2
我認(rèn)為世上沒(méi)有什么能形容濃濃的親情。它是一張素描,沒(méi)有斑斕的色彩,卻讓人回味無(wú)窮;它是山谷里一縷清泉,涓涓地安祥地流淌。
"鳥(niǎo)戀舊林,魚(yú)思故淵",然而,我到底是什么,為何如此般依戀這眼清泉?
或許,我只是山谷中輕輕飄落的枯葉,是你滋潤(rùn)了我;或許,我只是倒映的云朵,是你潤(rùn)澤了我;或許,我只是這里的一位過(guò)客,是你的皎潔吸引了我的目光;又或許,我什么都不是。
蒼茫大地,想起兒時(shí)與你們一起度過(guò),牽著你們的那滄桑的手,徜徉在繁華的街市上,歡聲笑語(yǔ)與燈光融成一片,照在我們心中每一個(gè)角落有一天……
我走了,走出了山谷,再也無(wú)法聆聽(tīng)那清脆的清泉聲。我走了,走出了山谷,再也無(wú)法品嘗那甘甜。
圣誕節(jié)前夕,卻有一個(gè)來(lái)自故鄉(xiāng)的電話(huà),像一只素羽的鳥(niǎo)兒,飛進(jìn)了我的天空。我接起電話(huà),聽(tīng)到由四個(gè)字組成的一句簡(jiǎn)單而又含情的話(huà):“圣誕快樂(lè)”那樣和藹的語(yǔ)氣,那份牽掛,那份默默的祝福,讓我感動(dòng)不已。
或許,思念是一種幸福,我將它輕輕地放在心坎上。
圣誕節(jié)那晚,我也回了個(gè)電話(huà),說(shuō):“圣誕快樂(lè),爺爺奶奶!”但電話(huà)那邊卻沉默了,可我卻讀懂了—寧?kù)o、安詳、感動(dòng);我讀懂了,那是一份祝福,那是一份鼓勵(lì),那是一份安慰,那是一份支持,彼此的心靈的觸動(dòng)。
夜,靜靜的。星空那么明朗,那么遼遠(yuǎn)。彎彎的月亮高掛天空,我以明月寄托我的思念,遠(yuǎn)方的你們收到了嗎?
多少年來(lái),唯有那高山流水的這份淡淡的親情,默默地珍藏,陪著我慢慢長(zhǎng)大,我深深地明白,山的另一邊,有顆思念的心,有份牽掛的情。
容顏易老,只是青山依舊,細(xì)水長(zhǎng)流。
初中親情作文 篇3
那是個(gè)大雪紛飛的日子。早晨,我和媽媽吵了架,因?yàn)橘氣我只穿了一件毛衣,連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校,路上,寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái),冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。到了學(xué)校,我的臉已經(jīng)凍得通紅,肚子也咕咕地叫起來(lái),我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣,這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。
忍著寒冷,我總算熬過(guò)了一節(jié)課。忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我向外一望,是媽媽?zhuān)趩?wèn)我的班在那里,他左手拿著我的衣服,右手拿著我的早餐,身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了,我也很感動(dòng),可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景,我任舊一聲不響地坐在座位上。
終于,她來(lái)到教室找到了我,我硬著頭皮向教室門(mén)口走去,連頭都沒(méi)敢抬一下,可是媽媽好象沒(méi)有在乎我的表情,拿出牛奶和面包,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“快吃吧!還是熱的,把衣服也穿上,小心著涼!蔽医舆^(guò)東西,驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比,變了一副模樣:通紅的臉上,嘴唇裂了好幾道口子,還淌著血。我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受,我的聲音哽咽了:“媽你的嘴怎么了?”媽背過(guò)臉,用手一抹說(shuō):“沒(méi)事,你快進(jìn)去吃東西!蹦欠置魇茄姨痤^,第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā),第一次意識(shí)道媽媽已經(jīng)老了,第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長(zhǎng)大,媽媽卻燃燒了自己的青春,歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了媽媽的衰老,我忽略了媽媽的白發(fā),在這一刻,我有一種從未有過(guò)的感受,是懊悔是內(nèi)疚?
在這一刻,我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我,無(wú)聲無(wú)息的,我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。
初中親情作文 篇4
坐在教室中,周?chē)h(huán)繞著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我抬眼望向窗外,那蔚藍(lán)的天空和潔白的白云。霎得,腦海中浮現(xiàn)出她的身影,是的,就是那個(gè)她,那個(gè)特殊的她。
初次見(jiàn)面,我懷著緊張地心情,好奇地上下打量著眼前這個(gè)比我大了一歲的姐姐。她有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)松散地垂在肩頭,有一種說(shuō)不出的韻味。她那潔白,光滑的臉在陽(yáng)光的映照下鍍上了一層金色的光環(huán)。那一雙又大又亮的眼睛,微微彎起,睫毛撲閃撲閃的,唇邊洋溢著快樂(lè)的微笑。但她的眼中卻有著一絲別樣的色彩,看了許久才意識(shí)到,那一絲色彩,其實(shí)是一種呆滯,一種無(wú)神。就在這時(shí),她”嘿嘿“地笑出了聲。伴隨著她的笑聲,有一滴口水順著她的嘴角滑落,滴落在衣服上形成了一深色的暈痕。這就是那個(gè)特殊的她,一個(gè)有著13歲軀體,但智商卻只有兩三歲水準(zhǔn)的她......
就在我打量她的同時(shí),她的父母,也就是我的叔叔和阿姨,一直站在她的身邊,安靜、慈祥地注視著她。那眼神中帶著一絲愛(ài)憐,一絲惋惜,還有一絲淡淡的憂(yōu)傷。他們一定無(wú)數(shù)次地幻想,幻想每天早上伴著她那聲清脆的”爸,媽?zhuān)∥胰ド蠈W(xué)了!“目送她離去的背影;幻想有一天能夠看到臺(tái)燈的燈影下,她那瘦小的身體奮筆疾書(shū);幻想能夠在每個(gè)下午站在校門(mén)看著她從教學(xué)樓,微笑著奔進(jìn)他們的懷抱......這看似點(diǎn)滴瞬間,對(duì)于這對(duì)父母來(lái)說(shuō),是一種莫大的幸福。面對(duì)眼前這個(gè)傻笑的女孩。他們知道那些美好的幻想都化成了泡沫。但他們沒(méi)有沮喪,沒(méi)有厭惡,而是選擇用耐心和愛(ài)將她緊緊環(huán)繞,因?yàn)樗麄兠靼鬃约弘m然無(wú)法給予她健全的智商,但自己可以給予她濃濃的愛(ài),讓她幸福、快樂(lè)的`長(zhǎng)大.......
眼前一片模糊,在這個(gè)溫暖的午后,我明白了有一種親情叫做不離不棄.......
初中親情作文 篇5
三張掛在墻上的圖片,為何有如此大的魔力?讓走過(guò)的人駐足,讓欣賞的人神傷,讓品味的人落淚……
這是一個(gè)父親的背影,黑布大馬褂,深青布棉袍,身體肥胖,吃力地攀爬月臺(tái)。這是朱自清筆下的父親,他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”?蛇@圖片中又隱藏著多少的片斷呢?畫(huà)前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā),白發(fā)中是母親那逝去的青春,是母親那滄桑的歲月;停留在畫(huà)上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身,那駝的背是最美的弧線,它是勞累,辛勤,養(yǎng)育;它是孩提時(shí)代孩子們最?lèi)?ài)坐的橋,它是子女們心中最值得依賴(lài)的大山……那背影,那白發(fā),那弧線,看著自己已不年輕的父母,辛酸早已化作熱淚流淌。
這是舉起的雙手,強(qiáng)健而有力,手托起的是一個(gè)生命,是孩子。當(dāng)纜車(chē)墜落,父母用他們的雙手高舉著孩子,父母辭世,他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手,沒(méi)有特別之處,但它是舉得最高的,是支撐的最有力的,他所贈(zèng)予的是生命,是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過(guò)馬路,他將我們的手握得很緊,生怕我們?cè)隈R路上亂跑,生怕我們掙托開(kāi),那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭,他給予我們溫暖,自信和鼓勵(lì),它告訴我們:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別,當(dāng)我們長(zhǎng)大,離開(kāi)父母,揮別的手便是父母對(duì)自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。
這是張開(kāi)的翅,在煙火繚繞的森林中勇敢張開(kāi)的翅,它的下面是小鳥(niǎo),是尚未長(zhǎng)大,尚未會(huì)飛翔的小鳥(niǎo);馂(zāi)來(lái)臨,會(huì)飛翔的母親并未丟棄她的孩子,而是用自己的身體包著孩子的身體,用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命,它毫無(wú)怨言,它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它,為孩子遮風(fēng)擋雨,讓狂風(fēng)暴雨下,孩子們還可以享受溫暖,寧?kù)o;它。為孩子們抵擋敵害,當(dāng)老鷹沖下來(lái),它為孩子豎起保護(hù)的屏障,讓翅下的孩子免受攻擊;它是溫暖的懷抱,是幼鳥(niǎo)的依靠,是愛(ài)的藍(lán)天……
背影因?yàn)閻?ài)而感動(dòng),雙手因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng),翅膀因?yàn)閻?ài)而博大。這種愛(ài)便是親情,便是超越一切,甚至超越生命的親情。
初中親情作文 篇6
關(guān)于感恩,不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情,不同的時(shí)期有不同的感悟……
感動(dòng)有時(shí)是瞬間的,或許是因?yàn)橐痪湓?huà),一件事,都在不經(jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的,我們因?yàn)橐环N氛圍,一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中,原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng),能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但是我錯(cuò)了,不管如何安慰自己,那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射,每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼,我都會(huì)留下自己的眼淚,不管是感動(dòng)的,還是悔恨的。我知道,淚水可以模糊人的視線,但是始終模糊不了人的記憶。在這里,我想與大家一起分享我記憶中的親情。
撿拾已淡忘的記憶,回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人,情感的火花在心尖綻放光芒,記憶瞬間變得清晰,那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫(huà)面映入我的腦海中,記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子,豆大的汗珠滴落在衣服上,衣服早已被汗水浸透;每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親;父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎,只為我和姐姐能夠吃到豐盛的飯菜;母親的臉上不知何時(shí)起已布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……
其實(shí),身邊發(fā)生的事又何止這些,母親為了這個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)候工作太累了,導(dǎo)致積勞成疾得了不少病,受了不少傷。因?yàn)槲液徒憬愣忌细咧,花費(fèi)非常大,父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢(qián),常常加班,每次都說(shuō)自己感覺(jué)非常累,回來(lái)拖著疲憊的身子,有時(shí)候真不忍心看到他們疲憊的身影,但是我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽?zhuān)ぷ鞑槐靥哿,我和姐姐的生活費(fèi)夠用,真的夠了。”
也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向,以至于這些話(huà)一直深深埋藏在心里,以至于每次“話(huà)到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成的時(shí)候,才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)!
初中親情作文 篇7
馬克思曾說(shuō)過(guò):還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),他的光焰照耀溫暖這凝集在我們心靈深處的意向。
親情是什么?
當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,給予你鼓勵(lì)和支持,填補(bǔ)你那失落的心,教你重整旗鼓。
記得上個(gè)學(xué)期末,有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),本以為期末考試可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我意料:成績(jī)一落千丈,排名也退之萬(wàn)里,我絕望了。在那之后一段時(shí)間,我變得郁郁寡歡,臉上的笑容早已褪盡,一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的反常,在她的再三追問(wèn)下,我如實(shí)說(shuō)明了一切。不過(guò)媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn),開(kāi)解我,鼓勵(lì)我,告訴我成功貴在堅(jiān)持。終于,在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jī)果真更上了一層樓。
當(dāng)你面對(duì)誤解和仇恨時(shí),親情是一杯涼水,給予你體諒和理解,澆滅你那心頭的火,教你釋?xiě)鸦磉_(dá)。
在我讀小學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)與同學(xué)因一些小誤會(huì)而鬧矛盾,每次不愉快回到家,爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我這,問(wèn)我那,每次他都會(huì)耐心地教導(dǎo)著我:同學(xué)之間應(yīng)友好相處,有了誤會(huì)要及時(shí)解釋?zhuān)噶隋e(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)并道歉。我一邊聽(tīng)著一邊似懂非懂地點(diǎn)著頭。隔天早上到學(xué)校,按照爺爺說(shuō)的做,我與那位同學(xué)又和好如初。
當(dāng)你面對(duì)贊揚(yáng)和奉承時(shí),親情是一把錐子,給予你提醒和告誡,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),教你不斷進(jìn)取。
每當(dāng)親朋好友在家長(zhǎng)面前夸起自己的孩子時(shí),家長(zhǎng)們總會(huì)邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話(huà)。我的爸爸也是如此。每次等客人走后,他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“當(dāng)受到別人夸獎(jiǎng)時(shí),別驕傲,要輕輕地微笑,‘滿(mǎn)招損,謙受益’”。我知道爸爸是為我好,怕我驕傲,怕我因此而不再努力,不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應(yīng)著,但一字一句我都深深牢記在心。
當(dāng)你面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁時(shí),親情是一陣清風(fēng),給予你忘卻和釋然,吹去你那雜亂的思緒,教你笑對(duì)人生。
在以前,當(dāng)遇到煩心事,總會(huì)下意識(shí)地去找奶奶,去奶奶那里尋找安慰,尋求關(guān)愛(ài)。奶奶就像是我的避風(fēng)港,她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“人生不得意十有八九,無(wú)論遇到什么困難,都要以積極的心態(tài)去面對(duì),堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候”。在奶奶那兒,好像有著我永遠(yuǎn)都取之不盡用之不竭的寶藏,每一次再帶著從奶奶那得到的勇氣和信心,重新去面對(duì)外面的一切。
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為;親情是一株常開(kāi)不敗的花兒,時(shí)刻散發(fā)著那縷縷沁人心脾的馨香。
初中親情作文 篇8
冬伴著雪悄悄地來(lái)了,連那剛強(qiáng)的松樹(shù)也經(jīng)不起打擊,枯葉嘩啦嘩啦落了一地。花園里那一堵綠墻,早已化為了斷壁殘?jiān)。但在我家,卻依然盛開(kāi)著一朵不可侵犯的親情花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,陽(yáng)臺(tái)上的金色花開(kāi)了,燦燦的花瓣,嫩綠的枝葉,帶著一種不可玷污的圣潔。走過(guò)去,我看到了親人的笑臉,聞到了親人默默的關(guān)懷……
這一片花瓣是媽媽的笑臉。記得去年夏天,天陰得厲害,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我孤零零地呆在教室里,呆呆地望著同學(xué)們和他們的父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚不住地往外鉆。大雨嘩嘩的下著,絲毫沒(méi)有減退。我趴在桌子上,猛地一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)了校門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng)。我開(kāi)心地大叫一聲,把書(shū)包往肩上一甩,就頭也不回地沖進(jìn)了雨中。果然是媽媽?zhuān)寢屘嫖覔伍_(kāi)小紅傘,撫摸著我的頭,說(shuō):“回家嘍!”我們一邊說(shuō)笑,一邊跑,不一會(huì)兒就到了家。媽媽又燒開(kāi)了熱水,我們一邊泡腳一邊看電視,真是要多舒服有多舒服!
這一片花瓣是爸爸的笑臉。記得快期末考試時(shí),我正搖頭晃腦地背詩(shī)呢!“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)……”“女兒,開(kāi)飯嘍!”“哎,來(lái)啦!”我急忙放下書(shū),三步并作兩步跑向餐廳,。還沒(méi)坐穩(wěn),就發(fā)現(xiàn)今天早餐有些異樣!袄系,這……這是什么意思?”“嘿,老爹給你做的一根油條,兩個(gè)煎蛋可是天下無(wú)敵。∏,100,保你考一百分!”我笑得肚子都疼了,上氣不接下氣地說(shuō):“老爹,初中語(yǔ)、數(shù)、外三科都是120分呢!”
這一片花瓣是奶奶的笑臉。記得小時(shí)候,我穿的衣服是奶奶一件一件用縫紉機(jī)做出來(lái)的。從幼兒園回來(lái),往往是還沒(méi)進(jìn)家門(mén),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“嘚嘚嘚”的聲音。這時(shí),我總會(huì)朝奶奶嚷:“奶奶,這聲音好難聽(tīng)哦!”奶奶就會(huì)停下工作,俯下身來(lái),笑著說(shuō):“丫頭,想不想要新衣服?”“當(dāng)然想!”“想就聽(tīng)著嘍!”說(shuō)完,耳邊又響起了“嘚嘚”的聲音。
回首往事,歷歷在目,每一件都感人至深。忽然間,我感到好幸福,因?yàn)橛羞@么多人愛(ài)著我,伴我成長(zhǎng),我擁有自己那朵獨(dú)一無(wú)二、永遠(yuǎn)開(kāi)在陽(yáng)光里的親情花!
初中親情作文 篇9
寒冷的冬天的一個(gè)下午,外面下起了鵝毛大雪。我興奮不已地跑出去和小伙伴們堆雪人、打雪仗,整整玩了一個(gè)下午。因?yàn)樵谘┑乩锿娴臅r(shí)間太長(zhǎng)了,我受了涼,所以感冒了。
睡到半夜,我不停地的在床上哼哼唧唧的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,起來(lái)問(wèn):“寶貝,你怎么了?”我回答說(shuō):“我難受!眿寢屆艘幌挛业念^說(shuō):“好燙呀!”然后媽媽從抽屜里拿出體溫表,夾在我的腋下,5分鐘過(guò)后,媽媽把體溫表拿出來(lái)一看:“啊,體溫太高了,有40度!眿寢屩钡睾埃骸靶〗馨职郑缓昧,!還自發(fā)高燒了,快起來(lái)給他熬藥!
媽媽趕緊到洗手間拿了一塊毛巾,倒了一盆水,把毛巾弄濕后拿出來(lái)擰干,走到我面前,把毛巾輕輕的放在我的額頭上。不一會(huì)兒,藥熬好了,媽媽倒了一碗藥,吹了幾下,嘗一嘗不燙了才小心翼翼地抬過(guò)來(lái)喂我喝。媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)喝,千萬(wàn)不要嗆著!蔽艺f(shuō):“媽媽放心,我不會(huì)嗆著的!焙韧晁幒笪揖退X(jué)了,媽媽一直陪著我。第二天早上,我看見(jiàn)媽媽兩眼通紅,原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。我心里想:媽媽對(duì)我真好,長(zhǎng)大后我一定好好孝順?biāo)!?/p>
世界上的媽媽都是這樣無(wú)私地愛(ài)著自己的孩子,沒(méi)有媽媽的小孩是很可憐的,我愛(ài)我的媽媽。
初中親情作文 篇10
家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽?zhuān)聭烟グ盐疑聛?lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。。∥业膵寢尠,你給予我快樂(lè),使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話(huà)“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話(huà)對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我與爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話(huà),激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊,我的媽媽?zhuān)业陌职郑业慕憬,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
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